"광의의 문학" 검색결과 621-640 / 1,058건

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  문화정책방향

  앞에서 언급한 듯이 문화의 개념은 매우 다양하게 사용되며, 문화 개념이 포괄하는 영역 역시 문화에 대한 정의에 따산물로서 한정하지 않고, 생활문화 및 대중문화를 포함하는 광의의 개념으로 ... 이러한 개념에는 영화, 출판, 음반 등 문화산업과 공연예술, 문학, 박물관, 문화유산 등이 모두 포함된다.)2-2 문화정책 개념문화정책은 문화와 정책을 합친 말로, 문화라는 목적을 ... 그동안 정책대상으로서의 문화의 개념에 대해서는 크게 생활양식의 총체로 이해하는 인류학적 의미와 예술적 지적활동의 산물인 음악, 드라마, 무용, 그림, 조각, 문학, 영화, 그리고 상징적

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.19

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  [인문어학]고전문학사 요약

  문학의 단위 설정 문제: 작가를 묶어 문학담당층, 작품을 묶어 갈래? 갈래: [광의] 공통적 성격의 작품군. ... 국문학의 범위: 국문문학(구어체, 고전/현대), 구비문학(말: 문학은 언어예술, 말은 언어), 한문학(문어체: 동아시아 공동문학. ... ‘관각문학’-관각에서 하는 문학. 조정의 공식적 문학 창작에 한정. ‘관인문학’-관각문학의 담당자가 관인. 사림과 대립되는 문학담당층.

  리포트 | 66페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.22

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  [교육]문학교육의 비교문학적 방법론 연구

  특히 다문화주의(Multiculturlism) 시대에는 "비교의 기술"(the art of comparison)을 체계적으로 발전시킬 필요가 있으며, 양자간의 협의의 비교가 아닌 광의적 ... 문학교육의 비교문학적 방법론 연구1. ... 총체적인 문학현상을 ‘세계문학’(world literature))이라고 하는데, 이 세계문학의 개념은 국제문학(international literature), 보편문학(universal

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.06

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  장미의 이름

  인간들의 언어라는 것도 광의의 기호라고 할 수 있을 것인 바, 도대체 기독교가 말하는 하나님이라는 기호가 의미하는 본질이 무엇이기에 그들은 그토록 밥그릇 다툼에 혈안이 되어 있는가? ... 읽고 쓰기가 널리 보급된 도시의 중류 계급은 일상용어를 사용하며 대중 문학과 반 학술적인 도서에 만족하였고, 교회 감독에서 해방된 일반 계급은 궁정풍의 운문과 경쾌한 독서를 즐기게

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.14

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  [영문학]모더니즘 시의 특징

  광의의 모더니즘에 대해 간략하게 정리한다면 다음과 같다.⑴ 표현주의불안과 공허감에 사로잡힌 인간의 내면세계를 표현하는 것이 예술의 목적이라고 본 문예사조이다. ... 문학에서의 모더니즘1. 문학에서의 모더니즘⑴ 모더니즘의 문학사적 시기문학에서 모더니즘이 언제 일어났는지를 명확하게 정하는 것은 그리 쉬운 일이 아니다. ... 모더니즘의 문학 이론모더니즘은 그것이 전위 예술(아방가르드)을 가리키느냐 주지 주의적 경향을 가리키느냐에 따라 다른 문학 이론을 갖는다.(1) 아방가르드 이론서구 대륙의 프랑스와 독일

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.11

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  [인문어학]A Glossary Of Literary Terms

  antihero)'을 제시한다.부조리 (The Absurd)라는 말은 Camus가 The Myth of Sisyphus 에서 인간의 상황을 정의하기 위해 처음 사용했으며, 부조리란 광의에서 ... 조건은 작품 자체가 부조리한 문학작품에서만 충분히 표현될 수 있다는 점을 공유하는 드라마 및 산문문학의 많은 작품에 적용된다. ... 이 용어는 제2차 세계대전 이후의 문학과 저술에 적용된다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.20

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  교사론

  그리고 광의에서의 교과란 앞서의 정의에서처럼 교육내용의 묶음을 뜻하는 것으로서 이럴 경우 교과는 그 구체적 내용을 시대마다 달리할 수 있다. ... 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에서 활용하는 능력을 기른다.(지식과 기능 : 인지적 목표)나.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.05

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  아방가드르, 다다이즘부터 초현실주의까지.

  문학에서의 아방가르드20세기 문학에서 전위의 원류는 전세기의 저주받은 시인들에게서 찾을 수 있다. ... 광의의 전위영화를 든다면 초기의 소련영화, 제2차 세계대전 후 이탈리아의 네오레알리스모, 프랑스의 누벨 바그, 미국의 언더 그라운드 필름 등을 모두 그 범주에 넣어도 좋을 것이다.▷ ... 통계시 등의 새로운 문학 장르를 창조해냈다.

  리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.16 | 수정일 2015.08.16

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  사이버윤리 지적재산권 문제

  저작권은 문학 ? 음악 ? 예술 ? 드라마 ? 건축 ? 음성 ? 시청각 작품의 범위에 속하는 저작물에 대해 저작권자의 허락 없이 무단복제를 금지하는 권리이다. ... 원산지 표시 등영업비밀지적창작에대한 권리반조체집적회로배치설계권지적창작에대한 권리(광의) 저작권프로그램저작권저작인격권저작재산권(협의) 저작권저작인격권저작재산권저작인접권(실연, 음반,

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29

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  [문학교육][문학교육과정][문학지도][문학][문학작품 창작교육][창작교육][문학작품][교육과정]문학교육과 문학교육과정(문학작품 창작교육의 가능성, 문학교육과정의 개념 층위, 문학교육, 창작교육, 문학, 창작)

  이렇게 다양한 개념 층위를 살펴 봄으로써, 문학교육과정의 개념역을 광의로 드러내는 것도 있고 비교적 협의의 개념역을 가지는 것도 있을 것이다. ... 문학교육과 문학교육과정Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학 작품 창작 교육의 가능성Ⅲ. 문학교육과정의 개념 층위1. 교육과정 일반 개념에 의한 조회2. ... 문학교과 내적 조회1) 문학교육의 목적-수단 관점2) 문학교육 내용 범주-조직 관점Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론문학의 의도적인 교육은 불가능하다는 주장이 있다.

  리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.11

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  미국의회도서관 주제명 표목-- 독도표기 및 우리나라 지명 표기 -

  이루 말할 데 없다.예를 들어, “독도”라고 주제검색을 했을 때, 이 주제어는 “Liancourt Rocks"로 안내될 것이며 이 "Liancourt Rocks"는 이를 포괄하는 광의의 ... 이 소식을 접한 조지워싱턴대학 동아시아어문학과장인 김영기 교수와 일부 한인단체들도 15일 지난해 종군위안부 결의안에 지지를 보냈던 의원들에게 지지를 요청하고 의회도서관에 항의하는 서한을

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.21

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  조선시대 신분제도

  양반들로부터 멸시와 하대를 받았지만 대개 전문 기술이나 행정 실무를 담당하였으므로 나름의 행세를 할 수 있었다.세습적 지배층이 되어 안정된 생활을 영위하고 18세기 이후 학문, 문학 ... 대부분 중인과 같은 처우를 받았다.중인-넓은 의미로는 양반과 상인의 중간 신분 계층-좁은 의미로는 기술관(기술관, 역관, 향리, 서리, 아전 등 6품이 하의 실무 관리층)광의의 지배층이나

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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  [개화기시가] 개화기 시가의 구분 및 특성

  자유시의 개념을 지나치게 좁게 잡는 것을 벗어나 광의의 포괄적인 관점으로 확대하여 형태 리듬 면에서 정형률이 파괴되고 신시의 형태적 유형성 즉 행연상의 잣수 구속과 노래체의 잔존 형태들이 ... 장르 규정에 있어서 양분된 견해를 보이는데 가사 이외에 자유율의 성향을 갖는 모든 시형태를 범칭하는 광의의 개념과 일정한 형태적 특징을 갖는 것으로만 국한하는 협의의 개념으로 나누어진다.종합적으로 ... 특히 예전 문학과는 다른 문학의 저널리즘화가 변화의 주조를 이루었다.문학의 저널리즘화 - 문학자선 행위에 적극 참여- 문예란의 설정과 현상문예제의 채택 → 폭넓은 창작 공간 마련-

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

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  [소설] 소설의 정의 & 개념

  용어는 광의와 협의로 쓰인다고 보면됨☞:소설이란 원래 재미를 주는 거짓말 동아일보 김지영 기자..젊은 작가 박형서 씨의 새 단편소설집 '자정의 픽션'은 이 질문에 대한 답이다. ... 개념1.소설의 개념1)현실 세계에 있음직한 사실을 작가가 그의 상상을 통하여 누가, 언제, 어디서,어떻게 살아갔는가를 이야기로 엮어서 독자에게 감동을주고, 인생의 진실을 표현하는 문학의 ... 양반전의 주제로 풍자문학과 해학문학이 있는데 전자는 양반을 풍자하여 계급타파를 강조, 이조봉건 경제와해, 북학사상의 태동이 있었고 후자는 '양반은 매매될수 없다.'

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.21

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  사서 오경에 대하여

  각부를 통하여 상고인의 유유한 생활을 구가하는 시, 현실의 정치를 풍자하고 학정을 원망하는 시들이 많은데, 내용이 풍부하고, 문학사적 평가도 높으며, 상고의 사료로서도 귀중하다. ... 오십보백보’ ‘알묘조장’ 등의 절묘한 비유를 통해 독자의 흥미를 돋우고 논지를 철저히 이해시켜 준다.3) 대학본래 ‘예기’의 제42편이었던 것을 송의 사마광이 처음으로 따로 떼어서 ‘대학광의

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.11

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  [실존주의][사르트르][실존주의의 한국적 수용][사르트르 작품][실존주의 비판]실존주의의 개념, 실존주의의 성격, 실존주의의 발전, 실존주의의 한국적 수용, 사르트르의 생애, 사르트르의 작품, 실존주 비판 분석

  여기서 정신이란 헤겔학파 몰락후의 실증주의, 신칸트학파, 신헤겔학파 등에 공통적인 광의의 지성을 말하며 생이란 니체나 베르그송이 추구한 생을 말한다. ... 등장인물의 성격식을 통해 주로 세계문학의 동향을 개괄적으로 제시하거나, 여행기를 통한 인상 혹은 신문의 문화면 기사를 옮겨 놓기도 하고, 작품의 줄거리를 해설하거나 사상을 해설하고 ... 사상을 자신의 취향에 따라 취사선택하여 소개하고 있는데, 그것은 존재와 무나 구토의 싸르트르에 한정되어 있으며, 김동석과 김병규는 마르크시즘을 통해서 싸르트르 내지 불란서의 고민문학을

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.12.04

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  [교육 철학]신인본주의 시대의 교육

  신인본주의의 특징① 희랍고전시대의 문학, 사상, 인생관, 세계관을 부활(고전의 참 정신 습득)②고전주의에 대한 지각적인 비판과 선택을 중시(문학사상의 내용에 중점)③역사주의, 민족주의 ... 노작교육이란 말은 좁은 의미에서는 작업교수와 수공적 활동에 교육개선을 도모하는 것이며, 광의의 의미는 기술상의 일과 정신적 활동까지를 포함한다. ... *노작교육의 원리: 협의의 의미에서는 작업교수와 수공적 활동에 의하여 교육의 개선을 도모하는 것이며, 광의의 의미는 기술상의 일과 정신적 활동까지 교육에 포함하는 것이다.노작교육(勞作敎育

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.19

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  노인복지 정의, 중요성, 서비스 분야, 독거노인 서비스, 문제점 등등!!!

  문학 ? ... 다시 말하면 지역사회복지는 재가복지는 물론 보다 광범위하게 지역사회내의 입소시설, 이용시설, 그리고 자원봉사활동 등을 포괄하는 광의의 상위개념으로 볼 수 있다.(2) 재가노인복지서비스의

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.11

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  국어교육의 체제와 국어과 7차, 7차 개정 교육과정 비교

  교육과정(Curriculum)의 어원-라틴어 경주마들의 주로(racing-course)를 가리키는 말-협의적 해석- 단위 과정에서 이수해야 할 교과(내용)의 목록-광의적 개념- 고정적 ... , 읽기, 쓰기’③ 5분법-화법(듣기·말하기), 독서(읽기), 작문(쓰기), 문법(언어), 문학④ 6분법-듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 언어지식, 문학지식☞ 영역 구분 문제점-언어의 ... 국가 수준의 국어 교육 과정 : 1955년에 제정, 그 이전에 19내면화-국어교육의 목표를 ‘표현·이해(말하기·듣기·읽기·쓰기), 언어, 문학’의 세 영역으로 나눔-‘지도상의 유의점

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27

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  국어교과의 발전과정과 전반적 특성

  결국 국어과교육학은 광의의 국어학과 국문학의 사적, 논적 지식은 물론 해부학과 철학, 심리학, 사회학, 교육학의 제분야에 관련된 이해를 필요로 하는 것이다. ... 이는 문학 영역의 교수-학습이 문학 또는 개별 문학 작품에 대한 해설과 기존의 문학적 해석을 단순 수용하도록 하는 데 중점이 있지 않고, 학습자의 적극적이고도 능동적인 작품 해석과 ... 이를 위해 제7차 교육과정은 문학 영역의 교육내용에서 ‘문학의 창작’에 관한 내용을 보완하여 문학 작품 향유의 질을 높이는 교육활동을 강조하였다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.27

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