"학교집단" 검색결과 621-640 / 158,737건

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  학교폭력의 요인을 제시하고, 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오.

  소속 집단이 폭력적으로 변하게 될 경우 각 구성원들인 청소년들은 누구보다 빠르고 쉽게 학교 폭력에 가담하게 된다. ... 청소년기의 특징에 의한 요인청소년기는 또래 집단을 통해 가정으로부터의 독립 욕구, 서로 어울리고자 하는 강한 욕망을 가지고 있다. ... 학급별로는 피해응답률의 경우 초등학교가 2.2%, 중학교 0.6%, 고등학교 0.1%로 조사되었고 목격응답률은 초등학교에서 7.9%, 중학교에서 4.4%, 고등학교에서 1.2%로 조사되었다

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.27

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  아동집단

  제 9 장 아동집단사회복지 실천기술론제9장 아동집단제 1 절 서 론이장은 학교 어린이를 위한 집단상담 프로그램을 토론하는 것을 시작으로 그의 동료가 지도한 어린이 집단과 학교상담가가 ... 또래집단과의 어울릴 능력이 없는 것 ?자주 다른 아이들을 상처 내는 것 ?학교규칙위반 ?학교에 대한 불성실한 태도 ?학교엣 또는 또래로부터의 도벽 ?격렬함 또는 분노의 폭발 ? ... 시민들과 관련된 개인 회사와 학교 간부들은 물질적인 것과 도움을 요청하러 어디로 가야하는 지를 가르쳐 주는 잠재적인 자원이다.제 3 절 지역사회기관에서의 아동집단?

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06

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  집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오.

  집단따돌림의 해결방안1) 학교 차원의 해결방안집단따돌림을 해결하기 위해서는 집단따돌림이 발생하는 현장인 학교에서의 적극적인 예방 및 대처 시스템 마련이 가장 중요한 역할을 할 수 있다 ... 그러므로 학교는 학교 안에서 벌어진 집단따돌림에 대하여 끝까지 책임을 진다는 자세를 가지고, 집단따돌림 발생 시 취해야 하는 조치를 메뉴얼화 하는 것이 좋다. ... 학교에서는 피해 학생에 대한 보호 조치를 최우선으로 하는 집단따돌림 해결 시스템을 구축해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 (30%↓) 1050원 | 등록일 2021.03.28 | 수정일 2021.10.24

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  청소년 폭력과 집단 괴롭힘

  고둥학생 전체 1,624명을 대상으로 설문 조사한 바에 의하면, 전체의 48.1%가 학교에서 집단 괴롭힘을 가한 경험이 있다고 응답하였다. ... 비단 가출이나 문제 청소년뿐만 아니라 반장 아이가 가해자인 경우도 있고, 초등학교 2학년 힘이 성립되지만, 주로 사회적인 문제가 되고 있는 것은 괴롭힘으로 인한 피해자의 고통에 국한된다.집단 ... 청소년 폭력과 집단 괴롭힘목차[청소년 폭력과 집단 괴롭힘]1) 청소년 폭력(1) 청소년폭력의 의미(2) 청소년폭력의 현황과 특징2) 집단 괴롭힘(1) 집단 괴롭힘의 의미와 실태(2)

  리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.01.12

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  교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈수 있도록 지도할 것인가

  집단따돌림으로부터 시작하는 학교폭력학교폭력이란 가해자나 피해자 또는 발생장소 등에 있어 학교와 관련하여 발생하는 모든 폭력행위를 지칭하는 용어로서 그 주체나 대상이 모두 학생이라는 ... 이렇게 종합적이고 다양한 대책을 내놓았지만 5~6년이 지난 지금의 현실은 학교폭력이 현저하게 감소했다고 보기는 어렵고 오히려 집단 따돌림과 같은 새로운 형태의 학교폭력은 더욱 성행하여 ... 당시 학교폭력이 사회문제로 대두되면서 정부는 학교에 학교폭력추방위원회와 폭력피해 신고함 설치, 학교별 책임제 강화, 학생선도 및 피해상담 강화, 사회봉사명령제 도입, 학교담당 검사제

  리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.12.06

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  교육심리학-교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있도록 지도할 것인가를 서술하시고 인간관계를 발전시키는 요인들을 몇 가지 제시하시오.

  방향집단따돌림의 발생 원인이 사례별, 장소별, 학교급별, 환경요인에 대하여 달라지므로 해결 방법도 다양해질 수밖에 없다. ... 집단 따돌림이 피해자에게 미치는 영향을 살펴보면, 집단 따돌림의 피해자는 낮은 자존감, 외로움, 소외감, 무단결석, 자살 생각을 보이고 초등학교 때는 평균 혹은 그 이상의 학업성취를 ... 보이지만 중학교에서는 학업성취도가 낮아진다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2023.11.21

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  학교문화의 특성을 살펴보고 문제점과 개선방안을 서술하시오.

  학교문화의 특성(1) 교사 문화교사집단은 교육의 사회 구성원으로부터 교육에 대한 책임을 일임받은 주체이다.학교조직이 더욱 관료화되고 형식화되면서 교육을 담당하는 교사들이 일련의 통과적 ... 청소년들은 보통 또래집단을 통하여 사회적인 기술을 배우고 그들이 성인이 될 때 하게 되는 사회적인 역할을 보여주기도 한다. ... 문제점본 과제를 위해 선정한 학교문화의 문제점은 학교 밖 청소년 문제이다. 이는 앞서 서술한 학교문화의 특성 중 학생문화와 얽혀있는 문제이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.02

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  집단 아동실천의 기본원칙에 대해 설명하고 집단의 종류에 따른 특징 및 각 집단상담 시 상담자의 역할을 서술하시오.

  예를 들어 학습 장애를 가진 아동들을 위한 학습 지원 그룹이나 학교 성과 향상을 위한 학습 스킬 그룹 등이 있습니다. ... ● 주제집단 아동실천의 기본원칙에 대해 설명하고 집단의 종류에 따른 특징 및 각 집단상담 시 상담자의 역할을 서술하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 집단 아동실천의 기본원칙2. ... 본 리포트는 집단 아동실천의 기본원칙, 집단의 종류와 특징, 그리고 집단상담 시 상담자의 역할에 대해 탐구하고자 합니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14

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  보건교육 4-1기말

  학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) ... 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).학교(학생집단)1) 주제선정의 배경 및 교육 목표청소년의 영양과 체중조절에 ... 그리고 학교의 체육시간보다 공부하는시간이 늘어나고 학교방과후에는 학원에 앉아서 공부하는 시간이 많아 체중관리가 힘들다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.23

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  취약계층 학생에 대해 우리는 학습해보았습니다. 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.

  그래서 취약집단 학생들의 인지능력이 상대적으로 낮을 수 있으며, 이로 인해 특정한 갈등상황이 생겼을 때 사회적으로 적절하고 바람직한 해결책을 생각해내기 힘들고, 학업부진으로 학교생활에 ... 자신감이 부족하고 소극적이며, 정서적인 교감능력이 떨어져 학교에서 원만한 친구관계를 가지는데 어려움이 있다. ... 학교생활을 하는데 있어서도 적응하는데 어려움을 겪을 수 있고, 친구들과의 불화로 문제행동이 많이 나타날 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07 | 수정일 2021.08.01

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  빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.

  REPORT빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 빈곤가정 학생2. 다문화가정 학생3. 가출 학생4. ... 우울, 불안, 공격성, 문제행동)등의 사회심리적부적응을 겪을 수 있다.넷째, 이상의 가족 빈곤으로 인한 사회·환경적 위험에 노출됨으로써 인간의 발달과업을 성취하기 어렵고 하위문화(집단폭력 ... (출처-교육부 도란도란 학교폭력예방누리집)학교폭력은 학교현장에서 학생들의 생활 속에서의 민첩하고 세심한 개입을 요구한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.08 | 수정일 2022.08.22

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  상담가가지도한 이혼한가족

  서론-초등학교 어린이를 위한 Marianne Corney's 집단 상담 프로그램을 토론하는 것으로 시작-지역사회기관에서 지도한 어린이 집단 + 학교 상담가가 지도한 이혼한 가족 어린이 ... 간주ㆍ심한 싸움ㆍ또래집단과 어울릴 능력이 없는 것ㆍ자주 다른 아이들을 상처 내는 것ㆍ학교규칙위반ㆍ학교에 대한 불성실한 태도ㆍ학교에서 또는 또래로부터의 도벽ㆍ격렬함 또는 분노의 폭발ㆍ외모를 ... -선생, 교장, 부모들과 계속 접촉하여 프로그램을 발전시키고 원하는 정보를 얻기 위해 학교의 심리학자와 학교간호사 등과의 관계도 형성②장면-아이들이 화가 났거나 그들이 경험한 어떤

  시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08

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  청소년지도사,또래집단의특성과집단거부,왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술

  관계서 고립이나 좌절을 경험할 때 청소년들이 겪는 심리적 좌절감은은 다른 어떤 연령층보다도 크게 된다.2) 왕따의 개념가) 집단따돌림은 왕따, 집단괴롭힘, 학교폭력 등의 다양한 용어로 ... 및 대책에 관한 법률 제2조에서 “따돌림”이란 학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하여 ... 학교폭력의 유형유형예시상황신체폭력? 신체를 손, 발로 때리는 등 고통을 가하는 행위(상해, 폭행)? 일정한 장소에서 쉽게 나오지 못하도록 하는 행위(감금)?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.08 | 수정일 2023.10.31

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  빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오

  학교폭력 노출 학생1) 피해 학생의 특징은 다음과 같다.체육 시간이나 점심시간, 야외활동 시간에 집단에서 떨어져 따로 행동하고, 안색이 좋지 않고 평소보다 구겨져 있다. ... 중 특히 취약한 집단으로는 빈곤가정 학생, 다문화가정 학생, 학대와 방임가정 학생, 학교폭력 노출 학생, 가정이외 시설에서 살고 있는 학생(가출 학생 포함), 장애 학생 등이 해당된다 ... [학교사회복지론]목차1. 서론2. 본론- 빈곤가정 학생- 다문화가정 학생- 학대와 방임가정 학생- 학교폭력 노출 학생- 가정이외 시설에서 살고있는 학생- 장애 학생3.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.23

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  학교폭력유형중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명하시오.

  [집단따돌림]2022년 2학기 1기수사회복지사과정홍은지[목차]I. 서론- 학교폭력은 다른방식의 살인이다II. 본론① 집단따돌림이란? ... 학교폭력유형 (신체，물리적，언어, 정신적，따돌림，사이버, 집단폭력) 중하나를 선택하여 학교폭력피해원인과해결방안을 설명하시오. ... ② 집단따돌림의 원인③ 집단따돌림의 예방 및 해결방안III. 결론* 참고문헌I. 서론 학교폭력의 심각성과 그로인한 피해사례는 해를 거듭해갈수록 심해져가고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.07

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  청소년과 교우관계

  청소년 건강에 영향하는 사회적 맥락 1 학교와 교우관계Contents 청소년과 학교 ( 학습장애 ) 1 청소년과 또래집단 ( 따돌림 , 학교폭력 ) 2 친교 ( 동성 , 이성교제 ) ... 청소년과 학교학교란 무엇입니까 ? ... 대부분의 청소년들은 친구집단 , 종교집단 , 등 여러 개의 준거집단을 갖고 있으며 청소년기에는 또래집단이 매우 중요한 준거집마음 다짐 , 구체적인 목표 세우기 소감문 작성 평가와 나의

  리포트 | 130페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.10

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  중고등학교 식중독 비상대책반 운영 계획서

  학교학교 집단환자 발생시 업무처리 요령1감시체계 구축 및 운영○ 평소 교내 집단환자 감시체계 구축?운영을 통한 신속한 환자파악 및 치료조치○ 학교 집단환자 감시체계학 생?담임교사? ... 발생여부 모니터링▶ 집단발생으로 의심 시((동일 원인으로 추정되는 동일증세의 환자 2인 이상 발생)학교장은 즉시 시·군·구청(교육청)에 신고2보건당국과의 협조사항○ 신속하고 원활한 ... 학교장?교육청/시·군·구청(설사 등 증세)(학급별 환자파악)(학교별 환자집계?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.27

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  빈곤가정 , 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있는지 기술하시오.

  학교사회사업론주 제 : 빈곤가정 , 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있는지 기술하시오.목차1.서론2.본론2-1. ... 빈곤으로 인하여 비롯될 수 있는 가정에서의 폭력, 싸움, 부모의 가출 또는 사망, 가정내 방임(신체 건강상 문제 야기) 등으로 인하여 학교에서의 집단폭력, 약물 남용, 학교 관련 문제 ... 부적응으로 야기된 또래집단의 압력, 사회 유해환경으로부터의 유혹 등이 복합적으로 작용하고 있으며, 화목하지 못한 가정과 성적 위주의 학교 교육이 주는 부담감, 부정적 또래집단의 유혹과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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  빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오

  학교사회사업론주제: 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 학교구성원으로서 역할과 지위가 부여되어 있는 특수한 집단이다.이러한 학생에 대해서 초ㆍ중등교육법 제17조 4에서는 학교의 설립자와 경영자, 학교 장은 헌법과 국제인권조약에 명시되어 ... 또한 보편적 인간존재로서 학생이 마땅하게 누려야 하는 기본적인 권리를 가진다.학교사회복지에서는 이처럼 학생에 대한 다양한 이해를 기본으로 이루어질 수 있어야 하며 이러한 학생 중 취약집단

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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  취약 집단 학생의 종류 및 특징

  다른 피부색으로 인한 배타심으로 근본적인 차별을 당하게 되며 아이들은 학교에서 또래 집단에 놀림과 수모를 당하기도 한다.또한, 다문화 가정은 저소득층이라는 편견이 있으며 이 가정의 ... 취약 집단 학생의 유형 및 특징1) 빈곤 가정의 학생빈곤 가정은 경제적으로 취약한 집단을 말하며 차상위 계층과 같은 맥락으로 볼 수 있다. ... 그로 인하여 취약계층의 가정에서 제대로 보호받지 못한 일부 청소년들의 문제가 사회적으로도 심각한 문제로 대두되고 있다.본론에서는 취약 집단의 학생들을 유형 살펴보고 그 가정에서 자란

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.31

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