"독도토의" 검색결과 61-80 / 182건

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  세계지리) 국제 분쟁의 문제와 해결 수업지도안

  일본과 우리나라의 독도분쟁, 중국과 일본의 댜오위다오(센카쿠열도 분쟁) 등이 있습니다. ... 토의된 내용을 발표한다.25′◆ppt자료◇교과서◆태블릿 PC※교사는 토의활동을 장려하며, 태블릿PC의 사용에 있어 기술적 지원을한 다.학습단계학습내용교수? ... 지도한다.토의내용을 발표할 수 있도록 지도한다.토의내용을 토대로 여러 가지 해결방안에 대해서 알아보았으며, 이러한 문제는 집단 간의 이해와 양보의 중요성에 대해서 강조한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.28

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  독도 관련 수업 지도안(역사 글쓰기를 통한 논리적 사고 능력 향상)

  전문가 활동-전문가 담당자끼리 책자를 보고 토의하면서 내용 확인-학습지 해결1. 독도환경 전문가2. 독도지명 전문가3. 독도논리 전문가4. 일본오류지적 전문가5. ... -전문가끼리 토의하여 해결하고, 의문사항은 선생님께 질문한다.-학습지를 완성한다.?독도가 원 명Ⅷ. 주권 수호 운동의 전개2. ... 독도의 영문 표기는 ( )이다.1. 독도의 지명 변천은 우산도(512)→( )(1471)→가지도(1794)→석도(1900)→독도(1906)이다.2.

  리포트 | 16페이지 | 3,300원 (60%↓) 1320원 | 등록일 2015.01.02

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  교육과정연구 만화연애소설대중가요등이 학교교육내용이 될 수 있는가

  대본을 이용한 패러디를 해보라고 해서 조별 활동을 해서 더 기억을 남는다고 하 였다.- 특별 활동 시간이나 H.R시간에 아이들에게 영화를 한편 보여주면서 서로 영화 주제에 대 해 토의하기 ... .- 요즘 많은 문제가 되고 있는 ‘독도’문제에 대해서도 아이들과 국어과 수업이든 국사과 수 업이든 토론을 통해서 그 문제에 대해 이야기 할 때 만화와 신문자료로 아이들의 관심을 이끌 ... 말 해주시고 우리에게 인물특성에 대해 발표 시키셨을 때 우 린 자신감 있게 말할 수 있었고 그 한 시간 수업만으로도 ‘만선’이라는 연극을 이해 할 수 있었다.새드주노의 ‘어머니’독도문제

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.27 | 수정일 2018.07.08

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  독도의 역사와 주변국의 음양오행

  인식하고 다케시마의 날을 정하고 일방적으로 시마네현에 편입독도 분쟁한-일 간의 영토문제 대두 2005년 2월 22일을 '다케시마의 날'로 정하는 조례 가결. ... 한방과 건강생활독도의 역사와 주변국과의 음양오행독도의 역사조선 전기 강원도울진현 소속(우산도) 1969년 안용복이 일본으로부터 독도는 한국영토임을 인정받음 한편, 일본은 독도의 가치를 ... 우리가 진정한 토의 역할을 하기 위해서라도 북한과의 통일이 더욱 절실해짐을 알아야 겠다.독도가 우리땅인 이유1905년 시마네 현 편입 - 메이지 정부는 독도를 일본과 상관없는 곳으로

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.17

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  학교보건교육 계획안 , 소아비만 보건교육 계획서, A+받은 깔끔한 계획서

  자신의 비만도를 스스로 측정하여 비만도를 확인할 수 있다.?. 스스로 자기건강관리 능력을 향상시켜 건강한 생활습관을 갖고 성인비만으로의 이행을 예방할 수 있다.? ... →자신의 지방섭취습관 체크리스트를 해보기간이 고정형융판, PPT15분질의평가모둠토의신체의 중요성을 알고 체중관리를 위한 체조를 실행할 수 있다.신체관리 중요성· 운동의 중요성과 장점에 ... 대해 설명한다.· 체중을 감소시킬 수 있는 운동을 설명한다.→ 책상을 뒤로 밀고 강의자와 함께 “발로차 율동“ 따라하기→ “독도는 우리땅” 노래에 맞춘 줄넘기 체조 시청하기CD-ROM15분강의에

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.21 | 수정일 2016.04.14

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  일본의 1905년 독도 영토편입 행위 불법성

  일본이 독도를 일본영토로 편입한 것은 1905년 1월 28일 그로부터 4주 후 시마네현은 현 고시 40호로 독도를 '다케시마'죽도로 명명, 오키도사의 소관으로 둔다고 공시 일본이 독도 ... 미국인 천일외교관 스티븐스, 외교고문에 임명. 1905년 일본 독도를 강점, '다케시마'로 명명. 황제, 러시아 정부에 밀서. 이용익, 보성학교 (고려대학) 설립. ... 외교에 관한 요무 일체 그의 의견 물어 실시 대한 정부는 외국과의 조약 체결 기타 중요한 외교 안건, 즉 외국인에 대한 특권 양여와 계약 등의 처리에 관해서는 미리 대일본 정부와 토의일본의

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.05

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  Ⅱ. 문제 해결 학습지 (주제: 독도는 우리 땅)

  문제 해결 학습지 (주제: 독도는 우리 땅)-다음 기사를 읽고 물음에 답하시오.日지성인들 “독도는 역사적으로 한국 땅”일본 역사학자 등으로 구성된 ‘다케시마(독도의 일본식 이름)를 ... 또 울릉도와 독도를 한국 땅으로 표기한 1750년 일본 지도도 소개했다.1. 위 기사에 나온 자료를 연대순으로 정리하여 보세요. ... 그는 “1775년 제작한 고(古)지도에는 울릉도와 독도를 일본 땅으로 표시했지만 막부 측이 1779년 개정판에는 바로잡아 한국 땅으로 표기했다”고 밝혔다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28

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  2016한국사검정능력시험고급제28강 현대의 변화와 통일 정책

  우리의 영토 , 일본 어민의 침범 계속 - 숙종 때 안용복이 일본 어민 축출 , 일본에 건너가 조선의 영토임을 - 19c 울릉도에 군을 설치하고 관리 파견했으며 독도까지 관할 백두산 ... 우리는 국제 연합 가입 전이라도 대한민국 대표가 참석하는 국련 총회에서의 「한국 문제」 토의에 북한 측이 같이 초청되는 것을 반대하지 않는다 . 6. ... 조선과 청의 국경 설정 - 간도 귀속 문제 : 국경 문제 발생 - 서쪽으로는 압록강 , 동쪽으로는 토문강을 경계로 함 - 간도 관리사 파견 (1902, 이범윤 ) : 간도를 함경도

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.08

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  올바른 과거사 정립에 관한 연구 - 독일의 사례를 중심으로

  따라서 이후의 교과서 협의는 쌍방의 민족주의적 관점을 존중하고 과학적 양심이 허용하는 범위에서 토의하고 상호 교정하는 것 이상의 진전을 볼 수 있었다.당시 독일과 프랑스는 국정교과서 ... 결국 교과서 협의는 양국 전문가들 사이에 최소한 학문적 토의가 가능함을 입증했다. 1980년 폴란드에서 자유노조가 수립되면서 약간의 반동이 있었음에도 불구하고, 길게 보아 더욱 확대된 ... 노무현 대통령이 언급한 것처럼, 최근 한일관계에 첨예하게 대립하고 있는 독도문제의 본질은 영유권 문제일 뿐 아니라 ‘일본의 과거사 청산’과 직결돼 있다.독도는 일본이 러-일전쟁(1904년

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26

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  학교경영계획서

  나라사랑 고장 사랑교육 강화(통일, 독도, 내 고장)?학급별 ‘Happy day' 운영?1인 1 동아리 활동 전개?협동학습 활성화? ... ‘소곤소곤’ 토의학습 정착?학생 봉사동아리 활성화(복지단체, 소외지역주민)3특색교육활동 추진 계획Ⅲ. ... 운영1교육과정 편성 및 운영1) 교과의 내용을 비판적으로 재구성하여 통합교육과정 운영 활성화2) 해당 교과의 성취기준을 달성하되 일률적인 심화 기준 적용 지양3) 프로젝트 학습, 협력학습, 토의

  리포트 | 17페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.04.26 | 수정일 2018.04.27

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  초등6학년 사회(독도과정안,PPT,활동지,프로젝트학습모형)

  학습자들은 모둠별로 청원서에 대해 토의하고, 어떤 내용을 쓸 것인지 결정한 후 쓰기 시작한다. 다 쓴 후에는 청원서를 검토해보고, 모둠별로 차례대로 청원서를 낭독하도록 한다. ... 독도의 영유권을 둘러싼 한일 문제에 대해 알고, 자신의 의견을 말할 수 있다.2. ... 학습자들은 모둠별로 각각 독도에 관해 조사해 온 주제가 다르기 때문에 그 발표 방식 또한 다르다.

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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  2015 개정 교육과정의 의의

  - 사회/도덕: 고전과 윤리(진로선택) 신설, 토의? ... 적용 시기교육과정 고시 이후, 교과서 개발·검정·선정 등의 과정을 거쳐 2017학년도부터 연차적으로 학교 현장에 적용된다.?? ... 반영하여 10개*의 범주로 통합·조정하였다.* 『2015개정 교육과정』의 10대 범교과학습 주제안전·건강교육, 인성교육, 진로교육, 민주시민교육, 인권교육, 다문화교육, 통일교육, 독도교육

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2018.11.01

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  초등6 사회> 2. 세계 여러 지역의 자연과 문화 (2차시) 세계 각 지역의 위치 알아보기 지도안

  독도의위치를 말해주는 것 같습니다.? ... 노래 ‘독도는 우리 땅’에는 “동경 132북위 37”이라는 말이 나옵니다. 이 말은무슨 뜻일까요?- 지구본의 세로 숫자 132, 가로 숫자 37부근에 독도가 위치해 있습니다. ... □미션활동지※사회책, 지구본, 세계지도 등 많은 자료를 활용하여 조별로 충분한 토의를 거쳐 미션을 수행하도록 한다.※학생들이 답한 단어를 칠판에 판서 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.07

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  대구교대 생물 10조 먹이사슬, 그물, 피라미드 보고서(30쪽)

  양분을 얻는 방법에 따라 생태계를 구성하는 생물을 분류할 수 있다.과학이야기우리 땅, 독도의 생태계?과학과 환경3/11생태계 구성 요소는 서로 어떤 관련이 있을까요?? ... 실험이나 토의를 할 때에 서로 협동하고 다른 사람의 의견을 존중하며 배려하는 태도를 가지는가?1. 해당 차시별 학습 목표차시차시명학습 목표1/11흥미진진한 생태 보물 찾기? ... 온도:21.4도 / 습도:53%5. 물을 준 콩나물의 길이 : 11~13cm6.

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.05 | 수정일 2020.05.22

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  교생실습 특수교육 세안

  학생들이 스스로 생각해볼 수 있도록 유도하기①스스로 1분간 생각해보기②짝꿍끼리 1분간 토의해보기?폭우와 폭설의 ... 우리의 땅 독도?내가 사는 세계?세계 여러 나라의 자연환경과 생활 모습일반사회?개인과 사회생활?민주주의와 정치 생활?경제생활의 이해?생활 속의 법?인권과 인권 보호역사?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.27 | 수정일 2018.11.12

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  위기관리PR_다문화관련(워싱턴DC시장,안소니윌리엄스)

  일본의 독도 영유권을 인정한 듯한 발언을 했다고 일본 유력신문이 보도 “ 다케시마를 교과서에 쓸 수 없다 ” → “ 지금은 곤란하니 조금만 기다려 달라 ” 청와대 대변인 , “ 현시점에 ... 시민과의 커뮤니케이션 활성화 시민에게 냉담하고 무관심한 시장이라는 이미지 탈피하기 위해 1,100 회 지역행사 참석 ‘ 시민회의 ’ 개최하여 3,000 명 이상의 시민들과 현안에 대해 토의 ... 지지율 하락하자 책임 느끼고 선대위원장 , 비례대표 사퇴 각 지역 노인 관련 단체 방문하여 큰절 사죄해야 했음 이명박 대통령의 독도발언 논란 2008 년 일본 후쿠다 총리를 만난 자리에서

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.11

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  [언어지도] 유아활동 3~5세 - 유아 언어지도의 기본원리와 일상에서의 언어활동 실제 및 주제에 따른 언어교육 내용의 통합적 접근 실제

  한다.2수준의 활동이 익순한 유아들은 글자 카드 놀이로 확장할 수 있다.동시를 그림과 글로 준비하고 의성어와 의태어를 낱말 카드로 만들어 붙여 볼 수 있게 한다.2) 듣기 활동 2토의-컴퓨터를 ... “독도가 위험하데요!!”- 왜 독도가 위험하다고 하는 걸까?“일본이 독도가 자기네 땅이라고 우기고 있어서요!!”-그런데 왜 일본은 독도가 자기네 땅이라고 이야기 하는 걸까? ... 독도가 위험하다!!

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03

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  [독도문제] 독도문제에 있어 우리나라의 입장과 일본 입장

  또한 당시는 울릉도 해역 전체를 기리켜 언급하였는데도 유독 독도만 따로 떼어 내어 일본의 원시적 권원 운운하는 것은 전혀 논리적이지 못하다.독도의 호칭에 있어서도, 종래부터 삼봉도, ... 관한 최 고 기록인 사이토의 [은주시청합기](1667)에도 일본의 서북경을 은주(오키섬)로 삼는 다는 기록이 있음.㉳ 조선 영조 때 정상기가 제작한 [동국지도]에 울릉도와 우산도 ... 그런데 일본의 경우 17세기 정부와 대마도주 모두 을릉도를 다케시마(竹島)로 불러 왔고 독도는 마츠시마(松島)라 불렀다(지금도 울릉도 바로 옆에 대나무가 무성한 竹島가 존재하므로 울릉도를

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.09

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  초등 사회6학년 지도안

  토의·토론판을 이용하여 조별로 활동해봅시다.T: 오늘 활동에서 재미있었던 점이나 더 해보고 싶은 점을 이야기해 봅시다. ... 우리 땅 노래 부르기(2절)T: ‘독도는 우리 땅’ 가사 중 북위, 남위는 무슨 의미일까요? ... 2013학년도 수업실습사회과 교수학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안 (○)김나현고성자자매학급수업안 ( )수업일시2013년10월 24일 목요일 2교시대 상6학년 2 반단 원2.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.18

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  [평생교육방법론] 패널토의,패널,장단점,포럼,사회자,자원인사,학습자,퍼실리테이션스킬,질문기술,평가적,확산적,개방형,폐쇄형질문,듣기기술,효과적경청,공감,요약기술,피드백

  아이디어를 자유롭게 제시하고 새로운 관점을 제시하도록 하는 질문이다.예)독도가 일본 영토가 된다면, 한반도에 미치는 영향에는 어떤 것이 있을까요?◆ 효과적으로 질문하기? ... 평생교육방법론 11주차 학습자료1교시패널토의, 포럼◆ 패널토의란?패널? ... 패널토의?사회자에 의해 미리 준비된 질문들에 대해 패널 구성원들이 다수의 청중 앞에서 토론을 하게 되므로 패널토의라고 한다.◆ 패널토의의 장단점?장점?

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2016.06.14

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