"사회과교육" 검색결과 641-660 / 143,389건

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  초등임용 사회과 교육론 정리

  사회과교육의 이론과 실제사회과교육의 이론과 실제2장 사회과의 목표1. ... 사회과의 목표: 시민성의 육성1) 시민성에 대한 관점 변화(1) 사회과교육은 사회과학과 인문학에서 선택된 지식의 구조와 가치 ? ... ) 시민성에 대한 관점들 중에 어떤 것을 취하느냐에 따라 시민성 교육으로서의 사회과의 본성과 목표에 대한 입장이 달라진다.시민성 관점사회과의 목표, 방법, 역할모델국가에의충성① 목표

  리포트 | 70페이지 | 6,900원 | 등록일 2011.01.31

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  사회과 교육에서 교사의 역할

  사회과 교육의 개념과 특징- 사회과의 개념 : 합리적 의사결정과 사회적 행위의 실천교육- 사회과 교육의 특징?그 시대의 사회문제, 사회적 특징과 밀접한 관계? ... 사회과 교육에서 교사의 역할에 대하여20061102 미술교육과 김민규□ 들어가면서현대 사회는 지속적이고 급격하게 변화하고 있다. ... 이는 자주 변화하는 사회에 잘 적응하게 하고 그 과정에 맞는 합리적 의사결정을 할 수 있게 하여 1회성으로 끝나는 사회과 교육이 아닌 모든 생활 사태에 도움이 되는 사회과 교육이 되는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.12

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  [사회과교육과정][사회과교과서]사회과교육과정의 성격, 사회과교육과정의 목표, 사회과교육과정의 개정 배경, 사회과교과서의 특징, 사회과교과서의 활용 방법, 향후 사회과교과서의 발전 방향 분석

  사회과교육과정의 성격, 사회과교육과정의 목표, 사회과교육과정의 개정 배경, 사회과교과서의 특징, 사회과교과서의 활용 방법, 향후 사회과교과서의 발전 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 사회과교육과정의 성격Ⅲ. 사회과교육과정의 목표Ⅳ. 사회과교육과정의 개정 배경1. 정보화?세계화 사회의 새로운 시민적 자질에 대한 요구2. 사회와 교육자체의 문제점에 대한 요구Ⅴ. ... 사회과교육과정의 목표교육과정에 제시된 사회과 교과 목표는 다음과 같다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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  사회과 교육 수업 기법

  사회과 수업 기법 조사수업기법이란 교실 상황에 일반적으로 적용될 수 있는 여러 가지 수업적 테크닉을 지칭한다. ... 사회적 요청, 교육과정의 측면, 지역 사회, 양성 평등 등 다양한 관점을 고려하여 인물을 선정하여야 한다. ... 일반적으로 수업 기법은 특정한 수업 모형이나 방법을 적용하기 위해 보조적으로 사용될 수 있는데 사회과 수업에서 활용 가능한 몇 가지 수업기법에 대하여 조사하였다.1) 토의학습(1)

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.05

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  일반사회교육론-사회과 교육의 목표[발표용]

  5) 사회과 교육에서 가장 오래된 전통적인 교육목표1. ... 학교교육의 교육목표와도 조화되어야 하고, 실현 가능한 것이어야 한다.(2) 사회과 목표의 설정 요건서술 방법에 다른 분류 추상적 목표 사회과 교육이 이룩하고자 하는 최종적인 인간상, ... 사회과 교육 목표 진술의 변천 과정2. 사회과 교육 목표 진술의 변천 과정반성적 교수이론 헌트(Hunt, M.P.)와 메디칼프(Metcalf, L.E.)

  리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.03

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  사회과(사회수업, 사회교육) 정의, 사회과(사회수업, 사회교육) 성격, 사회과(사회수업, 사회교육) 목표, 사회과교과서의 기능, 사회과교과서의 편찬 방향, 사회과교과서의 개발 방향, 사회과교과서의 수업단계 분석

  사회과(사회수업, 사회교육)의 정의, 사회과(사회수업, 사회교육)의 성격, 사회과(사회수업, 사회교육)의 목표, 사회과교과서의 기능, 사회과교과서의 편찬 방향, 사회과교과서의 개발 ... 사회과(사회수업, 사회교육)의 정의Ⅲ. 사회과(사회수업, 사회교육)의 성격Ⅳ. 사회과(사회수업, 사회교육)의 목표Ⅴ. 사회과교과서의 기능Ⅵ. 사회과교과서의 편찬 방향Ⅶ. ... 사회과교과서의 기능사회과 교과서는 사회과 교육과정을 구현하는 기본적이고 탄력성 있는 교재로서 교육과정에서 선정 조직된 내용을 다시 선택하고 단순화하여 학생으로 하여금 학습하기에 알맞도록

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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  사회과 교육의 개념 및 발달

  우리나라 사회과 교육의 과제1. 시민성 교육목표의 본질 문제사회과의 목적이 ‘민주시민’다. ... 정도이다.하지만 우리 교육에 있어서 사회과가 어떠한 형태로 민주시민교육을 발전시켜왔는지 살펴볼 필요가 있다고 본다. ... 따라서 사회과가 처음 시작된 시기부터 지금까지 사회과의 궁극적인 목표는 민주시민 양성에 있었다고 할 수 있을 정도로 민주시민교육의 필요성 및 중요성에 대해서는 다시 논의할 필요가 없을

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16

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  4장_사회과의_교육과정

  사회과교육의 이론과 실제4장 사회과의 교육과정1. ... 사회과 교육과정의 조직원리(1) 사회과의 ‘범위(scope)’ - 무엇을 어느 정도 깊이 가르칠 것인가 - 와 ‘계열(sequence)’ - 언제 어느 학년에서 가르칠 것인가 - 을 ... 통합의 장 제공: 지역화는 사회과 교육과정의 통합적 접근이 가능하도록 하는 장을 제공할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.31

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  초등학교 사회과(사회과교육)의 목표, 초등학교 3학년 사회과(사회과교육) 목표, 초등학교 4학년 사회과(사회과교육) 목표, 초등학교 5학년 사회과(사회과교육) 목표, 초등학교 6학년 사회과(사회과교육) 목표 분석

  초등학교 사회과(사회과교육)의 목표, 초등학교 3학년 사회과(사회과교육)의 목표, 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 목표, 초등학교 5학년 사회과(사회과교육)의 목표, 초등학교 ... 6학년 사회과(사회과교육)의 목표 분석Ⅰ. ... 사회과(사회과교육)의 목표Ⅲ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 목표1. 사회과의 목표1) 1차적(기본적)목표2) 2차적(발전적)목표3) 궁극적(통합적)목표2.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.02

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  특수교육 지도안 - 사회과 세안(특수교육, 수준별교육, 개별화교육)

  2013학년도 중등부사회과 교수?학습 과정안단 원: 12. ... 특수교육실무원과 공익의게 길 건너기‘)로 구성 하였다.이러한 학습 활동들은 사람들이 생활하면서 안전하게 건너는 방법과 교통수단의 종류와 특징에 따라서 편리한 점을 알고 교통수단의 이용

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.11

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  신사고 사회과 교육론 3장

  미시적 사회과 교육이나 거시적 사회과 교육, 그리고 초거시적 사회과 교육 모두 그 집단내부의 평화와 발전을 도모하는 점에서 이러한 특성을 확인할 수 있다.이렇게 사회과 교육의 학문적 ... 사회과교육의 패러다임-문제 :현재 우리나라 사회과 교육의 문제점과 이를 해결하기 위해서 사회과 교육에 종사하는 사람들이 앞으로 어떻게 나아가야 할지에 대하여 예시를 들어서 논하시오.다른 ... 현재 우리나라의 사회과 교육의 뿌리가 깊지 않고, 연구하는 사람들도 사회과 교육을 왜 하는지에 대하여 사명의식을 갖지 못하면서 사회과 교육 연구에 몸을 담고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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  신사고 사회과 교육론 4장

  민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형-문제 :오늘날의 사회과 교육의 궁극적인 목적은, 국민들이 여러 가지 다양한 사회적인 문제들을 접했을 때 이를 민주적인 방식인 대화와 타협으로 ... 이때 사회과수업 모형은 '문제제기(문제형성)→가설설정→가설검증→결론도출'의 단계를 거치는 모형이 가장 이상적이라고 생각한다. ... 그렇다면 현대 우리의 사회 교육이 현재 그 목적을 달성하기에 알맞은지, 그리고 이 목적을 좀 더 효과적으로 달성하기 위해서는 어떠한 수업 방식으로 교육을 해야 하는가?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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  신사고 사회과 교육론 8장

  그만큼 현대사회의 교육에서 중요시 여기고 있는 것이 바로 평화라는 것이다. ... 거의 매 사회과 교과서 내용의 말미에는 작게는 가정 내부의 평화와 크게는 세계 전체의 평화와 연관 지어 놓은 내용이 있곤 한다. ... 그리고 이렇게 비극적인 상황이 계속해서 진행되면서 사람들은 점점 더 평화에 대한 열망에 젖게 되었다.우리의 현재 사회과 교과서는 이러한 경향을 잘 보여주고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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  신사고 사회과 교육론 6장

  교과서 정책과 정치교육-문제 : 한일 간 혹은 일중 간의 교과서 분쟁은 끊임없이 산발적으로 일어나고 있다. ... 일 동양 3국에 있어서 특히 정치교육의 기반이 되는 도구이다. 교과서는 단순히 학습에 관한 자료가 아니다. ... 다른 나라에서 시민들에게 올바른 교육을 시키고 올바른 가치관을 정립해주어야 우리나라가 앞으로 그 국가와 교류나 협력을 할 때에 좀 더 긍정적인 위치에서 할 수 있고, 나중에 바르지

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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  신사고 사회과 교육론 11장

  11번 째 과제 : 수업 중 가장 인상 깊었던 내용으로 논술문제 만들기제시문 :(가)강기동(姜基東, 1884~1911)경기 장단(長湍)에서 태어났으며 본관은 진주(晉州)이다. 초명은 기주(地周)였다. 1907년 대한제국군 기병부위(騎兵副尉)로 있다가 군대가 해산되자 해..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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  신사고 사회과 교육론 2장

  사회탐구의 성격과 전제-문제 :오늘날의 교육은 다양한 측면에서 비판받고 있다. ... 사실지식에만 초점이 맞추어진 우리의 시험과 사회적 평가는 우리의 교육을 왜곡되게 만든다. ... 그 대표적인 이유로는 교육이 기계적이고 지식전달 중심이며 따라서 현대 사회가 요구하는 '창의적인 사람'을 양성하기에는 역부족이라는 것이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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  사회과(교육, 학습)의 목표, 사회과(교육, 학습)의 특징, 사회과(교육, 학습)의 성격, 사회과(교육, 학습) 교육관, 사회과(교육, 학습)와 고급사고력, 다중지능이론, 사회과(교육, 학습) 동향과 교재유형별지도방법

  사회과(교육, 학습)의 목표, 사회과(교육, 학습)의 특징, 사회과(교육, 학습)의 성격, 사회과(교육, 학습)의 교육관, 사회과(교육, 학습)와 고급사고력, 다중지능이론, 사회과( ... 초등 사회과 주안점의 반영Ⅳ. 사회과(교육, 학습)의 교육관Ⅴ. 사회과(교육, 학습)와 고급사고력Ⅵ. 사회과(교육, 학습)와 다중지능이론1. ... 사회과(교육, 학습)의 목표1. 총괄목표2. 사회과 영역별 목표Ⅱ. 사회과(교육, 학습)의 특징Ⅲ. 사회과(교육, 학습)의 성격1. 개념 및 최종 목표2. 학습 요소의 통합성3.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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  사회과(사회과교육) 영역별 평가의 내용과 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 실제, 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 문제점 및 향후 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 방향 분석(사회교과교육평가, 교육평가)

  사회과(사회과교육) 영역별 평가의 내용과 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 실제, 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 문제점 및 향후 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 방향 분석Ⅰ. ... 향후 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 방향1. ... 사회과(사회과교육) 영역별 평가의 문제점1.

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.13

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  신사고 사회과 교육론 1장

  사회과 교육의 기초가 쌓여왔다. ... 사회과 교육을 시키는 모형이다. ... 교육은 상대적으로 퇴조하는 분위기를 보였었는데, 이때 나타난 사회과교육의 모형은 순수 사회과학 모형이었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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  신사고 사회과 교육론 10장

  하지만 아직까지는 상식적이고 정의로운 역사학자와 사회과 교육학자들이 대부분이기 때문에 일본이 강대국이라는 이유로 안중근 의사가 테러리스트로 전락하는 일이 벌어지지는 않았다. ... 라는 말은, 고대사나 중세사와 같이 이미 지나간 일에 대한 과거의 여러 기록물들은 그저 존재하고 있는 사실(fact)만을 의미하고 있을 뿐, 그 역사가 갖는 의미는 현재의 사회적 분위기에 ... 중국은 중국의 교육부처가 편찬한 '세계고대중세기사(世界古代中世期史)'라는 대학 역사학 교재를 편찬하여 앞서 주장해왔던 내용들을 부정하고 새롭게 왜곡된 주장을 하기 시작하였다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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