"노인 관점의 평생교육" 검색결과 61-80 / 2,692건

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  현대 고령화사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 서술하고 평생교육의 필요성에 대해 자신의 의견을 서술하시오.

  또 한 한정된 교육 단계나 시기에 국한되지 않고, 사람들이 늘 새로운 지식과 기술을 습득하며 삶의 다양한 단계와 상황에서 계속해서 자기 발전을 추구해야 한다는 관점을 강조한다. ... 평생교육은 노후 직업을 위한 기술과 지식을 제공하여 노인들이 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 돕는다. ... 평생교육은 디지털 문해교육와 관련된 기술을 배우고 익히는 기회를 제공하여 고령자들이 현대 사회에 더욱 적극적으로 참여할 수 있도록 돕는다.3) 취업과 노후 직업한 통계에 따르면 노인

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25

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  평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명

  평생교육프로그램개발론주제: 평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 프로그램의 구체적 과정을 적용하여 평생교육관에서 진행했던 노인을 위한 평생교육 프로그램인 ‘키오스크는 처음이라’에 대한 개발 과정을 분석할 것이다.Ⅱ. ... 평생교육 프로그램 개발과정2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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  평생교육법에서 제시하고 있는 평생교육의 6영역에 대해 설명하고 6영역 외에 추가되어야 할 영역이 있는지, 있다면 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지에 대하여 논하시오.

  도와주는 노인 전문 평생교육이 필요할 것이다.3. ... 이러한 관점에서 본론에서 평생교육법에서 제시하고 있는 평생교육의 6영역을 분석하고 6영역 외에 추가되어야 할 영역이 있다면 무엇이 추가되어야 하는지 생각해 보는 계기를 가져보고자 한다 ... ‘강제된 교육’ 개념에서 ‘주체적 학습의 개념’으로, 또는 ‘교육하는 측’에서 ‘학습하는 측’으로의 관점의 전환이 일어나게 된 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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  [a+취득자료] 노인교육프로그램을 설계해서 제출 하세요.

  이 문제를 해결하기 위해선 단순히 복지적 관점에서의 접근뿐만 아니라 교육의 관점에서 바라보아야한다. ... 이미 평생 교육을 연구하는 사람들로부터 고령화 문제를 평생 교육을 통해 풀어보는 노력이 이루어지고 있다. ... 특히 노인, 고령자 교육 정책을 개발하고 프로그램을 기획하고 수행하는 평생 교육 차원에서는 논리적 타당성 확보가 최우선이다. 복지란 인간의 욕구를 충족시키는데 초점을 둔다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.24

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  평생교육의 대상집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안 등을 논의하시오

  중요성이 다시금 떠오르고 있다.이러한 관점에서 본고에서는 평생교육의 대상집단 중 하나인 노년기의 평생교육 현황과 중요성을 살펴보고 우리나라 노인 평생교육이 갖는 문제점과 이에 대한 ... 생각한다.평생 교육적 관점에서 이해할 때 노인교육은 인간의 삶의 질을 개선할 뿐만 아니라 인간의 교육권을 실질적으로 보장해 주기 때문에 노인으로서의 권리와 자아실현을 이루게 해준다 ... 노년기 평생교육 현황 및 필요성2. 성공적 노화와 노인 평생교육의 관계3. 노년기 평생교육 문제점4. 노년기 평생교육 활성화 방안Ⅲ. 결론Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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  A+노인교육학의 범위를 광범위하게 볼 때 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육으로 구분할 수 있다. 이 세 가지 교육 중에서 노인에 관한 교육에 대해 논해주시기 바랍니다

  사람의 관점에 따라 노인에 대한 규제는 다르지만 일반적인 기준은 역연령이라고 할 수 있는데 전통적으로 한국에서는 60세를 회갑이라 하며 기념하고 있지만 현행 복지법은 65세 이상, ... 고령화 사회에서 평생교육이란 삶의 질을 높이기 위해 개인이 평생 제공하는 다양한 교육조합과 학습 과정을 말하며 노인교육을 비롯한 평생교육이 추구하는 이념은 정체성, 통합성, 유연성, ... 노인평생교육은 노인의 지혜와 경험을 활용하여 노인이 하는 교육입니다. 생활 도구는 삶의 지혜와 경험이 있는 노인 인재로 노인 교육입니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.09

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  소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요

  형태 및 내용한국교육개발원이 노인 대상 평생교육 시설을 분류한 자료를 보면 학교 부설 5.7%, 원격형태 1%, 사업장 부설 4.4% 등으로 대부분의 노인들이 평생학습관에서 이루어지는 ... 특히 노인교육, 비문해 성인교육, 여성교육, 저소득 및 저학력 대상 교육 등의 교육 프로그램과 그에 대한 지원 사업이 이루어져야 할 것으로 사료된다.2. ... 이외에도 정기적으로 개인별 상담을 제공해 학습자의 관점에서 특정한 프로그램에서의 학습 결과를 다른 학습 프로그램과 어떻게 연계할 수 있을지 생각해 보고 학습 경로가 자신의 경력개발,

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  [노인교육] 노인학습의 필요성

  이에 교육의 수직적, 수평적 통합을 사회적으로 이슈화하는데 성공한 평생교육이 이 시대의 중요한 담론의 하나가 되어 여러 분야를 넘나들며 관심을 끌고 있다.이로 인해 노인교육도 평생교육이라는 ... 새로운 관점에서 고찰하여야할 당위성이 자연스레 제기된다. ... 현재 우리나라에서도 평생교육법, 노인복지법 등의 법적 근거 속에서 노인교실, 노인학교, 노인대학 등이 '비교적' 제도적인 노인교육기관으로 운영되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.29

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  Erikson의 심리사회 발달 단계를 설명하고 각 단계에서 제시하는 교육적 시사점은 무엇인지 사례를 들어 기술하시오.

  참고문헌신종호 외, 교육심리학, 교육과학사, 2015, pp.109~114.경기도 노인 평생학습 활성화 방안 연구, 경기도 평생교육진흥원, 2016, pp.41~49. ... 그러므로 교육적으로도 부부교육, 부모 교육이나 자녀교육, 노후설계 프로그램 등을 이러한 과업 달성이 원활하게 이뤄질 수 있도록 하는 것이 중요하다. 8단계 자아통합의 단계에서는 평생교육의 ... 하지만 에릭슨은 비판적인 관점에서 프로이트의 이론을 보완했고 이러한 관점은 그의 이론에서 보이는 인간관과 교육적 관점에서 잘 드러난다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13

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  노인교육학의 범위를 광범위하게 볼 때 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인의 의한 교육으로 구분합니다. 이 세 가지 교육 중에서 노인의 관한 교육에 대하여 논해주시기 바랍니다.

  따라서 우리는 노인교육학에 접근할 때, 평생에 걸친 발달과 성장을 주장하는 전 생애 발달과 평생교육의 관점을 기반으로 해야 한다.한정란(2001)은 노인교육학의 목적은 ‘노화에의 적절한 ... 평생교육론REPORT노인에 관한 교육에 대한 논의학 과학 번이 름제 출 일◆ 목 차 ◆Ⅰ. 서론1. ... 노인교육학은 노년을 쇠퇴와 몰락의 시기로 보는 생물학적 관점을 넘어, 인간발달은 생애 마지막까지 계속된다고 보는 전 생애 발달의 관점을 토대로 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04

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  노인교육론_노인교육의 새로운 영역은??

  사회의 노인에 대한 관점의 변화, 노인의 자기계발에 대한 욕구 증가, 노인의 자립의식의 증가 등으로 노인교육의 새로운 영역을 개발하여야 하는 필요성이 대두되고 있다.다. ... 노인교육의 새로운 영역평생교육법에 따르면 “평생교육”이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문요양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 ... 지위 및 역할상실 등과 같은 변화를 가져오게 되는데, 이러한 문제를 해결하기 위한 대안 중 하나로 노인에게 평생교육의 기회를 제공하는 것은 매우 중요한 방안이다.노인교육은 노인 개인이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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  노인의 평생교육

  ·과목명: 평생 복지론·주제: 노인의 평생교육-목차-Ⅰ. 서론, 노인에 관한 교육이란?Ⅱ. 본론1. ... 내 관점에서 노인에 관한 교육 논하기1) 여성 노인의 역량한편, 나는 내 관점에서 노인에 관한 교육을 논해보고자 한다. ... 내 관점에서 노인에 관한 교육 논하기1) 여성 노인의 역량2) 남성 노인의 역량3) 학력이 부족한 노인들을 위한 문해교육4) 노인들의 행복 지수를 올려줄 트로트 교실, 요리 교실5)

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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  노년교육 목적을 유형화하고 본인은 어떠한 유형인지 혹은 어떠한 유형이 될 것인지 논하시오

  또한 성공적 노화의 중요성이 커지면서 생애발달적 관점에서 노년기에 이르는 교육의 중요성이 강조되는 평생교육적 관점에서도 노인교육의 중요성을 증대되고 있다.결국, 노인교육의 필요성은 ... 노인인구의 질적인 변화 추세는 건강하고 경제력이 있으며, 교육수준이 높은 노인들이 평생교육의 수단으로써 노인교육에 대한 수요를 창출하기 위함이다.이처럼 오늘날 노인교육은 긍정적 자아개념의 ... 첫 번째 노인을 위한 교육은 주로 대한노인회 각 지부, 교회, 복지관, 공공기관의 부설기관 등에서 보다 창조적인 노년기를 영위할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 하고 있으며 복지적 관점에서

  리포트 | 4페이지 | 5,800원 (5%↓) 5510원 | 등록일 2023.01.29

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  노인 세대를 위한 교육의 의미를 정리하고 이에 적절한 노인교육프로그램의 실제 사례를 발굴하여 분석

  그러나 인간이 평생에 걸쳐서 발달한다고 하는 전 생애 발달적인 관점의 등장은 노인을 무한한 잠재력을 가지고 있는 존재이자 여전히 발달 과정 속에 있는 대상으로 보는 시각의 전환을 가능하게 ... 우리나라에서는 1970 넌 대 유네스코의 평생교육 운동과 더불어서 노인도 배워야 한다는 의미에서 노인교육이 시작됐지만, 아직까지 운영상 문제점을 가지고 있다. ... 이에 리포트에서는 노인교육의 필요성과 현재 실시되고 있는 사례에 대해서 작성해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 노인교육 필요성1) 학습사회 출현중요한 변화는 평생학습사회의 등장이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  평생교육의 대상집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안 등을 논의하시오

  평생교육의 대상집단이자 오늘날 인간의 기대 수명 연장으로 인한 보편적 평생교육이 가능하게 한 노인새대에서의 평생교육은 노인문제를 해결하는 관점에서 나아가 노년기 연장에서의 노인의 일생을 ... 평생교육기관적 관점에서 노년기 평생교육 내용 및 구성 변화를 살펴본다면 노년층 평생교육은 관심영역이 변화되어 컴퓨터, 디지털카메라, 스마트폰 등의 최신기기 사용교육에 대한 수요가 증가하고 ... 노인 평생교육의 문제점3. 노인 평생교육의 활성화 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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  고령자의 평생학습 참여와 그에 따르는 삶의 만족도에 대해 기술하시오.

  사회과학이 복합 패러다임이라는 관점에서 볼 때, 하나의 관점에 얽매이기보다는 다양한 이론에서 최대한 노인들의 삶의 만족도를 이해하고 설명하는 데 유용한 개념과 분석 틀을 도입하는 것이 ... 고령자의 평생학습 참여와 그에 따르는 삶의 만족도에 대해 기술하시오.(생활만족도은퇴이론, 활동이론, 교환이론, 맥클러스키, 생활교육필요성)Ⅰ. 고령자의 생활만족도에 관한 이론1. ... 평생학습 경험이 있는 노인을 대상으로 설문조사를 실시한 결과, 경험이 있는 노인은 평생학습 참여 전보다 삶의 만족도가 높았으며, 자존감 영역도 가장 높은 것으로 나타났다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.10 | 수정일 2022.03.13

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  에릭슨의 관점에서 성공적인 노후생활을 위한 방안을 무엇인지 제시하시오.

  참고문헌-학위 논문김하나, 에릭슨(Erikson) 이론을 기반으로 한 노인 자서전 미술교육 프로그램 개발 연구, 단국대학교 교육대학원 석사 논문, 2018. ... 긍정적인 시선을 가질 수 있게 된다.평생학습 또한 노인의 자아통합을 이루고 성공적인 노후생활을 할 수 있도록 해준다. ... 노인들에게 있어서 평생학습은 지금까지 알지 못했던 새로운 세상과 만날 수 있게 해주는 영역이며 더불어 자신과 비슷한 관심사를 가진 또래 노인들과 만나고 교류할 수 있도록 해주는 영역이다

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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  노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오

  인한 노인의 사회적인 영향력 증대, 노인 인력자원의 활용에 대한 사회적인 관심의 증가, 노인의 잠재력과 능력을 인정하는 사회의 노인에 대한 관점의 변화와 노인의 자기계발에 대한 욕구의 ... 노인학교 종류현재 시행되어지고 있는 노인교육을 담당가관의 유형별로 나누어 보면, 노인교육을 전담하는 기관에서 실시하고 있는 교육(연회노인대학, 서울평생교육원 등), 학군 단위 노인교육 ... 과제주제 : 노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오I.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.14

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  노인교육, 서울대학교 노화고령사회연구소 순창센터 사례

  4) 평생교육 관점에서 본 노인 교육노인인구 증가와 길어진 기대 여명으로 인한 수명의 연장은 노년기를 어떻게 보낼 것인가에 하는 문제로 대두되어 더 이상 개인적인 문제가 아니다. ... 노인의 특성에 따른 프로그램 개발1) 중·고령층의 평생교육 참여 결정 요인앞서 다뤘던 중·고령층의 평생교육 참여 요인은 전체노인의 6.7%가 현재 평생교육프로그램에 참여한다고 응답한 ... 성인 학습자를 상대로 하는 평생교육의 특성은 성인 학습자의 학습에의 자발적 참여와 활동에 있듯이, 노인 교육도 학습망(Learning Network)의 형성을 통한 학습자의 자기 주도적

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.06

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  한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오

  노령화 사회에서 노인들의 노인교육에 대한 수요가 증가되고 있으며, 사회의 민주화는 시민의 참여의식, 시민사회교육의 증가를 야기하였다. ... 한국사회에서 학교가 갖는 의미(현재의 관점)3. 한국사회에서 학교가 갖는 의미(미래의 관점)Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론교육이란 다양한 관점에서 정의할 수 있다. ... 이러한 요인은 앞으로 한국교육에서 성인들의 평생학습에 대한 참여도는 더욱 증가하게 될 것으로 기대하고 있다.둘째, 기업교육이 이루어지고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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