"교육과정의 변천사" 검색결과 61-80 / 9,476건

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  우리나라 교육과정 변천사

  현재 우리나라 초ㆍ중등학교의 교육과정은 교육부가 결정한 교육과정에 따라 편성, 운영되고 있다.여기서 교육과정의 변천을 크게 해방전 교육과정과 해방후 교육과정으로 나누어 볼 수 있다.1 ... ▣ 우리나라 교육과정의 변천에 대하여 알아보자.교육과정이라는 것은 단순한 목표와 내용의 결정이 아니라 학생의「교육경험의 질 을 관리하는 구체적인 교육 프로그램의 계획으로서 교육경험의 ... 지리 국사 세계사 등을 가르치게 하였으며, 실업, 가정과를 통합 개편하여 남녀 공통 필수로 하였고, 선택 교과제를 도입, 교육과정 편성, 운영의 역할 분담 체계를 확립, 각 교과별

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23

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  교육과정변천사 간단요약

  : 국민학교 교육과정신통합 교육과정(국가수준, 지역수준, 학교수준의 교육과정, 교사 지도계획을 포함하는 교육과정)※ 교과서 중심 학교교육→교육과정 중심※ 교육과정 개정 중점 : 교육과정 ... 결정의 분권화, 교육과정 구조의 다양화, 교육과정 내용의 적정화, 교육과정 운영의 효율 화)※ 교육과정 편성? ... 제424호 : 국민학교 교육과정학문중심 교육과정(각 학문에 내재되어 있는 지식 탐구 과정의 조직)※ 지식의 구조, 기본 개념과 원리를 중시하는 학문 중심 교육과정※ 국민교육헌장 이념을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.06

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  제7차 교육과정과 교육과정 변천사

  편제면에서 반공교육의 방법 전환, 민족 주체성에 입각한 자주· 발전 사 관 확립: 도덕과의 독립교과, 국사과의 독립교과 → 국수주의적 역 사관과 비타협 적 사고를 가진 인간형성에 ... 학교 교육 체제를 교육 과정 중심으로 개선하기 위한 교육 과정마. 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육 과정(2) 교육 과정 편성?운영의 역할 분담 체제? ... 개선하여 효율적인 교육과정의 운영을 도모함⑥ 교육과정 이론모형의 여러 개념 통합- 의의: 우리나라 교육과정 사상 처음으로 ‘중앙집권형 교육과정’에서 ‘지방분권형 교 육과정’으로 전환하여

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06

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  [교육과정]한국 교육과정의 변천사

  넷째는 사회 변동에 따른 학교의 위상 변화 측면에서의 분석 검토이며, 다섯째, 21세기 사회의 전망과 미래사의 측면에서의 분석 검토이다.3) 구성방침상의 특징첫째, 도덕성과 공동체 ... 제7차 교육과정기(1997∼현재)101) 개정 기본방향102) 추구하는 인간상113) 교육과정의 구성 방침114) 학교 교육과정의 편성115) 수준별 교육과정의 도입126) 재량활동 ... 교육과정의 편성?

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.31

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  [교육과정]교육과정 변천사

  -교육과정--교육과정의 변천-1.교육에 대한 긴급 조치와 교수요목의 시기 (1945~1954)-1945년 9월 17일 일반명령 제 4호에서 9월 24일부터 발족하였다.신조선의 조선인을 ... 학문적, 사회적 적합성을 고루 갖춘 종합적인 접근 방식을 택하고 있었다.개정 과정 및 이념상의 특징을 살고교 교과서 편찬시 학습량의 기준 제시 등은 이와 같은 교육 과정 효율성 제고의 ... 제 6차 교육과정-우리 나라 교육 과정 사상 처음으로 ‘중앙 집권형 교육 과정’을 ‘지방 분권형 교육 과정’으로 전환하여, 시?도 교육청과 학교의 자율?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.16

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  [교육학]교육과정 변천사

  교육과정의 변천사교육과정의 변천사는 크게 4가지로 전개된다. 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정이 그 유형이다. ... 이 교육과정의 장점은 교육과정 구성이 단순하고 명확하여 이해하기 쉽고, 교육과정 개발이나 개정이 쉽다는 것이다. ... 그러므로 교과중심 교육과정은 교사 위주로 운영되기 수비고, 이런 점에서 교과중심 교육과정은 교사중심 교육과정이라고도 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.31 | 수정일 2017.11.17

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  교육과정의 유형 및 변천사

  사회과의 2학년(역사 분야)에서는 국사를 세계사와 분리시켰고, 실업? ... 의사결정 수준상의 유형(1) 국가수준 기준 교육과정(=기준 교육과정)(2) 시 ? 도 교육청 지침 교육과정(3) 지역교육청 장학자료(4) 학교 교육과정(=학교중심 교육과정)Ⅲ. ... 이러한 인간중심 교육과정은 잠재적 교육과정을 표면적 교육과정과 같이 혹은 더욱 중시한다.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.08

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  기술교육과정변천사(7차개정교육과정까지포함)

  중학교 교육과정1-(1) 제 1기 : 제 2차 교육과정 부분 개정 시기1) 시기 : 1969.2 ~ 1973.82) 과목변화 : ‘실업 ? 가정’과에 커다란 변화가 있었다. ... 종전의 ‘중학교 교육 과정 시간 배당 기준령’에 ‘실업 ? ... 현재2) 과목변화 : 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년 까지 10학년의 국민 공통 기본 교육과정과 고등학교 선택 중심 교육 과정으로 구성되어 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.10 | 수정일 2014.07.07

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  교육과정 변천사

  교육과정 변천사1차 교육 과정1차 교육과정기의 각급 학교 교육과정의 두드러진 특징을 몇가지 지적해 보면 다음과 같다.첫째,‘특별활동’이 교육과정의 한 영역으로 설정되어 있다. ... 하고 있다.이상에서 검토해 본 제 1차 교육과정은 우리가 만든 최초의 교육과정이며, 경험 중심 교육과정의 시각이 반영되어 있다는 점에서 의의가 있다.그러나 이 교육과정은 교육과정령으로서의 ... 지역이나 학교 수준의 특성을 살리는 교육과정 운영의 계기를 마련해 주었다고 할수 있다.6차 교육과정초등교육과정 특징첫째,제 6차 교육과정이 추구하고 있는 교육과정 결정의 분권화 및

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.01

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  [국어교육]고등국어 교육과정 변천사

  < 고등학교 국어과 교육과정 변천 >구성체계내용의 영역구성특징비고 (필기사항)교수요목기(1946.11~)1. 교수요지2. 교수방침3. 교수사항4. ... 교수의 주의읽기, 말하기, 짓기, 쓰기문법, 국문학사미군정하의 교육과정1차(1955)1. 고등국어의 목적2. 고등학생의 언어생활- 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기3. ... 단원 예말하기, 듣기, 쓰기, 읽기언어생활에서의 경험 중시예) 말하기의 경험듣기의 경험(교육과정의 바탕: 행동주의)2차(1963)1. 지도목표2. 지도내용3.

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.18

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  교육과정 변천사 (고등학교)

  사회 과정자 연과 정실업계, 기타계및일반계 직업과정국민윤리국민윤리6(6)국 어국 어문 학작 문문 법10(10)884(4)644국 사국 사6(4)사 회정치? ... 문교부 고시 제424호로 공포 하였는데, 이는 교육과정의 성격이 변한 것이 아니라 문교부령이 문교과상업에 관한교과수산ㆍ해운에관한 교과가사? ... 교육-210(6)논리, 철학 개론, 교육 원리, 교육사, 교육 심리학, 교육 방법 등 중에서 그 기초를 연구함.체 육0～210(0～6)체육, 음악, 미술 중에서 선택함.음 악미 술외국어영

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.23

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  [교육과정] 교육과정의 변천사

  교육 변천사교육과정의 역사는 탐구할 만한 가치가 있는 분야이다. ... {이 교육과정은 1977년 문교부령 제404호로 부분 개정되었는데, 1 사회 교과의 5개 과목(정치?경제, 사회?문호, 세계사, 국토 지리, 인문 지리) 중 정치? ... 각 지역 사회의 학교가 국가적 기준에 의하여 각 지역 사회의 실정에 맞 사회과의 2학년(역사 분야)에서는 국사를 세계사와 분리시켰고, 실업?

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.18

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  [교육과정]우리나라 교육과정 변천사

  교육과정 변천사우리나라 교육과정의 역사는 한일합방으로 해방된 이후를 출발점으로 삼는다. 1945년 일본의 패망과 함께 서울로 진주한 미군은 한국교육위원회를 조직하고, 이 위원회의 건의를 ... 특히 중앙집권적 교육과정체제를 지방화하기 위하여 교육과정의 지역화를 강조하고 교육과정이 실제 교육현장에서 제대로 실현될 수 있도록 교육과정의 효율화를 중시하였다. ... 즉 이시기에는 교육과정을 학교의 지도 하에 학생들이 가지는 경험의 총체로 봄으로써 이를 교육과정의 개념상 생활중심 교육과정 또는 경험중심 교육과정이라고 부른다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.02

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  [교육] 교육과정의 변천사..

  이러한 제1차 교육과정은 우리 손으로 만든 최초의 체계적인 교육과정이라는 점에서 의의가 크다.이러한 제1차 교육과정은 교육과정 자체는 교과중심 이었으나, 교육과정을 기준으로 편찬한 ... 경험중심 교육과정☞제2차 교육과정기(1963∼1974)5. 학문중심 교육과정☞제3차 교육과정기(1973∼1981)6. ... 이러한 인간상과 함께 제5차 교육과정에 대한 평가를 기반으로 개정 중점을 아래와 같이 설정하였다.1교육과정 결정의 분권화: 중앙 집권형 교육과정을 지방 분권형 교육과정으로 전환시켜

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11

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  교육과정교육평가 1차~7차교육과정, 교육과정의변천사

  ◎교육과정의 변천사 & 1~7차교육과정1. ... 라고 교육과정을 정의하고있다.또한 ‘교육과정 개정의 취지’에서는 교육과정의 내용, 교육과정의 조직, 교육과정의 운영면에서 각각 아래와 같은 강조점을 두어 생활중심 교육과정의 성격을 ... 이 시기에는 교육과정을 학교의 지도하에 학생들이 가지는 경험의 총체로 봄으로써 이를 교육과정의 개념상 생활중심 교육과정 또는 경험중심 교육과정이라고 부른다.이러한 생활중심 교육과정의

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.04

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  [국어교육]국어교육과정의 변천사

  국어교육과정의 변천사우리는 국어 교과를 흔히 도구 교과라고 말한다. ... 따라서 여기서는 광복 이후의 국어교육을 출발점으로 국어교육의 변천사를 살펴보도록 하겠다.광복 직후 미군정기에 해당하는 교수요목기(1945~1955)의 교육이념은 한 마디로 일제 잔재의 ... 이러한 국어교육의 도구교과적 특징과 그 위상은 ’90년대 초에 개정한 6차 교육과정에서 더욱 보완되고 다듬어진다.1992년에 개정 공포된 제6차 국어과 교육과정에서는 5차 교육과정의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16

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  한국의 교육과정 이론과 해방 이후의 한국 교육과정 변천사

  것을 원칙으로 하였으며 ① 교육과정의 적정화, ② 교육과정의 내실화, ③ 교육과정의 지역화 등을 제시하였다. ... 한국의 교육과정 이론1) 실학파의 교육과정 이론실학파들은 임진란 이후 피폐된 국가를 부흥시키기 위한 방법으로 교육제도의 혁신을 주장하였다. ... 강화, ② 통합교육과정의 구성, ③ 미래사회에 대비한 교육의 강조, ④ 교육과정 운영의 효율성 제고에 중점을 두어 제4차 교육과정 및 교육용 도서 중에서 개선이 필요한 부분만 개정하는

  리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.06

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  [교육과정]우리나라의 교육의 변천사

  우리나라 교육과정의 변천목차(1) 교수요목기 (1945~1594)(2) 제 1 차 교육과정 (1954~1963)(3) 제 2 차 교육과정 (1963~1973)(4) 제 3 차 교육과정 ... (1973~1981)(5) 제 4 차 교육과정 (1981~1987)(6) 제 5 차 교육과정 (1987~1992)(7) 제 6 차 교육과정 (1992~1997)(8) 제 7 차 교육과정 ... 제 5 차 교육과정은 기초교육에 충실하고, 통합 교육 과정을 구성하며, 정보화 사회에 대응하는 교육을 강화하고 교육과정 운영의 효율성을 제고하는 것을 방향으로 잡았다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.15

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  제3장 교육과정 이론의 변천 (요약, 학지사 <교육과정과 교육평가>)

  제3장 교육과정 이론의 변천제1절 교과중심 교육과정1920년경 탄생한 경험중심 교육과정이 그 이전의 교과과정을 구분하기 위해 붙인 이름으로, 20세기 초 이전의 모든 교육과정을 지칭한다 ... 경험중심 교육과정의 공헌과 비판경험중심 교육과정이 교육과정 분야에 끼친 공헌은 무엇보다 교육과정 연구를 전문적 연구 분야로 발전시켰다는 것이다. ... 이 교육과정은 지식의 구조를 중심으로 한 교육과정의 개발을 중심으로 한다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.19

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  우리나라 교육과정의 변천사(1차~6차 교육과정)

  전용을 위해 국어과에서 한자교육을 하지 않도록 하였고, 미술교과에서 표준색을 12색(혹은 24색)에서 10색(혹은 20색)으로 바꾸었다. 2학년 사회과(역사 분야)에서는 국사를 세계사와 ... 그리고 고등공민학교 교육과정과 근로청소년을 위한 산업체부설 중학교 교육과정을 단일화하였다.3) 고등학교제 4차 교육과정의 가장 큰 특징은 인문계, 실업계, 기타 계열의 고등학교 교육과정을 ... 또한 교육과정에서는 최소한의 필수적인 교육내용만 표시하여 국가기준의 교육과정임을 명확히 하고, 반공교육, 도의교육, 실업교육을 강조하며, 특별활동 시간을 배당하여 전인교육을 지향하고

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02

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