"교육팽창" 검색결과 61-80 / 24,665건

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  e-러닝 콘텐츠 품질관리 기준안 개발 연구 (학교, 기업, 그리고 평생교육 현장의 중심에서 세계적으로 확산되며 급속하게 양적으로 팽창하고 있는 e-러닝 콘텐츠의 품질관리의 필요성이 심각한 문제로 제기되고 있다. e-러닝 품질관리는 국내 콘텐츠 개발과 운영을 위해 중요한 사안임에도 불구하고 이에 대한 이해나 체계적인 품질관리방안이 준비되지 못한 상황이다. 그러나 e-러닝을 통한 국가간의 교육활동 교류가)

  한국교육공학회 안미리, 손경아, 김용

  논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

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  [교육사회]학교 팽창의 원인과 특성

  경쟁의 부정적 측면만 강조하고 긍정적 측면을 무시하기 때문에 학교 교육의 확대를 나쁘다고 본다.⑤ 국민통합론- 교육은 국가의 형성과 이에 따른 국민 통합의 필요성 때문에 교육이 팽창되었다고 ... 우리나라 학교 팽창의 특성과 원인에 대해 논하시오.? ... 이론설명① 학습욕구이론- 인간은 학습욕구를 가지고 있으며, 그 욕구를 충족시켜 주는 기관이 학교에 가고 이 때문에 학교가 팽창되었다고 보는 이론- 비판 : 학교에서는 학습욕구를 충족시켜

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22

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  [교육행정] 사교육의 팽창

  사교육의 팽창993094 양봉채 993145 장석남 2002160116 빈보현 2002160175 이성미현안문제※사교육의 문제점☞ 학교 급별 사교육 수강 비율 (단위:%)48.347.212.026.2고등학교63.962.831.020.3중학교70.570.1ㅡ12.9초등학교한국 ... 교육개발원교육 인적 자원부2001199919901980학교 급별(1) 국가와 개인의 발전에 장애◈ 공교육과 사교육의 교육 목표 - 공교육: 인간교육, 전인교육의 국민이 필요로 하는 ... 기초교육, 또 사회적으로 필요한 인력배출을 위한 교육- 사교육: 개인의 영리를 추구하기 위해 실시하는 학교수업 이외의 교육으로 가장 큰범위를 차지하는 것이 입시교육(2) 경제적 부담이

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.13

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  교육주체간의 상호작용이 사교육팽창에 미치는 영향.

  Report교육 주체 간의 상호작용이사교육팽창에 미치는 영향과 목 명 :담당교수 :이 름 :제 출 일 :목 차Ⅰ. ... 사교육이 팽창되면서 한국의 공교육이 위기에 처해있다는 것이 공공연하게 알려지고 있는 것이다. ... 이렇듯 사교육이 학생들의 학습 수준에 긍정적인 영향을 준 것은 사실이지만, 사교육에 대한 지나친 의존은 다시 공교육의 위기를 부추기고 있다.최근 조사된 한국의 사교육 팽창 현황을 준은

  리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.04

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  현대 한국 교육의 양적 팽창과 정책의 변화

  현대 한국 교육의 양적 팽창과 정책의 변화*목차(目次)1. 교육정책(敎育政策)의 변천(變遷)2. ... 교육(敎育)의 양적팽창(量的膨脹)과 정책(政策)의 변화(變化)1) 의무교육정책(義務敎育政策)2) 고등학교(高等學校) 평준화정책(平準化政策)3) 사학정책(私學政策)4) 대학입시정책(大學入試政策 ... 정원 외 초과모집(超過募集)을 함으로써 대학생의 정원문제가 서서히 야기되었다. 1955년에는 대학설립기준령이 공포(公布)되어 대학의 신설(新設)을 억제하고, 대학의 무제한적인 양적 팽창에

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.27 | 수정일 2015.01.05

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  학교교육의 확대와 양적 팽창에 관한 기술기능이론과 재생산이론의 관점을 비교

  학교교육의 확대와 양적 팽창에 관한 기술기능이론과 재생산이론의 관점을 비교, 설명하시오.서 론마르크스 이론은 학교교육의 이유를 자본주의 경제의 발달에 따른 자본가의 요구를 학교가받아들였기 ... 유지하고 강화하기 위해 더 높은 교육단계로 이동하게 되고, 지위가 낮은 사회적 집단은 더 높은 사회적 지위를 획득하기 위해 더 많은 교육기회를 요구하게 된다. ... 이는 교육의 사회화기능은 능력본위, 자유경쟁적 사회진출을 전제로 한 것이다.셋째, 이들의 기술훈련기능은 가정적 배경은 학교교육에 어느 정도 영향을 줄 수 있지만 사회적 출세에 가정환경이

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.22

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  우리나라의 교육열이 높은 이유와 학교팽창의 원인

  그러나 현재까지는 주로 교육의 양적 팽창에 재정이 투입되었으나 앞으로의 교육의 여건 개선과 교육의 질적 발전에 역점을 두어 재정이 투입되어야 할 것이다.3. ... 교육은 경제성장의 중요한 수단이 되었고, 경제발전은 교육발전을 위한 재정능력 의 증대를 수반하여 교육발전을 가능케 하였다. ... 그러면 알고자하는 인간 본성에 의해 교육에 대한 투자가 늘어날 것이고 교육투자의 증가에 따라 자연스럽게 교육수준 또한 더더욱 높아질 것이다.

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.27

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  [교육학]사회변동과 교육팽창

  노동자교육, 청소년교육, 부녀교육 등을 내용으로 하는 사회교육 또는 평생교육의 중요성을 강조하고 있다. ... 사회변동과 교육제 1절 사회변동의 원인과 과정교육은 사회변동과 깊은 관계를 가지고 있다. ... (예-영국의 니일에 의한 서머힐, 미국의 많은 자유학교)마지막으로 탈학교운동과 사회교육을 들 수 있는데 형식적인 학교교육체제의 지양을 주장했으며 가정교육, 직장의 재교육, 매스컴,

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.11

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  우리나라교육(한국교육)의 현황과 중장기 비전, 우리나라교육(한국교육)의 세력과 팽창, 우리나라교육(한국교육)의 학업성취도, 우리나라교육(한국교육)의 문제점, 우리나라교육(한국교육)의 개선 방안 분석

  우리나라교육(한국교육)의 현황과 중장기 비전, 우리나라교육(한국교육)의 세력과 팽창, 우리나라교육(한국교육)의 학업성취도, 우리나라교육(한국교육)의 문제점, 우리나라교육(한국교육)의 ... 우리나라교육(한국교육)의 세력Ⅴ. 우리나라교육(한국교육)의 팽창1. 특징2. 배경Ⅵ. 우리나라교육(한국교육)의 학업성취도Ⅶ. 우리나라교육(한국교육)의 문제점1. 공교육의 불신2. ... 교육운영의 경직성3. 왜곡된 교육관Ⅷ. 우리나라교육(한국교육)의 개선 방안1. 한국의 교육학자들은 우리 교육문제에 대해서 보다 진지한 고뇌와 연구가 있어야 한다2.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.15

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  사교육 팽창에 따른 문제와 그에 따른 대책

  사교육의 팽창에 따른 문제와 그에 따른 대책《목차》Ⅰ. 사교육의 정의와 실태Ⅱ. 사교육 변화과정과 형태Ⅲ. 사교육 원인 분석1. 한국사회의 경쟁구조2. ... 왜곡된 교육경쟁구조와 대학입학전형제도3. 학교 교육 측면4. 학부모 측면Ⅳ. 사교육의 문제점1. 사교육에 대한 지나친 의존과 공교육의 붕괴2. ... 사교육에 대한 지나친 의존과 공교육의 붕괴사교육에 대한 지나친 의존과 이로 인한 교실붕괴 현상: “학교교육의 교육력 약화”① 사교육으로 학교교육과정의 왜곡 현상 발생사교육은 속도경쟁과

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.14

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  현대 학국교육의 양적 팽창과 정책의 변화

  현대 한국교육의 양적 팽창과 정책의 변화우리나라의 현대(現代) 교육(敎育)의 시작(始作)은 1945년 광복(光復)을 맞이하면서 시작되었다. ... 되고나서 이에 대한 반동(反動)으로 학교(學校)가 많이 세워지는 등 양적으로 많은 팽창(膨脹)이 이루어졌다. ... 60~70년대는 경제발전(經濟發展)을 기반(基盤)으로 교육의 양적 팽창이 된 시기이며 80년대 이후는 이러한 성장(成長)을 토대로 질적으로 성장한 시기(時期)라고 할 수 있다.1.미군정

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.13

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  [교직] 초등학교 교육팽창

  초등학교 교육팽창의 과정2. 사회학적 관점에서 바라본 한국교육Ⅳ. 결론1. 한국 교육팽창의 특징 및 배경2. 학습욕구이론과 교육팽창3. 지위경쟁이론과 교육팽창4. ... 이에 본 발표문은 조선시대부터 현재까지 각 시대별로 교육의 특징과 내용을 알아보고, 초등학교 취학률을 중심으로 초등학교 교육팽창의 특징과 배경, 그리고 사회학적 관점에서 바라본 교육팽창의 ... 우리나라 교육 팽창의 과정- 초등학교를 중심으로 -발표자 : 김정옥·우기성발표일 : 2003. 11. 14{차 례Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등교육의 발생과 전개1.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07

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  [교육사회]학교교육의 확대 및 한국의 학교팽창

  학교교육의 확대와 동인결론학교교육의 확대한국의 학교팽창 특성과 원인차 례321학교교육의 양적 팽창현상을 살펴본다.한국의 학교팽창의 특성과 그 결과에 대해서 알아본다.학 습 목 표학교교육의 ... 학교교육의 팽창▒ 근대 한국 학교교육 100년 동안의 학생수 변화 추이 ▒1. 학교교육의 팽창02. 위 그림에서 '한국교육팽창'의 추이를 가장 적절하게 해석한 것은? ... 학교교육의 팽창03. 위 그림에 의하면 1970년대에 중등교육이 급격히 팽창하였다. 팽창에 영향을 미친 요인으로 보기 어려운 것은?

  리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.04 | 수정일 2015.12.09

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  [교육학]사교육 팽창이 문제화 된 계기와 그 원인

  여기에서는 먼저 사교육의 팽창의 현실 대해서 한 눈에 파악할 수 있는 신문기사 자료들에 대해서 먼저 나열해 보았고, 사교육 팽창이 왜 문제시 되는지 그 계기를 간단하게 소개하고, 여러 ... 이런 것으로만 보아도 사교육의 팽창이 문제시 되고 있다는 것을 알 수 있다. 이런 문제의 해결책을 찾기 위해서는 원인부터 파악해야 한다. ... 그래서 개인적으로 그 사교육 팽창이 문제화 된 계기와 그 원인에 대해서 생각해 보았다. 학연, 지연의 풍토와 과도한 입시경쟁 체제가 가장 큰 문제라고 생각했다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.04

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  교육사회학-학력상승의 원인과 학교팽창(베스트 리포트)

  이 모형은 국가권력이 팽창하는 과정에서 국민을 형성하기 위해 교육을 제도화하게 되고 그 결과 교육이 팽창되었다고 주장한다. ... 국가의 형성과 이에 따른 국민의 통합의 필요성 때문에 교육이 팽창되었다고 설명한다.벤딕스는 역사적으로 볼 때 교육의 팽창 교육에 대한 정치적 통제는 근대국가의 성장과 밀접한 관련이 ... 이 이론은 다른 교육 팽창에 대한 이론들의 이론을 어느정도는 긍정하나 다른 이론들은 제 2차 대전 이후에 일어난 교육의 팽창을 설명할 수 없다고 주장하고, 국민형성 모형을 제시했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.28

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  [교육학] 한국 교육의 양적 팽창과 정책의 변화

  한국교육사50년 사를 살펴보면 전체적(全體的)으로 ‘양적(兩的) 팽창(膨脹)’으로 집약(集約)할 수 있다. ... 교육(敎育)의 양적(兩的) 팽창(膨脹)과 정책(策)의 변화(變化)1.서론(序論)해방(解放)이후 일제(日帝)에 억압(抑壓)으로 인해 받지 못했던 교육열(敎育熱)이 타오르며 양적(兩的) ... 으로나 질적(質的)으로 많은 팽창(膨脹)과 발전(發展)을 해 왔다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.11

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  학교교육의 확대와 양적 팽창에 관한 기술기능이론과 재생산이론의 관점을 비교 설명하시오

  『주제: 학교교육의 확대와 양적 팽창에 관한 기술기능이론과 재생산이론의 관점을 비교 설명하시오.』Ⅰ. 서론교육은 과언 언제부터 있었을까? ... 그는 교육이 지배층의 이익에 봉사한다는 것을 교육수익률의 교육단계별 변화를 통해 설명하고자 하였다. ... 교육사회학이라는 학문도 따지고 보면 교육과 사회와의 관계를 살펴보는 학문이라고 할 수 있다. 즉, 교육학과 사회학이 만난 학문인 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.29

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  학교교육의 확대와 양적 팽창에 관한 기술기능이론과 재생산이론의 관점을 비교 설명하시오

  학교교육의 확대와 양적 팽창에 관한 기술기능이론과 재생산이론의 관점을 비교 설명하시오1. ... 학교교육의 확대와 양적 팽창에 관한 기술 기능이론기술 기능이론은 1950년대에 클라크(Burton Clark)와 커(C. ... 학교교육의 확대와 양적 팽창에 관한 재생산이론교육 기회의 확대가 사회적 이동의 기회나 지위의 평등에 별다른 효과를 발휘하지 못하고 있다는 것은 주지의 사실이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.29

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  [교육사회학] 근대 교육제도의 형성과 팽창

  근대 교육제도의 형성과 팽창.문제제기.근대적인 형태의 학교교육제도가 어떠한 사회문화적 배경을 바탕으로 형성되고 팽창되었는지 살펴 봄과 동시에 그 성격을 이해하는 것- 근대 공교육제도의 ... 대안적 설명의 모색 : 제도화 이론.기존의 이론적 설명들이 지니고 있는 한 가지 공통점은 근대적인 공교육제도의 형성과 팽창을 설명하기 위해 근대적 형태의 교육에 대한 수요와 공급의 ... 형태의 학교교육제도를 갖추지 않은 나라는 단 한 개도 없음 : 예외적인 경우도 존재-세계의 모든 나라가 최소 5년에서 12년까지의 학교교육을 의무교육으로 규정-모든 나라가 교육정책을

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.30

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  [교육학] 현대 한국교육의 양적 팽창과 정책의 변화

  그리하여 1949년 12월에 ‘교육법(敎育法)’이 공포(公布)되어 홍익인간(弘益人間)의 이념을 교육이념으로 삼게 되었으며, 각종 교육제도(敎育制度)의 정비(整備)로 교육(敎育)기반( ... 그러므로 인간교육(人間敎育), 전인교육(全人敎育), 국민정신(國民精神)교육이 강조(强調)되었다. ... 이 때의 교육은 민주화(民主化)를 위해 주둔(駐屯)한 미군(美軍)의 영향(影響)을 받아 폐쇄적(閉鎖的)이던 이전의 교육을 몰아내고 민주적인 교육을 세우고자 하였지만 정치적(政治的)인

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.09

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