"국어 생활 학습지도안" 검색결과 61-80 / 942건

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  [학습지도안] 중학교 3학년 생활국어 2단원 바르고 정확하게 쓰기

  맞춤법에 맞게 글을 쓸 수 있다.학습단계학습 형태교수-학습 활동시간교육자료교사학생도 입전 개정 리전체학습전체학습모둠학습전체학습개별학습전체학습- 인사하고 학생들의 출결상황을 확인한다. ... 바르고 정확하게 쓰기소단원(2) 맞춤법에 맞게 쓰기쪽수p.36-45차시2/2학습형태전체학습모둠학습개별학습일시2007.11.27학습대상중학교 3학년수업자학습목표1. ... 받아 모둠원에게 전달한다.- 선생님의 지시에 따라 각 모둠별로 주어진 생활 속의 글을 읽고 맞춤법 오류에 대하여 토의하고 모둠 학습지를 완성한다.- 각 모둠별로 발표자를 선정하여

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29

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  [수업지도안]중학교 생활국어 1-1 창의적인 생각과 표현

  본시 학습 지도안단원명1. ... 생각과 표현1)창의적인 생각과 표현차시1/3 차시학습목표ㆍ다양한 관점에서 표현할 수 있다.ㆍ참신하게 표현할 수 있다.대상서울 **중학교 1학년인원35 명교수학습 방법문답식, 발표식단계학습내용학습활동자료지도상 ... 교과서명 : 중학교 생활국어 1-1나. 저자 및 출판사 : 고려대학교?한국교원대학교 국정도서편찬위원회2. 단원명가. 대단원 : 1단원 생각과 표현나.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04

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  학습지도안 - 생활국어 1학년 1학기 속어, 비속어 단원

  국어 생활의 반성학습요점모듈주제(1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어▣ 유행어▣ 유행어의 긍정적, 부정적 측면▣유행어의 바람직한 사용 방법차시(모듈)4/4총 학습 시간10분수업목표· ... ·언어 생활에 있어서도 인간으로서 수동적 자세만을 취하는 것이 아니라 생각을 가지고 능동적으로 언어 생활을 해야 할 것이다.▣ 차시예고□ 국어 생활 반성하기2분 ... ·유행어의 바람직한 사용 방법을 알 수 있다.학습자료유행어가 나오는 TV 프로그램을 편집한 영상 자료모둠 학습을 위한 유인물단계학습의 흐름교수•학습 활동시량도입전체 학습▣ 학생들과

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.26

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  [수업지도안 별첨]중학교 생활국어1-1 창의적인 생각과 표현

  ** 중학교 1학년 국어2008. 04. 141.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.04

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  [학습지도안]중1-2 생활국어 3단원

  학습 과정안, 라디오, 테이프학 생교과서, 필기도구, 자기평가지학습단계학습 내용교수 - 학습 활동시간자료 및유의점교 사학 생도입분위기 조성▶ 인사“여러분 주말 잘 보냈어요?” ... 특히, 반복하거나 멈춤 기능을 활용한다면, 학생들이 각각의 듣기 상황에서 발생하는 오류를 점검하고 교정하는 데에 효과적일 수 있다.Ⅴ. 1차시 학습 지도안단원명대단원3. ... 내용을 정리하며 듣는다.준비물교 사교과서, 교수?

  리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.12.26

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  생활국어 3학년 1학기 3단원 듣는힘 기르기 교수-학습 지도안

  국어과 교수-학습 지도안Ⅰ. 교재관1 . 단원명중학교 생활국어 3-13. 듣는 힘 기르기 (듣기)(2) 효과적으로 듣기2. ... 교수-학습시에 학생들을 고려하여 말의 어조나 속도를 조절하여 수업전개를 하도록 노력해야겠다.Ⅲ. 지도관1. ... 여러 가지 방법을 활용하여 효과적으로 들을 수 있다.학습모형ICT활용 수업 모형, 토의 학습 모형단계(시간)수업의 흐름지도 내용교수-학습 활동학습자료 및유의사항교사학생도입(7분)학습

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.25

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  1학년 2학기 중학국어 1. 생활과 글쓰기 (1) 생활 속의 글쓰기 수업지도안

  전 학습 내용과의 관련 2Ⅱ. 교수ㆍ학습 운영 방안 21. 소단원 개관 22. 지도상의 유의점 2Ⅲ. 수업 지도안 3Ⅳ. 형성평가 6Ⅰ. 대단원 개관1. ... 수업 지도안대단원1. ... 생활과 글쓰기소단원(1) 생활 속의 글쓰기학습목표- 글을 자주 쓰는 습관을 지닌다.- 생활 속의 글쓰기의 요령을 안다.구분교수ㆍ학습 활동지도 및유의사항교수활동학습활동도입(5‘)1.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02

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  중학교 1학년 1학기 생활국어 3-(1)단원 수업지도안 세안 교수학습과정안 세안(미래앤컬처)

  속에서 사동ㆍ피동 표현이 사용된 자료를 보고, 그러한 표현에 담긴 의도 말해 보기교과서ppt 자료학습지ㆍ6차시모둠활동(활4)□ 차시별 계획< 1차시 교수학습 지도안 - 세안 >단원명Ⅲ ... 차시 구성 계획국어 교과서와 병행하여 수업이 진행되므로 기본적으로 국어 교과서의 진도를 고려하되, 3주간 6차시에 걸쳐 적어도 소단원 ‘(2) 상대를 고려하여 말하기’ 이상까지 수업을 ... 『 생활국어 1-1』「 Ⅲ. 인간의 심리와 갈등 이해 」과목 : 국어과목담당 :제출자 :1. 범위- 대단원 『Ⅲ.

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.02

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  [수업지도안] 국어과목 수업지도안(중 3-2 생활국어 4단원 적극적으로 말하고 듣기)

  반언어적 소통방법과 비언어적 소통방법의 의미를 살펴보자.· 교수학습 진행 순서(직접 교수법)ㄱ 개념 설명 - 반언어적 표현과 비언어적 표현의 개념을 설명한다.ㄴ 시범 보이기 - 일상생활에서 ... 활동ppt영상 자료소집단 구성시 안정된 분위기에서 수업이 이루어지도록 한다.정리(10분)1 본시 학습 내용정리2 학습 결과 평가3 다음 차시 예고ppt(1) 도입단계 (5분)1 대단원 ... 표현을 찾아낼 수 있다,· 적극적으로 활용하면서 실제 담화 상황에 참여할 수 있다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점도입(5분)1 대단원 개관2 학습 목표 제시3 주요학습 내용

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06

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  학습지도안 1학년 생활국어 4단원 (2차시 지도안)

  학습지도안 양식(○○중학교)국어과 학습지도안(세안)교과지도교사교육연구부장교감교장일 시 : 2006년 04월 17일 (월요일) 3교시장 소 : 제 1학년 1반대 상 : 제 1학년 1반 ... 지도과정단원4. 국어 생활의 반성 (1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어학습목표1. ... 아는 데 있지 않고, 자신의 국어 생활을 반성하고 장차 올바른 국어 생활을 하게 하는 데 있으므로, 개념 학습 위주의 수업이 되지 않도록 하며, 평가 역시 지식 이해 여부에 초점을

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.15

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  학습지도안 생활국어<중학교 1-2> 4. 글과 주제 (1) 글의 주제 정하기

  그리고 수업내용이나 방법에 있어서 부적절한 부분은 수정하도록 한다.평가 방법은 수업 마지막에 학생들에게 개별 학습지를 나누어준다.과 목생활국어 (1학년 2학기)일 시단 원4. ... 이뤄지도록 지도한다.지도단계주요학습내용교수ㆍ학습 활동학습자료교 사학 생도 입(5´)인사학습동기 및 흥미유발학습단원 제시ㆍ인사한다.ㆍ지금 당장 글을 써보라고 한다면 무엇에 대해서 글을 ... 얘기한다.ㆍ경청한다.ㆍ본시 학습 목표를 큰 소리로 함께 읽는다.전 개(35´)ㆍ교과서 70쪽을 한 학생에게 읽힌다.ㆍ지명당한 학생은 일어나서 큰 소리로 교과서 70쪽을 읽는다.교과서지도단계주요학습내용교수ㆍ학습

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.16

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  [국어교육학]고등학교 국어생활(표준어와 표준발음 )학습지도안 ppt

  ..PAGE:1학습목표 :1.표준어의 개념을 알고, 국어 생활에 활용할 수 있다.2.표준어와 표준발음을 읽혀 실제언어 생활에서 올바르게 사용할 수 있다...PAGE:2표준어의 기능( ... 경남..PAGE:4학습목표:1.표준어의 개념을 알고, 국어 생활에 활용할 수 있다.2.표준어와 표준발음을 읽혀 실제언어 생활에서 올바르게 사용할 수 있다...PAGE:51.

  리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.04.05

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  [학습지도안] 국어과목 학습지도안(중학교 생활국어 1-1, 2. 말하기와 듣기)

  교수 · 학습 계획(4차시){차시구분교수 · 학습 내용방법1단원의 길잡이· 대단원 표지와 연계하여 학습 목표 알기· 단원의 길잡이 읽기· 대단원 학습 방법 알기질문, 발표소단원(1) ... 부분에서 해당하 는 번호에 표시를 하도록 지도한다. ... {말하기 · 듣기 영역의 교수학습 계획서Ⅰ. 대단원 개관1. 대단원 학습 목표· 말하기와 듣기의 특성을 알 수 있다.· 내용의 짜임을 파악하며 들을 수 있다.2.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.25

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  [국어교육]<중1 생활국어> 정보수집하기 수업지도안 (1/3차시)

  국어과 교수 ? 학습 지도안3. 정보 수집하기 (1/3차시 수업안)지도 교사수업 학반수업 일시소속 대학교육 실습생영역말하기듣기쓰기단원3. ... 주제에 맞는 정보를 찾을 수 있다.수업자료교사학생PPT, 동영상, 학습지, 인터넷, 워드자료학습지수업과정수업요항교수 ? ... 생활하면서 모르거나 더 알고 싶은 내용에 대한 정보를 얻으려고 할 때에 이 단원에서 수업한 내용을 활용할 수 있도록 지도한다.2.

  리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.04.16

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  중학교 1-2 생활국어 1단원 생활과 글쓰기 수업계획서, 수업지도안

  전 학년 학습 내용과의 관련4. 교육과정 연계Ⅲ. 대단원 교수학습 운영 방안 ………………………………………………………………… 31. 교수학습 계획2. 지도상의 유의점Ⅳ. ... 중학교 생활국어 1-21. 생활과 글쓰기목차Ⅰ. 대단원 학습 목표……………………………………………………………………………… 2Ⅱ. ... 대단원 교수학습 운영 방안차시구분교수 · 학습 내용학습자료1단원의 길잡이ㆍ대단원 표지와 연계해서 학습목표 안내하기교과서pptㆍ단원의 길잡이 내용 학습하기ㆍ단원의 학습방법 안내하기소단원

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13

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  [국어 수업지도안] 생활국어 1-2 3.판단하며듣기 수업지도안

  본시 학습 수업 지도안(5/5 차시){단계학습내용교수-학습활동학습자료시간(45분)교사학생도입*인사*학습동기유발*인사*날씨가 어때요? 날씨가 맑죠? ... *때마침 우리가 요즘 생활국어의 무슨 단원을 공부하고 있었죠? -어휴 공부하기도 좋은 날이네요.*인사*맑아요!*판단하며 듣기요! ... 지도상의 유의점1. 다양한 종류의 듣기 상황을 조성하여 지도한다.2. 멀티미디어 자료를 이용하여 수업을 진행하도록 한다.3.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.05

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  [국어 교육] 국어 학습지도안 - 중학교 생활국어(1.생각과 표현)

  새로운 시각에서 대상을 바라볼 수 있다.학습자료교사학생출석부, 교과서, 지도안, 형성평가지, 괘도, 파워 포인트교과서, 과제학습장, 노트, 필기구단계학습내용시간교수-학습활동학습형태학습자료지도상유의점교사학생도입 ... 이는 곧 학생 간 학습능력의 수준차가 크지 않음을 의미하므로 학습에 매우 긍정적인 요소로 작용할 것이다.따라서 학생들이 흥미를 느끼는 수업, 효율적인 교수-학습방법을 실현한다면 최대한의 ... 2)는 각각 교사의 설명, 사고유도 중심의 수업에서 학생활동 중심의 수업으로 이어지도록 구성되었다.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.28

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  [교육공학] 중학교 1-2 생활국어 수업지도안 (인터넷을 이용한 수업지도안)

  친구에게 보여 주고 싶은 영화를 글로 표현하여 소개할 수 있다.시간45분대상중학교 1학년 학생과정시간학습내용교수-학습 활동학습자료교수활동학습활동도입5분흥미유발동기유발목표제시영화를 자주 ... 단원 학습 목표1. 글을 자주 쓰는 습관을 지닌다.2. 쓰기와 말하기의 공통점과 차이점을 말할 수 있다.3. 영화를 소개하는 글을 쓸 수 있다.Ⅲ. 지도상의 유의점1. ... 소단원 학습 계획수업시간 전에 미리 모둠수업형식으로 자리배치를 해놓았다.전시간의 과제로 소개할 영화에 대해서 알아오기를 실시하였다.{단원명1.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15

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  [교육공학]환경수업지도안-4. 글과 주제(1학기 생활국어)

  글과 주제(1학기 생활국어)본시주제환경오염의 실태를 알고 표어를 만들어 본다.학습목표우리 주변의 수질?대기? ... 환경교육 학습지도안교 과 명국 어대상학년중학교 1학년수업일시2005. 6. 13(금). 4교시단 원 명4. ... 및 조별 모둠 학습실물화상기,CD-ROM20수업절차교수?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.05

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  학습지도안 생활국어 [중학교 1-2] 2.낱말과 형태소 (1) 음절과 어절, 낱말

  그리고 수업내용이나 방법에 있어서 부적절한 부분은 수정하도록 한다.평가 방법은 수업 마지막에 학생들에게 개별 학습지를 나누어준다.과 목생활국어 (1학년 2학기)일 시2007년 6월 ... 형태소로 나누어 보는 활동을 통해 이해하도록 지도한다.ㆍ낱말의 개념을 이해하기 위해서는 형태소의 개념 이해가 선행되어야하므로 교과서를 재구성하여 수업에 임한다.지도단계주요학습내용교수ㆍ학습 ... 내용을 상기시키며오늘의 수업을 정리한다.ㆍ개별 학습지를 나누어준다.ㆍ수업내용을 정리한다.ㆍ개별 학습지를 작성한다.학습지지도단계주요학습내용교수ㆍ학습 활동학습자료교 사학 생ㆍ다음 소단원인

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.16

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