"발달지체" 검색결과 761-780 / 27,971건

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  장애개념에 대한 국제분류(WHO)의 변화과정을 설명하고, 현재 우리나라의 장애범주와 장애유형별 특성

  그러다 2000년에는 장애인복지법을 개편하여 시각장애, 청각 장애, 언어 장애, 정신 지체, 지체 장애에 뇌병변장애를 추가하고 또, 발달장애, 신장 장애, 심장장애도 추가한다. ... 또, 2007년에는 장애인복지법을 한 번 더 개편하여 발달장애를 자폐성 장애라고 정정하고 정신 지체를 지적장애라고 정정하기도 한다.2. ... 먼저, 1989년에는 법적으로 장애를 시각장애, 청각 장애, 언어 장애, 정신 지체, 지체 장애 등으로 지정한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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  지체장애교육의 역사 및 배경

  지체장애교육의 역사 및 배경지체장애교육은 정형외과학의 진보와 함께 발전해 왔다. 18세기 후반부터 발달한 정형외과학은 지체장애아의 치료면에서 많은 성과를 보였다(三木安正外, 1965 ... 발달에 따라 19세기에는 지체장애아에 대한 교육적 시도가 싹트기 시작하였다.독일의 Klulz는 1832년에 최초로 지체장애아 교육시설을 창설하여 지체부자유아의 치료와 교육을 병행하여 ... 순회교육 형태의 지체장애아동의 특수교육은 1963년 3월 부산시에서 실시한 중증지체장애아동을 위한 순회교육 학급에서부터 시작되었다고 볼 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.09

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  [조기특수교육서비스] 장애아동 조기교육을 위한 진단 및 평가

  행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애-로 구분된다.둘째, 발달지체 아동이다. ... 셋째, 장애 위험 아동이다.즉, 진단 당시에는 지체가 보이지 않으나, 발달지체 가능성이 높은 것으로 확인되는 신체 또는 정신 조건을 지닌 영아나 유아(미숙아, 정신지체 어머니에게서 ... 즉, 신체, 인지, 의사소통, 사회성, 적응과 같은 각 발달 영역에서 하나 또는 그 이상의 중요한 지체가 있는 것으로 진단된 아동을 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.31

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  중증장애인의 개념을 설명하시오

  발달장애인?정신장애인?심장장애인 및 상지에 장애가 있는 지체 장애인.3. ... 그리고 정신적장애에는 정신지체, 정신장애, 발달장애(자폐증)로 구분하고 있다. 따라서 본론에서는 중증장애인의 개념을 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. ... 또한 정신지체장애나 발달장애, 정신장애의 경우는 1∼3등급까지 분류되며 모두 중증장애에 속한다.4) 미국장애인 재활법(The Rehabilitation Act, 1998)에 따른 중증장애인의

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.17

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  지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 1) 행동적 2) 사회 정서적 3) 의사소통적 특성을 조사하고 1) 행동적 2) 사회 정서적 3) 의사소통적 특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출 하시오.

  1.서론지적장애는 발달 시기에 나타나는 장애이며, 발달지체를 보이는 지적장애 학생의 경우 동기나 다른 비인지적 요소가 개입되지 않는다면 단순한 인지능력은 일반아동과 차이가 나지 않는다 ... 지각을 통해 아동의 발달이 이루어진다고 보았다. ... 하고 발달과 차이에 대한 아이디어를 제공한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.15

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  몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰세요.

  몬테소리는 정신지체 아동들을 세심히 관찰하고 연구하여 이들에게 필요한 것은 통제나 치료보다 교육이라는 결론을 내리고 정신지체 아동을 위한 교육방법을 개발하였다. ... 감각을 활용한 교육방법은 정신지체 아동의 특성을 제대로 이해하고 이들의 특성에 맞게 고안된 것이었기 때문에 몬테소리 교육방법을 통해 많은 정신지체 아동들의 지적 능력에 놀라운 변화가 ... 그녀는 정신지체아들을 위한 의학적이고 교육적인 치료법을 연구한 세갱(Seguin)과 이타르(Itard)의 영향을 받아 정신지체 아동들에게 감각을 활용한 교육방법과 교구를 개발하여 사용하였다.몬테소리의

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2022.09.28

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  다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오

  정신지체아가 정상아와 다른 발달과정과 학습과정을 가지고 있음을 알게 되면서, 이들을 위한 교육방법을 고안하게 되었고, 교육을 받는 정신지체아들이 정상 유아들이 어려워하는 읽기,쓰기, ... 의학적 문제보다는 교육적 문제라는 결론에 있어, 정신지체아의 문제를 취급하며 연구 개발된 프로그램이다. ... 몬테소리 교육사상몬테소리 프로그램은 이탈리아 최초 여의사 이었던 마리아 몬테소리에 의해 개발된 프로그램으로서, 정신질환자가 의학적 치료의 대상인 것에 비해 정신지체아에 대한 문제는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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  (장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 한 가지를 요약 및 정리하고, 이 주제를 선택한 이유를

  세계보건기구에서는 일반적으로 지적인 발달이 충분하지 않거나 완전하지 않은 상태를 의미하고 미국 정신 지체협회에 따르면 정신 발달기에 나타나고 적응 행동에서 결함을 동반하는 일반적으로 ... 정신지체 장애는 정상적인 지적 발달과 관련된 능력 상실로 이에 따라 일상생활에서 적절하게 기능할 능력이 없어진다.우리나라 장애인복지법에서는 정신교육이 항구적으로 지체되어서 지적인 능력 ... 정신지체는 장애인복지법에 따르면 정신발육이 항구적으로 지체되어서 지적인 능력 발달이 충분하지 않거나 완전하지 않고 자기 일을 처리하는 것과 사회생활에서의 적응이 현저하게 어려운 상태로

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28 | 수정일 2023.09.22

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  특수아의 정의 및 분류

  셋째, 보통 아동의 발달 상태를 정상으로 간주하여, 그 상태에 못 미치거나 훨씬 웃도는 상태의 아동이다. ... 특수아의 정의 및 분류특수아동은 우수아동(영재), 정신지체아동(정박), 특정학습장애아동, 언어장애아동, 청각장애아동, 시각장애아동, 지체장애아동, 정서장애아동으로 대별할 수 있으며, ... 즉, 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서 ? 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애 등이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.21

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  몬테소리 교육의 환경구성을 기술하고, 교사의 역할에 대해 논하시오

  정신지체아가 정상아와 다른 발달과정과 학습과정을 가지고 있음을 알게되고 이들을 위한 교육방법을 고안해냈다. ... 마리아 몬테소리는 정신지체아에게 의학이 아니라 교육학에 근거하여 교육할 수 있는 방법에 관심을 가졌고 정신지체아 교육에 일생을 바친 세강(E. ... 몬테소리 교육에서 가장 중요한 요소는 영유아들의 모든 발달 욕구에 맞도록 준비된 환경을 제공하는 것이다.2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21

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  3주 1강에서 지적장애의 특성에 대해 학습했습니다. 지적장애의 정의와 발생원인에 대해 설명하고, 장애정도에 따른 지원 유형을 제시하시오.

  지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자기 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람이라고 정의하다.미국 정신지체 협의에서는 저능아, 정신박약, 정신지체와 ... 본론국제보건기구(1992)에서는 정신발달이 정지된 또는 불완전한 상태로서 특히 발달기에 나타나는 지능의 장애로 특징짓고 있다. ... 서론지적장애는 정신지체라는 용어로 사용되다가 1999년부터 지적장애로 사용되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.30

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  정신지체 아동에 대한 교육 방향

  지체된다.8/ 손이 작고 네모진 형태이다.9/ 키는 정상인의 평균보다 작고 비만해 지는 경향이 있다.10/ 전반적인 발달 수준이 지체된다.11/ 심장 기형을 가지고 태어날 확률이 ... 목표와 전략을 제시하고 있다(Seott & Carran, 1987: 801-804).1차적 예방에서는 정신지체아의 출생 예방에 목적을 두고 발달중인 태아를 위해 임산부에게 약물, ... 해소하고 발달시키기 위해 반복학습, 다양한 교수자료의 활용, 개별적 ?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04

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  장애의 유형과 특성을 분류하여 요약하고 각각 우리나라에서 제기될 수 있는 문제를 사례를 들어 설명

  이로 인해 대인관계 또는 사회적응력에서 문제를 보이게 되는 경우가 많고 언어자극이 결핍되어 사고 또는 추리력 발달의 지체가 나타날 수 있거나 적절한 학습과정이 방해되어 지능발달 지체가 ... ㄹ어져 열등의식을 가질 수 있어 정서발달 지체가 나타날 수 있다.2. ... 지체장애의 원인으로는 선천적 원인, 후천적 원인이 있으며 선천적 원인으로는 출생 이전의 유전적 결함 또는 출생 전 후 바이러스감염 등으로 인해서 태아 발달에서 지장이 발생하는 것이다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02

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  지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요

  질적 손상a) 구어발달이 지체, 혹은 전혀 발달되지 않음(몸짓이나 마음과 같은 대체 의사소통 수단으로 보완하려는 시도도 수반되지 않음)b) 구어를 잘 사용하긴 하지만 타인에게 먼저 ... 운동성 습관을 보임(예 : 손이나 손가락을 두드리거나 비틀기 혹은 복합적인 전신 움직임)d) 사물의 일부에 지속적인 집착B. 3세 이전에 다음 영역 중 최소한 1개 이상의 항목에서 발달지체나 ... 다양한 수준의 지적 기능을 보이며 70-80% 정도는 정신지체를 보임? 지적 기능의 수준과는 상관없이 학급 및 학교생활 적용에 어려움을 보임?

  리포트 | 14페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.05.30

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  (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형

  발달지체 아동1) 발달지체 정의2) 발달지체 특징2. 발달지체 아동과의 경험1) 직/간접적 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제21) 장애유형 1: 시각장애Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 또, 공익 광고에서는 발달지체유아와 놀이를 하고 있는 아이를 장난감과 같이 데려가는 경험1) 직/간접적 영향유아교육기관을 다닐 시, 같은 반에 발달지체를 가지고 있는 남자 아이와 ... 발달지체 아동에 대하여 많은 소개와 교육을 해주었기에 편견 없이 같이 놀이하고 지금까지도 긍정적인 생각을 가지고 있다.발달지체 아동과 생활했던 경험과 유아교육기관 내에서 받았던 교육은

  방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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  아동언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오

  발달상의 지체를 보이며, 자주 정신지체 등의 기타 발달장애와 함께 나타나곤 한다. ... 지체된 언어(delayed language)는 정상적인 언어 발달 단계를 거치지만 그 발달 속도가 다른 아동들에 비해서 유의하게 느린 경우를 말한다.이들은 언어 지체와 함께 전반적인 ... 아동에 따라서는 음성언어가 결여되었더라도 매우 숙달된 의사소통을 하기도 하지만, 일반적으로 많은 비 구어(nonverbal) 아동들은 연어 결함 외에도 청각장애, 정신지체, 지체장애

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.10

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  우리나라의 지적장애인에 대한 법률적 정의와 지적장애를 예방할 수 있는 사회적,행동적 지원 전략에 대해 설명하시오.

  개정된 장애인복지법 시행령에서 지적장애인이란 ‘정신발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에서의 적응이 상당히 곤란한 ... 또 장애인 등에 대한 특수교육법 및 장애인복지법 외에도 미국지적장애협회에서도 지적장애를 정의하고 있다. 1983년 미국정신지체협회에서는 ‘정신지체란 적응행동이 장애가 동시에 일어나며 ... 지적장애인은 그동안 지적장애로 번역되면서 정신분열증, 우울장애 등을 가리키는 정신장애와 몸이 불편한 지체장애가 혼돈되는 경우가 많았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.25

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  문제가 되는 장애판정기준에 대해 대중매체기사를 스크랩하여 올리고

  발달장애는 크게 ‘정신지체’, ‘전반적 발달장애’, ‘특이적 발달장애’ 세 종류로 나뉜다.발달장애 중에서도 정신지체, 즉 지적장애는 전반적인 기능에서 평균적인 지체를 보인다. ... 이에 반해 전반적 발달장애는 기능이나 발달에서의 지체가 상대적으로 넓은 범위에 걸쳐 있는 상태이다. ... 정신지체, 전반적 발달장애, 특이적 발달장애는 각각 독립된 별도의 장애이지만 명확하게 구분하기는 어렵고 중복되는 부분이 많다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.06

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  장애아동 지원사업 프로포절

  지적 발달이 지체되면 학습이나 행동에 많은 문제가 생길 수 있다. ... 그 외에도 놀이와 신체활동에 관해 연구한 많은 연구자들은 놀이 및 신체활동에 관해 연구한 많은 연구자들은 놀이 및 신체활동이 정신지체아동의 운동능력 발달, 지적발달, 사회성 발달에 ... 이에 관한 많은 연구자들은 놀이와 같은 활이 정신지체아동의 운동능력 발달, 지적발달, 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미친다고 보고하고 있다(Crain, 1983; 이성우, 1989;

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.28

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  보육과정 ) 보육과정의 원리 6가지를 설명하고 각각의 원리를 보육과정에서 반영해야하는 필요성 중요성에 대한 자신의 생각을 논의하세요

  발달 지체가 있는 아이와 영재아는 각기 다른 필요와 능력을 가지고 있으며, 이러한 차이를 반영한 보육이 이루어져야 할 것이다. ... 예를 들어 발달 지체아에게는 그들의 발달 속도에 맞춘 개별화된 프로그램이 필요하며, 영재아에게는 그들의 높은 잠재력을 발휘할 수 있는 도전적인 환경이 필요할 것이다.또한 영유아의 발달적 ... 예를 들어 발달 지체아는 다른 아이들과 같은 방식으로 학습하지 않을 수 있으며, 그들의 학습 속도와 스타일에 맞춘 개별화된 교육이 필요한 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.02

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