"발달평가" 검색결과 721-740 / 182,311건

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  2학기 만4세 관찰일지&발달평가 5명

  예쁘게 하고 싶어요.“ 라고 이야기 한다.2학기 발달평가OO가 가을에 관련된 단어에 관심을 가지고, 가을 단어 카드를 보면서 읽는 모습이었다. ... 이면지를 가져가 숲에서 발견한 열매들과 다람쥐 옆에 함께 놀이하는 친구들을 그림으로 표현한다.2학기 발달평가OO는 이야기 나누기나 발표를 할 때 자신의 생각을 자신감있게 말하지 못하고 ... 쌀이 우리에게 오는 과정을 보며 순서를 알아보고 그림으로 표현해 볼 것을 제안하였다.2학기 발달평가발명에 관심을 가지고 다양한 발명가들의 이름을 말하고, 발명가 들이 만든 발명품에

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.03.11

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  만1세 2학기 발달평가 5명 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 발달평가)

  만1세 영아발달평가서반 명OO반관찰기간9.1.~2.28아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 평 가기본생활습관교사도움을 받아 손을 씻고 종이타올로 닦을 수 있다. ... 놀이터 주변의 나무를 보며 손을 흔들며 인사를 한다.만1세 영아발달평가서반 명OO반관찰기간9.1.~2.28아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 평 가기본생활습관다양한 음식을 먹어보며 ... 점심시간이 되어 사물함 자리를 알고 스스로 식판을 가져오고 식사 후 스스로 정리 할 수 있다.만1세 영아발달평가서반 명OO반관찰기간9.1.~2.28아동명OOO관 찰 자OOO영 역발

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.17

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  아동간호학 chapter 7 아동의 성장발달 평가 요약

  아동의 발달평가한국형 Denver 2 연령: 0~6세 평가항목: 개인-사회성/ 미세운동-적응/ 언어 발달/ 운동 발달 -선별목적: Denver 2는 출생~6세, 발달지연이나 발달문제의 ... CHAPTER 7 아동의 성장발달 평가Ⅱ 성장발달 평가의 개요평균치 1SD는 전체 관찰수의 약 68%, 평균치 2SD는 전체의 95%, 평균치 3SD는 전체의 99.7%5~95 백분위수 ... 아동의 감각발달 평가1) 시력 선별검사: 만 6세까지 계속 발달. 6개월 0.1 1세 0.2 3~4세경 0.5 5~6세 경 성인의 정상 시력인 1.0에 도달.양안시도 생후 6개월에

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.25

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  어린이집 2학기 발달평가 (9~2월 )만4세 20명

  담임원장2학기 발달평가반이름000생년월일만 4 세관련영역발달내용건강 일상생활친구들 보다 먼저 솔선수범 하여 정리를 하고, 교사의 말에 집중하며 주변 정리를 잘한다. ... 관찰력이 좋으며 주변의 자연 환경과 다양한 동식물에 호기심 있게 관심을 갖고 탐구한다.담임원장2학기 발달평가반이름000생년월일만 4 세관련영역발달내용건강 일상생활편식도 없는 편이며 ... 일상에서 접하는 사물과 자연에 흥미 있게 활동하며 궁금한 점을 질문 할 수 있다.담임원장2학기 발달평가반이름000생년월일만 4 세관련영역발달내용건강 일상생활바르게 앉아 식사하고 편식하지

  리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.14

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  만3세 2학기 관찰일지&발달평가 7명

  라고 말하자 대답을 하지 않고 몸을 돌려 공룡을 만든다.발달평가아직은 친구와 함께 어울리는 것 보다 혼자서 놀이를 즐기는 모습을 보인다. ... 교사가 바르게 앉은 OO에게 칭찬해주었다발달평가OO에게 의자에 앉을 때 바르게 앉는 법을 알려주었다놀이활동OO가 OO와 색종이 접기를 하면서 "OO야 팽이 접을까?" ... 라며 친구에게 다가갔다.발달평가자신 스스로가 인지하고 있는 패턴의 개념을 이용하여 수학적 활동을 확장하거나 기존의 것을 표방하여 활동을 진행할 수 있다.

  리포트 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.02.15

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  2020년 만1세 발달평가 및 부모상담일지

  ○○반 영유아발달평가 및 부모면담(2020년도 상반기)이름 :생년월일 :구분발달평가기본생활기본생활습관이 잘 형성이 되어 있으며 기초질서에 대한 인식도 가지고 있어 차분히 설명을 해주면 ... ○○반 영유아발달평가 및 부모면담(2020년도 상반기)이름 :생년월일 :구분발달평가기본생활기본생활습관이 아직 형성을 하고 있는 단계여서 스스로 하려 노력을 하여 도와주기도 하지만 교실에서 ... ○○반 영유아발달평가 및 부모면담(2020년도 상반기)이름 :생년월일 :구분발달평가기본생활스스로 밥을 먹지만 아직은 흘리는 것이 더 많고 편식을 하는 경우가 많고 인스턴트나 육류만

  리포트 | 4페이지 | 7,300원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2022.10.05

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  만3세 1학기 관찰일지&발달평가 7명

  라고 말하고 핸드폰을 가지고 ‘엄마’라고 적힌 버튼을 누른다.발달평가다양한 소품을 이용해서 극 놀이를 하는 모습을 볼 수 있었다. ... 그러자 ‘야~ ’라고 소리친다발달평가친구의 잘못으로 성냥개비 쌓기가 무너지자 친구를 질책하며 잘 쌓아볼 것을 훈계하듯 이야기 한다.일상생활OO는 주말을 지내고 등원을 하였다. ... 물으면 “엄마＂라며 짧게 대답하기도 한다.발달평가가정에서는 언어표현이 많다고 하니, 원에서도 편안하게 언어표현을 할 수 있도록 교사의 노력이 필요하다.놀이활동OO와 함께 성냥깨비 높이쌓기

  리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.14

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  만1세 1학기 행동발달평가 (영아전담 어린이집)

  1학기 영아발달평가아동명OO관찰기간2022.03.02.~08.31영 역영역별 평가내용기본생활습관숟가락과 젓가락을 사용하여 식사를 할 수 있으나 가끔 손으로 음식을 만지려고 한다. ... 놀이터에서 공벌레를 찾는다며 쭈그리고 앉아서 공벌레를 찾기도 한다.1학기 영아발달평가아동명OO관찰기간2022.03.02.~08.31영 역영역별 평가내용기본생활습관자리에 앉아 음식을 ... 오감활동시간에 다양한 촉감을 느끼면서 적극적으로 참여하는 모습이 보여 격려해주고 있다.1학기 영아발달평가아동명OO관찰기간2022.03.02.~08.31영 역영역별 평가내용기본생활습관날씨와

  리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.11.05

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  가정복지4-영유아발달-피아제의 인지발달 이론의 기본 개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)과 비고츠키의 기본 개념(근접발달영역, 비계설정)에 대해서 각각 구체적인 사례를 들어 설명하고, 두 이론의 평가를 논하시오.

  피아제의 인지발달 이론의 기본 개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)과 비고츠키의 기본 개념(근접발달영역, 비계설정)에 대해서 각각 구체적인 사례를 들어 설명하고, 두 이론의 평가를 ... -근접발달 영역인지발달은 사회학습의 결과로서 성인이나 보다 실제적 발달 수준이 높은 성숙한 또래 구성원들과의 상호작용을 통한 학습이 아동의 잠재적 발달 수준을 향상시키고, 인지적 발달을 ... 본론1)피아제의 인지발달 이론의 기본 개념2)비고츠키의 기본 개념-근접발달영역-비계설정3)영유아기 도덕성 발달4)도덕성발달에 영향을 미치는 요인3.결론4.참고문헌1.서론교육의 기본

  방송통신대 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.03.10 | 수정일 2023.03.15

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  [보육과정] 영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법 2

  영유아에 대한 평가- 평가방법 (관찰) : 영유아의 자기평가, 부모면담과 영유아의 작품분석, 평정척도법, 행동목록법, 일화기록- 평가 : 정보수집, 영유아들의 전인적인 성장과 발달을 ... 보육과정주제 : 영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지그 이유를 설명하고 영유아 ... 발달을 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 생각보자.(10포인트 기준 A4 3매)영유아와 평가1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.09 | 수정일 2021.04.22

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  만 1세 관찰일지(1학기 전체 관찰일지, 발달평가)

  시간이 지나 얼음이 물로 변해지는 것을 보고 신기한지 “우와”라고 말하며 박수를 친다.영아발달평가영아는 하루 일과에 즐겁게 참여하며 식사시간에도 다양한 음식을 맛보며 편식하지 않고 ... 영아는 토끼의 울음소리를 제대로 확인했는지 토끼 머리띠를 쓰고 점프하며 토끼 울음소리를 내며 놀이한다.영아발달평가양치하는 습관이 바르게 잘 잡혀있고 양치의 순서를 잘 알고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.09.16

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  만0세 어린이집 1학기관찰일지,발달종합평가

  쿠킹호일을 구기며 던져도 본다.1학기 발달종합평가OO이는 주변 환경을 탐색하고 관심을 가지며 탐구하는 것을 좋아한다. ... 만0세 1학기관찰일지발달종합평가1학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)3월기본생활OO이가 점심을 먹는다.깍두기만 남기고 다 먹었기에 교사가 “싹싹 정리해줄께”하며 깍두기를 먹여주니 ... 선생님이 만질 것을 허용하자 손으로 첨벙거리기 시작하였고 친구가 풀을 뜯어서 띄우자 같이 뜯어서 띄웠다.1학기 발달종합평가대변을 보고 난 뒤 교사에게 “아끙”하고 배변의사를 표현할

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.15

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  유아관찰일지 및 발달종합평가 - 만3세반 2학기

  9월일상생활체육활동이 시작되었는데 계속 표정이 좋지 않고 활동에 참여하는 모습도 즐거워 보이지 않는다. 체육교사사‘이렇게 던져보자’라고 하며 자세를 알려주었고 힘없이 던져 투호통에 들어가지 않는다.10월놀이활동쌓기 영역에서 OO와 OO가 다툼을 한다. OO가 먼저 OO..

  리포트 | 1페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.11.26

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  만5세 (7세) 1학기 관찰일지와 발달종합평가

  인터넷을 이용하여 그 이유에 대해 함께 찾아보고 물들인 천을 햇볕에 잘 말려보았다.1학기 발달종합평가OO는 처음 하는 활동이지만 적극적으로 참여하고 재미있어 한다. ... 꽃도 있는데 진짜 다른 것들도 많네요.”라며 구경한다.1학기 발달종합평가개구리 나팔을 불며 놀이도 하고 개구리에 대한 궁금한 것도 질문을 많이 하는 모습을 보였다. ... OO는 개미를 찾은거에 대해 만족해 하며 친구들에게 자랑하였다.1학기 발달종합평가평소에도 정리를 잘 하는 편은 아니지만 기본적으로 자신의 주변을 청결히 할 수 있는 편이다.

  리포트 | 5페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.01.31

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  창의성발달과교육 평가행렬볍&쌍비교분석법 발표 ppt

  평가행렬법 쌍비교 분석법 l 과목 : 창의성발달과교육 l목차 평가행렬법 쌍비교분석법 공통점 평가행렬법 - 정의 - 장 / 단점 - 진행방법 - 적용사례 쌍비교분석법 - 정의 - 장 ... / 단점 - 진행방법 - 유의점 활동평가행렬법 쌍비교 분석법 Mission Vision Value 수렴적사고 기법 생성해낸 아이디어들을 심사 , 분류 , 평가하여 최선의 것을 선택하기 ... 평가준거 아이디어 A B C D E 1 2 3 4 정의 장점 단점평가행렬법 01 02 03 04 - 아이디어나 준거를 순서없이 아이디어는 왼쪽에 , 준거는 윗부분에 나열 평가척도에

  리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.13 | 수정일 2022.12.15

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  만5세 (7세) 2학기 관찰일지와 발달종합평가

  여기까지밖에 못세어.”라고 말한다.2학기 발달종합평가책임감을 부여하면 자신의 역할을 정확하게 인지하고 교사가 말하지 않아도 스스로 성실하게 수행한다. ... “2시 10분이야.”라고 말하나.자연탐구교사가 “10분 후 놀잇감 정리하고 실외활동 나갈거예요”라고 말하자 “지금이 10분이니까 10분뒤면 20분에 나가는구나”라고 말한다.2학기 발달종합평가평소에 ... 하며 애벌레 그림을 잡는다.2학기 발달종합평가감사하는 마음으로 늘 음식을 남김없이 먹을 수 있으며 몸에 좋은 음식과 건강에 해로운 음식에 대한 분류를 할 수 있어 입에 맞지 않은 음식이더라고

  리포트 | 5페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.02.01

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  만3세 9월~2월 관찰일지 및 발달평가 5명

  OO는 고개를 끄덕이며 동화를 본다.발달평가교사가 손잡이를 놓고 타면 위험하다는 것을 알려주자 시소를 타는 동안 손잡이를 놓지 않는다. ... 라고 말하니 “음메”라고 말한다.발달평가편식이 없고 도구를 사용하여 스스로 잘 먹는 편이지만, 먹는 속도가 너무 빨라 지도가 필요하다. ... 그리고 지렁이도 어두운 땅속에서 살아요~라고 말을한다.발달평가스스로 하려고 하는 태도가 좋으며 소근육활동이 잘이루어져 단추, 지퍼도 스스로 할 수 있다.

  리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.29

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  만3세 3월~8월 관찰일지 및 발달평가 5명

  라고 교사가 묻자 OO가 ‘로버트’라고 말을 해주었다.발달평가손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천하는옷을 ... OO가 파랗고 작은 열매를 보여주자 “내거랑은 다른거야”한다발달평가다른 사람의 감정에 관심을 가지고 나와 친구의 의견에 차이가 있음을 알고 존중하는 모습을 보인다. ... 라고 말하자 OO이는 풀숲에서 풀 하나를 뜯어 거미에게 주며 “거미야 이거 먹어”라고 말한다.발달평가친구들이 OO가 부탁한 큰 나뭇가지를 가져다주자 OO는 큰 것과 뾰족한 것 말고

  리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.29

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  1학기 만3세반 영역별 유아 관찰일지, 행동 관찰일지 (발달평가 포함평가/인증 완료)

  손가락으로 숫자를 표현하면서 수를 같이 세어볼 때 유아도 교사의 손모양을 보면서 따라하는 모습을 보였다.해석 및 평가크게 이야기 하는게 습관이 되어서 작게 말하는게 쉽게 고쳐지지 않고 ... 산책을 하며 새끼고양이를 발견하자 "우와 아기고양이가 엄마를 찾고있나봐요 선생님" 하며 고양이가 움직이자 "그런데 너무 빠르다"하며 OO는 고양이의 움직임에 관심을 가진다해석 및 평가OO가 ... 라고 말하자 “응~ 소리 들려줄게 들어봐~” 라고 말하였다.해석 및 평가사진을 보고 사진에 있는 자세를 취하면서 균형을 잡을 수 있으며 안정된 자세를 취하기 위해 시도 할 수 있다.그리고

  리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.01.21

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  유아관찰일지 및 발달종합평가 - 만3세반 1학기

  3월일상생활OO는 책상에 동화그림을 올려놓고 자리에 앉아 보기 시작한다. OO가 다가와 “나도 볼 거야. 저리가.”라고 말하자 OO는 “OO랑 같이, 같이 놀자.”라고 말한다. 교사가 OO에게 “OO야, OO가 먼저 동화책을 보고 있었는데 OO랑 같이 볼까?”라고 말하..

  리포트 | 1페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.11.26

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