"동물곤충언어" 검색결과 61-80 / 1,880건

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  어린이집학부모상담일지,어린이집상담일지,학부모상담일지,만2세상담일지,만2세발달평가,상담일지,어린이집상담일지

  곤충이나 동물에 대해 이야기가 나오면 먼저 이야기하려고 하고 많은 관심을 보임.상기 내용을 확인했습니다. 부모성명: (인)2. ... 미술영역보단 음률영역을 좋아하는 편임.자연탐구곤충, 자연, 동물 등 탐구하는 것을 좋아하고 많은 흥미를 보이며 다양한 경험을 하고자 함. ... 뛰어다니거나 점프하는 것을 좋아함.의사소통어휘력이 학기 초에 비해 많이 늘었고 동물, 곤충에 대해 이야기하는 것을 즐겨하며 친구들에게 자랑하고자 많이 이야기함.

  리포트 | 6페이지 | 6,600원 | 등록일 2019.12.11 | 수정일 2022.09.27

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  2020 유치원 개정 교육과정 - 만4세 주제교육계획(연간)

  꽃씨 관찰하기, 봄의 곤충 키우기, 봄풍경 그림 퍼즐, 봄에 볼 수 있는 것들, 봄의 곤충의 눈으로 본 세상, 개구리 샌드위치(요리)신체(바깥놀이) 숲 속 식당놀이, 새순을 관찰해요 ... 동물병원 놀이- 친구들과 함께 동물병원을 계획하고 준비하여 구성하기- 수의사가 되어 아픈 동물 치료해주기- 애완동물 보호자와 수의사의 역할을 모두 경험해보기2. ... 3주 ~ 5월 2주목표· 주변의 동물에 관심을 갖고 동물을 소중히 여기는 방법을 알고 실천한다.· 여러 가지 동물우리에게 주는 이로운 점을 알고 고마운 마음을 갖는다.· 사라진 동물

  리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.13

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  장기요양기관 월별 프로그램계획서(요양원, 주간보호, 방문요양 프로그램계획서)

  색칠하고 그리기사자성어 익히기숫자 따라 쓰기만다라 그리기언어전달 연습1920212223244주오후15:30~16:30숫자한글 변환하기물고기 그림 색칠하고 그리기여름에관한 한글쓰기미로 ... 그리기산책하며 꽃구경하기56789102주오후15:30~16:306월 화투그리기현충일겹쳐진 글자찾기미로찾기만다라 그리기일기쓰기*************주오후15:30~16:30속담 맞추기동물그림 ... 그리기속담 써보기56789102주오후12:30~13:307월 화투그리기노래 부르기숨은 그림찾기미로찾기꽃그림 그리기식물 이름 공부1213141516173주오후12:30~13:30단어 맞추기곤충

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.22

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  유아주간보육일지 만3세 4월2주

  유아들은 자신 있어 하는 것을 자유롭게 접으며 놀이에 참여하였음.언어영역봄에 볼 수 있는 동물카드동물카드를 이용해 봄에 볼 수 있는 동물에 대해서 알아볼 수 있었음. ... 봄 곤충을 이야기하며 찾는 유아가 있어 내일은 봄 곤충카드를 추가로 제시해주어야겠음.봄에 볼 수 있는 동물카드어제의 평가를 반영하여 곤충 그림카드를 추가로 제시하였음. ... 언어영역에서 알아본 것을 토대로 친구에게 문제를 내는 모습을 보이기도 했음.

  리포트 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2020.04.20

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  만4세 1학기 유아관찰일지 (관찰기록+1학기 발달평가)

  부지런히 먹자.”하고 이야기 하면 다시 한 숟갈을 먹는다.놀이활동쌓기영역에서 OO와 OO, OO와 함께 우리 동물들을 위한 집을 만들어서 선생님 초대해보자~ 라고 말한다. ... 교사에게 스스럼없이 부탁을 하며 긍정적인 관계를 맺고 있으며 원 그림을 보며 관련하여 언어표현이 이루어졌고, 그리기 도구의 선호하는 색을 꺼내 그리고 색칠하는 모습을 보인다. ... 교사가 곤충 사진을 보여주며 “어떤 곤충이게” 라고 묻자 “무당벌레” 라고 대답한다. 교사가 “우와 OO 잘 안다”라고 말하며 “이건 뭘까?”

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.28

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  [수업지도안] 독서와 문법 단원 <언어의 본질> 교수학습 과정안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  다음 글을 읽고 동물의 의사소통 방식과 비교하여 인간의 언어가 지닌 특성을 설명해 보자.동물들도 그들만의 정교한 의사소통 체계를 가지고 있다. ... 특히 곤충들은 매우 많은 신호를 통해 서로 소통한다. 반딧불이는 불빛의 깜빡임을 가지고 짝짓기 준비가 되었음을 알린다. ... 벌들에게는 그러한 정보를 전달하기 위한 소통 방식이 없기 때문이다.다른 동물들의 의사소통 체계도 마찬가지로 매우 제한적이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.15

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  교과교육론 교육계획안

  아빠랑 강원도 놀러갔을 때 소나무에 있는 거미 봤어”훤 : 거미는 곤충 아니고 동물이야~주아: 그럼 우리 거미가 곤충인지 동물인지 알아보자주찬:“ 거미는 다리가 8개야~”3. ... 나무에 사는 곤충의 집을 자세히 알아보다가 나무 구멍을 발견하고 나무 구멍에 사는 동물에 대한 흥미로 확장되었다. ... 동작, 언어, 사회, 미술, 음악, 수학, 과학 교육 중 본인이 가장 잘 하는 것 1개, 가장 자신이 없는 것 1개, 총 2개의 교과를 선택하시오.

  방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.03.08

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  [독후감(A+)] '숲은 고요하지 않다' - 식물, 동물, 그리고 미생물 경이로운 생명의 노래 (마들렌 치게)

  그렇게 읽기 시작한 책은 동물과 식물, 곤충, 미생물 등 숲에 사는 수많은 생명체의 다양한 소통 방식에 대해 자세하게 알려준다. ... 제2부 ‘누가’ 누구와‘ ’왜‘ 정보를 교환하는가의 3장에서는 단세포 생물: 최소공간에서의 소통을, 4장에서는 다세포 생물: 버섯과 식물의 언어를, 5장에서는 다세포 생물: 동물적으로 ... 조사 결과를 제시하면서 암울한 미래를 예견하며 다양한 생명체가 소통하는 숲을 다수의 생명체 중 한 개체에 불과한 인간이 파괴하지 말아야하며 그곳에서 자연의 언어를 관찰하며 자기 자신과의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03

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  만4세 6월,7월,8월 유아 관찰일지 10페이지

  식물이나 동물에 대한 관심을 많이 보이지는 않지만 이번 수업에서 OO가 관심을 많이 보이며 동물이 잘 자랄 수 있는 환경에 대해 적극적으로 탐구하는 모습을 보였다.만4세 OOO 관찰기록반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간6월 ... 최근 OO가 곤충에 대해 관심을 보이는 모습을 보였다. 곤충과 관련된 나비, 무당벌레, 꿀벌 등의 그림책을 제공. ... 또한 OO가 긍정적인 언어로 이야기할 수 있도록 지속적인 상호작용이 필요하겠다.자신이 경험한 것에 대해 이야기 하며 다양한 미술 재료와 도구를 이용하여 표현하여 주었다.만4세 OOO

  리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.07.06

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  직장어린이집 교사가 작성한 생활기록 및 아동발달기록부(만2세 5명)

  좋아하는 동물과 곤충의 생김새와 소리, 움직임을 반복적으로 탐구해 동물의 소리를 듣고 모방합니다. ... 하고 물체의 크기도 비교할 수 있습니다.동물과 곤충에 큰 관심을 보이는 OO이는 다양한 생명체의 이름을 알고 사는 곳을 구분하며 친구들에게 적극적으로 이야기하며 즐거움을 느낍니다. ... 다양한 동물의 사진을 보며 동물의 이름을 이야기하고 교사에게 책을 읽어달라고 요청합니다.

  리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.01.28 | 수정일 2023.02.22

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  농업생태학 시험완벽 정리

  식충성 곤충의 기주선택과정· 먹이범위에따른 구별다식성 : 여러과에 속하는 식물이나 동물을 섭식혐식성 : 한 과 or 한 속에 속한것들만 섭식단식성 : 화학적 자극에 의해서 단일한 종을 ... 만들어 냄· 시각통신겹눈 (명암), 홑눈(형태)· 후각통신미각, 수용성화학물질 수용후각, 휘발성 물질을 수용안테나에 분포한다.· 촉각통신다른통신수단으로 모인후에 일어남꿀벌의 춤 언어가까운 ... 가짐(1일리듬), 일주성 월주성 연주성 등이 있음자율주기성(내연성리듬)의존주기성(외연성리듬)=정해진 시간에만 활동한다북방수염하늘소는 암컷 수컷간에 활동시간 차이가 있음· 행동유전동물의

  시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.12

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  유아교육기관에서 햄스터, 거북이, 물고기, 민물가재 등의 작은 동물을 사육하는것에 대하여 교육적 의미

  동물을 기르는 것은 유아의 언어 습득과 언어능력을 증진시킬 수 있다는 것이다. ... 작은 동물 또는 곤충의 서식지를 교실에 만들어서 유아들이 지속적으로 관찰하며 탐구하는 가운데에서 유아들이 자연에 대해 알고자 하는 동기를 강화시킬 수 있으며, 소중히 다룰 수 있는 ... 기술들을 익힐 수 있는 경험을 제공해 준다.네 번째, 동물 기르기는 유아의 언어발달에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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  만3세 18명 2학기 관찰기록 일지

  교사가 도와주어 게시판에 부착한 뒤에도 작은 곤충과 나비 꽃들을 동물들을 오려 모아둔 후 정리를 하고 친구들에게 나 놀이해.”라고 이야기를 한다.예술경험0/0미술 영역에서 종이를 가져와 ... 하고 묻자 “여기까지 했어요”라고 대답한다.자연탐구0/0여러 동물들의 발자국을 관찰하다가 동물 발자국을 종이위에 붙여보며 고양이 그림과 고양이 발자국을 붙여보며 00가 ‘내가 좋아하는 ... 그래서 좋은곤충이야” “진드기는 뭔데요?” “진드기는 벌레인데 채소를 죽게 만드는 나쁜 벌레야.”

  리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.09.02

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  꿀벌의 의사소통을 설명하고 이와 같은 동물 언어와 구별되는 인간 언어의 특징에 대하여 기술하십시오.

  각자의 언어로 의사소통 하는 수많은 동물들 중 아주 특별하게 의사소통을 하는 곤충이 있는데 바로 꿀벌이다. 1974년 노벨 생리 및 의학상을 수상한 오스트리아의 저명한 과학자 칼 본 ... 레포트언어학개론주제주 1강 및 2강에서 동물의 의사소통과 인간의 언어에 대해 학습하였습니다.꿀벌의 의사소통을 설명하고이와 같은 동물 언어와 구별되는 인간 언어의 특징에 대하여 기술하십시오.목차Ⅰ ... 하지만 동물들은 인간과 반대로 자신들 만이 가지고 있는 특별한 언어를 통해 고유의 방식으로 소통한다. 물론 모든 동물들이 같은 언어로 소통하는 것은 아니다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01

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  아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고, 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달에 아동문학이 어떠한 영향을 끼치는지 객

  비고츠키는 이와 반대로 선행적 학습 및 주변 환경의 비계로 더 높은 발달을 할 수 있다고 주장하였는데, 언어가 폭발적으로 발달하는 전조작기 시기에 색깔, 동물 이름, 모양, 크기 등 ... 선정한 그림책에는 아기 오리가 연못으로 가는 길에 또래 작은 곤충, 고양이, 참새, 나비, 쥐, 오리의 인사를 받는 모습이 그리고 있다.아기오리가 연못으로 가서 서로 만나는 다양한 ... 때, 친구들 닮은 동물을 골라서 팻말과 함께 가면을 주고 친구 이름으로 동물 애칭으로 부르는 인사 게임으로 활용할 수 있는 아동문학 동화라고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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  [ (학점은행) 영유아교수방법론 A+ 개인작성 과제] 유아 발달이론에 따른 교수-학습에 대한 관점(성숙주의, 행동주의, 구성주의)의 주요개념 및 특성을 모두 설명하고, 그 중 자신이 가장 지지하는 교수-학습에 대한 철학적,심리학적 관점을 골라 지지하는 이유 및 현장에서 해당 관점을 통해 실제로 적용할 수 있는 교수-학습 방법 혹은 내용을 기술하시오.

  관심을 보이면 곤충을 관찰하고 탐구하는 활동을 통해 본연의 흥미에 맞는 자연과학적 지식을 쌓을 수 있도록 지원한다. ... ㅇ 영유아들의 선행 지식과 경험을 존중하며 학습 활동을 계획한다. - 동물에 대해 관가 더욱 깊이 있는 수준으로 학습할 수 있도록 ‘각 나라의 동물들’, ‘겨울잠 동물’, ‘동물들은 ... 성숙주의에서는 유전적 요인이 발달에 있어서 환경적인 요인보다 더 큰 역할을 하며, 특히 언어 습득과 관련해서는 유전적인 요소가 경험, 학습과 같은 외부적 영향보다 더 중요하다고 본다

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.15 | 수정일 2024.07.22

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  (공연예술의이해와감상) 교재 9쪽에 보면 “가상과 실재의 사이 어디에 위치하든 연극에서 재현은 그 재현되는 대상의 실체를 보여 주며

  언어를 사용하고 지성을 가지고 세상을 분석하고 생각한다는 것에 있어서는 ‘동물들은 언어를 사용하는가’라는 질문 하에 수많은 연구가 진행되었고 그 결과 동물들이 주고받는 의사소통은 언어로 ... 인간이 가진 특징들이 동물들과 겹친다면 인간은 인간만의 고유성에 대해서 의문을 가질 수밖에 없다. 인간이 무엇인가. 다른 동물과 무엇이 다른가. ... 그레고르가 곤충이 된 후 가족들의 반응을 보라.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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  수업시간에 다루어진 기억술을 바탕으로 일상생활에서 이러한 기억술을 어떻게 활용하고 있는지 경험담을

  그러므로 나는 이를 고민한 끝에 영어단어 카드를 사게 되었고, 이를 외우려고 하지 않고 동물은 동물, 곤충은 곤충, 생필품 이렇게 카테고리를 나누어 살펴보기 시작했다.앞서 청크 화라고 ... 부분의 이미지의 경우 시각으로 인지가 되고 즉시 언어로 변환이 되는 과정을 거치게 되는 것이다. 이러한 과정에서 시각 부호 및 언어 부호가 만들어지게 되는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28

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  만2세 연간,월간,주간,일일 교육 계획안

  친구들1주자연물로 놀이해요2주가을 나무와 열매3주여러 가지 동물이 있어요4주동물처럼 소리를 내어 보아요5주동물처럼 움직여 보아요11 월동물 친구들 / 알록달록 색깔, 울퉁불퉁 모양1주엄마 ... (수)5/16(목)5/17(금)5/18(토)등원 및 맞이하기아침에 먹고 온 음식 이야기해 보기실내자유선택활동쌓기- 나비의 놀이터탐색*조작- 꽃에 나비가 앉았어요- 벌레모습 관찰하기언어 ... 쌓기꽃밭 만들기나비의 놀이터기차티고 나들이가요탐색*조작숫자만큼 꽃잎 붙이기강낭콩 싹 관찰하기봄꽃 분류하기꽃향기 주머니꽃에 나비가 앉았어요나비모습 관찷하기나비랑 꽃이랑고구마 수경재배언어식물의

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.31 | 수정일 2020.09.28

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  숲 프로젝트 계획안

  *자연을 보호하는 방법을 안다.주요개념*숲에는 여러 가지 종류의 곤충, 식물, 동물 등 여러 가지가 있다.*숲에는 여러 종류의 자연물(솔방울, 나뭇가지, 나뭇잎 등)이 있다. ... “숲”에 관한 동화책 자원도 환영합니다.교사예비주제망숲 프로젝트 활동안자유선택활동의사소통프로젝트 토의 및 토론주제【언어】숲속에서 볼 수 있어요 숲에 가면숲으로의 여행에 필요한 물건 ... *숲을 보호하는 방법에는 쓰레기 버리지 않기, 숲 가꾸기, 나무 꺽지않기 등이 있다.1차적자원실물*여러 종류의 곤충, 여러 가지 씨앗과 열매, 여러 종류의 자연물, 관찰하기 위한도구

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.26

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