"동화수업계획안" 검색결과 61-80 / 4,690건

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  동화 부분수업 계획안

  - 다시 엄마, 아빠가 다람이를 안아주자 다람이의 기분은 어땟나요?? 동화 속 그림을 다시 살펴본다.? ... 동화의 내용을 회상해 본다.- 오늘은 다람이가 무엇을 하는 날인가요?- 다람이는 엄마와 아빠가 안 계시는 동안 무엇을 했나요? ... 난 알아요 엄마 아빠 꼭 안아주세요 책이예요.- 네.- 아기 다람쥐가 엄마 아빠 한테요.- 네 . 빨리 읽어주세요전개(10분)동화를 듣고 내용을 이해한다.? 동화를 읽어준다.?

  서식 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.11

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  봄에 관련되어진 동화를 선정하여 수업계획안을 작성해보세요

  동화책을 바탕으로 수업계획안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료봄에 관련되어진 동화를 선정하여 수업계획안을 작성해보세요.Ⅰ. ... 봄에 관련되어진 동화를 선정하여 수업계획안을 작성해보세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동화책 수업계획안 작성시 고려사항2. 봄과 관련된 동화책 선정3. ... 본 과제에서는 이를 참고하여 봄에 관련되어진 동화를 선정하여 수업계획안을 작성해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 동화책 수업계획안 작성시 고려사항가.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.19

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  <만3세 부분수업계획안>주제: 동식물과 자연/동물- '숲속 작은 집 창가에' 동화 수업계획안

  단위활동 계획안생활주제동식물과 자연주제동물소주제동물과 우리의 생활활동명숲속작은집 창가에활동유형동화대상연령만3세집단구성대집단시간구성15~20분공간구성교실누리과정관련요소의사소통) 말하기 ... 동생이 제 장난감을 부수고 도망갔어요.C: 나는 나도 놀고 싶은데 친구가 장난감 안줄 때요.T: 그럴 때 너희들은 어떻게 했어? ... C: 안아줘요 / 악수해요 / 춤을춰요 / 사랑해줘요 / 들어오게 해요★((T: 그럼 혹시 너희들 중에도 동물친구들처럼 다른 사람이나 친 구들 때문에 속상했던 적이 있니?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.13

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  부분 수업계획안-만4세 동화구연[겨울바람]

  옷 입고, 모자 쓰고, 장갑 끼고 문 앞에 한 줄기차 하고 밖에서 신나게 놀아 보자.C:네~평가부분수업 계획안■ 동화내용① 제목: 겨울바람의 여행② 숲 속에는 가을이 지나고 겨울이 ... 동화 : 겨울바람과 목 :담당 교수 :학 과 : 유 아 교 육 과제 출 인 :제 출 일 :주제겨울소주제겨울바람수업형태낱장동화집단형태대집단(동화 구연)대상연령만 4세소요시간15 분활 ... C: 겨울이야기 / 겨울바람 이야기요.T: 그래 겨울바람의 여행이라는 동화를 들려 줄 거야. 친구들 모두 장난 안치고 들어줄 수 있니?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.05.26 | 수정일 2015.05.28

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  만4세 동화구연[겨울바람]부분수업 계획안

  < 창의적 교육방법 >부분수업 계획안동화 : 겨울바람지도교수 :이 름 :학 번 :제 출 일 :주제겨울소주제겨울바람수업형태낱장동화집단형태대집단(동화구연)대상연령만 4세소요시간15 분활동명겨울바람의 ... C: 겨울이야기 / 겨울바람 이야기요.T: 그래 겨울바람의 여행이라는 동화를 들려 줄 거야. 친구들 모두 장난 안치고 들어줄 수 있니? ... 여행활동목표동화를 책 이외의 다양한 방법으로 듣고 즐긴다.4계절 중 겨울바람에 대해서 알 수 있다.누리과정 관련요소의사소통 > 듣기 > 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 > 동요,

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.05.26 | 수정일 2015.05.27

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  영어 모의수업계획안-동화

  주 제Earth and Environment소 주 제Stars활동 유형이야기나누기 (동화듣기)활동 소요시간20~30분대상 연령만 5세준 비 물동화책 (또는 PPT)활 동 명‘Stars ... 활동 목표· 들려주는 동화를 재미있게 듣는다.· 이야기 내용을 듣고 이해할 수 있다.선정 동화· 저 자 : Bob Barner· 출 판 사 : 제이와이북스· 출판연도 : 2002 년 ... 동화책 표지 탐색하기T : Look at the screen. (별을 가리키며) What is this?C : Star!T : (That's) Great!

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.11

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  동화 돼지책 융판동화 부분 수업계획안

  부분 수업 계 획 안주제‘돼지책’문학적 접근 프로젝트날짜2011년 5월 3일활 동관련 사항활동유형동화수업일수/180수업방법대그룹대상연령만 5세교수매체융판소요시간30분활동명돼지책 융판동화활동목표가족이 ... 동화나라와 얍!C:동화나라와 얍!돼지책 표지전개#동화 내용을 보여준다.아름답고 조용한 마을에 피곳부부가 살고있었어요. ... 선생님이 들고 있는 동화책을 볼까요?이 동화책의 표지를 보면요 어떤 모습이 보이나요?C:여자가 남자 셋을 업고있어요..!

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.26

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  아동문학-동화구연 수업계획안

  2013. 5. 22(수)교육실습 2주차-부분수업 계획안? ... ‘우리를 안 먹으니까 꽈당 넘어진 거야’, ‘맞아! 그래서 감기에도 걸린 거 라고.’어머나, 밥이랑 반찬들이 네요. ... 사람의 말이나 이야기를 귀 기울여 들으며 내용을 확인한다.- 상대에 적절하게 반응하며 대화를 나눈다.● 바른생활: 학교와 나 - 몸의 소중함을 알고 건강하고 깨끗하게 유지한다.본 수업전

  서식 | 4페이지 | 700원 | 등록일 2013.05.18 | 수정일 2013.11.12

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  만3세 동화 부분수업계획안-건강과 안전 동화(김밥은 왜 김밥이 되었을까)

  /몸이 안 튼튼해요./키가 안 자라요.2. “김밥은 왜 김밥이 되었을까?” 동화를 소개한다.T. 애들아 엄마 돼지가 아기 돼지들이 음식을 골고루 먹게 하는 방법을 찾았대요. ... 단위활동계획안검인란지도교사원 감원 장학 급 명하늘반지도교사학 급 연 령만3세생 활 주 제건강과 안전주 제맛있는 음식과 건강소주제음식 골고루 먹기활 동 명김밥은 왜 김밥이 되었을까? ... 냠냠엄마가 맛있게 만들어 주신맛있는 음식을 보고 있다가싫어싫어 안 먹을 테야투정꾸러기 미운 어린이밥도 냠냠 김치도 냠냠시금치 콩나물 생선 야채 모두 모두냠냠냠냠2.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.28

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  만5세 부분수업계획안-따뜻한 봄 동화 (꼬마 경찰 구름이)

  꼬마경찰 구름이 동화를 듣고 난 후 동화내용에 대하여 회상한다T: 꼬마경찰 구름이 동화 잘 들어보았니?C: 네!~T: 동화 속에서 처음에 구름이는 무엇이 되고 싶어 했었니? ... ’를 융판 동화로 보여준다.2. ... 일 시주 제우리동네 사람들의 직업활동유형동화활동목표① 자신이 되고 싶은 직업에 대해 이야기할 수 있다. ② 소방관과 경찰관이 하는 일에 대해 안다. ③ 동화를 바른 태도로 듣고 즐긴다.교육과정

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.13 | 수정일 2016.07.15

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  누리과정에 기초한 만 4세 우리동네 연계수업 계획안 (동화, 동극)

  우리 말고도 많은 사람들은 서로 인사를 하고 지내요.ㆍ동네 어른에게 인사하는 그림을 보며 동화를 소개한다.T : 그림 속 어린이는 무엇을 하고 있나요?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.13 | 수정일 2016.07.27

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  부분수업계획안 만4세 낱장동화[봄이누구야]

  동화 : 봄이누구야학 과 :제 출 인 :제 출 일 :주제봄과 동식물소주제봄(계절)수업형태낱장동화집단형태대집단(동화 구연)대상연령만 4세소요시간15 분활 동 명엄마 봄은 누구야? ... C: 겨울이야기 / 겨울바람 이야기요.T: 그래 겨울바람의 여행이라는 동화를 들려 줄 거야. 친구들 모두 장난 안치고 들어줄 수 있니?C: 네~■ 동화내용① 제목: 봄이 누구야? ... (동화 구연)활동목표동화를 듣고 자신의 생각을 말할 수 있다.4계절 중 봄에 대해서 알 수 있다.누리과정 관련요소의사소통 > 듣기 > 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 > 동요, 동시

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.05.26

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  동화 모의수업 계획안

  ‘바닷속 물고기 덩치’에요.동화 제목을 보니 어떤 내용일것 같아요? ... C : 쓰레기를 바다에 버려서요.T : 사람들이 바다에 쓰레기를 버려서 바다가 저렇게 더려워졌나봐요.오늘 선생님이 들려줄 동화는 이렇게 오염된 바닷속에 사는 커다란 물고기의 이야기에요.동화제목은 ... 활동주제바닷속 물고기 덩치활동일시2009년 5월 25일(월)활동형태동화대상연령만 3세 ~ 4세활동자료깨끗한바다사진자료, 오염된바다사진자료,바닷물고기 덩치 융판동화소요시간약 15분 ~

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.22

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  부분수업 계획안 [동화] 꿀꿀이의 아이스크림 가게 동화 계획안

  단위 보육활동 계획안주 제세계여러나라“과자로떠나는여행” 프로젝트소주제여러나라 음식 알기활동일시10월 20일 수요일활동시간25분활동명꿀꿀이의 아이스크림 가게활동유형동화 [융판]활동목표 ... C : 재미있었어요, 꿀꿀이가 불쌍했어요, 아이스크림많이 먹으면 안돼요T : 그렇구나~T : 동화속에서 누가 나왔었나요? ... 주사맞았죠.그런데 내동생들이 하나 먹고 둘먹고 또먹겠데요.그러면 안돼 그러면 안돼 땍!땍!땍!T : 친구들 손유희에서 아이스크림이 나왔지요?C : 네!

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.04

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  씨앗을 심었어요 라는 동화 수업계획안

  C: 네 ~T: 동화야 나와라~ 뚝딱!화분전개1. 동화읽기 : 씨앗을 심었어요.융판에 동화를 붙일 때 동화 뒤에 순서를 미리 적어놓아 순서를 헤매지 않게 한다.2. ... 씨앗이 자라는데 필요한 것들을 알 수 있다.준 비 물융판, 융판 동화, 화분, 동화 대본구 분활동내용활동자료도입T: 여러분 화분을 키워봤나요? ... 동화의 장면 보면서 동화 회상하기T: 이 다음에는 새싹이 어떻게 변했죠?(유아들의 대답에 따라서 장면을 바꿔가며 계속 물어본다.)C: 새싹/ 줄기/ 꽃/ 열매3.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.01

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  동화(똥떡) 모의수업 계획안

  안된다. ... 활동명 : 구연동화2. 생활주제(소주제) : 추석3. 활동 목표 : ① 동화를 재미있게 듣는다.② 자신의 생각을 말로 표현할 줄 안다.4. 집단 형태 : 소집단5. ... 더 먹어야겠구나.준호 : 귀신님 저 안 잡아가 실거예요?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.03

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  가을 동화 부분수업계획안

  부 분 수 업 계 획 안 (동화)부교사담임교사원감원장학 급 명유아연령만3세부교사일시2000. 00. 00. 화생활주제계절주제가을 음악회를 준비해요! ... 칫, 지금 먹을 열매도 모자라는데 저축은 무슨 저축이야,난 안해." ... 활동명(활동형태)밤나무 은행 (동화)목 표- 동화를 즐겨 듣는다.- 동화를 바른자세로 듣는다.- 저축을 해야하는 이유를 안다.준비물그림 카드, TV 동화시간/활동명활 동 내 용준비물교

  리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.07.12 | 수정일 2023.09.14

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  만 5세 '너의 생일이면 언제나' 동화 부분수업계획안

  수업 계획안활 동 명여러 모습의 가족이 있어요.일 시..주 제여러 가지 가족의 모습활동유형이야기 나누기활동목표- 다양한 가족의 형태가 있다는 것을 이해한다.- 가족 유현에 대해 자신의 ... 있다.교육과정 관련요소· 사회관계 > 가족을 소중히 여기기 > 가족과 화목하게 지내기· 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기소요시간15분장 소반준비물‘너의 생일이면 언제나‘ 동화책대상연령만

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.30

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  부분수업계획안-동화,배고픈애벌레

  부분수업 계획안주 제나비의 성장과정연 령만 4세교 구 명배고픈 애벌레활동영역언어영역(동화)활동날짜2013년 4월활동시간28~30분목 표? ... 바른 자세로 앉아서 수업준비를 한다.T:슬기반 친구들 다 모였나요? ... 동화의 내용에 대해 이야기를 나눈다.T:얘들아, 선생님이 들려준 동화를 잘 들어보았니?C:네T:동화에는 누가 나왔지?C:애벌레요. 번데기요. 나비요.T:그래.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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  봄꽃관련 동화 부분수업계획안

  ※반성적 사고를 가지고 계획한 목표대로 활동이 이루어졌는지 평가한다.교사의 발문유아의 마음? 동화를 모두 잘 들어보았나요?? ... 그래, 그럼 지금부터 바른 자세로 앉아서 귀를 쫑긋 세우고 선생님이 들려주시는 전래동화를 잘 들어보도록 합시다.- 퍼즐이에요/ 퍼즐에 가려져서 아무것도 안보여요.- 네! ... / 잎도 보여요/꽃이 굽어있어요/- 동화가 너무 궁금해요!/ 빨리 동화를 들려주세요.- 네~!

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.05

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