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"교육학이론" 검색결과 61-80 / 84,319건

  • 제 4장 문학이론과 문학교육
    제 4장 문학이론과 문학교육Ⅰ. 문학현상의 본질1. 문학본질 논의의 현황문학교육은 문학의 본질에 입각하여 이루어 져야한다. ... 문학을 정의하는 방법으로 형식과 내용을 함께 교려한 예도 적지않다.문학 교육과 연관된 문학이론을 살펴보기 위해서는 문학의 언어적 조건, 문학의 형상화, 문학의 소통 등을 고려해야 한다 ... 문학의 개념과 문학현상문학이론을 수립하고자 하는 학자의 수만큼 문학의 정의가 있을 수 있는 것은 문학현상의 복잡함을 반증한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.17
  • 교육학이론 ) 시험의 타당성 비평 (시험은 우리의 무엇을, 얼마나 정확하게 평가하는가?)
    교육학이론시험의 타당성 비평EBS 다큐프라임 교육대기획 시험 2부 “시험은 기술이다”1. 시험은 우리의 무엇을, 얼마나 정확하게 평가하는가?1. ... 이것은 최근 창의적 인재 등 다양하게 도입하는 전형과 현시점의 교육 간 괴리를 뜻한다. ... 정형화된 문제, 획일화된 평가방법을 벗어나 근본적인 ‘오차 점수’를 줄이는 교육방법과 시험제도가 절실히 필요하다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.04 | 수정일 2019.06.13
  • 교육학이란00
    교육학은 물론 자연과학이 아닌 정신과학이요, 인문사회과학이기도 하다. 이장에서는 교육교육하 개념 그리고 가정 학교에서의 교육론 전반에 대해 알아보고자 한다.2. ... 교육학이 또 실질과학 또는 기초과학이냐 혹은 응용과학이야 하는 점에 있어서는 교육학의 분야에 따라서 순수 기초과학도 되고 응용과학도 된다. ... 교육의 목적을 추구하는 것으로서는 규범과학이다.
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 교육사회학이
    관점으로 구분 미시적접근 : 해석학적 / 신교육사회학 접근으로 구분규범적 패러다임 : 개념이나 이론이 경험주의에 근거를 두고 있지 않으면 모든 관념적 형이상학이라고 비판 본질적으로 ... 인간행위가 규칙 지배적이고 , 인간의 행위에 대한 사회학적 설명이 자연과학의 연역적인 형태를 띠고 있음 . 2) 패러다임적 접근 해석적 패러다임 : 종래의 실증주의 사회학이 객관적 ... 주장하고 있다 .3) 학교의 교육내용 전달기능 ① 구조기능론 : 학교교육의 형식적 교육과정 측면을 강조하며 학교교육내용 , 교육목표 , 교육평가의 보편성을 인정하고 학습결과의 측정에
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.25
  • 교육심리학이 필요한 이유
    종합해서 교육심리학의 특성을 살펴보면, 심리학적 지식을 교육현상에 적용하려는 응용적 심리학이라고 할 수 있다. ... *교육심리학이 왜 필요한지 '나'의 견해를 정리해 보자.흔히 교육이란 무엇일까? 라는 질문에 대답을 해보면 우리는 바로 답변이 나오는것이 아니다. ... 이렇게 본다면, 심리학은 교육학에 비해서는 그 출발부터 가치중립적인 실증과학이라고 할 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.30 | 수정일 2015.12.08
  • [동물행동학이론] 로렌츠의 각인이론, 보울비의 애착이론, 동물행동학이론의 교육적 시사점
    동물행동학이론의 교육적 시사점 및 평가* 참고문헌동물행동학이론동물행동학이론은 인간의 발달을 진화론적 관점에서 보는 것이다. ... 동물행동학이론[동물행동학이론] 로렌츠의 각인이론, 보울비의 애착이론, 동물행동학이론의 교육적 시사점CONTENT동물행동학이론I. 각인이론1. 각인2. 결정적 시기II.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.05
  • 교육사회학이
    교육사회교육사회학 이론1.교육사회학의 성립과 전개1.교육사회학의 정의(1)교육현상의 사회적 성격①교육=가르치는 사람과 배우는 사람의 상호작용 속에서 이루어지는 사회적 행위②교육과 사회는 ... - 사회학의 지식을 교육실천에 응용 =>‘교육적 사회학’②과학지향적 연구- 교육현상을 사회학적 관점에서 분석하고 설명 =>‘교육의 사회학’2.뒤르껨의 교육사회학(1)개관①프랑스의 기능주의 ... (2)유형①거시적 접근-사회실체론의 입장-분석의 초점: 사는 능력별 학급편성 및 교육과정이 제공(6)교육문제와 교육개혁①교육문제는 일시적 병리현상- 교육내부의 개혁을 통해 교육의 문제
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.24
  • 뇌 과학이론으로 본 총체적 언어 교육의 재조명 (A Review of Whole Language Education from the Theory of Brain Science)
    한국초등국어교육학회 이성은, 우미라
    논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 사회학이론 시험 및 과제 요점정리(사회학과, 사회문화, 사회교육)
    사회과학이학이냐의 질문은 필요하지 않음- 현재 연구자들이 협의한 상태 그 자체가 그 분야에서 ‘과학’의 상태2. 객관성과 주관성· 반실증주의 입장 ? ... 척도의 기본유형의미예다른명칭명목척도측정대상을 분류or범주화성별, 종교범주척도비계량적서열척도측정대상 간 서열or순위 매김교육 수준(초졸,중졸..)순위척도등간척도서열 간에 차이 밝힘(임의적
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.26
  • [교육공학공통] 교육학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대하여
    이러한 관점에서 교육학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지 살펴보도록 한다.Ⅱ. ... 서 론시청각 교육운동으로부터 출발하여 오늘의 교육학이 발전하는 데에는 많은 교육사상가들의 새로운 통찰과 교육현장의 일선 교사들의 끝없는 실험연구에 힘입은 바가 크다.일단 유치원 교육과정은 ... 생각한다.교육학이 유아교육 현장에서 적용되는 형태는 교육매체 즉 교수학습매체를 어떻게 다양하게 그리고 창의적으로 활용할 것인가와 관련된다고 할 것이다.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.21
  • [교육공학개론] 교육학이 학교교육 혁신에 기여할수 있는 방안
    교육공학 -교육학이 학교교육 혁신에 기여할수 있는 방안Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육공학의 이론적 기반2. 각 이론들의 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 이 글의 목적은 위의 두 번째 견해에 입각하여 교육학이 학교교육 혁신에 기여할 수 있는 방안을 모색하는 것이다. ... 서론교육공학은 교육현장 개선 방법 및 교육효과 향상을 연구하는 분야이다. 교육공학의 개념에 대해서는 대체로 다음의 두 가지 견해들이 있다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.17
  • [교육철학]중세교육학이 현대교육에 미친 영향(교직이수 과목,유아교육)
    중세교육학이우리 교육에 미친 영향목 차Ⅰ. 서론ⅰ. 중세시대는 과연 암흑기였을까?Ⅱ. 본론ⅰ. 중세의 기독교 교육사상ⅱ. ... 이는 대학이라는 교육기관이 다른 집단과는 차별화 된, 독특하고 독립적인 곳이었기에 가능한 일이었다. ... 얼마나 많이 받았는가를 알 수 있다.중세의 대학이 교육의 의미 측면에서만 우리의 대학 교육에 영향을 준 것은 아니다.
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.26
  • 교육학이론 총 정리
    제 1강 교육공학의 학문적 성격1절 교육공학의 정의1. ... 실제적 문제를 해결하기 위하여 과학적 지식 ,조직화된 지식을 체계적으로 적용하는 것* ‘공학’에 대한 갤브레이스(Galbraith)의 정의의 세 가지 특징① 문제 해결에 초점: 과학이 ... 시청각 교육으로의 출발*1920년대 미국의 시청각 교육- 시청각적 매체의 활용 방법 및 효과성 연구*매체활용의 대표적인 모형 ASSURE 모형Analyze Learners : 학습자
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.04
  • 교육학이해 (이상적인수업)
    저하되 고 교육의 불신으로 확대 된다.3. ... 이해하여 지식을 습득을 위한 나만의 방법을 개발하여 이해력과 소화력이 증가 된다.(6) 생명과 다른 인격체의 소중함을 깨달아 남을 존중하고 예의 바른 사람이 될 수 있어 별 도의 인성교육이 ... 사육과 다름이 없으며 교육이라고는 생각지 않는다.(8) 교사와 학습자, 즉 사제의 도리를 흙탕물로 만드는 체벌과 그에 대한 소송 등으로 일반 개인 간의 문제가 사회 문제로 확대되어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23
  • 교육사회학이론정리
    결론기능론과 갈등론의 학교교육에 대한 견해1) 학교교육의 사회화기능2) 학교교육의 분배와 선발기능3) 학교의 교육내용 전달기능Ⅳ. 참고문헌Ⅴ. 소감문Ⅰ. ... 교육내용구성의 과학성과 객관성 및 조직성을 강조하며, 교육내용, 교육평가, 교육목표의 보편성 및 학업성취도의 측정을 강조한다.④ 학업성취도에 따른 직업분배 및 학교졸업장이 노동시장의 ... 대한 견해Durkheim은 교육을 사회의 하위체계로 파악하고, 학교교육의 핵심은 보편적 가치를 가르치는 도덕교육이라고 보았다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.25
  • [행동과학이론] 행동과학이론의 의의(개념정의), 행동과학의 내용(버나드, 사이몬, 이스톤), 행동과학이론의 교육행정에 적용
    행동과학이론의 교육행정에의 적용 ... 행동과학이론[행동과학이론] 행동과학이론의 의의(개념정의), 행동과학의 내용(버나드, 사이몬, 이스톤), 행동과학이론의 교육행정에 적용목차행동과학이론I. 행동과학이론의 의의II. ... 행동과학이론의 교육행정에의 적용행동과학이론고전적 조직이론이나 인간관계론이 공식적 구조와 사회적 관계의 영향을 소홀히 다루었기 때문에, 1950년대를 전후하여 구조론자들은 이 두 학파를
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.01
  • 교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해)
    교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해)목차교육사회학이론I. 사회학이론의 접근방식1. ... 사회학이론의 접근방식교육사회학은 크게 두 가지 차원에서 접근할 수 있다. ... 학교교육에 대한 견해1. 학교교육에 대한 기본 입장2. 학교교육의 주요기능1) 학교교육의 사회화기능2) 학교교육의 분배와 선발기능3) 학교의 교육내용 전달기능교육사회학이론I.
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.09.04
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2024년 07월 19일 금요일
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