"교육심리학 정의" 검색결과 61-80 / 52,203건

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  [교육심리학] 아동기에 속하는 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성에 관해 설명하고, 지도상 유의점을 제시하시오

  [교육심리학] 아동기에 속하는 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성에 관해 설명하고, 지도상 유의점을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 서론올바른 교육과정 구성과 운영을 위해서 학습자의 성장 발달의 원리와 발달 특성, 필요와 요구 및 그 밖의 학습 심리적 특징을 연구하는 일이 중요하다. ... 발달 특성정의적 발달 특성이란 감정이나 정서를 나타내는 전형적인 인간의 속성으로 정의할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.05

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  교육심리학-학습원리의 정의와 예

  하늘에서 물방울을 맞으면 비가 오는지 하늘을 확인한다.변별의 원리정의? ... 싫어하는 음악도 계속 듣다 보면 어느 순간 흥얼거리게 된다.효과의 법칙정의? ... 자신이 하기 싫은 일을 억지도 시키면, 능률이 생기지 않게 된다.준비성의 법칙정의?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.11

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  [교육심리학] 영재학생에 대한 이해 - 영재의 정의와 영재학생의 판별 및 영재학생을 위한 교육에 대한 이해

  집중하는 능력，스스로 부과한 높은 성취 기준，자신의 목적을 성취하려는 지속성, 자기의 수행을 평가하려는 의지와 능력, 책임감, 학문적 과제에 대한 높은 열정 등을 포함하고 있다.또한 ‘교육학 ... 영재의 정의2. 영재학생의 판별3. ... Terman의 연구는 영재의 정의를 이해하는 데 유용한 자료가 된다. Terman은 교사 추천과 IQ 검사 점수로 영재학생 1,500명을 정의할 수 있다고 하였다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.21

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  [교육심리학] 정의적 발달 (Freud 와 Erickson 이론)

  꿈, 창조, 동기, 발달, 성격, 그리고 심리요법 등과 같이 다양한 주제들은 심리학적 연구에 영향을 끼쳤다.그는 정신분석학 이론의 창시자로 간주되며 20세기 최고의 학자로 뽑히며, ... 에릭슨은 또한 이드(id)의 노예라기보다 존재로서의 자아의 역할을 중시한 자아 심리학의 창시자 중 한명으로 여겨진다. ... 정의적 발달(Freud 와 Erickson 이론)Ⅰ. 서론1. 정의적 발달-------------------3Ⅱ.Freud의 심리성적 발달이론1.

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.20

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  [교육학]심리치료의 정의와 역사

  《심리치료의 정의와 역사》Ⅰ. 심리치료의 학자별 정의1. ... Rudolph Dreikrs (1963): 심리치료란 의학적 처치가 아니라 교육적 과정이다. 인간은 자기 자신과 자신의 인생을 이해하는 것에 대해서 배운다. ... 이러한 보상과정은 심리학적인 면에도 적용될 수 있다고 하였는데, 즉 개인은 신체의 열등감뿐 아니라 심리적인 또는 사회적인 무능감으로부터 생기는 주관적인 열등의식도 보상하고자 한다.②우월성의

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.20

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  [교육심리학]교육심리학, 심리학, 교육학, 상담심리학의 정의

  REPORT-1과목명교육 심리학주제1. 교육학의 정의2. 심리학(일반적 정의, 각학파별 정의)3. 교육심리학의 정의4. 상담심리학의 정의제출일2006. 3. 14. ... 된다.”고 하였으며 정범모는 “인간행동의 계획적인 변화과정”이라고 하였다.이 교육의 조작적 정의에서 볼 때 교육 심리학의 기본적 개념에 속하는 교육의 정의는 인간 행동의 계획적 변화이다 ... 이 정의에 내포되어 있는 의미를 구체적으로 분석해 본다.① 인간행동인간을 대상으로 하는 학문은 교육학뿐만 아니라 인류학, 사회학, 심리학 등 많은 것들이 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.06

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  교육심리학- 정의적 특성 정리

  .2)성격의 발달(1)Freud의 성격발달이론인간의 성격구조: 원욕, 자아, 초자아.성격발달의 다섯 단계구강기-항문기-남근기-잠복기-생식기2)Erikson의 성격발달이론성격발달을 심리사회적 ... 정의적 특성4.1 자아개념1)자아개념의 정의와 구조자아개념: 나라는 것 관련된 모든 지각이며 자신에 대한 개념화.Shvelson의 자아개념의 위계적 구조: 일반적 자아개념(최상층부) ... 보편적 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성.(3)도덕성 발달이론의 교육적 시사점: 도덕교육의 질적 개선을 염두에 둔다면 덕목의 교육과 병행하여 도덕적 추론능력 혹은 도덕적 판단능력을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.24

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  [교육심리학]콜버그의 정의적 발달이론에 따른 정의적 특성의 검사와 활용

  교육심리학논제 : 아동기와 청년기를 중심으로 하여 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성에 관해 설명하고, 학교 현장에서 학생들의 정의적 특성에 대한 검사와 결과의 활용정도 및 인성 교육을 ... 특성의 개념심리학적 맥락에서 정의적 특성은 인지적 특성에 대비되는 개념으로 규정되고 인식되어 왔다. ... 넓게 정의하면, 정의적 특성은 개인의 인지적 특성과 대비되는 개념으로써 개인의 인지적 특성을 제외한 나머지 모든 심리적 특성을 지칭하는 것으로 인식될 만큼 그 개념과 범주가 광범위하고

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.30

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  [교육학]교육심리학 용어정의 85개

  교육심리학 용어정의 85개1. ... (교육 심리학 용어사전, 한국 교육심리학회 편, 학지사, 19페이지)14. ... 요인에, 통제 불가능한 요인에 귀인 시킬 때 학습 동기는 증진된다.(224~225쪽)차원(소재)내부외부안정안정능력과제난이도불안정노력재수(운)-통제소재 및 안정성 차원에 따른 원인분류교육심리학의

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.10

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  [교육심리학] 창의성의 정의, 창의성 연구내용 및 연구방법, 지능과 창의성의 관계, 창의성 훈련, 창의성 검사의 종류

  용하여 연구하는가에 따라 심리측정학적(psychometric), 실험적(experimental), 전기적(biograpical), 역사측정적(historiometric), 생물측정학적 ... 창의성의 중요성은 학교현장에도 확산되고 있으며, 창의성 계발이 교육의 중요한 과제로 제기되고 있다. ... 창의성의 정의창의성이 무엇인가에 대한 사람들의 대답에는 일반적으로 '새롭고 독특한’이라는 외미가 담겨 있다.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.02.03

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  교육심리학-청년기 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성에 관해 설명하고, 최근 문제시되는 학교폭력 문제에 관해 예방, 처지 방안을 제시하시오

  생리학적인 정의, 인지적인 정의, 사회학적 정의 등 다양한 정의를 내릴 수 있다.① 생리학적 정의 - 생식기관과 성 특징들이 나타날 때 시작하여 생식체계의 완전한 성숙과 함께 끝난다는 ... 청년기 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성(1) 정의적 발달 특성대다수의 청년기 학생들은 신체적, 심리적, 사회적인 발달을 급격하게 경험하게 되는데, 그 구처적인 예로는 사춘기의 시작을 ... 정의.② 인지적 정의 - 추상적 사고와 논리적 추리가 가능해지며 상위인지 능력을 갖기 시작할 때 시작하며, 생활의 다양한 영역에서 그 능력들을 활용 가능할 때 끝난다는 정의.③ 사회학적

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.25 | 수정일 2017.05.15

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  심리학의 정의 , 심리학 교육을 시키는 방법 (자신의 생각 서술 중심)

  심리학 교육론도 이번 학기에 배운 것으로 끝이 나는 것이 아니라 어떻게 교육할 지를 진지하게 생각해 보는 이번 과제는 그것의 첫걸음이다.심리학을 가르치는 수업은 학생의 마음(뇌)를 ... 이러한 두뇌단련에 기여하는 학문이 심리학이라 생각한다. 이것은 심리학 교육법과도 연관 지을 수 있다. 다른 사람에게서 배우는 것보다 스스로 깨우친 학문이 삶에 도움이 된다. ... 마음의 상태에 귀를 기울이고 세상을 바꿀 수 있는 ‘세상을 살아가는 유일한 지식(지혜)’이 심리학이라고 생각한다.Q. 심리학을 어떻게 교육할 것인가? 무엇을 가르칠 것인가?"

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.19

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  [교육심리학] 학습의 정의

  학습의 정의‘학습’이라는 단어를 들을 때, 대부분의 사람들은 공부와 학교를 생각한다. ... 특히 고등교육의 경우 눈을 뜨고 있는 시간은 전부라고 할 정도로 학습을 목표로 생활한다. ... 여기서 ‘좋은 것’이란 심미적으로 좋다기 보다 자신의 삶에 도움이 되며, 사회질서에 어긋나지 않는 것을 ‘좋은 것’이라고 정의 하고 싶다. 또한 변화는 발전적인 것이어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.10

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  내가 만든 문제- 6.교육심리학 04.인지적 특성과 학습 2~ 05. 정의적 특성과 학습

  일반화설.일반화설은 두 학습과제 내용간의 원리가 같을 때 전이가 일어난다는 이론(동일원리 전이설)으로 요소설을 비판하면서 등장하였으며, 학문형 교육과정에서 많은 지지를 받았다. ... .- '지식의구조'를 강조하는 브루너 등의 학문중심 교육과정에서 지지되고 있다.- 수중 깊이에 있는 표적 맞추기 실험을 했을 때 굴절 30cm의 원리를 배운 학생들이 배우지 않은 학생들보다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.04

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  교육심리학-발달의 개념 및 발달 연구의 동향 (발달의 정의, 발달에 대한 주요 논쟁점, 발달 연구의 발달 과정, 발달연구의 최근 동향)

  발달의 개념1) 발달의 정의교육심리학의 다양한 분야 중에서 인간발달에 대한 연구는 교육의 효과를 위한 아동의 이해와 인간의 행동을 이해하기 위한 인간의 성장과 변화를 설명하는 데 그 ... Berk(1994)는 발달심리학을 인간이 전 생애에 걸쳐 경험하는 모든 변화를 이해하려는 심리학의 한 분야라고 정의하면서 아동발달과 인간발달의 차이를 다음과 같이 구분한다.? ... Steuer(1994)는 발달심리학(development psychology)을 인간의 전생애에 걸친 성장과 변화에 대한 과학적 연구라고 정의한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.30

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  도덕교육(도덕과교육) 조건과 접근, 도덕교육(도덕과교육) 심리학적 근거, 도덕교육(도덕과교육)과 도덕지능, 도덕교육(도덕과교육)과 정의로운 공동체, 도덕교육(도덕과교육) 모형, 향후 도덕교육 내실화 방향 분석

  도덕교육(도덕과교육)의 접근Ⅳ. 도덕교육(도덕과교육)의 심리학적 근거Ⅴ. 도덕교육(도덕과교육)과 도덕지능Ⅵ. 도덕교육(도덕과교육)과 정의로운 공동체Ⅶ. ... 도덕교육(도덕과교육)의 조건과 접근, 도덕교육(도덕과교육)의 심리학적 근거, 도덕교육(도덕과교육)과 도덕지능, 도덕교육(도덕과교육)과 정의로운 공동체, 도덕교육(도덕과교육)의 모형, ... 도덕교육(도덕과교육)과 정의로운 공동체콜버그의 가설적 도덕의 딜레마에 대한 토론식 수업이 학생들의 진정한 도덕적 성장을 이룰 수 있는지에 대해 여러 측면에서의 비판이 제기되고 있다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28

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  [아동간호학] 성건강 교육 - 성건강 정의, 성건강 교육(목적, 성윤리의 개념, 심리성발달, 성정체성, 영아기와 유아 및 학령전기 성건강 교육), 성폭력 예방(성폭력에 대한 보호와 행동지침)

  성건강 교육목차1. 성건강 정의2. 성건강 교육1) 성건강 교육의 목적2) 성윤리의 개념3) 심리성발달4) 성정체성5) 영아기 성건강 교육6) 유아 및 학령전기 성건강 교육3. ... 성건강 정의성건강(sexual well-being)이란 성적 측면의 건강을 말한다. ... 세계보건기구에서는 사람의 건강에 대한 정의에 신체적 정신적 사회적 측면의 건강을 거론하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.25

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  [교육심리학] 학습자의 지적, 정의적 특성

  情意的 特性학습자로 하여금 學習活動을 하도록 하는 심리학적 요인을 情意的 要因 또는 人性的 要因이라고 말할 수 있다. ... 정의적 특성2. 정의적 발달 특성과 학업성취와의 관계Ⅳ. 學業成就에 影響을 미치는 要因Ⅴ. ... 動機動機란 개인의 활동과 행동의 活潑性을 증가시키기도 하고 감소시키기도 하는 요인으로서 개인의 행동의 수준 또는 강도를 결정하는 심리적 구조이며 과정이다.학습자의 動機에 관한 연구는

  리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.10.08 | 수정일 2020.12.23

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  [교육심리학] 지능의 정의, 지능이론(g요인설, 기본정신능력, 지능구조모형, 유동지능과 결정지능, 다중지능이론, 삼원지능이론), 지능검사의 종류와 특징

  즉, 1921년의 심포지엄에는 주로 교육심리학자들이 참여하였지만, 1986년에는 매우 다양한 영역의 심리학자들이 참여한 것이다. ... 지능의 정의지능이라는 심리학적 구인은 지금까지 심리학 분야에서 가장 많은 관심을 받아온 교실이외의 장소에서 나타나는 지능을 발견하는 것이 중요하다는 주장을 하고 있는데, 이는 실생활에서의 ... 즉, 1921년의 심포지엄에 교육심리학자들이 주로 참여한 이유는 그 시대에는 지능이 주로 학교 장면에서의 검사와 밀접한 관계를 가지고 있는 개념으로 이해되고 있었음을 의미한다.

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.02.03

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  [교육 심리학] 지능이란?(지능의 정의,성적과 상관관계,지능에 대한 엉뚱한 궁금증들)

  모 대학 발달 심리학 교수는 "68년에 만든 시험지로 테교한 수치로서 해석돼야만 한다. ... 현재 초,중,고등학교에서 널리 쓰이는 지능 검사는한국교육개발원, 한국행동과학연구소, 한국 심리검사 연구소, 중앙적성연구소, 코리안테스팅센터,한국적성연구소가 개발한 것이다. ... 맹자의 어머니가 자식을 위해 좋은 교육적 환경을 찾아 세 번 이사한 것이나, 어릴 때부터 조기 교육을 시킨다거나 학원에 보낸다거나 학습지를 구독한다고 하는 것 등은 지능의 20～25%

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.03

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