"국어보고서" 검색결과 61-80 / 4,722건

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  다중지능이론을 적용한 초등 국어과 관련 보고서

  국어과에서 개별화 학습을 중요시하는 이유가 바로 이것 때문이다. ... 다중 지능을 국어과에 도입하는 건 어떨까?’라는 생각이 떠올랐다. 학생들은 누구나 우세지능과 취약지능을 가지고 있다. ... 국어 교과의 선호도 역시 0%였다. 전형적인 농촌의 면지역에 살고 있는 학생들은 문화적 경험도 적었고, 독서 습관도 형성되어 있지 않았다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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  국어보고서1-아이의사생활

  ‘EBS 다큐 프라임 - 아이의 사생활Ⅱ 미디어’에 관한 감상문내가 게임을 즐겨 하던 때는 지금으로부터 10여 년 전이다. 그 당시 게임은 2차원 만화 캐릭터와 가까운 이미지에 단조로운 배경음악이 삽입된 단순한 형태였다. 그러나 현재 게임은 3차원 입체영상으로 구성되고..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.05

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  초등국어수업 참관 보고서(수업 분석 보고서-국어수업에 대한 나의 견해)

  실제 내가 국어 수업을 해 보지는 못했지만, 활동위주의 수업을 해야겠다는 다짐은 굳게 선 것이 결론이라고 할 수 있다. ... 단원의 특성 상 아이들이 차분하게 책을 읽고 교과서 위주로 진행되는 수업이 필요할 수 있다. ... 교과서라는 틀에 박혀 이뤄진 수업이라서 어쩔 수 없었나란 의문이 들었지만, 현장의 선생님들은 다양한 활동을 제시하여 아이들을 흥미롭게 하려는 노력을 많이 기울이는 모습이었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.26

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  초등 6학년 국어 교과서 재구성 보고서

  ☆ 교과명 : 초등국어교육 2읽기 교수·학습 과정안Ⅰ. 단원명 - 2 pageⅡ. 단원의 개관 - 2 page- 단원 설정 이유 및 방향Ⅲ. 단원의 목표 - 2 pageⅣ. ... 국어과(읽기) 교수 ? 학습 과정안(2차시)일 시2010년 12월 14일 화요일장소6-A대상남 8명, 여 20명계 28명지도교사최 영 성교 과읽기단원(차시)5. ... 정리- 작품을 읽고 느낀점을 정리- 모둠별로 의견을 모아 발표★ 작품에 대한 토론- 스크루지에 대한 개인적 평가 정리하기- 모둠별로 의견을 모아 발표하기5‘1‘4‘10‘15‘5‘국어과

  리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19

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  초등국어수업 참관 후 보고서

  선생님: 저는 국어교육이 교과서를 통해서 수업이 이루어지는 것도 물론 중요하지만,죠. ... 그러면 이제부터 상이름, 친구이름, 추천할 만한 행동이나 내용, 내 생각이나 느낌이 들어가게 추천서를 써보도록 해요. ... '국어를 '잘' 가르칠 수 있을까?' 라는 생각이 들었다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.16

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  국어과 교육과정 실행 및 분석-읽기영역 보고서

  반영 단원과 목표중학교 3학년 2학기 국어교과서 2단원 비판하며 읽기에 반영되어 있다. ‘2. ... 중학교 1학년 1학기 국어 ‘2. 읽기와 쓰기’ 단원과 중학교 1학년 2학기 국어 ‘1. 능동적으로 읽기’ 단원이다. ... 읽기 영교육과정에서 교과서에 반영이 비변형으로 이루어졌음을 추리할 수 있다.4) 교과서의 주요 교수?

  리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.18

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  [국어국문]구비보고서

  Ⅰ. 조사경위회의를 통하여 전설의 지역을 상당구 쪽으로 집중하기로 결정하였다. 이후, 인터넷 정보 사이트와 각 도서관을 이용하여 정보를 수집한 후 용박골을 선정, 지난 토요일 현장 답사를 하였다.그러나 현장 답사에서 우리는 구비전설의 많은 소실을 알게 되었다. 우리가 ..

  리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.31

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  초등 국어 수업 비평 보고서 및 아동의 독서 생활 조사

  < 국어과 수업 비평 보고서 >< 목 차 >1. 국어과 수업 비평 보고서1-1. 교사의 활동1-2. 아동의 활동1-3. 교실 맥락1-4. 수업 지도안2. ... 보고서를 마치며1. 국어과 수업 비평 보고서1-1. 교사의 활동1) 도입단계- 교사의 발문 :① “여러분, 오늘이 선생님과의 첫 수업이네요. ... 교실 맥락내 기억에 남아 있는 ‘국어 수업’이란 항상 차분하고 조용한 것이었다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.13

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  초등 국어 수업 참관 보고서

  < 양천 초등학교 4-4 학생들과 함께 한 국어 시간 >Ⅰ. 수업관찰Ⅱ. 설문지를 통한 아동의 독서 생활 조사Ⅲ. 선배 교사가 들려주는 국어 교육Ⅳ. 소감Ⅰ. ... 나중에 알고 보니 책자를 만든 학생은 다른 아이들보다 약간 뒤쳐져서 종종 놀림을 당하는 학생이어서 당황했었다.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.02

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  국어교육과정 실행 및 평가-말하기 영역- 보고서 입니다.

  말하기시청각 보조자료활용(괘도, 사진, 녹음, OHP, 그림, 전자매체 등)상황에 맞게 반/비언어적 표현을 조절표현 전달의 효과를 고려한 전략의 활용태도능동적으로 참여하기(설명, 보고 ... 말하기 교육과정의교과서 반영양상1. ... 생활국어1.

  리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.18

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  (국어과 수업연구 보고서) 협동학습을 통한 언어사용능력 신장

  책을 읽은 후 독서록을 간단히 쓰면 스티커를 붙이고 일정한 권수의 책을 읽으면 인증서 수여수시독서퀴즈? ... 수업 연구 교과 및 학년 : 국어과 1학년2. 주제 설정의 필요성 및 목적가. ... 국어 수업에서 문제 해결 행위를 강조할 때 학생들이 좀 더 나은 글을 쓰고 말을 할 가능성이 높아진다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.18

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  국어교육-국어과 수업 참관 보고서

  그리고 교구를 제작할 때 일반적으로 교과서에 없는 것이나 창의적으로 만든 것들을 사용한다. 그런데 이 수업에서는 교과서 삽화의 배경만 크게 확대하여 사용하였다. ... 학생들에게 새로운 시각자료를 제시해 주는 것도 유익하겠으나 교과서 삽화를 효과적으로 사용함으로써 학생들로 하여금 오늘 배울 내용이 무엇인지 한 번 더 교재에 관심이 가게 하였다. ... 수업자의 국어능력과 국어과 수업능력분석아직까지 국어능력이라는 것을 명확하게 알지는 못한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21

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  초등국어교육론 방중실습보고서 국어수업비평

  국어 수업 비평 보고서Ⅱ. 학급 게시판 활용 실태Ⅲ. 아동의 독서 생활 조사Ⅳ. 선배교사가 들려주는 국어교육Ⅴ. 소감Ⅰ. 국어 수업 비평 보고서(5학년 1학기 말?듣? ... 쓰 교과서)5. 행복한 만남 (2) 따뜻한 눈길로오늘의 국어수업은 3교시였는데 체육 수업을 방금 끝내고 돌아온 학생들은 상당히 흥분해 있는 상태였다. ... 쓰 교과서의 다섯째 마당 ‘행복한 만남’의 두 번째 소단원 ‘따뜻한 눈길로’의 다섯째 차시였다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.08

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  [국어교육학]7차 국어과 교과과정 및 국어교과서 고찰보고서

  제7차 교육과정에 의한 국어 교과서 구성 및 특징 조사- 중학교 교과서를 중심으로-목 차I. 제7차 교육과정과 국어교과서1. 제7차 국어과 교육과정의 내용2. ... 제 7차 국어과 교육과정의 특징3. 제 7차 중학교 국어과 교과서의 특징II. 제7차 국어과 교육과정에 따른 국어 교과서 적용 및 실례1. 겉표지2. 일러두기3. 일러두기4. ... 제7차 국어과 교육과정에 따른 국어 교과서 적용 및 실례1.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.15

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  [국어과 수업]관찰, 분석 보고서

  국어과 수업 관찰 분석 보고서단원 : 읽기 셋째마당. 슬기로운 눈으로1. ... 대상 수업 선택의 이유 및 교과서 분석이 수업을 선택한 이유는 본인이 지도안을 작성하고 학습지 외 다른 학습자의 흥미를 유발하는 교구 등을 직접 제작, 수업을 진행하였기에 발문의 의도와 ... 수업 관찰의 관점과 준거국어과 수업 비평 유인물에서 제시된 거시적 관점과 미시적 관점 두 가지에서 관찰을 시도하였다.거시적 관점의 기준은 학습 내용과 방법으로 나누어서 관찰하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.13

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  [보고서]국어를 가르쳐야하는 이유

  국어를 가르쳐야 하는 이유가 무엇인지 자신의 생각을 서술하라.국어를 가르치는 것은 즉, 국어교육이다. 국어를 왜 가르치느냐에 대한 대답은 국어교육의 목표에서 찾을 수 있다. ... 국어 지식이 국어사용 기능과 어떻게 관련 있는가를 제시하고, 빠른 시간 안에 효율적으로 국어를 사용할 수 있도록 해야 한다.그렇다면 초ㆍ중ㆍ고에서의 국어교육은 큰 차이를 보일 것인가 ... 따라서 국어교육 또한 단순히 수학, 과학처럼 학문을 전달하는 교육에서 나아가 국어를 통해서 국어에 담겨있는 ‘우리’를 가르치는 것으로 인식해왔다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.16

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  (국어과 수업연구 보고서) 과정 중심의 협동학습을 통한 창의적 쓰기 능력 신장

  학교 다양한 활동, 체험학습 운영--- 지도서 분석---->---- 기초 조사서 분석--->-- - 관찰, 면, 전 학년자료 분석 - -> ---지역사회, 학교 분석-->시사점 추출시사점 ... 수업에 몰입할 수서 구조란 교사와 학생, 학생과 학생 사이의 상호작용이나 틀을 의미하는 것으로 케이건은 다양한 협동 학습 수업 기법들을 협동학습 구조라는 개념으로 이해한다.) ... 교과학습 부진아 - 학기 초 진단평가 결과안00 (국어 : 65점, 수학 : 45점), 김00 (국어 : 70점, 수학 55점)- 최00 (국어:60점, 수학:55점), 손00 (국어

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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  (국어과 수업연구 보고서) 다양한 언어활동 경험을 통한 말하기 능력 신장

  이러한 요소들이 결핍됨이 없이 유기적으로 관련되어 국어 교육이 이루어질 때, 우리는 이를 총체적 언어교육이라고 부를 수 있고 총체적 언어교육에 입각하여 국어 교육을 하고 있다고 말할 ... 글을 잘 읽지 못하는 아동 1명, 쓰기능력이 부족한 아동 3명이 있으며 기본학습능력이 부족함학교특색사업인 3R 독서프로그램, 아침 독서 20분 운동, 행복독서통장을 통한 국어학습 능력 ... 주제 선정의 필요성다양한 언어활동 경험을 통한 말하기 능력 신장국어과 목표 지향 측면에서시대적 요구 측면에 일용근로직과 농업 종사자로 자녀와의 대화 시간이 짧고 가정학습지도가 부족함학생

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.18

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  (국어과 수업 연구 보고서) 확산적 토론학습을 통한 자주적 문제 해결 능력 신장

  국어 교과는 선호 교과도, 비선호 교과도 아닌 점은 국어과의 영역별 개인차에 의한 것으로 보임대책? ... 아침 독서 활동, 독서록 쓰기, 3분 말하기 대회, 독서 토론 등 다양한 언어 사용 기회 제공을 통해 국어과에 대한 흥미를 높여야 하겠음국어과 영역별 선호도 분석3(N=32)듣기말하기읽기쓰기국어지식문학계선호 ... 확산적 토론 학습을 통한 창의적 국어 사용 능력 신장- 토론할 자료를 찾고, 정리하고, 말하고, 다른 의견을 듣는 활동을 통해고차원적이고 총체적인 국어 사용 능력을 신장한다.2.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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  (국어과 수업연구 보고서) 활동중심협동학습전략으로 창의적 언어표현능력 기르기

  들을 인위적으로라도 움직일 수 있는 활동 중심의 학습방법을 구안하고 활동중심학습에 흥미를 느낄 수 있도록 유도함으로써 아동 스스로 참여하는 태도를 길러 줄 수 있도록 해야 겠음2국어수업 ... 시사점본 연구를 실행하기 위해서 활동중심 협동학습과 창의적 언어표현능력과 관련한 내용을 조사하여 분석한 결과는 다음과 같다.활동중심 협동학습과 관련하여...순구 분분석 결과시 사 점1국어수업 ... 도와주기 위하여 이질적인 모둠을 구성하고 적극적으로 활동하는 아동과 소극적인 아동을 골고루 한 모둠에 편성하였으며 가운데 공간을 비워두어 발표나 게임 활동을 할 때 용이 하도록 하였다.국어사용능력별

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.15

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