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"인지적도제학습" 검색결과 601-620 / 1,179건

  • 가드너의 다중지능 이론과 페퍼트의 인공지능 이론
    ◇ 영유아 수학교육의 교수-학습이론1. 가드너의 다중지능이론2. ... 이러한 지적 도제의 전통을 통하여 가드너는 인간발달에 대한 자신의 다중지능이론을 발전시킬 수 있는 학문적 토대를 마련할 수 있었다. ... 굳맨은 예술교육은 하나의 중요한 인지적 활동으로서 연구되어야 한다고 믿었다.
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.13
  • [보육과정] 보육과정에 대한 관점의 이해 (전통적 보육관점, 근대사회의 보육관점, 진보주의의 보육관점, 보상교육의 관점, 상호작용의 관점)
    6세가 되면 도제가 되어 엄격한 훈련을 받았고 영주나 관리인 무사계급의 아동은 가업을 이어받기 위한 엄격한 교육이 이루어졌다.(4) 중세의 보육- 어린이는 성인의 축소판으로 보고 영 ... 조직적인 학습훈련을 내용으로 한다.- 대표적인 교육프로그램으로는 “Head start program”이 이에 해당- 1967년 초등학교 저학년까지 계속적인 보장을 해 주는 팔로우스로 ... 유아들이 빈곤이나 기타 열악한 환경 속에서 경험하게 되는 문화적인 결손을 보충해주는 보육과정, 즉 언어, 인지, 사회, 신체, 정서적인 결손을 보충해 주는 프로그램을 제공하여 결손
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 구성주의학습
    주로 많이 하는 활동인 인지도제제도, 발견학습, 협동학습, 지기조절학습등을 소개하자면 다음과 같다.(1) 인지도제 제도인지도제제도(cognitive apprenticeship ... 즉, 인지도제학습자들이 실제적인 영역의 활동에서 인지적 도구를 습득, 개발, 활용할 수 있도록 함으로써 학습이 일어나게 하는 것을 지지한다. ... Brown, Collins & Duguid(1989)는 인지도제 정신의 아이디어를 강조하여 참여 학습 이론을 더 발전시켰다.
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.19
  • 과제1
    저널을 마치며... : 처음에 학습 저널 과제이 팀원들은 각 학습 목표에 따라, 순서를 배열하고, 학습 전략으로써 전체적으로 구성주의적 접근을 채택하고, 세부적으로 인지도제제도와 ... 즉, 5단계로 구성된 인지훈련 모형이다.인지주의의 한계인지주의는 과정을 중시하기 때문에 결과가 늦게 나오거나 다른 방향으로 나와 효율성이 떨어질 수 있다해결책 : 인지주의는 학습자의 ... ***행동주의와 인지주의는 피드백을 중시하고 학습자에게 적절한 교수를 조치한 다는 점에서 흡사하다.
    리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.15
  • 인적자원개발(HRD)론의 주요 내용과 방법
    및 비인지적 양상을 포함하는 복잡한 요구와 성공적으로 만나기 위한 능력이라고 정의하고 있다.위와 같이 역량의 개념은 급변하는 최근의 경쟁적 기업의 환경 속에서 조직이 가져야 하는 ... 도제기간은 직종에 따라 차이가 있지만 주로 2년에서 5년 정도 소요되며, 이 기간 동안 피훈련자는 자격증을 받은 사람에 비하여 낮은 임금을 지급받기도 한다.(4) 행동경험훈련종업원에 ... 필요한 핵심적인 행동특성으로 우수수행자가 보다 자주, 보다 효과적으로 활용하는 지식, 기술, 태도 등의 통합체(주용국, 2002), Rychen & Salganik(2003)의 경우 인지
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.23
  • 다중지능
    도제식 교육을 장려한다.다중지능이론을 접목한 교육의 특징 중의 하나는 도제식 교육이다. ... 도제식 교육은 주로 세 가지 영역에서 일어나는데, 예능(미술, 음악, 기술), 학업, 체육(댄스 또는 스포츠) 영역에서 하루의 1/3의 시간을 보낸다는 것이다. ... 이와 같은 현상은 종래의 지능 개념이 주로 학교 상황에서 요구되는 논리력, 언어력 등의 인지 능력만을 강조하고 학교 밖의 현실세계에서 가치 있게 여겨지는 다른 능력들을 무시한 결과에
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23
  • [교수설계][문학교육][직업교육][자기조절학습][웹기반가상수업]교수설계 개념, 교수설계 기본관점, 문학교육 설계, 직업교육 설계, MUG 게임학습 설계, 자기조절학습환경 설계, 웹기반가상수업의 설계 분석
    이 같은 필요성에 근거하여 중등단계 직업교육은 실업계 고교, 통합고교, 특성화 고교, 특수목적고교, 도제제도, 중고통합교를 통해 다양한 방식으로 이루어질 수 있도록 설계한다.둘째, ... 이것은 학습자가 초인지 방략에 대한 지식을 자신의 것으로 소화하여 자신의 고유한 인지자원을 확장할 수 있도록 도와주기 위함이다.2. ... 이것은 다음의 다섯 가지, 초인지적실천, 학습자의 주인의식, 자기-성찰적 실행, 학습지향성 및 학습 잠재력 개발 등으로 정리될 수 있다.
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.30
  • 구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의
    구성주의 학습방법의 적용(1) 인지도제 제도 (2) 발견학습(3) 협동학습 (4) 자기조절학습Ⅲ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. ... 교사로서의 역할:촉진자, 동료학습자?인지도제학습 환경을 제공한다.?과정중심적 평가여야 한다.?실수/오답에 대하여 관대하고 인내가 필요하다.? ... 도제 제도의 예가 될 수 있다.)(2) 발견학습먼저 발견학습의 사전적 의미를 살펴보면 교사의 설명을 최소한도로 줄이고 교사의 지시 없이도 학생들이 독립적으로 학습목표를 달성할 수
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18
  • 구성주의 입장에서의 교수-학습
    이 원리는 구성주의의 인지도제학습의 근간이 된다. 구성주의에 따르면, 학습은 실제상황에서 이루어지는 과제를 그 상황에서 전문가의 인도아래 이루어질 때 가장 효과적이다. ... of praciice) 에서의 계속적인 체험(ongoing practice) 을 통해서 학습 초기단계의 초보자(novice) 혹은 도제(apprentice) 라는 입장으로부터 시작하여 ... ) 은 단지 인지전략이나 학습관리 능력과 기술처럼 인지적인 것에만 국한된 것이 아니다.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.03
  • 보육과정의 세가지 (성숙주의, 행동주의, 구성주의) 접근법을 심리 철학적 요소, 운영요소, 교육요소 별로 상호 비교 하십시요.
    (인지도제 이론, 인지적 유연성 이론)과 Vygotsky의 사회발달이론(정황교수이론, 상황학습이론)의 두 계보를 이룬다. ... 것이 진보하는 것으로 봄프로그램영유아의 신체적, 인지적, 정서적 발달의 표준행동 발달의 도달 여부목표의 특정 학습의 성취여부좀 더 높은 발달단계로 진보여부유아교육과정접근법발달이 성인의 ... .- 보육에서의 의미로 생각 : 보육과정이란 영유아가 성취해야 할 분명한 교육목적 하에 보육기관에서 학습해야 하는 교육내용과 학습해가는 전 과정을 의미.- 보육의 대상연령 - 출생부터
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.26
  • [교육심리]상황학습
    비판하며 대신 수업내용에 사회 문화적 요소를 도입하고, 실생활에 관련된 주제를 제시하고 ‘그들이 말하는 인지도제 이론’을 바탕으로 수업을 진행함으로 인해 학생들의 문제해결력이 ... 먼저 비교 제시된 논문 중 하나를 읽고 국내 논문 세 개를 읽고 나서는 약간의 이질감 혹은 상황학습론에 대한 두 가지 관점이라는 생각이 많이 들었는데 ‘행위, 인지, 학습에 대한 대안적인 ... 그들 스스로가 주류인지심리학의 전제에서 벗어나지 못하고 있기 때문에 제 아무리 상황학습론의 방법과 등장하게 된 배경에 감명을 받고 방법에 있어 상황학습을 도입하려 해도 그들이 가지고
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
  • [교육공학및교육방법] 교수방법에 관한 발표자료
    = 통각과정학습자의 경험 활동 중시코메니우스시각자료(그림)구성주의스키너, 브루너자기주도학습프로그램 학습, 교수기계 개발 (행동주의) 발견학습법 (인지심리학)교수방법에 대한 교육공학적 ... 학습성-지식습득 -문제해결-대집단 -종집단 -소집단-0:1 -1:1 -1:少 -1:多 -少:多커뮤니케이션규모학습집단의 크기교수방법의 종류강의법문답법,시범,모델식,인턴십,도제제도, 시물레이션 ... 3.학습자 지향적 특성-학습자의 학습과정을 지원하는 방식-면대면 교수 -원격교수학습환경교수방법의 분류기준학습의 철학-발견학습 -수용학습학습과정의 주도권-교사주도 -학습자주도추구하는
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.29
  • 다중지능 접근법
    캠벨(Campbell, 199인지를 포트폴리오와 같은 학습 결과물을 통해서 보여주도록 한다. ... '교과'를 가르친다.다중지능이론을 응용한 교실에서는 학습자 개개인의 인지적 강점과 약점에 따라 다르게 가르치고 다르게 평가한다.전통적인 교실에서 교사는 모든 학생들에게 똑 같은 학습 ... 전통적으로 지능은 개개인이 타고난 하나로 규정된 인지적 능력으로 여겨져 왔다.
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.18
  • 성인학습 지도에 대한 프랫의 관점
    과제로 남아 있는 실정이다.3)상황적 지식의 습득상황적 지식의 습득을 학습 지도의 주된 목적으로 바라보는 입장은 역사적으로 오랜 전통을 가지고 있는 도제식 교육방법의 원리에 근간하고 ... 경험을 통해 나름대로형성한 인지구조를 가지고 있는 성인 학습자의 특성을 반영한다는 점과 학습자의 선행 경험과 인지구조를 존중하면서 그로부터 학습 지도의 실마리를 풀어 나가려 한다는 ... (cognitive structure)를 가지고 있으며, 학습이란 그러한 인지구조를 정교화하는 과정으로 정의된다.
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.01
  • 상황학습이론
    인지도제제도 : 견습자가 먼저 스승이 과제를 수행하는 것을 관찰하고, 그 다음에 그것을 모방하는 모델링의 과정. ... 복잡한 과제는 학습자들이 문제 해결에 이르는 인지과정을 드러낼 수 있고, 실세계에서와 같이 유연한 해결책을 제시 가능.? ... 때 효과적으로 학습.- 맥락: 지식 자체뿐만 아니라 지식이 사용되는 일반적인 분위기와 물리적인 환경을 포함하는것맥락의 중요성에 대한 세 가지 이론- 일상인지이론, 구성주의이론, 전문가
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.10
  • 원격교육의 특징 요약
    평가는 조직구성원이 학습활동을 수행하는 과정에서 발생되는 인지구조화 과정에 대한 있다. ... 이를 위해 학습자의 메타인지능력의 활용과 개발, 학습지원시스템의 학습자주도성 지원 기능의 요구 등이 요구된다. ... 실천공동체는 공동체에서 합의된 실천활동을 중심으로 구성원들이 서로 상호작용하고 함께 배우며 신입구성원과 선배 구성원간의 도제관계를 형성하고 이러한 과정에서 상호적인 헌신과 소속감을
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.04
  • 구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의
    구성주의 학습방법의 적용① 인지도제 제도인지도제 제도(cognitive apprenticeship)는 학습자가 전문가, 어른 또는 선배들과 함께 공부하거나 연구하면서 점점 전문적 ... 즉, 인지도제학습자들이 실제적인 영역의 활동에서 인지적 도구를 습득, 개발, 활용할 수 있도록 함으로써 학습이 일어나게 하는 것을 지지한다. ... 전통적인 도제제도에서는 학습할 과제를 수행하는데 포함된 단계들을 일반적으로 쉽게 관찰할 수 있다. 하지만 인지도제제도에서는 보다 많은 사고 과정의 외형화가 요구된다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.19
  • 구성주의 이론
    구성주의(구성주의학습이론)의 발달인지심리학에 바탕을 둔 정보처리 이론과 철학적 심리학적 입장의 구성주의사회와 교육은 밀접한 관계농경시대 - 가정중심 - 도제관계산업시대 - 자본, 노동이 ... 전달된다는 객관주의적 지식관에서 벗어나 학습자의 주관적?인지적 작용에 의해, 그리고 학습자의 사회 문화적 배경과 상호 작용을 통해 학습자의 내면에서 구성된다고 보는 것이다. ... 피아제에 따르면, 인지구조는 학습자 내부의 상태와 환경적 압력간의 ‘평형(equilibrium)’을 찾으려는 학습자 자신의 ‘동화와 조절(assimilation and accomodation
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.02
  • 구성주의학습이론에 대해서...
    주로 많이 하는 활동인 인지도제제도, 발견학습, 협동학습, 지기조절학습등을 소개하자면 다음과 같다.(1) 인지도제 제도인지도제제도(cognitive apprenticeship ... 도제 제도의 예가 될 수 있다.(2) 발견학습발견학습(discovery learning)은 학생 스스로 과거의 경험이나 실험을 통하여 개념이나 원리를 능동적으로 찾아보게 하는 방법이다 ... 즉 그들은 자기 스스로 초인지적으로, 동기적으로, 그리고 행동적으로 참가하는 능동적인 학습자이다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.13
  • 교육공학 및 교육 공학 정리(교수-학습의 방법)
    인지도제의 절차시사점① 학습자 중심의 학습환경 설계를 지향② 실제적 과제와 맥락을 중시③ 문제해결 중심의 학습은 문제 상황을 제시, 문제해결의 다양한 전략 모색할 수 있는 학습 ... 상황을 설계④ 협동학습 강조⑤ 수행평가, 고등정신 능력의 평가에 초점⑥ 교사는 학습의 촉진자로서의 역할인지도제의 절차: MCSARE① 시범 보이기 ② 코칭 ③ 비계 설정 ④ 명료화 ... 자기주도적 학습자가 갖는 특성① 학습기회에 대한 개방성② 자율적인 학습자로서의 자아개념③ 학습에 있어서 주도성 및 독립성④ 학습에 대한 책임감⑤ 학습에 대한 애정⑥ 미래지향성⑦ 창의성⑧
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.01
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2024년 09월 19일 목요일
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- 작별인사 독후감
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대