"한국어음운규칙" 검색결과 741-760 / 1,571건

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  한국어 수업의 구성과 실제

  즉 학습자 각각의 모국어가 한국어와 음절과 음운구조가 다르기 때문에 발음에도 차이를 보이게 된다.(3) 음운현상음운의 변화에 따라 다르게 소리가 나는것처럼, 음운규칙이 발음에 영향을 ... 이 때 중화의 규칙을 같이 소개하는 것이 효율적이라고 생각한다. ... 본문에서는 구체적으로 한국어 말하기 수업과 한국어 쓰기 수업의 구성과 특징을 바탕으로 초급단계의 한국어 수업에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론과제1.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.22

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  초급 단계에서 주로 사용할 수 있는 어휘 학습법에는 어떤 것들이 있는지 그리고 그러한 학습법을 이용한 어휘 중심 초급 교육 방안에 대해서 제시해 보십시오.

  즉 학습자 각각의 모국어가 한국어와 음절과 음운구조가 다르기 때문에 발음에도 차이를 보이게 된다.(3) 음운현상음운의 변화에 따라 다르게 소리가 나는것처럼, 음운규칙이 발음에 영향을 ... 한국어 어휘학습2. 한국어 어휘를 통한 한국어를 유창하게 할 수 있는 표준발음법3. 표준어 규정가운데 어휘변화, 어휘 교수안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 한국어 어휘를 통한 한국어를 유창하게 할 수 있는 표준발음법외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요한 요소이며, 기본적인 요소이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.27

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  한국어 음운의 특징과 교육방안

  한국어는 다른 언어와 마찬가지로 다양하고 복잡한 음운규칙을 가지고 있다. ... 음운 체계와 음운 규칙에 대한 교육이 제대로 준비되어 있는지 살펴보는 마음으로 본 장을 시작한다.■ 중 심 말음운이란 사전적 의미는 말의 뜻을 구별하여 주는 소리의 가장 작은 단위로 ... 한국어 음운의 특징과 교육방안■ 시 작 말드라마와 K-POP으로 시작된 한류문화가 2류가수 싸이가 강남스타일이라는 노래로 일약 세계적 스타의 반열에 오름으로 그 정점을 찍었다 할 수

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.26

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  [언어의이해] 컴퓨터언어학이란 무엇인가

  특히, 한국어와 같이 다양한 어. ... 음운론? 형태론?통사론?의미론?화용론 등은 컴퓨터가 언어를 이해하는 토대가 되고, 의미론?화용론?통사론?형태론?음운론? ... TTS 음성합성은 컴퓨터가 자연스러운 발음으로 발성할 수 있도록 입력된 텍스트의 철자나 발음기호의 연쇄에 일정한 규칙들을 적용하는 기술이다(권재일 외, 2015: pp.280-281

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.11.23 | 수정일 2019.11.11

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  대표적인 음운 변화에 해당하는 사잇소리 현상에 대해 그 개념과 발생 조건 등 사잇소리 현상의 전반에 대해 구체적으로 서술하시오.

  3 - 1한국어학개론대표적인 음운 변화에 해당하는 사잇소리 현상에 대해 그 개념과 발생 조건 등 사잇소리 현상의 전반에 대해 구체적으로 서술하시오.Ⅰ. 서 론사잇소리란? ... 현대 한국어에서는 종성의 /ㄷ/이 보통 추가되며 이를 관용적으로 ㅅ으로 적고 사이시옷이라고 부르기도 한다.2. ... 개 념사잇소리 현상은 한국어의 자립형태소가 합쳐진 합성어에서 원래 없던 음소가 앞말의 받침에 삽입되는 현상이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.30

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  음성학 레포트

  한국어의 발음 규칙은 크게 ‘음운의 변동현상’ 으로 정의되는데, 7가지 범주(교체, 동화, 축약, 탈락, 첨가)로 나눌 수 있다. ... 내재화된 지식이란, 우리가 한국어를 사용함에 있어 ‘을/를‘을 사용하는 규칙에 대해 알지 못하여도 자연스럽게 사용하듯 영어에도 이와 비슷한 규칙들이 존재하고 있다. ... 그 해답은 영어에 대한 내재화된 지식이 없는 화자가 영어를 발음할 때, 한국어의 발음 규칙이 발현되어 발음상의 오류가 일어난다는 것이었다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.22 | 수정일 2017.09.27

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  외국어로서의 한국어학 개론

  과 목 : 외국어로서의 한국어학개론과 제 : 한국어의 음운 현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성을 예를들어서 설명하시오.작 성 자 :외국어로서의 한국어학 개론 ... 비동화 작용☞ 영어 묵음 및 약어, 스페인어의 된소리 등정 의동화작용에 해당하지 않는 음운론상 특징/ 축약 교체 탈락 첨가 등내 용교체음절의끝소리 규칙음절의 끝에서는 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ... 음운으로 줄어드는 현상자음축약“ㅎ”축약현상 / ㄱㄷㅂㅈ +ㅎ = ㅋㅌㅍㅊ

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.30

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  국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하여 한국어 문법교육이 나아가야 하는 방향에 대해 본인의 생각을 쓰시오

  고착화되지 않도록 정확성을 획득하게 하는 것 또한 한국어 문법교육의 목표이다.한국어 문법교육의 음운법칙, 형태소, 어휘 등을 통해 보다 정확한 발음을 구사할 수 있도록 하며, 언어의 ... 서론어떤 언어든지 고유의 규칙과 규범을 가지고 있다. 문어체나 구어체 모두 규칙에서 벗어나면 정확한 의미전달이 어려워진다. ... 본론1) 국어 문법교육의 목표국어 문법교육의 주목표는 통사구조 즉, 음운, 형태소, 어휘 등을 이해하여 올바른 발음, 정확한 구조의 문장 등으로 활용할 수 있으며 단어나 문장의 의미를

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.10

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  표준어 규정가운데 어휘변화에 의한 부분을 정리

  즉 학습자 각각의 모국어가 한국어와 음절과 음운구조가 다르기 때문에 발음에도 차이를 보이게 된다.(3) 음운현상음운의 변화에 따라 다르게 소리가 나는것처럼, 음운규칙이 발음에 영향을 ... 한국어에 필요한 모든 분절음들과 각 분절음의 이형태를 학습시킨다. ... 한국어에서 사용되는 각 소리를 여러 가지 방법을 활용하여 연습한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.24

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  말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오

  즉 학습자 각각의 모국어가 한국어와 음절과 음운구조가 다르기 때문에 발음에도 차이를 보이게 된다.(3) 음운현상음운의 변화에 따라 다르게 소리가 나는것처럼, 음운규칙이 발음에 영향을 ... 의사소통 능력 배양한국어 말하기 교육이 문법이나 구조 중심의 교육에서 벗어나 특정한 맥락이나 상황에서의 의사소통 능력 배양을 목표로 할 때, 교실 내의 말하기 활동은 한국어 환경에서 ... 한국어에 필요한 모든 분절음들과 각 분절음의 이형태를 학습시킨다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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  한국어학개론 ) 한국어의 어문 규범 중 한글 맞춤법과 표준어, 표준발음, 외래어 표기 규정에 위배되는것에 대해 예를 조사하고 어떤점에서 잘못 쓰고 있는지를 설명해 보십시오.

  한국어학개론한국어의 어문 규범 중 한글 맞춤법과 표준어, 표준발음, 외래어 표기 규정에 위배되는것에 대해 예를 조사하고 어떤점에서 잘못 쓰고 있는지를 설명해 보십시오.Ⅰ.서론Ⅱ.본론ⅰ ... 하지만 원어의 마찰음에 대응하는 국어 음운이 일방적으로 /ㅅ/ 하나뿐임으로 인하여 표기가 ‘ㅅ’으로 도출되면서 현실 발음과 일치하지 않는 문제가 나타난다.Ⅲ.결론 ... 마찰음 외래어에 대한 현실 발음은 언중들에게 내재되어 있는 규칙에 의해서 각각의 어휘마다 [ㅅ]이나 [ㅆ]으로 분화되어 실현되려 한다.

  리포트 | 4페이지 | 7,500원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2018.10.18

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  과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.

  :11)한국어에 대한 배경지식과 직관이 없는 외국인을 대상으로 이들이 이해할 수 있는 차원에서 한국어에 대한 추상적인 지식이 아닌 각 문법 형태들의 구체적인 의미와 음운? ... 화용적 기능을 제시하여 외국인 학습자들이 한국어에 대한 의사소통을 원활하게 돕는 규칙 체계2) 문법 교육의 필요성문장을 만들어내는 기제역할, 언어에 정교한 의미제공, 오류 문법의 화석화 ... 문법 교육의 본질음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 화용론, 경어법에서 핵심적인 사항을 교육내용으로 하되 단계별로 학습자들이 흥미를 가지고 쉽게 배울 수 있도록 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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  한국어 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오.

  음운학가. 음운학의 개념?머릿속에 들어 있는 말소리에 관한 지식을 연구하는 학문?연구대상 : 음소목록, 음소체계, 음소의 제약, 음운규칙, 음소체계의 변화, 낱말의 변화나. ... 한국어 음성학과 음운론의 차이1. 음성학가. 음성학의 개념? 인간의 말소리를 과학적으로 연구하는 학문? ... 자격을 가짐- 한국어 /ㅂ/의 변이음은 [p],[b],[ß],[p?]

  시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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  중급수준의 한국어 수업의 어휘 교수안 작성을 하시오

  즉 학습자 각각의 모국어가 한국어와 음절과 음운구조가 다르기 때문에 발음에도 차이를 보이게 된다.(3) 음운현상음운의 변화에 따라 다르게 소리가 나는것처럼, 음운규칙이 발음에 영향을 ... 한국어 어휘를 통한 한국어를 유창하게 할 수 있는 표준발음법2. 표준어 규정가운데 어휘변화, 어휘 교수안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... ReporTree주제: 외국으로서의 한국어 어휘교육론중급수준의 한국어 수업의 어휘 교수안 작성2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.21

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  외국어로서의 한국어이해교육론 ) 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  물론 이것은 해당 언어에 대한 음운론적, 통사적, 의미적 지식이 갖추어져 있어야 하며 한국어 학습자들이 듣기를 통한 이해를 이루기 위해서는 언어에 대한 구조적 지식이 바탕이 되어야 ... 또한, 외국어 학습에서 발음이나 동사의 활용과 같은 규칙의 정확성은 매우 중요하다고 할 수 있지만, 언어를 사용하는 사회적인 맥락을 이해하는 것의 중요성 또한 이에 못지않다. ... Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의 한국어이해교육론)ㅇ주 제 명 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 어렵게

  리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2018.11.20

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  한국어의 음운의 특징과 교육방안에 대해 생각해보자.

  단음과 장음이 여기에 해당하게 된다.한국어의 경우 다른 언어와 마찬가지로 다양한 음운 규칙을 가지고 있다.그 중에서 대표적인 것 몇 가지만 정리해보면 다음과 같다.(1) 파열음 계열의 ... 음운규칙에 대해 이해는 하지만, 실제 사용 시에 자동적으로 적용시킬 수 있게 따로 연습을 하지 않는다면 발화시에 학습 대상어의 음운 규칙을 따르기 보다는 오히려 모국어의 음운규칙을 ... 한국어 교육방안한국어의 음운현상은 매우 생소하고 어렵게 느껴질 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19 | 수정일 2016.05.16

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  한국어 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오.

  음운학가. 음운학의 개념?머릿속에 들어 있는 말소리에 관한 지식을 연구하는 학문?연구대상 : 음소목록, 음소체계, 음소의 제약, 음운규칙, 음소체계의 변화, 낱말의 변화나. ... 한국어 음성학과 음운론의 차이1. 음성학가. 음성학의 개념? 인간의 말소리를 과학적으로 연구하는 학문? ... 자격을 가짐- 한국어 /ㅂ/의 변이음은 [p],[b],[ß],[p?]

  시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.08

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  전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오.

  한국어 지도에서도 외국인 학습자들이 혼란스러워하는 한국어 음운규칙에 부분적으로 침묵식 교수법의 교수자료인 색깔카드를 적용한다면 한국어의 혼란스러운 음운 오류를 해결하는 방법 중의 하나가 ... 연구자들 대부분은 침묵식 교수법의 시각적 도구들, 즉 색깔카드, 색깔막대 등을 활용하여 발음이나 언어의 음운지도, 문장지도, 숫자 등 다양하게 접근하여 새로운 교수방법을 모색하고자 ... 외국어로서의 언어교수이론전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.26 | 수정일 2016.05.04

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  언어의이해1B) 내적 언어학의 분야를 제시하고, 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오.

  소쉬르가 말한 랑그는 규칙과 기호체계가 공존하는 개념으로 인간이 살아가면서 얻게 되는 사회적 산물로 두뇌에 형성되는 언어규범이라고 정의되는데 각 개인이 언어능력을 발휘 할 수 있도록 ... 예를 들어 ‘한국어’, ‘영어’와 같은 사회적 규범이 존재해야 개별적인 파롤이 의미를 가질 수 있다. ... 그런데 한국어라는 랑그에 속한 사람은 ‘작은 바다’와 ‘큰 바다’ 구분하지 않고 ‘바다’만 사용한다.

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.10

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  한국어 계통설 연구

  음운대응의 규칙성도 근거로 들었던 비교가 기초 어휘에 속한 것이 아니며 명확하지 않아 근거가 될 수 없다는 주장도 등장했다. ... 음운 대응의 규칙성이 희미하다는 주장도 터키어와 몽골어의 관계에는 적용이 될지 몰라도 한국어와의 관계에 있어서는 연구가 활발히 진행되고 있지 않은 상황에서 섣불리 판단을 내리기 힘들다 ... 모음조화가 있다.모음조화의 규칙은 알타이어계 언어에서 예외 없이 나타나지는 않지만 구개적 조화 자체를 가지고 있지 않은 언어는 존재하지 않는다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.01

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