"교수" 검색결과 761-780 / 360,148건

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  (영유아교수방법론) 다음 (1)~(3)번 문제 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

  영유아의 교수학습을 위하여 교육의 목표, 내용, 방법 등을 고려하여 다양하게 교수하고 영유아의 요구에 적합한 활동을 제시할 수 있도록 유아의 흥미에 기초하여 발달에 적합한 학습내용을 ... 유아의 교수학습은 놀이 속에서 일어나는 다양한 배움의 기회를 놓치지 않고 활용할 수 있는 것에 그 핵심이 있다고 해도 과언이 아니다. ... 영유아교수방법론 ※ 다음 (1)~(3)번 문제 중 를 선택하여 작성하시오(각 15점).(1) 영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25 | 수정일 2023.09.22

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  교수학습과정안 초등 비만수업

  【양식-4】비만에 대한 의미와 기준을 알고 비만 예방을 위한 방법을 1가지 이상 알고 실천할 수 있다.보건교육 교수? ... →소집단→대집단중심 학습 활동비만 예방을 위한 생활습관 알고 실천하기교 사준비물도입부에 사용할 PPT, 제비뽑기, 융판, 각 조에 배부할 hint card, 몸 도면학습단계학습과정교수

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.09

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  (영유아교수방법론) 다음 (1)~(3)번 문제 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

  교육내용과 교육목표, 방법이 일치 등을 고려하여 여러 가지 교수방법과 전략을 찾아 평가 유형과 방법을 계획한다. ... 교과목명: 영유아교수방법론 ※ 다음 (1)~(3)번 문제 중 를 선택하여 작성하시오(각 15점).(1) 영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18 | 수정일 2023.09.22

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  (영유아교수방법론) 다음 (1)~(3)번 문제 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

  교과목명: 영유아교수방법론 ※ 다음 (1)~(3)번 문제 중 를 선택하여 작성하시오(각 15점).(1) 영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16 | 수정일 2023.09.22

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  교수 - 학습의 기저 이론 요약본

  교수-학습의 기저 이론1. 행동주의 학습이론? 학습관 및 이론적 가정1) 행동주의 학습관?

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18

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  (영유아교수방법론) 다음 (1)~(3)번 문제 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

  영유아교수방법론 ※ 다음 (1)~(3)번 문제 중 를 선택하여 작성하시오(각 15점).(1) 영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 ... 그렇기에 영유아의 교육은 각각의 발달을 고려하여 이루어져야 할 필요가 있다.영유아교육기관에서 영유아를 대상으로 하는 교수학습 중 가장 중요한 부분은 교사와 영유아간의 상호작용이라 보아도 ... 정기적인 관찰계획을 수립하고 개별 영아를 관찰하며 자신의 교수에 대한 평가와 반성적 기록이 함께 이루어지도록 하여야 한다.2) 영아-교사의 상호작용(1) 방법영아는 교사와 서로 영향을

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09 | 수정일 2023.09.22

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  학습장애 기초 교과 영역의 교수법

  예를 들어, 총체적 언어교수법(whole language teaching approach)이 이에 속한다.총체적 언어교수법을 사용하게 되면 읽기를 세부적인 하위기술로 구분하지 않기 ... 때문에 부호 해독과 같은 기술을 가르치지 않으며, 그 대신 기타 언어 영역인 듣기, 말하기, 쓰기를 읽기와 함께 통합적으로 교수한다(Lapp & Flood, 1992).총체적 언어교수법은 ... 통한 언어 기술을 학습하기 위하여 직접적인 교수를 필요로 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.10

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  외국어로서의 언어교수이론_교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리

  암시적 교수법1)암시적 교수법의 배경암시적 교수법은 로자노프에 의해서 발전된 교수법이다. ... 과 목 명외국어로서의 언어교수이론이 름아 이 디과제주제우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, ... 암시적 교수법은 다른 교수법과 다르게 교실의 장식 및 가구의 배치, 교실 배영, 음악사용, 교사의 권위적인 행동 등이 있다.2)암시적 교수법의 장·단점암시적 교수법은 학습 환경을 제작하고

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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  학습장애 내용 중심 교과의 교수법

  학습장애 내용 중심 교과의 교수법초등학교 고학년부터는 기초 교과 기술의 습득보다는 내용 중심 교과의 학습을 위한 기초 교과 기술의 사용을 더욱 강조하게 되면서 사회나 과학과 같은 내용 ... 경우에는 대부분의 과목이 내용 중심의 교과로 구성되고 과목의 종류도 매우 다양해질 뿐만 아니라 내용 학습을 위한 수업은 주로 강의와 교과서 읽기에 의존하게 된다.내용 중심의 교과 교수를 ... 학생에게 초등학교 6학년 역사 교재로 공부하게 함).강의나 그룹 토론, 사진이나 지도 등의 시각적 보조 자료의 사용, 영화나 비디오 등의 시청각 자료의 사용, 대신 교재를 읽어 줄 또래교수자

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.10

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  (영유아교수방법론) 다음 (1)~(3)번 문제 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

  교과목 명: 영유아교수방법론 ※ 다음 (1)~(3)번 문제 중 를 선택하여 작성하시오(각 15점).(1) 영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 ... 수행하는 것)로써의 역할(유아의 특성에 의하여 융통성과 다양성을 고려하여 균형이 잡힌 일과를 체계적으로 세우는 역할), 교육과정을 설계하는 역할, 학습자의 역할, 연구자의 역할(유아교수-학습방법에

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26 | 수정일 2023.09.22

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  장애영유아교수방법론_교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오

  둘째, 이러한 성공적인 수정은 수업 내용을 개별화하고, 학생의 학습 유형과 교사의 교수 유형을 결정하도록 도와준다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.11

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  과학적 창의성을 위한 교수-학습 방법

  IIM 교수-학습 과정 .☆Ⅰ. 주제 정하기 단계 ? Ⅱ. 목표 설정하기 단계 ? Ⅲ. 조사하기 단계 ? Ⅳ. 산출물 만들기 단계 ? Ⅴ. ... 과학적 창의성을 위한 교수-학습 방법문제 중심 학습, 독자적 탐구 방법, 사이언스 노트북, 소집단 탐구문제 중심 학습(Problem-Based Learning)을 연구한 Howard ... PBL 교수-학습 과정 .☆Ⅰ. 수업 분위 조성 단계 ? Ⅱ. 문제 제시 단계 ? Ⅲ. 잠정적 문제해결 시도 단계 ? Ⅳ. 자율학습 단계 ? Ⅴ. 협동학습 & 토의학습 단계 ?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.16

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  영유아교수방법론 - 교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.

  각 교수학습모델의 시사점교수학습 모델시사점발견학습 모델교수학습 측면에서 학문 구조의 중요성을 강조하였고, 교사의 역할은 수업의 실제에서 학습자로 하여금 학습의욕을 갖게 함으로써 최적의 ... 영유아교수방법론주제: 교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.Ⅰ. ... 교수학습모델1) 발견학습 모델브루너는 미국의 심리학자로서 아동들의 인지 발달에 관한 이론을 연구하였으며, 미국 내에서 잘 알려진 피아제 이론의 전문가였다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.25 | 수정일 2019.12.12

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  오르프의 음악교수법에 대하여 서술하시오

  오르프의 음악교수법에 대하여 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 오르프의 음악교수법의 철학적 배경2. 오르프의 음악교수법으로 교수목표3. 오르프 교수법의 특징4. ... 오르프의 음악교수법으로 교수목표오르프의 음악교육목표는 다음과 같다.첫째, 음악을 인격 형성에 중요한 경험으로 이용한다.둘째, 오르프 활동을 통하여 자신의 개성 경험, 사회적 구조와 ... 아래에서는 위와 같은 오르프의 음악교수법에 대하여 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.13

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  한국어교육학개론4공통) 음운규칙 중 해당규칙설명하고 구체적인예시통해 발음교수의 단계별도입제시 설명연습사용마무리 교수방안 기술하시오

  골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별(도입-제시, 설명-연습-사용-마무리) 교수 방안을 기술하시오.Ⅰ. ... 한국어교육학개론4공통) 음운규칙 중 해당규칙설명하고 구체적인예시통해 발음교수의 단계별도입제시 설명연습사용마무리 교수방안 기술하시오0k국어국문학과 한국어교육학개론4공통음운 규칙 중 하나를 ... 발음 교수의 단계별(도입-제시, 설명-연습-사용-마무리) 교수 방안을 기술외국어로서의 한국어 문법 교육은 그 대상이 내국인이 아닌 외국인, 즉 '외국어로서의 한국어를 학습하는 사람'이기

  방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.08

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  절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색한다.

  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계절차 중심 교수요목의 현장 적용 방안Ⅰ. 서론1. 교수요목의 개념과 유형가. 교수요목의 개념나. 교수요목의 유형Ⅱ. 본론1. ... 절차 중심 교수 요목가. 절차 중심 교수 요목의 정의나. 절차 중심 교수 요목에서의 과제1) 정의2) 과제의 예3) 과제 해결 과정다. 절차 중심 교수 요목의 의의라. ... 교수요목의 유형교수요목의 유형은 크게 교육 내용에 따른 교수요목과 교육 내용 제시 방법에 따른 교수요목이 있는데 본 과제에서 제시할 유형은 교육 내용에 따른 교수요목 중 과정 지향적

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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  교수 학습자료 제작 및 활용에 대한 연구

  교수? ... 교수? ... 학습 활동은 학습자와 교수 학습 자료 사이에서 계속적인 상호작용을 유발시켜 준다.라. 교수?학습 활동에 소요되는 시간을 줄여준다.대부분의 교수?

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  문법 항목별 교육 내용과 교수 모형 검토

  이때 청각구두식 교수법에서 사용된 연습 방법을 활용한다. 많이 쓰이는 연습 유형으로는 따라하기, 대치하기, 묻고 답하기 등이 있다. ... 문법 항목별 교육 내용과 교수 모형 검토1. 문법 항목별 교육 내용 검토개별 문법 항목을 가르칠 때는 그 항목의 의미 정보, 형태통사 정보, 화용 정보 등을 다룬다. ... 문법 교수 모형 검토5단계 수업 방식은 도입 단계, 제시 단계, 연습단계, 활용 단계, 마무리 단계의 5단계로 구성된 수업 방식으로 ‘제시-연습-사용(PPP)’ 모형을 5단계로 확대한

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.03.28

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  특수교육 교육과정의 교수 적합화 전략

  특수교육 교육과정의 교수 적합화 전략교수 적합화 전략은 분리교육 환경 혹은 통합교육 환경에서 이루어질 수 있지만, 특히 통합교육 환경에서 빈번히 이루어지는 교육과정 적용 조치다. ... 목표, 활동, 교수자료를 수정하는 것을 의미한다. ... )'하는 과정으로 나타난다.이와 같은 교수 적합화 전략은 아동의 요구에 민감하게 반응하여 그들에게 적합한 방식으로 제공되는 유관적 특징을 지닌다.교수 적합화 전략은 교사가 수업내용을

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26

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  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

  절차중심 교수 요목절차 중심 교수 요목의 개념 및 특징절차 중심 교수 요목의 한계2. 내용중심 교수 요목내용중심 교수 요목의 개념 및 특징내용중심 교수 요목의 한계3. ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계이 름 :과제명: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 ... 서론교수 요목의 분류는 일찍이 Wilkins(1976)가 종합적 교수 요목과 분석적 교수 요목으로 분류한 바가 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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