"공자 논어 학이편" 검색결과 61-80 / 936건

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  다산의 마지막 질문 독후감

  《논어》의 제1편의 제목은 ‘학이(學而)’편으로 많은 사람들이 알고 있는 배우고 때때로 익히면 또한 기쁘지 않은가라는 문장으로 시작하고 있다. ... 등장하는 자공과 공자의 대화이다. ... 조선 시대의 최고의 천재가 열심히 읽고 해석한 《논어》의 진정한 가치가 무엇인지 이 책에 고스란히 담겨 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 (30%↓) 700원 | 등록일 2022.06.02

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  [대학과제] 논어 완독 레포트 (도올 김용옥 논어 완독 감상문, 교양 과제 제출 자료)

  편에 나오는 이 묘사는 공부하는 사람의 모습은 그저 즐겁고 자유롭다는 것을 알 수 있게 한다.-. 6-24 (논어한글역주 2권/ 雍也 第六, p.500)宰我問曰 : "仁者, 雖告之曰 ... 미술과 문학이 불완전성을 가지고 있는 것에 비해 음악은 완전하다. 음은 존재하지만 눈에 보이지 않고, 음은 완전한 균형을 가지고 우리에게 미감을 주기 때문이다. ... 도에서 시작하여 예를 지향하는 것이 공자가 생각하는 삶이다. 《논어》를 읽으면 공자가 ‘예(藝)’를 사랑하는 사람임을 알 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.26 | 수정일 2021.03.26

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  세종대학교 동고강(동양고전강독) 중간요약문 - 대학과 논어

  당시 신유학이 부흥한 이후에 사서 중 하나가 될 만큼 높이 평가받게 되었다. ... 올바른 인간이 될 수 있는 법을 격물, 치지, 성의, 정심으로 나누어 자세히 설명한 대학은 지식인뿐만 아니라 현대인에게도 유용한 교훈이 되고 있다.논어는 유가 사상을 창건한 공자의 ... ‘대학’은 ‘예기’의 한 편이었으며 짤막한 글로서, 인간 자신의 본성을 사회에서 어떻게 도덕적으로 실천할 것인가를 구체적이며 체계적으로 서술한 철학서이다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.30

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  유가정치 사상연구 - 인의(仁義)와 공맹(孔孟)의 정치사상을 중심으로-

  가령 『논어』 「학이」 편에서 공자는 부모에 대한 사랑에서 하나하나 넓혀 나가면 그 도가 마침내 범애중汎愛衆하는경지에 이를 수 있다고 했다. ... 가령 『논어』 「안연」 편은 仁과 관련한 제자들의 물음에 대하여 공자의 여러 답변을 담고 있다. ... 충서忠恕란仁관념을가장잘담고있는행위덕목으로, 『논어』 「이인」편의 다음 구절에서 확인 가능하다. “’삼參아!

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.07

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  (고전함께읽기) 학이편’에는 ‘배움의 기쁨’의 여러 모습이 소개되어 있다. 이를 중심으로 우리 삶에서도 배움의 기쁨을 느낄 수 있는 방법

  그러므로 논어의 시작이 배움의 기쁨을 이야기 하는 학이편 인 것은 전혀 이상한 배치가 아니라 자연스러운 것이다. ... 학이편, 내가 발견한 배움의 기쁨2. ‘위정편’과 ‘이인편’ 의 군자의 모습을 토대로 현대적으로 재구성한 이상적 군자의 면모Ⅲ. 결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론『논어』의 핵심은 仁이다. ... ‘학이편’에는 ‘배움의 기쁨’의 여러 모습이 소개되어 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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  고전함께읽기1공통)교재참고하여 다음두문제를 작성하시오 학이편 우리삶에서도 배움의 기쁨을 느낄수있는 방법을 자기경험을 토대로 생각해서술해 보시오0K

  ‘학이편’에는 ‘배움의 기쁨’의 여러 모습이 소개되어 있다. ... ‘학이편’에는 ‘배움의 기쁨’의 여러 모습이 소개되어 있다. ... 이를 중심으로 우리 삶에서도 배움의 기쁨을 느낄 수 있는 방법을 자기 경험을 토대로 생각해 서술해 보시오.1) 학이편 ‘배움의 기쁨’의 여러 모습이 소개학이편에 보면 배움을 기쁨을

  방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.09

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  대학, 맹자, 중용, 사서

  편만을따로 꼽아 이 둘을 논어, 맹자와 함께 사서(四書)로서 중시했다. ... 주희는 대학이 근본적인 큰 틀을 제시해 주고, 논어를 통해 기본을 다질 수있으며, 맹자를 통해 세세한 부분들을 다룰 수 있고, 중용이 미묘하고 심원한 차원의 철학을 제공해 준다고 보았다.송대 ... 지금 단행본으로 전해져 오고 있는 『중용』은 본래 『예기(禮記)』편 중의 제31편으로수록되어 있었던 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.15

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  경서제자강독 ) 논어 학이 의 다음 구절 중에서 하나를 선택하여 공자의 가르침에 대한 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오.

  논어?학이?의 다음 구절 중에서 하나를 선택하여 공자의 가르침에 대한 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오.경서제자강독?논어?학이? ... 논어 학이편에 나오는 이 구절은 ‘교언영색’으로 말하는 사람치고 마음씨가 어질고 진실한 사람은 적다고 표현하고 있다. ... 또한 항상 현혹하는 말에 경계심을 가지고 반성해야 한다는 것이 공자가 말하고자 한 의미이며 우리에게 주는 교훈이라고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.08.04 | 수정일 2020.08.05

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  대구가톨릭대학교 가톨릭사상 A+ 과제 종교에 대한 조사(유교)

  사서·삼경1) 사서① 논어공자의 생존 시 제자들이 받아 적은 공자의 말과 공자의 사후 공자의 제자들의 말 및 기타 자료들의 첨가에 의해 이루어진 것으로 추정된다. ... 논어는 공자와 그 제자들의 어록으로, 공자의 생애 전체에 걸친 언행을 모아 놓은 것이다.② 맹자맹자의 주도 아래 그의 두 제자인 만장과 공손추가 참여해 쓰여진 것으로 추정된다. ... 맹자는 논어의 체제와 비슷하게 만들어져 있는 사서오경에 속하는 유교 경전이다.③ 대학전통적으로 공자의 제자인 증자가 지은 것으로 전승돼왔으나 확실한 증거가 없다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.04

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  교양한문 기말

  일본에서도 오규 소라이의 논어징과 이토 진사이의 논어고의가 저술, 한국에서는 정약용의 논어고금주 등이 대표적 주석서이다.제 1편 學而(학이) - 총 16장제 2편 爲政(위정) - 총 ... 陽貨(양화) - 총 26장제 18편 微子(미자) - 총 25장제 19편 子張(자장) - 총 25장제 20편 堯曰(요왈) - 총 3장好學(호학)- 學而時習之, 不亦說乎(학이시습지불역열호 ... .- 新沐者必彈冠,新浴者必振衣(신목자필탄관신욕자필진의) 새신, 머리감을목,도덕정치는 현실에서 받아들여지지 않음.논어의 개괄- 논어는 공자와 제자들의 언행을 기록한 것- 논은 논의,

  시험자료 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.16 | 수정일 2021.06.03

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  [동양의 지혜 / 동양사] 이오누에 야스시의 공자 독후감 - 공자의 생애에 대하여

  공자의 논어에 대해 많이 무지했던 나였음에도 불구하고 그 말씀은 4년이 지난 현재까지도 마음 한편에 자리 잡고 있으며 특히 전공 수업으로 힘들어하는 나에게는 여전히 큰 힘이 되고 있다 ... 이렇듯 공자와 논어는 나에게 먼듯하면서도 가까운 존재였다.나는 공자의 말씀을 마음속에 담아두었기 때문에 그의 생애와 논어 속 다른 말씀들을 찾아보고 공부할 마음은 있었으나, 다른 공부가 ... 동양의 지혜레포트과목동양의 지혜과제독후감 작성책이노우에 야스시 「공자」학과학번이름핑크 형광펜 칠한 곳 본인에 맞춰 수정 필요‘學而不思則罔, 思而不學則殆 (학이불사즉망, 사이불학즉태)

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.24

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  조선대학교 교양한문 기말고사 범위 정리 및 주관식 3문제 족보

  논의하고 대답한 것, 제자들 간의 논의와 대답(2) 논어의 구성 : 총 20편, 498장 600여 문장2) 공자의 시대와 사상(1) 공자의 생애- 노나라 곡부, 숙량흘과 안씨의 아들 ... 논어 동아시아의 처세관1) 논어의 개괄(1) 논어 : 공자와 그 제자들의 언행을 기록한 것- 논 : 논의, 어 : 조리를 갖춰 대답한다는 의미-> 논어 : 제자의 질문에 대하여 공자가 ... 정치 받아들여지지 않음(3) 논어① 논어의 편집 : 공자제자중증자와유자계열이주로임하였다고 함② 이후 논어에 대한 많은 주석서 편찬- 중국 : 송대 주희의 - 한국 : 정약용의 등이

  시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.31

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  교육고전 - 나의 교사관은 무엇인가 논어를 바탕으로

  (2주차 논어 학이편, 워정편, 이인편을 참고하여 작성해 보시오)3학년 학번: 이름 :공자는 춘추시대에 태어나 지금까지 2,500 여 년 동안 중국을 지배해온 유학사상의 창시자이다. ... 공자의 학이 편에서 ‘배우고 때때로 익히니 또한 기쁘지 아니한가?’ 라는 말에서 배울 학이라는 글자는 본받을 효와 같은 뜻으로 풀이한다고 한다. ... 또한 장자의 달생편을 보면 급류에서 헤엄을 치는 사나이를 보고 그와 문답한 내용이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.19

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  (동양철학산책) 교재에 등장하는 중국과 한국의 철학자 12인 중 가장 선호하는 철학자 한 명을 선택하여

  더불어 논어 안연편에서 그는 “인(仁)이란 자기를 극복하여 예로 돌아가는 것(극기복례)이다.”라고 말했다. ... 공자는 논어에서 인(仁)을 여러가지로 설명했지만 정리해 보면, “인(仁)이란 사람을 사랑하는 것, 즉 애인이다. ... 즉, 인(仁)의 실천은 자기 자신의 결정에서만 비롯되지 결코 다른 사람에게 의지해 이루어지지 않는 것이다.한편, 공자가 말한 인(仁)의 실현은 예(禮)를 행함에 있다.

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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  고전함께읽기1공통) 교재의 제1~2부 학이편 위정편 팔일편 이인편에서 묘사하는 군자의 면모를 자기견해를 적절하게 덧붙여 자기 글로 정리해 보시오0k

  학이편 위정편 팔일편 이인편에서 묘사하는 군자의 면모1) 학이편(원문)子曰, 學而時習之, 不亦說呼. 有朋自遠方來, 不亦樂呼. 人不知而不? ... 제1~2부 학이편 위정편 팔일편 이인편에서 묘사하는 군자의 면모를 자기견해를 적절하게 덧붙여 자기 글로 정리해 보시오0kⅠ. ... 고전함께읽기1공통) 교재의 제1~2부 학이편 위정편 팔일편 이인편에서 묘사하는 군자의 면모를 자기견해를 적절하게 덧붙여 자기 글로 정리해 보시오0k문화교양학과 고전함께읽기1공통교재의

  방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.02.28

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  [문화교양학과] 2022년 1학기 고전함께읽기 중간시험과제물 공통(군자의 면모를 자기글로 정리)

  '학이(學而)편'에서 공자가 말했다. 군자는 먹을 때에 배부르게 먹기를 추구하지 않고, 거처할 때에 편안함을 추구하지 않는다. ... 그러므로 밖으로 표출되는 체형과 안으로 간직한 지적 소유물이 하나가 되어 완전한 인격에 근접했을 때 비로소 君子라고 한다.이 레포트는 교재의 제1~2부(학이편, 위정편, 팔일편, 이인편 ... 『논어』는 군자들이 세상을 어찌하면 잘 다스릴 수 있는가에 대해 주로 논의하고 있다.군자는 어떤 사람들을 일컫는 것일까?

  방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.03.15

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  고전함께읽기 기말 과제물

  『논어』의 제 2편은 위정편의 첫 문장이다. 이 문장은 군자가 취해야 할 태도를 집약한 것이라 생각한다.군자란 스스로 덕(德)을 닦아 남에게 이로움을 주는 존재이다. ... 군자(君子)에 대비되는 소인(小人)의 성향과 특징『논어』에서 공자가 말하는 군자란 출생 배경이나 신분에 의해 결정되는 것이 아닌 마음가짐, 태도와 행동, 윤리적 행동 등 개인이 가진 ... 교재『고전함께읽기-』학이·위정·이인·안연·자로·헌문·위령공·계씨·양화·자장편의 한글원문과 속뜻풀이에 보이는 ‘군자(君子)에 대비되는 소인(小人)의 성향과 특징’을 정리하여 전체가 잘

  방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.22

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  세종대학교 고전특강 논어 논평 [ㄱㄱㅇ 교수님]

  ‘벗’제 1편 학이 1.8자왈 군자부중즉불위 학즉불고 주충신 무불여기자 과즉물탄개.-공자가 말했다. ... 논어를 읽으면서 느낀 공자는, 다른 사람을 판단함에 있어 상당히 신중하며 판단에 모든 이유가 있다. 자로에 대한 평가나 안회에 대한 평가가 그러했다. ... 공자의 뜻과 맞지 않는다고 생각한다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.24

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  [a+취득자료] 효의 의미에 대해 알아보고 어버이날의 부모님들을 위한 행사를 기획해보세요.

  논어 학이 편에서 효를 가장 먼저 언급하는 구절 또한 군자나 인의 중요성과 더불어 효의 중요성을 역설하고 있는 것이다.(3) 효경효경에서 공자는 '효는 덕의 근본이라고 할 수 있으며 ... 그 이후로도 수신서로서 널리 읽혀 명심보감하면 수신서, 수신서하면 명심보감이라고 부를 정도로 한국인 가운데는 명심보감이라는 이름을 들어보지 못한 사람이 드물다.(2) 논어논어의 주제가 ... 오히려 논어의 주제는 군자나 인과 같은 개념이라고 해야 할 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.24

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  2023년 2학기 방송통신대 교육고전의이해 기말과제물)교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.

  아울러 공자는 "學而時習之，不亦說乎？" (학이편)을 이야기하면서, 배우는 즐거움을 강조한 바 있다. 배우는 것은 노동이 아니라 즐거운 놀이일 수 있음을 느꼈다. ... 공자의 논어, 루소의 에밀, 플라톤의 국가론, 몬테소리의 아이의 발견, 그리고 프레이리의 페다고지 등의 교육고전들을 통해, 교육의 다양한 측면과 그 중요성을 이해할 수 있었다. ... 강의 수강 이후의 교육 인식 변화①교육의 본질과 목적교육고전의 이해를 수강하고 공자의 논어, 플라톤의 국가론, 루소의 에밀, 몬테소리의 아이의 발견, 프레이리의 페다고지 등의 교육

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.29 | 수정일 2023.11.01

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