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"동시수업" 검색결과 61-80 / 59,147건

  • 동시 부분수업 계획안
    부분수업계획안주 제봄(나비)영 역동시대상연령만4세반 명좋은반인 원 수22명소요시간20~30분활동명노랑나비활동 목표? 동시를 듣고 감상한다.? ... T: 동시의 제목이 뭘까??자료: 노란나비 사진자료, 동시판, 움직이는 나비그림전개? ... 동시를 들어본 느낌에 대해 이야기 나눈다.T: 동시를 들어보니까 어떠니?T: 나비가 어디를 날아다녔니?T: 나비는 어디로 갔을까???
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.31
  • <만3세 부분수업계획안>주제: 동식물과 자연/동물- '고마워 고마워' 동시 수업계획안
    생활주제동식물과 자연주제동물소주제동물이 주는 이로움활동명고마워 고마워활동유형동시대상연령만 3세집단구성중집단소요시간20분누리과정관련요소의사소통 > 듣기 > 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기자연탐구 ... C: 털이요/ 깃털이요T: 맞았다 맞았다 털~~오늘의 동시 활동에 대해 소개한다.얘들이 우리가 방금 맞춘 것처럼 동물들이 우리에게 주는 것들에대한 동시를 가지고 왔어. ... > 과학적 탐구하기 > 생명체와 자연환경 알아보기활동목표동물이 우리에게 주는 이로움을 안다.동물에게 고마운 마음을 갖는다.· 바른 자세로 동시를 감상하며 즐긴다.활동자료동시판, 그림자료
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.13
  • 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습) 실제, 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습) 사례, 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습) 방법, 동시창작지도(동시창작교육) 활성화 방안 분석
    동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)의 실제, 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)의 사례, 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)의 방법, 동시창작지도(동시창작교육 ... 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)의 의의Ⅲ. 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)의 배경Ⅳ. 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)의 주제선정Ⅴ. ... 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)의 사례1. 경기도 청소년 종합예술제 대상2. 소년동아일보 장원 작품Ⅷ. 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)의 방법1.
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.08
  • 동시[만4세_누가누구를] 수업계획안 일안포함
    동시를 듣고, 동시의 일부를 바꾸어 본다.? 동시활동에 즐겁게 참여한다.교육과정관련요소? 의사소통:듣기- 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기? ... 다양한 방법으로 ‘누가 누구를’을 읊어본다.- 동시를 읊어보고 싶은 어린이들을 위해서 동시판을 준비하였어요.*동시판을 보면서 읊어보기- 동시판을 보면서 동시를 함께 읊어볼까요? ... 동시 내용에 대해 회상하며 이야기 나누고 동시의 제목, 지은이를 소개한다.- 동시를 들으니 어떤 점이 재미있었나요?- 동시 내용에서 누가 누구를 잡았는지 순서대로 말해볼까요?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.05 | 수정일 2015.10.12
  • [유아교육] 수업계획안 (동시- 사인펜)
    주 제도구와 기계대상연령만3세활 동 명동시제 목사인펜목 표* 동시를 즐겨 감상한다.* 사인펜의 용도에 대해 안다.활동자료- 동시판, 여러 가지 색의 사인펜활 동 내 용활동 방법* 유아들에게 ... 볼 테니 한번 따라서 읽어보도록 해요.* 유아들과 함께 동시를 읽어본다.* 동시에 대한 유아의 생각과 느낌을 이야기나눈다.T: 동시에 어떤 색깔들이 나왔나요? ... 어떤 동시인지 알아보도록 해요.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.22
  • [유아교육] 수업계획안(동시- 내 얼굴)
    활동명동시제목내 얼굴목표? 동시를 통해 내 얼굴 표정에 관심을 갖는다.? 웃는 얼굴 표정을 통해 긍정적인 생각을 갖는다.자료? 동시판 - 색지, 하드보드지, 찍찍이? ... 동시를 다시 한번 듣는다.T: 동시에서 어떤 얼굴이 나왔나요?C: 웃는 얼굴과 슬픈 얼굴이요.T: 그래요. 그럼 동시 내용을 다시 한번 잘 생각해 보면서 들어보도록 해요.? ... C: 엉엉 울어요.T: 선생님이 동시를 말하면 너희들이 방긋과 엉엉이 들어갈 곳을 함께 말해 줄 수 있을까요?C: 네.? 동시를 얼굴로 표현해본다.T: 동시를 얼굴로 표현해볼까요?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.03
  • 부분수업계획안-장애인의날, 동시
    부분수업 계획안주 제장애인의 날 (동시)연 령만 4세교 구 명나의 꿈활동영역언어영역활동날짜2013년 4월활동시간13~15분목 표? ... 바른 자세로 수업준비를 한다.- 실외활동을 하고 난 후 화장실 다녀오기, 손 씻기T:슬기반 다 모였니? ... 교사가 먼저 동시를 읊어본다.T:선생님이 먼저 읊어볼게. 잘 들어 줄 수 있겠니?C:네T:(교사는 동시판에 그림을 붙여가며 동시를 읊어본다.)T:얘들아, 잘 들어 보았니?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • <크레파스> 동시 부분수업계획안.
    선생님이 그 크레파스에 대한 동시를 준비해봤어~ 한번 잘 들어보도록 하자.궁금이 상자, 크레파스전개(10~15분)1.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.30 | 수정일 2016.10.14
  • 만4세 부분수업계획안-환경과 생활 동시 (다섯손가락의 긴 여행)
    졸업 수업 발표 단위활동 계획안생활주제환경과 생활주제소리와 우리생활소주제소리탐색하기대상연령만4세활동명다섯 손가락의 긴 여행활동유형동시집단/공간구성대집단/반원시간구성15분활동목표-여러교통수단의 ... -교통수단의 실제 소리를 듣고 동시를 바꿔 볼 수 있다.누리과정관련요소바른태도로 듣기-낱말과 문장듣고 이해하기동요.동시 동화듣고 이해하기-동요,동시,동화를 다양한 방법으로 듣고 즐긴다.느낌 ... c: 네t: 우리 그럼 이 동시 판을 보면서 함께 읽어 보도록 하자.*함께 읽은 동시에 대하여 이야기를 나눈다.t: 다섯손가락이 무엇을 타고 여행을 했니?
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.15
  • 동시 활동계획안, 만 3세, 주제는 건강과 안전, 대집단 연결수업
    활동명(유형)동시집단형태대집단(연결수업)목표· 손씻기의 중요성을 안다.· 즐겁게 손 씻는 방법을 안다.· 손 씻기를 스스로 할 수 있다.시간활동방법자료 및 유의점평가11:00~11: ... -동시를 읊으면서 “손”이라는 단어가 들어 갈 때는 박수를 치며 동시를 읊는다.유아들이 운율을 느낄 수 있도록 운율을 충분히 살려 천천히 크게 읽어준다.동시판, 찍찍이식 동시글, 그림유아가 ... -동시를 듣고 어떤 느낌이 들었나③ 동시를 한 절씩 읊어본다.(교사-유아)-작은 소리로 한 번, 큰 소리로 한 번 읽어본다.④ 교사와 유아들이 함께 처음부터 끝까지 읊어본다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.08 | 수정일 2019.06.07
  • `공룡마을`동시 수업 계획안
    주 제공룡활동명[동시] ‘공룡 마을’목 표- 공룡에 대해 관심을 가져본다.-즐거운 마음으로 동시를 감상한다.활동 자료동시판1. ... 동시의 제목은 ‘공룡 마을’이야.2.동시를 감상한다.T : 자, 이제 선생님이 동시를 읊어줄게. 조용히 감상해보자.(공룡의 사진을 붙이면서 동시를 읊는다.) ... 이제 동시 내용을 살펴보자.C : 네.4. 동시에 대해서 이야기 나눈다.T : 이 동시에는 공룡이 3마리가 나왔어요. 무슨 공룡이 나왔었지?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25
  • [유아교육] 수업계획안(동시-우리집 웃음)
    활동계획안제목 : 동시(우리집 웃음)목표가족의 소중함을 알 수 있다.동시를 이해할 수 있다.자료앞치마 동시, 매직, 낱말카드활동방법* 가족의 웃음소리에 대하여 이야기를 나눈다.T: ... (다시한번 들려준다.)* 동시를 함께 말한다.T: 우리 집 웃음 동시에서 나오는 웃음소리는 무엇이 있을까? ... C: 까르르르, 키키키T: 그래 친구들 집에서는 그런 웃음 소리가 들리는구나* 동시 제목을 이야기 한다.T: 오늘 들어볼 동시의 제목은 우리집 웃음 이야 잘 들어보자.우리 아빠 웃음은
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
  • `잠꾸러기 가족` 동시 모의수업 계획안
    교육활동 계획서발표자유민지 학 번 : 0971032 날 짜 : 2011.3.28활동명잠꾸러기 가족(동시)생활주제나와 가족활동목표동시를 통해 가족 구성원을 알고 가족의 사랑과 소중함을 ... 이제 새롭게 바뀐 동시를 다 같이 읊어 봐요. (동시를 같이 읊는다.)잘해주었어요. 이번엔 우리 가족이 자는 모습을 몸으로 표현 해 볼 거예요. ... (동시를 같이 읊는다.)④동시를 바꾸어 본다.이번에는 동시를 바꾸어서 읊어 볼건데 어느 부분을 바꾸어 읊어 볼까요?C: 드르렁 드릉이요. 피아유푸우요.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.05
  • 부분수업계획안 - 동시 <같이하자 친구야.>
    연계 수업 계획안활 동 명같이하자 친구야활동형태대그룹활동유아연령만 4세소요시간40분활동목표? 친구의 소중함과 필요성을 안다.? 친구와 사이좋게 지낸다.? ... 동시 ‘같이하자 친구야’를 배운다.T: 이번시간에는 선생님과 함께 재미있는 동시를 배워 볼 거예요.동시의 제목은 ‘같이하자 친구야’예요.다 같이 한번 볼게요. ... 우리가 친구에 관한 동시를 배워봤는데이번 시간에는 우리가 친구와 놀고 있는 모습을 그림으로 그려 볼 거예요.동시판전개?
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.18
  • 만 5세 동시 모의수업 계획안 (생활주제 : 봄 )
    동시에 나온 것들을 자유롭게 신체로 표현해본다.T : 화면에 동시 잘 보이나요? ... (동시 읽는다)T : 우리 사랑 반 친구들이 잘 읽어주었어요. 동시에 어떤 것들이 나왔지요? ... 대상 연령(만)만5세생활주제봄활동 유형대·소집단 활동 - 동시목 표? 동시 ‘봄이 왔어요’를 읽고 봄과 관련된 다양한 어휘들을 알고 이해한다.?
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.03 | 수정일 2021.09.30
  • 동시부분수업계획안
    동시를 운율감 있게 낭송해본다.활동자료동시판, 그림자료활동내용도입(5분)교사 : 여기에 그림이 하나 있는데 무슨 그림일까? ... 유아 : (유아들의 대답을 기다린다)교사 : 이런 샘물이 흐르는 모습을 보고 만든 동시가 있는데 한번 들어볼까요?유아 : 네 ~교사 : 그런데 동시가 무엇일까요? ... 유아 : 작은 샘물이 흘러흘러 바다가 되는게 신기해요 / 물이 점점 커져요 등등교사 : 자 그럼 지금부터 선생님이 다시 동시를 들려 줄거에요.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.07
  • [유아]모의수업계획안-동시(난 느껴요)
    담임원 감원장수업활동 계획안-동시 : 난 느껴요-실습기관반 명지도교사수업일시실습생명ㆍ부분 수업 계획안ㆍ생활주제나와 우리가족활 동 명난 느껴요.활동유형동시대상연령만4세소요시간30분활동목표ㆍ자신의 ... (유아들이 말한 방법으로 동시를 읊어보기로 한다.)? 다함께 동시를 읊어본다.T : 다같이 동시를 읊어볼까요?C : 네!!? ... 준비한 동시판을 꺼내어 읊어준다.T : 선생님이 동시를 읊을 동안 친구들은 쉿!!
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.19
  • 만 4세 주의집중용 유아 동시지도 수업 계획안 A+ 받은 자료입니다. (창의적이고 감성적으로 직접 개작한 동시)
    동시 수업 계획서동시 내용그림 이미지딸기 한 알딸기가 저절로 붉어질리 없다저안에바람 몇 개천둥 몇 개빗방울 몇 개모두 들어가서붉게 익는다딸기가 저절로 예뻐질리 없다저안에안개 몇 날땡볕 ... 동시를 함께 읊어본다. ... 시에 대한 느낌을 짧게 이야기해본다.- 이 동시를 들으니 어떤 느낌이 들었어?- 이 동시에 제목을 붙인다면 뭐라고 하고 싶니?
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.25
  • 보육실습, 연계수업 이야기나누기-가을(신체표현, 동시)
    동시T : 잘 들었나요? ... 배워보고, 또 아름반 친구들이 나무에서 떨어지는 낙엽이 되어서 신체로 표현해보는 시간도 가져볼 거예요.전개* 동시‘작은 잎들’을 배운다.T : (동시판을 유아들에게 보여주며) 동시제목 ... ‘작은 잎들’; (동시의 전체 내용을 천천히 유아들에게 들려준다.)이 동시는요, 이기숙 선생님께서 만드셨대요.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.30
  • (유아교육)동시 `감자꽃` 부분수업계획안
    동시 ‘감자꽃’ 듣기를 즐긴다. ... 감자T:(동시를 읽어주고)잘 들었어요? ... 그럼 각자 재미있다고 느껴지는 부분을 큰 목소리로 함께 읽어보아요.C:(동시를 읽는다.)T: 모두 잘 읽어주었어요. 이 동시를 읽을 때 어떤 생각이 떠올랐어요?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.02
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2024년 08월 30일 금요일
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대