"도덕이슈" 검색결과 61-80 / 114,058건

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  (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  속하는 이 시기는 진정한 의미의 도덕성이 없다는것이 특징이다. ... 피아제의 심리이론을 확장해 도덕발달의 설명에 적용한 것이다. ... 콜버그의 도덕성 발달이론, 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점아이들이 쭉 발달되더라도 어른이 달이론콜버그의 도덕성 발달이론은 시카고 대학의 대학원생이었던 시절, 스위스 심리학자

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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  (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  법 보다는 사람이 있고 사람의 기본권, 가치가 더 중요하다.⑥ 6단계 : 보편적 도덕원리가장 높은 도덕단계인 6단계에서는 옳고 그름을 개인의 양심에 비추어 판단해야 한다는 것이다. ... 어떻게 도덕교육을 해야 하는가에 대한 구체적인 행동지침을 주고 있어서 도덕 교육의 방향과 내용을 결정하는데 근거를 제공하고 있다. ... 하지만 콜버그 도덕성 발달이론이 긍정적인 점만 있는 것이 아닌 비판도 있다.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19

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  (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  콜버그의 도덕성과 비교되는 피아제의 도덕성 이론2. 도덕성 발달이론 발달단계3. 그 교육적 시사점4. 강화의 이론인 조건화 이론 설명5. ... 본론오늘날 도덕이라는 말은 관습이나 관행에 의해서 육성된 개인들의 도덕의식, 도덕적 심정, 태도, 성격 또는 도덕성 그 자체를 의미하고 있다. ... 콜버그의 도덕성과 비교되는 피아제의 도덕성 이론1) 피아제의 도덕성 이론피아제는 인간의 적응과 발달을 인지적인 측면에서 연구함에 있어 가장 영향력 있는 인지발달 이론을 제시하였다.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.03.14

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  (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  사건, 사고 혹은 어떤 선택의 순간이 다가 오면 우리는 결정해야 할때가 있다. 이때 올바른 마음가짐을 도덕이라 하는데, 사실 이러한 기준은 애매하다. 정의하기 나름이기 때문이다. ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론3. 그 교육적 시사점4. 콜버그의 도덕성 발달이론과 관련하여 우리 사회에서 도덕성의 모습5. 행동주의 이론6. ... 원리에 따라 행동하는 것을 최상의 도덕이라고 생각하게 되는데, 인간의 존엄성 또는 평등 및 공정성 등이 보편적 원리에 해당된다.3.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2020.03.21

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  (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  그리고 이 이론의 큰 특징은 도덕성 발달은 인지발달 수준에 따라 그 단계가 결정된다는 것이다.3. ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론0-2세무도덕단계 ( 자기 마음대로 행동한다 )맹목적인 규칙을 지킴2-7세권위주의적 단계권위에 의한 규칙을 절대적인 것으로 받아들인다,7-10세상호존중동기에 ... 친근함을 표현할 때 사용되기도 하고, 문학 작품에서 사실과 같은 느낌을 표현하기 위하여 쓰기도 한다.3) 도덕이란‘오늘날 도덕이라는 말은 관습이나 관행에 의해서 육성된 개인들의 도덕의식

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20

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  (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  도덕이라는 말은 관습이나 관행에 의해서 육성된 개인들의 도덕의식, 도덕적 심정, 태도, 성격 또는 도덕성 그 자체를 의미하고 있다. ... 우리들은 아동에서 어른들까지 어느순간부터 인성과 예정, 도덕성 보다는 공부, 경제적인 문제 등이 우선시 되고 있는 사회에서 살고 있는 것 같다.1) 도덕, 도덕성, 청소년이 모습오늘날 ... 하지만 이러한 행위는 도덕성 발달이론에서는 긍정적인 것이라고 할 수 있다.본인의 행위는 올바른 행위이며 다른 사람을 기쁘게 한다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20

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  (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론콜버그 도덕발달이론은 콜버그가 시카고 대학의 대학원생이었던 시절, 스위스 심리학자 피아제의 심리이론을 확장해 도덕발달의 설명에 적용한 것이다 ... 이 단계에서 비로소 행위자의 의도나 내적 특성을 고려하게 된다.3) 교육적 시사점콜버그의 도덕성 발달이론은 아동의 연령과 인지적인 수준에 따라서 어떻게 도덕교육을 해야 하는가에 대한 ... 하지만 콜버그 도덕성 발달이론이 긍정적인 점만 있는 것이 아닌 비판도 있다.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19

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  (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  청소년기 특징(도덕성과 관련하여)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론3. 아이들의 도덕성을 위해서 또래관계가 중요하다.4. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성5. ... 콜 버그의 도덕성 발달이론은 인지발달 수준에 따라 단계가 결정되고, 개인의 도덕적 판단능력에 따라 도덕성 발달을 3수준 6단계로 구분하고 있다.1) 도덕성 발달단계(1) 전 인습적 ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19

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  (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  콜 버그는 이 이론을 남성만을 대상으로 하였다는 점, 즉 남성은 정의에 초점을 두는 정의의 도덕성을 가지기 때문이다. ... 이단계의 도덕성은 극히 개인적인 것이기 때문에 사회 대다수가 생각하는 가치와 규범은 다를 수 있다. 그러나 보편적 정의의 원리인 6단계에 도달하는 사람은 많지 않다고 본다.3. ... 콜버그의 도덕성 발달이론의 평가 및 교육적 시사점콜 버그 도덕성 이론의 평가는 비판점도 많다.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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  (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  누가 보든 안 보든 도덕성단계의 사고를 할 수 있다면 국민의 수준이 한결 높아지는 것이다. ... 이단계의 도덕성은 극히 개인적인 것이기 때문에 사회 대다수가 생각하는 가치와 규범은 다를 수 있다. 그러나 보편적 정의의 원리인 6단계에 도달하는 사람은 많지 않다고 본다.2. ... 콜버그는 인간의 도덕성은 6단계를 걸쳐 발전한다고 정의하였는데, 3단계가 끝나야 아동기적 수준을 벗어난다고 하였다.4단계에는 한 나라의 사회가 제대로 되려면 국민의식이 국민 대다수의

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  한편, 이 도덕성 발달단계이론이란 나이에 따라서 사람의 도덕성과 관련 있는 요소와 특질을 구분해서 단계로 나누어 제시하는 일환이라고 할 수 있겠다.Ⅱ. 본론1. ... 결론, 콜버그의 도덕성 발달단계이론에 대한 내 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 콜버그의 도덕성 발달단계이론이란?사람들은 살아가다 보면 윤리적인 문제에 부딪히게 된다. ... 교육적 시사점한편, 나는 이 콜버그의 도덕성 발달이론을 통해 교육적 시사점을 추론해 보았다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  후인습적 도덕성 단계후인습적 도덕성 단계는 개인적이고 사회적인 기준을 초월하여 자신의 원리를 도덕성 판단 기준으로 내세울 수 있는 단계이다. ... 자기중심적인 사고로 도덕성을 판단한다. ... 인습적 도덕성 단계인습적 도덕성 단계는 자아 중심적인 기준으로 옳고 그름을 판단하는 전인습적 단계에서 나아가 사회의 관습을 기준으로 받아들이는 단계이다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  사회학습 이론적 관점에서는 도덕성이란 한 사람의 간접적인 경험에 의하여 습득되는 것이다. 예초아와 반대되게 초자아는 사람 안의 도덕성을 의미하며 양심과 다름 없다. ... 교사들은 콜버그의 이론을 보며 각 나이 때의 아이들이 갖고 있는 생각을 제대로 파악하고 이에 맞추어 도덕 교육을 실시해야 아이들의 도덕성을 효과적으로 발달 시킬 수 있을 것이다.필자는 ... 도덕성은 눈에 보이는 물질적인 것이 아니라 인간 내면에 있는 것이기 때문에 아예 인정 자체를 하지 않았기 때문이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  보편적 윤리는 정해져 있는 것이 아니라 추상적이기 때문에 정확하게 이러한 것이라고 이야기를 할 수 없다.콜버그의 도덕성 발달 이론에 따르면 도덕성을 기르는 것은 필요한 것이지만 아동들이 ... 도덕성 발달이 일어나는 것에는 유전적인 부분과 환경적인 부분의 영향을 받는 다고 보았다. ... 서론콜버그의 도덕성 발달 이론은 피아제의 연구를 기초로 하였기 때문에 피아제의 영향을 받아 구조주의적 관점이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  이 이론은 콜버그가 제시한 도덕성 발달단계를 통해서 부모나 교사들은 아동의 연령에 따라서 어떻게 도덕교육을 할 것인지에 대해서 구체[적인 방법을 제시할 수 있게 되었다. ... 이를 통해 도덕성 발달이 크게 여섯 단계로 구분된다는 것을 확인했다. ... 결론도덕성 발달단계 이론은 여섯 단계를 통해 도덕성이 발달하게 되는지를 살펴볼 수 있고 이를 이해하여 다양한 교육 방법을 제공할 수 있게 된다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  이번 콜버그의 도덕발달이론을 통해 이전 학자들이 어떻게 도덕발달 및 도덕교육에 관한 관점을 갖고 있었는지 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 결론전 세계적으로 다양한 기술이 발달된 사회이지만 개인들이 갖는 도덕성의 힘을 대체 할 수 없다고 생각한다. ... 결국 콜버그의 도덕적 추리는 직접 가르칠 수 없으며 아동 스스로 도덕 원리를 생성 해내야만 한다고 본다. 교사는 그 과정을 교실 내에서 촉진하는 역할인 것이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  토론을 통하여 더욱 고차적이고도 다양한 사고방식을 경험해 보게 함으로써 본인의 도덕적인 사고를 시험해보고 다른 학생들과 비교를 하여서 상위단계의 도덕성으로 이행이 되도록 도덕성의 ... 콜버그 이론을 근거로 하여서 직접적인 훈련을 한 결과 도덕성의 발달에 어느 정도 가속화가 되었다는 연구가 있듯이, 콜버그 이론이 교육의 현장에서도 도덕성의 발달에 기여한 바가 크다고 ... 아동의 도덕성의 판단 단계에 알맞게 소집단을 만들어서 도덕성의 문제, 도덕적인 가치 갈등의 상황(예로, 시험 시간의 커닝에 대하여 어떻게 생각을 하는지)에 대해서 학생들 사이의 자유로운

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  이를 통하여 도덕성들이 어떠한 순서대로 발달을 이루고 있는지를 생각할 수 있게 되었고, 이를 기초로 하여 도덕성에 대하여 더 많은 연구들이 이루어지게 될 것이다.도덕성이라는 것이 이렇게 ... 사회적인 문화나 시대적인 배경에 따라서 기준이 되고 있는 법도 바뀔 수 있다는 것을 중요하게 판단한다.도덕성 6단계는 보편적인 도덕 원리를 확신으로서 도덕성을 판단하는 것으로 스스로 ... 하는 행동으로 인하 다른 사람들이 긍정적인 시선이나 판단을 하도록 하는 것이라면 그것이 옳은 것이라고 판단 하는 것이다.도덕성 4단계는 법과 질서 준수의 도덕성으로 사회적으로 규범되어

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  도덕성은 도덕적인 갈등상태를 해결하려는 능력으로 보고 도덕문제를 해결하기 위해 사용된다. 콜버그의 이론을 도덕적 판단과 도덕교육에 대한 인지발달적인 접근이라 부른다. ... 가설적인 도덕다.Ⅲ. 결론콜버그는 도덕발달은 순순히 정의적인 것이 아니며 인지발달은 도덕발달의 충분조건은 아닐지라도 필요조건으로 가정하였다. ... 즉, 콜버그이론이 도덕발달 단계를 세분화하였다는 외형적 의미를 초월한 것이다.콜버그의 체계는 도덕성을 구체적인 내용들이라 보기보다는 판단의 방식과 구조라고 보는데 초점을 맞추고 있다

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  이러한 발달 단계에 대한 구체적인 내용은 다음과 같다.1) 도덕성 발달 1수준: 전인습 수준(1) 도덕성 발달 1단계-벌과 복종의 지향도덕성 발달의 첫 번째 수준이며 이 단계의 아동들에게는 ... 이것이 바로 콜버그의 도덕 발달 단계 이론이다. ... 콜버그는 이러한 딜레마의 제시를 통하여 연령에 따라 발달하는 도덕성 발달 수준을 연구하여 찾아내었으며 그 세부적인 도덕 발단단계를 확립하게 된 것이다.이에 본 글에서는 이러한 콜버그의

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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