"언어적 비언어적 행동" 검색결과 701-720 / 96,545건

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  언어 발달 간단 정리본

  사회적 상호작용을 위해 사용되는 비구어적 의사소통행동 결함3. 관계의 발달, 유지, 이해하는 것의 결함- 행동, 흥미, 활동이 제한되고 반복적인 패턴이 2가지 이상 나타남1. ... 대화에서 말 차례 순서나 구어적 비구어적 신호 사용에 대한 이야기 말하기 규칙의 어려움4. 추론하기나 언어의 비축자적(은유,숙어,유머 등 중의적 의미) 이해 어려움5. ... -12개월의도적 의사소통 행동을 보이는 시기언어적 의사소통14-16개월말을 사용하여 자신이 원하는 의사소통 목적 달성하게 되는 시기첫 낱말기12-18개월약 50개-100개 낱말 표현의미의

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.01

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  사회복지사로서 자신의 의사소통 유형을 분석하는 것은 중요합니다. 자신의 의사소통 유형을 분석하고 발전방안에 대해 요약 제출하시오

  서론의사소통이란 두 사람 이상 사이에서 일어나는 상호작용으로서 언어적 비언어적 메시지를 통해 서로 간의 정보를 교환하며 이해하는 과정이라고 할 수 있다. ... 둘째, 비언어적 의사소통 방식으로서 몸짓, 표정, 자세, 옷차림, 목소리 톤, 억양, 시선접촉 등이 있다. ... 본론인간관계론에서는 인간행동의 다양한 모습 중 의사소통 행동을 중요시하고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.13

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  전두측두엽 주요 또는 경도 신경인지장애 개념 총정리(임상심리학 대학원 수업자료)

  행동 변형과 의미적 언어 변형의 추정유병률은 남성에서 더 높고, 비 유창성 언어 변형의 추정유병률은 여성에서 더 높음4_ 발달과 경과1. ... , 아래쪽 그리고 앞쪽이 양측에서 비대칭적으로 위축되어 있으며, 보통 왼쪽이 더 영향을 받음3) 비유창성 언어 변형: 왼쪽 뒤쪽의 전두엽-도회가 위축4) 논리결핍적 변형: 왼쪽 뒤쪽 ... 장애는 서서히 시작하고 점진적으로 진행한다.C. (1) 또는 (2) 를 충족한다(행동 변형과 언어변형을 함께 보이는 경우가 많음).1. 행동 변형:a.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.11

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  본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상

  아니라 표정 혹은 행동 등과 같은 비언어적인 메시지 등에도 주의를 기울이는 것을 의미한다. ... 특수아의 경우 언어적 표현이 서툴러서 표정 혹은 행동 등과 같은 비언어적인 메시지를 많이 해 자신의 의견이나 생각을 전달한다. ... 이는 세부적으로 클라이언트의 비언어적 메시지 경청하기, 클라이언트의 언어적 메시지 경청하기, 경청의 확인 등으로 구분할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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  자폐성장애아의 이해 - 자폐성장애아의 특성 및 중재 중심으로

  이외에도 조음상의 빈번한 실수, 적절하지 않은 발성, 운율학적 측면에서의 문제 등이 나타난다.자폐성장애아는 언어적 의사소통 외, 비언어적 의사소통에서도 어려움을 보인다. ... 사회적 상황에서 사람들의 감정, 의도, 입장, 얼굴표정 등을 파악하는 것을 어려워하고 대화에서 비언어적 특성을 파악하는 것에 결함을 보인다.3. ... 언어교수의 내용은 아동의 지적 수준과 구어 의사소통 능력에 따라 결정되며, 비구어 수준의 자폐아동은 그림, 상징, 의사소통판, 버튼 등의 도구를 이용해 의사소통하는 방법을 익히도록

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.06

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  지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술하고, 그러한 언어 및 의사소통 특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.

  사용 증가지적장애아동은 언어적 의사소통에서 어려움을 겪기 때문에, 비언어적 의사소통을 더욱 빈번하게 사용한다. ... 비언어적 의사소통이란, 말 대신 몸짓, 표정, 손짓 등을 사용하여 자신의 의사를 전달하는 것을 의미한다. ... 본론1아동이 "물 주세요"와 같은 간단한 요구조차 표현하지 못하면, 좌절감이 커지고 이로 인해 행동 문제를 보일 수도 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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  언어습득이론 중, 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의

  말하는 무수한 문장 가운데에서 어느 것이 문법적이며 어느 것이 비문법적인가 하는 것에 대해 자기 나름대로 판단가능한 지식이 선천적으로 부여되어 특별히 힘을 들이지 않더라도 단기간 모국어를 ... 언어발달장애주제 : 언어습득이론 중, 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의 하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 스키너의 행동주의적 입장에서 언어학습은 자극과 모방, 강화가 발달에 있어 중요한 요소로 작용한다고 보고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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  [2022 군무원] 심리학개론 누락개념+오답노트

  지능검사-베타검사: 영어불가능자 -> 비언어성 지능검사웩슬러 지능검사: 동일연령대 비교(표준편차 활용) / WB-Ⅰ(웩슬러+벨뷰)에서 WAIS로 발전스피어만(2요인설): 일반지능 ... F새로운 감정: 비합리적 신념 논박하기(소크라테스식 문답법)(내성법 활용)DBT (변증법적 행동치료): 리네한이 경계선 성격장애 치료하기 위해 개발라자루스+포크만 ‘스트레스 평가’: ... 성숙에 의한 것(인간 고유의 특성)비고츠키: 환경의 영향으로 사고발달(아동의 잠재력을 낮게 평가) / 언어가 사고에 우선한다암묵학습: 아동은 대체로 암묵학습을 통해 언어,행동을 배움

  시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.12

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  효과적인 감정 반영에 대하여 기술하시오

  감정 표현에는 언어적·비언어적 요소가 있는데, 비언어적 요소 중 가장 중요한 것은 얼굴 표정이다. 사람들은 자신의 감정 상태를 상대방에게 전달하기 위해 다양한 표정을 짓는다. ... 표정은 언어로 전달할 수 없는 비언어적 의사소통 수단으로서 상대방에게 즉각적이고 직접적으로 영향을 미친다. 따라서 효과적인 대화를 위해서는 적절한 표정 관리가 필수적이다. ... 감정이란 어떤 사건이나 대상에 대한 개인의 생각 또는 느낌으로서 언어화하기 어렵고 비언어적 표현으로도 충분히 전달되기 때문에 인간관계 형성 시 중요한 요소 중 하나이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.23

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  [사회복지실천기술론] 책 정리 및 자료조사(중간고사 부분)

  언어적 표현≠비언어적 표현② 위장 ? ... /비언어적 메시지가 불일치①이중구속 메시지 ? ... 사회복지사와 클라이언트의 신뢰 관계가 형성되었을 때, 효과적- 클라이언트의 언어적/비언어적 표현이 불일치하거나 모순이 있을 때, 직접적으로 지적하는 것- 클라이언트를 공격하거나 비난하기

  시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.11 | 수정일 2021.12.14

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  [심리학] 지적장애아동과 자폐성장애아동의 비교

  자폐성장애아동의 특성 및 상담방법자폐스펙트럼장애는 언어적, 비언어적 의사소통 및 사회적 상호 작용의 질적인 장애와 제한된 관심, 반복적이고 상동적인 행동을 특징으로 하는 신경발달장애를 ... (대화 및 감정, 정서 공유, 비언어적 의사소통, 관계를 발달시키고 유지하는 것의 어려움이 있는 경우) ② 제한적이고 반복적인 행동 패턴이나 관심, 활동이 현재 또는 과거에 다음과 ... 발달 장애란 어느 특정 질환 또는 장애를 지칭하는 것이 아니라, 선천적으로 혹은 발육하고 있는 대뇌에 발생된 비진행성 뇌손상으로 인하여 초래되는 지능 및 운동 발달 장애, 언어 발달

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.04

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  [A+보장] 특수교육개론 9가지 장애유형별 정리

  장애의 정의 지적장애란 지적 기능과 적응 행동에 어려움이 있어 이로 인해 교육적 성취에 어려움을 겪는 사람으로 지적 기능과 개념적ㆍ사회적ㆍ실제적 적응행동상의 문제와 지적결함(IQ가 ... [언어 특성] 말/언어의 발달은 지적 발달과 밀접하게 연관되어 있어 의사소통을 하는 데 언어의 구조와 내용이 빈약하며 복문의 사용과 주제의 흐름에도 큰 결함을 보이고 조음장애 및 구어발달의 ... - 경도 지적장애아동 : 비장애아동과 비교해 보면, 키, 몸무게, 골격의 성숙이 비교적 평균 이하이다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.18

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  [a+취득자료]조사 자료의 수집방법을 요약하고 각 방법들의 장,단점을 정리하여 제시하고 논하시오.

  그리고 관찰법은 조사대상자가 생활하는 현장에서 진행되기 때문에 현장연구라고도 한다.(1) 장점비언어적 행동 파악이 가능하며 연구대상자의 의식적 행동에 의한 사실 왜곡을 최소화시킬 수 ... 또한 필기를 통한 응답만을 취급하므로 비언어적 행위나 개인적 특성이 자료로 활용되지 못한다.2. ... 또한 비언어적 행위도 관찰하기 때문에 응답의 타당성이 높다.(2) 단점많은 비용이 소요된다. 또한 시간도 많이 들기 때문에 조사를 위한 품이 많이 들어간다.

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.14

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  의사소통의 이해, 효율적 의사소통, 비효율적 의사소통, 비폭력대화, 발달단계별 의사소통

  자신과 다른 사람, 상황이라는 3가지 요소가 모두 관련을 맺고 언어적, 비언어적 모든 메시지가 일치한다.자주 사용하는 행동? 에너지 넘치는 행동? ... 비폭력대화의 이해비폭력 대화의 정의 : 로젠버그는 공식적으로는 NVC(비폭력대화)라고 명명하였으나 ‘삶의 언어’, ‘마음(연민)의 언어’, ‘기린언어’ 라고 부르기 즐겨하였다. ... 의사소통을 방해하는 언어적 반응46장. 효율적 의사소통47장. 비효율적 의사소통61. 비효율적 의사소통 기법62. 치료에 방해되는 요소들68장. 비폭력대화71.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.07

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  학교폭력예방및학생의이해

  즉 자아개념을 이루는 다양한 하위영역들은 언어폭력의 내용이 될 수 있다.Shavelson et al은 학생의 자아개념은 위계적 구조를 가진다고 보고 자아개념을 학문적 자아개념과 비학문적 ... 여기서 학문적 자아개념은 영어, 수학 같은 각 교과에 대한 자아개념을 의미하고 비학문적 자아개념의 하위영역으로 사회적 자아개념, 정서적 자아개념, 나 상이하게 임의적으로 적용되고, ... 정책에서 피해자 중심의 피해자를 줄이려는 보호, 예방정책으로 전환되어야 한다.언어폭력을 당한 피해학생들은 불안감 등의 정신이상이나 등교거부, 자살 등의 심각한 문제행동을 보이고 있다

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.07

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  조현병(정신분열증)의 핵심적인 증상 5가지(망상, 환각, 와해된 언어, 와해된 행동이나 긴장증적 행동, 음성증상) 중 최소 3가지 이상의 구체적인 사례를 역사적 인물, 영화, TV 드라마, 뉴스 등에서 찾아 정리하여 분석하시오.

  공상도 망상과 유사하게 비현실적인 것에 상상을 하지만 망상은 생각을 믿고 행동으로 옮긴다는 점에서 망상과 차이가 있다.? ... 와해된 언어? 와해된 행동이나 긴장증적 행동? 음성증상2. 사례 분석(1) 망상 사례? 2019년 경남 창원 마산 합포구 조현병 환자의 살인사건(2) 환각 사례? ... 본론에서는 조현병의 핵심적인 증상인 망상, 환각, 와해된 언어, 와해된 행동이나 긴장증적 행동, 음성 증상에 대하여 알아보고 해당 증상에 대한 구체적인 사례를 살펴보고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.06

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  [a+취득자료] 만 3세의 영유아의 발달과정에 대해서 기술한 뒤 이와 적합한 지도교수법에 대해서 기술하시오.

  만 3세에 맞는 언어교수지도법만 3세는 구체적인 학습과 행동적인 특성에 있어 다른 연령대와 언어적인 측면에 있어 서로 다른 특징을 보여준다고 할 수 있다. ... 이와 더불어 이들은 말할 때 상황이나 몸짓과 같은 비언어적인 요소를 아직은 활발하게 사용하며 언어의 의미를 강조할 때 의미가 없는 추임새를 활용할 때도 많다. ... 하지만 신체의 균형을 잡을 수 있는 능력이나 이러한 신체적인 발달을 제어할 수 있는 능력이 부족하여 불안할 때가 많으며 민첩성이 부족하고 세련된 행동을 기대하기는 어려운 것이 실정이라고

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.05

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  보육운영에서 보육교사가 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리

  , 비언어적 상호작용을 포괄하는 개념으로, 영유아 교육과정에서 보여주는 교사의 전반적인 태도와 행동이라고 할 수 있다. ... 교사-영유아 상호작용의 유형1) 언어적 상호작용2) 정서적 상호작용3) 행동적 상호작용4. ... 즉 교사-영유아 상호작용은 주변 환경과 상황이 다양한 방식으로 직간접적으로 개입되는 상호적 관계이며, 김유미(2018)는 상호작용의 유형을 비지시적 상호작용, 중재적 상호작용, 지시적

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.28

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  2주 1강에서 아동발달에 대해 학습했습니다. 아동의 신체 인지 언어 사회성 정서발달의 특성에 대해 쓰고, 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대해 서술하시오.

  비언어적 의사소통의 수단과 기능은 첫 단어가 등장하기 전과 어휘폭발 이전의 유아기 유아의 어휘향상과 관련성이 높으며, 이 시기의 주 양육자가 사용하는 언어행동도 어휘발달에 중요한 요소입니다 ... 또한 유아의 비언어적 의사소통을 위한 도구로서 유아기 어휘의 빠른 발달에 영향을 미치는 제스처의 출현이 중요합니다. ... 그것은 친사회적 행동과 이타적 행동의 계기가 되며 공감의 감정을 언어로 표현하는 경향이 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13

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  지적장애 영유아의 발달특성을 제시하고 이에 대한 2가지 이상의 교수방법을 논하시오

  의사소통 등과 관련한 문제를 겪으며 비슷한 연령의 비장애 영유아와 비교하였을 때 언어발달 지체를 보인다. ... 지적장애 영유아의 언어발달 특징은 첫째, 말을 시작하는 시기가 비장애 영유아에 비하여 늦게 나타난다. 둘째, 언어이해력이 부족해 타인의 말에 대해 잘 이해하지 못한다. ... 의사소통 행동 및 시도에 반응적인 상호작용과 기능적인 의사소통을 자연스럽게 유도하게 하는 중재방법이다.이는 이전의 환경중심의 언어중재보다 환경 조절을 통해 새로운 의사소통 습득 기회를

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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