"또래" 검색결과 61-80 / 82,676건

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  (청소년심리) 청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오

  자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. ... 본론1) 청소년기의 특징2) 청소년기 또래관계와의 특징3) 청소년기 또래관계의 경험Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 인간이라면 누구나 겪는 시기이다. ... 또한 이성 간의 교제를 통해 정서가 더욱 더 풍부해 지는 양상을 보인다.2) 청소년기 또래관계와의 특징청소년기의 또래관계는 간단한 듯 하지만 복잡하다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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  (청소년심리) 청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오

  또래 관계에 영향을 미치는 요인3. 청소년의 개념4. 청소년기의 또래발달5. 나의 청소년기 또래관계6. 지금의 나라면 어떻게 건강하며 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있을까? ... 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. ... 또래는 부모만큼이나 중요한 사회적 지지원이 되고 나이가 들어갈수록 또래가 중요한 동반자적 지지자이며 사회적 지지가 또래의 지지 기능 중에서 가장 비율이 높다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24

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  청소년 문화와 특성 - 동아리문화와 또래문화

  .> 또래문화또래문화란 청소년들이 하나의 또래집단에서 형성하는 관계문화의 형태이다. 이는 상호성, 협동성, 리더십의 가치를 배우는 계기가 된다. ... 필요한 소통 기술을 학습할 수 있도록 돕는다.전반적인 의사소통 능력의 향상을 도움 : 또래문화를 정상적으로 향유하는 청소년들은 또래 간의 의견 교환을 통해 소통 능력을 향상시키고 ... , 자아정체감의 형성 : 또래집단이란 집단에 속한 또래 구성원들 모두에게 집단의 소속감과 그로부터 오는 안정감과 지지를 얻을 수 있도록 하며 정서적으로 편안한 상태를 유지할 수 있도록

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.06

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  청소년의 또래관계의 특성에 대해 논하시오

  청소년의 또래관계의 특성에 대해 논하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 또래관계의 개념2. 청소년의 또래관계의 특성을 기술하기Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 청소년은 또래들에게 인정받기 위해 또래들이 선호하는 옷을 구매하거나 악세사리를 구매하기도 하며, 또래들에게 통용되는 특정한 언어를 사용하기도 한다. ... 또래관계는 인간관계를 확장시킨다는 특성이 있다.청소년은 가족과 함께 있는 시간보다 또래들과 함께 있는 시간이 증가하게 되면서 또래관계를 중시하게 되는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.04.13

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  영유아 문제행동 분석(또래관계에 어려움이 있는 아이)

  또래관계에 어려움이 있는 아이 영유아 교육과 상담목차 대상분석 문제행동 배경 및 이유 장기목표 단기목표 2012년 7월 22일 여기에 바닥글 텍스트를 입력하세요. 22012년 7월 ... 오랜시간 함께 있는 친구들과도 친해지지 못함 .2012년 7월 22일 여기에 바닥글 텍스트를 입력하세요. 5 또래특성 ( 혼자 신입 ) 어린이집 공간과 친구들이 낯설음 . ... 싶어하는데 친구들이 잘 놀아주지 않는다 . ( 조용한 외톨이 ) 대상분석문제행동 배경 및 이유분석 2012년 7월 22일 여기에 바닥글 텍스트를 입력하세요. 4 외동 ( 과보호 ) 또래특성

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.23

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  또래성폭력 교수학습과정안 a+

  학습 계획안단원명성과 건강(또래 성폭력과 예방과 대처)교과서/쪽수차시(시량)2/3(40분)성취기준또래 성폭력에 가해자가 되는 않는 방법에 대해 알 수 있다.학습목표또래 성폭력에 가해자가 ... *이것은 또래 성폭력일까? ... 발생하는 성폭력 가해자가 되지 않는 방법에 대해 알고 싶습니다.1분1분1분UCC영상보기(또래 성폭력 페이퍼모션 USS)교내 같은 또래끼리 성폭력이 발생할 수 있다는 점을 인식시킨다.판서하기또래

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.13 | 수정일 2020.06.17

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  치료적 의사소통법-또래상담축어록

  또래상담축어록 개별과제학습내용치료적 의사소통법제출일2018 년 6 월 10 일학 번이 름언어적, 비언어적 상호작용을 통한 치료적 의사소통술을 적용한다.주 제문제를 가진 또래와의 치료적

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05

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  교육평가 ) 개발을 못한다면 3세 유아의 또래관계를 어떻게 검사할 수 있는지의 대안방법을 구체적으로 설명하시오.

  본론1) 또래관계 측정도구 개발 가능 여부앞서 살펴보았듯이, 만3세 유아의 또래관계를 측정할 경우 현재의 또래관계를 토대로 적절하게 조치를 취할 수 있다는 장점을 지니고 있다. ... 호감성의 경우 다른 또래와 무난한 관계를 수행하는 것으로 다른 또래가 불편한 점이 있으면 도와주거나 무엇을 주는 등 도움을 주는 행위를 의미한다. ... 공격성의 경우 유아가 다른 또래에게 공격성을 발휘하는지를 살펴보고자 한다. 이러한 행동은 또래관계에 있어 악영향을 줄 수 있기 때문에 살펴보고자 한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 4,200원 | 등록일 2020.12.02 | 수정일 2020.12.07

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  교육평가 ) 개발을 못한다면 3세 유아의 또래관계 를 어떻게 검사할 수 있는지의 대안방법을 구체적으로 설명하시오.

  본론1) 또래관계측정도구의 개발2) 또래관계측정도구의 검사문항3) 또래관계측정도구의 실시과정3. 결론4. ... 또래 간의 상호작용을 관찰자가 관찰하고 또래와 양육자의 면담을 통해 또래관계측정도구를 개발할 수 있다.또래관계측정도구는 준거중심 접근방식으로 개발한다. ... 본론1) 또래관계측정도구의 개발또래란 연령과 성별 학년, 행동 및 발달 수준 등의 공통점을 토대로 하여 상호 간의 이해와 동질감을 공유하는 집단을 의미한다고 할 수 있다.또래가 어떠한

  방송통신대 | 7페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.11.25 | 수정일 2020.12.07

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  장애학생의 또래와의 관계형성의 중요성을 알아보고 또래와의 원만한 관계형성의 성공사례를 제시하고 어떤 지원이 필요한지 설명하시오.

  이를 통해 또래들은 다양성과 포용을 경험하고 이해하며, 장애학생은 또래들과의 관계를 통해 사회적인 지지를 받고 성장할 수 있습니다.장애학생의 또래와의 원만한 관계형성은 다음과 같은 ... 장애학생의 또래와의 관계형성의 중요성을 알아보고 또래와의 원만한 관계형성의 성공사례를 제시하고 어떤 지원이 필요한지 설명하시오.1. ... 장애학생의 또래와의 관계형성의 중요성장애학생의 또래와의 관계형성은 교육과 사회적 적응에 있어서 매우 중요합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.10

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  무엇이 내 또래의 여성들을 취집 가게 만드는 것일까?

  무엇이 내 또래의 여성들을 취집 가게 만드는 것일까? ... 요즘 추세로 보면 내 또래의 여성들도 결혼에 대해 심각하게 고려하고 있구나’ 하는 생각과 함께 과연 이게 과연 단순히 웃고 넘길 수 있는 현상일까 하는 의구심도 들었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.27 | 수정일 2021.11.20

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  또래집단의 의의, 유형, 중요성, 동향, 사회적영향요인

  < 또래집단의 의의, 유형, 중요성, 동향, 사회적영향요인 등 또래집단과 또래모임을분석하시오>1. 또래집단의 의의2. ... 또래집단의 유형1) 범생이 집단2) 평민 집단3) 날라리 집단3. 또래집단의 동향4. 또래집단의 영향요인5. 또래집단과 또래지원모임6.참고문헌1. ... 또래집단과 또래지원모임친구관계를 촉진하는 또 하나의 방법은 친구관계를 맺을 또래를 모집하고 지속적인 모임을 통해 관계형성을 직접적으로 지원하는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.24

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  만 3세 유아의 ‘또래관계측정도구’를 개발가능여부, 어떤형식의개발도구, 문항,실시과정 기술

  그럼으로써 또래관계 문제 상황에 적극적으로 대응할 수 있을 것이고, 유아 개인의 특성과 또래위치를 심층적으로 알 수 있고, 또래들간의 역동적인 관계도 파악할 수 있을 것이다. ... 이러한 또래관계 측정을 통해 우리 보육교사들은 유아기의 또래관계의 특성에 대해 좀 더 정확히 파악할 수 있고, 유아기의 긍정적인 혹은 부정적인 또래관계가 유아기 발달에 어떤 영향을 ... 영아보육 질 제고를 위한 평가도구 개발제까지의 또래연구는 초등학생 아동이나 중고등의 또래관계를 대상으로 하는 측정이 활발하게 이루어져 왔다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.19 | 수정일 2021.03.07

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  만 3세 유아의 '또래관계측정도구'개발여부와 검사도구문항, 평정척도의 오류와 오류줄이는 방법

  설명하시오. (10점)또래관계망은 “교실에서 누가 누구와 잘 어울려서 지내는지”를 알아보는 설문지를 통하여 교실집단을 여러 개의 또래하위집단으로 분류하는 시도를 하였다. ... (Cairns 등 1998)이런 시도를 사회인지도에 의한 또래하위집단 분류방법이라고 부른다.만 3세는 함께 놀이하는 친구에 대한 인식을 가지고 또래집단을 만들어서 놀이를 할 수 있다 ... 검토받은 내용을 토대로 문항을 수정, 보완한다.⑶공인타당도본 또래관계측정도구는 기존의 또래관계측정도구와의 상관관계도를 검토하여 상관계수를 통해 검토하한다.⑷신뢰도또래관계측정도구의 신뢰도는

  방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.01

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  유아발달이 아동청소년기 또래관계에 미치는 영향

  아동청소년기의 또래관계32. 또래관계의 발달과정43. 또래관계의 중요성54. 영유아의 자아발달과 자존감55. 영유아의 사회성 발달과정 66. ... 또한 사회,인지능력이 발달하며 또래와의 놀이수준도 향상되고 다른 또래를 도와주거나 양보하는 행동을 보인다. 또한 또래와 놀이를 통해 더욱 돈독한 관계를 형성한다. ... 또래관계의 발달과정또래와의 관계는 아주 어린 시기부터 시작되는데, 태어난 지 두 달밖에 되지 않은 영아도 또래가 자신의 곁에 있을 때 기뻐하며, 눈을 마주치기도 한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.17

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  청소년 또래집단관계에 대한 긍정적, 부정적 영향에 대해 정리하고, 여러분들의 청소년시기의 또래관계에 대한 경험들을 회상하며 기술해보세요

  청소년 또래집단관계에 대한 긍정적, 부정적 영향에 대해 정리하고, 여러분들의 청소년시기의 또래관계에 대한 경험들을 회상하며 기술해보세요? 본 문1. ... 또래관계가 주는 부정적 영향과 문제점, 예시 및 분석교만과 경쟁심 강화일부 또래관계에서는 교만과 경쟁심이 강화될 수 있습니다. ... 또래관계가 주는 도움과 긍정적 영향, 예시 및 분석동기부여와 자신감 증진좋은 또래관계는 서로를 격려하고 응원함으로써 동기부여를 높여줍니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  청소년 또래집단 관계에 대한 긍정적, 부정적 영향에 대해 정리하고, 여러분들의 청소년 시기의 또래관계에 대한 경험들을 회상하며 기술해보세요

  이러한 또래집단을 통해 청소년은 소속감과 동질감을 느낄 수 있고 사회적 고립에서도 벗어날 수 있기 때문에 많은 청소년들이 또래집단에 관심을 가지면서 또래집단에 강하게 결속되어 있는 ... 청소년 또래집단 관계의 긍정적 영향-또래집단은 가족이나 학교와는 달리 기본적으로 친교를 목적으로 한 집단이라는 특징이 있고, 이러한 또래집단으로 청소년은 사회성을 발달시킬 수 있음은 ... 청소년 또래집단 관계의 부정적 영향-일부 청소년들은 또래들과 어울려 다니면서 비행이나 일탈행동을 자행하기도 한다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.02.11

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  [유아교육과] 2020년 2학기 유아사회교육 기말시험 과제물 A형(유아의 또래관계와 유아교사의 역할)

  유아는 단체 안에 소속되어 그 안에서 원만한 관계를 유지하려고 하는 성향이 있기 때문에 유아교육기관에서는 또래와 활발한 상호작용을 할 수 있도록 다양한 기회와 경험을 제공해 주어서 ... 사회성 발달은 성인 또는 또래와 세련되고 유능한 기술들을 상황에 맞게 적절히 사용할 수 있는 능력이며, 사회적인 능력 혹은 상호작용, 사회적 유능성은 사회성발달과 같은 맥락으로 볼

  방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.22

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  유치원 만5세반 점심시간의 또래 상호작용에 대한 문화기술적 연구

  ~256(2011년)연구의 목적만5세 유아들이 점심시간에 또래와 경험하는 상호작용은 어떠한지 깊이 이해하는 것을 목적으로 한다.연구문제만5세반 점심시간의 또래 상호작용은 어떠한가? ... 네가지 범주의 상호작용 가운데 유형별로 하위범주화 하여 분석연구결과* 점심시간 또래 상호작용1. ... 과 목 명유아교육교재연구 및 지도법지도교수문학 번이 름김연구제목유치원 만5세반 점심시간의 또래 상호작용에 대한 문화기술적 연구저 자김양지, 정계숙출 처미래유아교육학회지18(3),223

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.14

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  사회복지학 박사가 작성한 논문 연구계획서_청소년의 학업스트레스가 게임 과몰입에 미치는 영향, 부모자녀 의사소통과 또래관계의 다중 매개효과)

  -반면, 또래 소외를 경험한 청소년의 경우 또래와 더욱 잘 어울리기 위한 하나의 방편으로 또래 사이에서 유행하는 게임을 하고자 하며, 친구와함께 어울리기 위해 게임을 하다보법1. ... [연구문제1] 청소년의 학업스트레스는 부모-자녀 의사소통과또래관계에 영향을 미치통과또래관계를 매개하여 게임 과몰입에 영향을 미치는가?3. ... 학업스트레스, 또래관계, 게임 과몰입의 관계-청소년기 학업스트레스는 또래관계에 부정적 영향을 미칠 수 있다는 경고를 함(이정윤 외, 2009).

  논문 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.20

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