"비언어적 표현" 검색결과 621-640 / 97,565건

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  만3세 연간계획안

  가족과 세모 가족실외놀이끼리끼리 모여라여우야 여우야내가 좋아하는 음식자연물을 이용한 소꿉놀이두꺼비 집 짓기안전지도안전기본생활어른들과 함께 식사를 해요느낌이 달라요생각도 달라요함께 ... .②콩의 종류를 알고, 다양한 방법으로 콩을 관찰해 본다.③콩으로 음식을 만들어 본다.①봄에 볼 수 있는 곤충에 관심을 가진다.②봄의 곤충들의 종류와 특징에 대해 안다.자유선택활동언어봄의 ... 감사한 마음을 갖는다.①개미 동네는 어떤 모습일지 생각해 본다.②개미 동네에는 누가 살고 있을지 생각해 본다.①개미의 생활을 알아본다.②개미는 무리지어 살아감을 안다.자유선택활동언어우리

  서식 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.31 | 수정일 2023.10.10

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  에드워드 홀과 밀드레드 홀이 개발한 고맥락-저맥락 문화 접근방식을 설명하여라, 고맥락 문화와 저맥락 문화권에의 관찰된 사업환경의 가장 큰 차이점은 무엇인가

  고맥락 문화에서는 상대방의 감정, 태도, 시각적 신호, 비언어적 표현 등을 읽는 능력이 필요하다. ... 의미는 언어와 문구를 통해 전달되며, 간접적인 의사 표현이 피해야 한다.3) 고맥락 문화와 저맥락 문화의 차이점- 커뮤니케이션 스타일: 고맥락 문화에서는 간접적이고 비언어적인 커뮤니케이션 ... 상대방의 표정, 몸짓, 음성 조절 등을 이해하고 존중해야 한다.- 저맥락 문화에서: 언어적 의사 소통에 주력하고, 상대방의 비언어적인 표현을 덜 중요하게 생각할 수 있다.3) 커뮤니케이션

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

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  [a+취득자료] 아동상담의 특징에 대해 서술하시오. 아동상담은 성림 심리상담과는 다른 고유한 특성들이 존재한다. 이를 1)아동발달, 2)상담의 매개물, 3)상담자의 역할로 나누어 생각해보고, 왜 아동상담만이 가지는 특징이 되는지, 어떻게 치료적으로 연결이 되는지 아동상담에 대해 전체적인 이해가 담기도록 서술해보세요.

  아동들은 대부분 인지적이나 언어적인 측면이 성인에 비해서 온전히 발달한 경우가 흔치 않으므로 비언어적인 의사소통이 중요하게 작동한다. ... 상담의 매개물성인은 스스로의 감정이나 염려 또는 갈등을 언어로 표현할 수 있다. ... 하지만 아동의 경우 스스로에 대한 인식이나 표현 또는 내적인 긴장, 불안, 공격의 정도, 두려움, 좌절감과 같은 요소들을 언어적이지 못한 매체를 통해 표현하는 경우가 많다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.28

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  중학교 생활 일본어 교육과정 성취 기준・평가 준거 성취 기준・평가 기준 예시

  비언어 문화에 맞게 표현한다.상일본인의 언어?비언어 문화의 쓰임을 정확하게 이해하여 다양한 상황에 맞게 자연스럽게 표현할 수 있다.중일본인의 언어? ... 비언어 문화의 쓰임을 이해하여 상황에 맞게 표현할 수 있다.하일본인의 언어?비언어 문화의 쓰임을 이해하여 일부 상황에 맞게 표현할 수 있다.다. ... 비언어 문화의 주요 내용을 이해하고 간단하게 표현할 수 있다.하의사소통하려는 태도로 일본인의 언어?

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.20

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  고등학교 국어 관련 과목들의 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 작성 예시

  매 활동마다 다른 학생들의 발표를 성실히 경청하고 적절하게 질문하는 등 협력적 태도가 훌륭하며, 소설 창작, 기사 쓰기에 적극적으로 참여해 공감적 소통능력, 창의적 언어표현 능력을 ... ‘작품 속 공동체 문제 파악하기’ 활동에서는 비정규직, 여성, 이주노동자의 소외 문제를 종합적으로 다룬 기사를 작성함. ... 이러한 활동을 통해 문학 향유 능력과 표현능력을 발휘하였으며, 토의와 발표, 시연에 성실하게 참여하는 태도를 보여줌.

  서식 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.29

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  조현병 사회기술훈련보고서

  사회기술훈련주제 : 정서표현훈련1(비언어적 행동)교육내용워밍업 : 감정 단어 빙고지난 회기 상기 : 강사의 얼굴표정을 보고 감정 맞춰보기비언어적 행동에 대한 표현상대방과 시선 맞추기떠오르는 ... 정서 인식과 정서 표현 훈련은 1-4회기에 걸쳐서 언어적, 비언어적 행동에 따라 구성했는데 1회기에서 비언어적 행동 정서 인식 방법을 학습하고 2회기에서 정서 인식을 바탕으로 정서를 ... 훈련 프로그램의 내용은 언어적, 비언어적 행동에 대한 정서 인식, 표현, 활용, 조절 훈련으로 구성하였으며 2~6주차의 프로그램에 대하여 소개하고자 한다.사회기술훈련 프로그램2회기

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.08

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  해운대백병원 합격자기소개서

  부족한 언어를 대신하여 아이들의 표현 하나하나에 집중하여 비언어적인 언어를 중심으로 아이들의 의도를 이해하려고 노력했습니다. ... 언어의 장벽은 보다 더 타인에게 집중할 수 있는 경험이 되었습니다. 사람을 헤아릴 때 마음으로 대해야 상대방을 온전히 이해할 수 있다는 것을 깨달았습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.13 | 수정일 2022.10.12

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  [정신간호학1] 의사소통보고서, 면담보고서입니다. A+받았으며 교수님께 극찬받은 보고서입니다.

  ‘누구나’라는 표현을 사용함으로써 친구의 감정이 과소평가되었다.대화내용의사소통과정에 대한 분석A대상자의언어적(비언어적) 행동[친구]B 대상자의언어적(비언어적) 행동[나](입술을 비죽거리면서 ... 첫 출근을 앞두고 불안과 걱정이 많은 상태라 사회생활을 경험해 본 나에게 고민상담을 하였다.대화내용의사소통과정에 대한 분석A대상자의언어적(비언어적) 행동[친구]B 대상자의언어적(비언어적 ... (웃음을 띠며, 부드러운 어조로)처음은 누구나 다 어려워하지~[표현된 감정을 과소평가 - 비치료적 의사소통]친구의 입장에서 이해하지 않고, 공감하지 않았다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.10

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  정신간호학실습(A+) 조현병 치료적 의사소통2

  ) 행동학생의언어적(비언어적) 행동학생 반응의 근거의사소통과정에 대한평가 및 분석(치료적, 비치료적)1안녕하세요. ... .**2) 대상자명: 조** (**세, 남)3) 진단명 : 조현병4) 상담장소: **** 정신건강복지센터 회의실5) 상담목적: 프로그램 시행 전 대상자와 소통대상자의 언어적(비언어적 ... 종교가 개입을 하니까 병이 더 심해진 거 같아요.8약물이나 병원을 가셔야 하는데 종교로 위안을 받으려고 하셨었군요.과거를 후회하듯 자책하는 모습의 대상자에게 위로를 전하는 비언어적

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.18

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  자폐범주성 장애(autism spectrum disorder)아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고

  구어적 의사소통과 비구어적 의사소통에 모두 제한을 보이는데 이를 자세히 살펴보면 다음과 같다.비구어적 의사소통에서 자폐아동은 자신의 의사표현을 위해 소리, 몸짓 등을 활용하지 못하고 ... 의사소통의 교환적 개념, 상대방을 의사소통의 파트너로 인식하는 것도 어려움을 느끼며 언어적발달단계에서 비구어적 신호를 통해 자신의 의사를 표현하고 상호작용하는 것에도 결함을 보인다.구어적 ... 수용언어와 표현언어 모두에 지체를 보이며 화용론적 영역에 결함이 두드러지게 나타난다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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  한양대학교 인공지능대학원 인공지능학과 학업계획서

  대학원에서는 조합론최적화, 프로그래밍언어, 고급패턴인식, 게임기획및개발, 소셜및지식그래프분석, 신경망, 인공지능가속기, 알고리즘분석, 딥러닝특론, 통계분석, 계산이론특강, 진화연산, ... 인공지능대학원에서 COptiDICE: 고정 분포 보정 추정을 통한 오프라인 제약 강화 학습 연구, 희소 대응을 위한 변환기를 사용한 비용 집계 연구, 전체 상관 목표를 통한 다중 뷰 표현 ... 변형 가능한 신경 방사 필드를 사용한 텍스트 기반 3D 얼굴 조작 연구, 소규모 ReLU 네트워크는 강력한 기억 장치입니다: 기억 용량에 대한 면밀한 분석 연구, 생성 검색을 위한 비모수적

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.24

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  의사소통을 위한 방어기제 종류 및 사례

  유용하다.얼굴표정은 개인의 감정을 표현하는 비언어적 수단이다. ... 의사소통비언어적 의사소통은 언어를 사용하지 않고, 언어만으로는 표현할 수 없는 메시지를 전하 는 방법이며, 언어 아닌 다른 방법으로 보여 주는 의사소통 수단이다. ... 비언어적 의사소통은 언어적 의사소통 과정을 보다 효과적으로 진행 시키는 데 도움을 줄 수 있으며, 언어적 의사소통만으로는 표현하기 어려운 복잡하고 미묘 한 감정이나 태도 등을 전하는데

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.17

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  듣기의 특성에 대해 정리하세요

  입말은 형태적으로 비언어적이며 비문법적인 내용을 다수 포함하고 있다는 특지잉 있다. ... 이러한 상황적 특성으로 인하여 듣기에서는 비언어적인 의사소통도 중요하게 여겨진다. ... 왜냐하면 음성적인 언어를 매개로 하여 이루어는 의사소통에서는 표현 및 이해가 동시에 이루어져야만 하기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  영유아기 언어발달의 특징을 설명하고, 유아교육기관이나 가정에서 유아의 언어발달을 촉진하기 위한 효과적인 방안

  덧붙여, 언어는 수용언어와 표현언어로 분류된다. 수용언어는 표현된 언어, 즉 상대의 구두적 혹은 비구두적 언어에 주의를 기울이고 그 입장을 받아들이는 처리 과정을 의미한다. ... 부모는 유아가 경험하는 최초의사회적 환경이며 부모와 자녀는 지속적이고 오랫동안 상호작용을 하여 자녀는 부모의 비언어적 표현과 언어적 표현을 통해 성격과 행동을 형성하는데 영향을 받는다 ... 표현언어는 실질적으로 언어를 사용하여 자신의 입장을 나타내는 것이라고 한다. 일반적으로 수용언어는 표현언어에 선행하여 발달한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17

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  [평가기준안] 일본어1 평가기준안 예시입니다.

  또한, 의사소통 기본 표현을 대화 상황과 일본인의 언어ㆍ비언어 문화 등에 맞게 어느 정도 말할 수 있다.D일상생활과 관련된 간단한 일본어를 음성적 특징에 유의하여 부분적으로 구분하고 ... 비언어 문화를 단편적으로 이해하고 발표할 수 있다. ... 비언어 문화에 관해 정확하게 이해하고 논리적으로 발또한, 세계 시민 의식을 가지고 상호 문화적 관점에서 한국 문화와 일본 문화의 공통점과 차이점을 어느 정도 이해하고 표현할 수 있다.D일본의

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.04

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  의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향

  말하기는 음성언어로 의사소통하는 표현영역이며 언어와 비언어적 도구를 사용하여 자신의 생각, 느낌, 정보 등을 표현하는 기능이다. ... (말하기, 음성언어의 특징은 때로 의사소통 상황에서 비문법적인 문장이 나타나기도 하고 화자 특성에 따라 휴지, 반복, 머뭇거림 등 다양한 비언어적 변인들이 존재한다는 것이다. ... 말하기 활동은 음성언어를 매개로 자기의 의사를 상대편이 알아들을 수 있도록 표현하는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.16

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  언어획득 이전과 언어획득 이후의 언어발달 특징을 설명하고 영유아의 언어발달을 촉진할 수 있는 방법을 논의하시오.

  언어획득 이전의 언어발달 특징언어획득 이전의 언어발달은 주로 울음, 목울리기, 옹알이, 몸짓 등의 비언어적인 표현방식을 사용한다. ... 영유아의 언어발달을 촉진할 수 있는 방법1). 언어획득 이전의 언어발달 촉진 방법언어획득 이전 시기에는 울음, 목울리기, 옹알이, 몸짓 등의 비언어적인 표현방식을 사용한다. ... .⑤비언어적 특성 통제언어를 획득한 영유아들은 획득한 언어를 사용해 감정·의도·사고 등을 더 정확하게 표현할 수 있게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

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  외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오

  음성 언어를 사용하기 때문에 문자 언어에 비해서 생략이 많고 단순하다는 것이 특징이다. 구어는 축약된 형태로 정보를 제공하기 때문에 빠르고 간편하다. ... 사적 대화는 ‘어, 아, 야’ 등의 비격식체와 종결어미가 사용되는데 친근함을 나타낸다. ... 따라서 구어를 말하는 사람은 인지적으로 적절한 단위를 무리 짓고 호흡에 따라서 무리 지어서 자신의 말을 표현한다.② 중복성문자 언어는 동일한 문장을 반복하면 어색하게 느껴질 때가 많지만

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  치매노인 치료적 의사소통

  일시실습학생의 언어적(비언어적)대상자의 언어적 (비언어적)분석 및 평가소감0000.00.00“안녕하세요. 학생 간호사입니다. ... “(웃으심)”일시실습학생의 언어적(비언어적)대상자의 언어적 (비언어적)분석 및 평가소감0000.00.00“할머니, 저랑 산책하실려고요”“산책?” ... “(희미하게 웃어주심)”일시실습학생의 언어적(비언어적)대상자의 언어적 (비언어적)분석 및 평가소감0000.00.00“안녕하세요. 어르신. 팔찌 만드시고 계시네요?”

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.25

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  자폐 스펙트럼 장애 아동의 반향어 형태 및 기능에 대해 설명하시오

  내용자폐 장애 아동의 경우 일반적인 언어 발달이 시기적절하게 표현되지 않는다. 일반적으로 자폐장애를 가진 대부분의 아동은 신체적으로 비장애 아동과 유사한 발달 패턴을 보인다. ... 일반적으로 자폐장애 아동이 사용하는 언어는 여러 측면에서 주목해야 할 메커니즘이다. 비장애아에 비해 의사소통 능력이 현저히 떨어지는 특성이 있기 때문이다.? ... 또한, 비언어적 반응과 단서의 사용 역시 상대적으로 낮은 수준으로 보인다.? 자폐증을 가진 대부분의 아이들은 보통 때보다 말할 때 더 높은 목소리를 가지고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.23

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