"마음과학습" 검색결과 61-80 / 96,784건

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  임용고시를 준비하는 나의 마음가짐과 계획 및 학습방향

  내 마음에 드는 인터넷 전용사이트를 수시로 방문하여 궁금한 것을 물어본다든지, study그룹을 조직하여 공부내용 뿐만 아니라 정보를 교환한다든지, 학원가를 돌아본다든지 하는 일은 꼭 ... 공고가 난 다음에는 마음이 불안하여 더 공부가 안될 수가 있으므로 10월 까지는 기본과 문제를 어느 정도는 끝내놓아야 하겠다.학원모의고사 강의를 들으면 올해의 경향과 중요점을 간과하지 ... 스터디를 통해 이론을 분명하게 정리하는 것이 중요하므로 스터디를 통해 교육학의 반복학습을 해야 할 것으로 보인다.그리고 어설픈 이론 배경으로는 객관식 문제는 요향을 바랄 수 있을지

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.26

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  국어과 3학년 2학기 쓰기 <7 마음을 읽어요> 세안 지도안(독서프로그램활용한 반응중심학습모형 적용)

  마음 열기?마음 속 숲속을 거닐며‘숲속을 걸어요.’노래를 불러 볼까요?? 동기유발 하기? 즐겁게 노래 부르기? ... 수업 전 사전 협의일시장 소수업자 교실참석자단원7, 마음을 읽어요 (2/4)주제읽는 이를 생각하며 다양한 방법으로 독서감상문 쓰기협의내용수업 모형 및 지도안매체활용 및 제작 계획? ... 마음을 읽어요.이 단원에서는 자신의 생각과 느낌을 표현하는 글쓰기 능력을 기르고, 독서 감상문을 즐겨 쓰는 태도와 쓴 독서 감상문을 다른 사람과 공유하려는 태도를 가지게 하는데 목적이

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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  그동안 학습한 가족에 대한 이론적 관점 (구조기능주의 이론, 상징적 상호작용 이론, 갈등이론, 사회적 교환이론, 가족발달 이론, 가족체계 이론 관점) 중 어떤 관점이 가장 인상 깊고 매력적인지 마음에 드는 이론적 관점을 이야기 하고, 그 이유에 대하여 자신의 생각을 토론해 봅시다.

  매력적인지 마음에 드는 이론적 관점을 이야기 하고, 그 이유에 대하여 자신의 생각을 토론해 봅시다.가족발달이론가족발달이론은 가족의 단계별 변화에 관심을 두었다. ... 그동안 학습한 가족에 대한 이론적 관점 (구조기능주의 이론, 상징적 상호작용 이론, 갈등이론, 사회적 교환이론, 가족발달 이론, 가족체계 이론 관점) 중 어떤 관점이 가장 인상 깊고

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.23

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  청소년지도방법론-집단의이해,집단중심학습방법이해,유형,강의법의의,장단점,준비,강의의교수학습원리,강사의조건,훌륭한강사,성공하는교수법,근접성,전문지식,강의기술,마음자세,시간활용,속도조절

  경험학습?현장학습?체험학습?학습여행?역할극?실험 실습학습? ... 좋은 강의는 학습자의 주의를 강의내용 및 과정에 집중시킨다.?좋은 강의는 학습목표 및 학습자의 특성에 맞게 흩어진 학습내용을 통합 조직한다.? ... 막연하거나 모호한 것을 참지 못하는 학습자, 내성적인 학습자, 융통성이 부족한 학습자,의존적이고 순응적인 학습자에게 개인중심방법이나 토의식 보다 유리◆ 강의의 단점?

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2014.10.26

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  [초등교육]교수학습과정안-다섯째 마당. 마음을 나누며

  {{교 과국어(말하기·듣기·쓰기)단 원다섯째 마당-마음을 나누며1. ... (국립 국어 연구원).http://urimal.cs.pusan.ac.kr(우리말 배움터){교수·학습 과정형태교수·학습 활동시량자료 및유의점도입마음열기동기유발학습문제 확인하기전체학습◈ ... (부 진아 대면 지도){교수·학습 과정형태교수·학습 활동시량자료 및 유의점정리학습정리차시예고과제제시전체학습◈ 학습내용 정리 및 확인.학습 내용 정리하기.본시 학습을 통해 알게된 점,

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.19

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  초등도덕 6-1학기 3단원 너그러운 마음 3차시 교수학습과정안 세안

  학습의 계통 및 관련선행 학습(5학년)서로 아끼고 공경하는 마음(공경하고 사랑하는 마음)본시 학습사랑과 관용의 자세(너그러운 마음)후속 학습(6학년)타인에 대한 배려와봉사활동(아름다운 ... 학습 과정안 >>1. 단원6학년 1학기 - 3. 너그러운 마음 (3차시)2. 단원의 개관이 제재는 가정?이웃?학교생활 영역 중의 한 부분에 속한다. ... 다른 사람을 사랑하고 관용으로 대하는 태도의 의미와 중요성, 역사적 사례나 일상적 경험의 사례에서 볼 수 있는 방법을 찾아보고 그것을 실천할 수 있는 마음가짐과 자세를 배우는 것이

  리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.12.21

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  국어과 교수․학습안-1학년 말하기 듣기 넷째마당 : 마음을 주고받아요-

  학습안(말하기?듣기)1. 단 원 : 넷째마당 : 마음을 주고받아요2. 학 년 :3. 일 시 : 2008. 6. 17(화) 3교시4. 장 소 : 1학년 4반 교실5. ... 인사말을 적은 윷놀이판1.마음을 담아서1읽기96~101?문장 부호에 대하여 알기40´?실물 화상기?학습지2읽기102~103?문장 부호에 주의하며 글 읽는 방법 알기40´? ... 지도 계획(총 21시간)소단원차시교과서쪽 수학 습 내 용시간자 료1.마음을 담아서1말?듣62~65?대단원 학습내용 안내?알맞은 인사말을 하여야 하는 까닭 알기40´?녹음기?

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.10

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  ( 국어 )과 교수학습 과정안 다섯째 마당. 상상의 나라로 떠나요 1. 마음의 선물 1차시

  마음의 선물일 시2007. 6.11 ( 1 ) 교시장소2-1 교실학습주제이어질 내용을 꾸며 쓸 때 의 주의할 점 알아보기교과서 및 보조교과서쓰기80~81 쪽차시(시량)1/6(40분) ... 학습목표이어질 내용을 꾸며 쓸 때 주의할 점을 말할 수 있다.수업전략학습 집단 조직전체학습, 모둠학습대상2학년 1반남 15명 여 15명 계 30명ICT활용PPT, 카드학습단계학습 요소교수 ... 내가 약간의 특이한 이야기를 시범으로 하는것도 괜찮겠다.학습단계학습 요소교수 - 학습 활동시간( ´)자료(▶) 및 유의점(※)반응의 심화활동 2(모둠 학습)활동 3(모둠 학습)◎ 상상한

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.28

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  초등국어,2학년,다섯째 마당,1.마음의 선물(2차시),세안, 교수학습 과정안

  마음의 선물차 시2/9학습 주제?인물의 말과 행동에 어울리기 이야기 읽기수업 모형역할놀이학습 목표? ... 마음의 선물차 시2 / 9학습 주제인물의 말과 행동에 어울리게 이야기 읽기학습 목표인물의 말과 행동에 어울리게 이야기를 읽을 수 있다.수 업 자대구교육대학교 안동부설초등학교1. ... 학습의 계열선수학습본 학습후속 학습[1-2 둘째 마당][2-1 다섯째 마당][3-1 둘째 마당]○말?듣?말의 재미를 느끼며말 놀이하기○말?듣?

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07

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  (국어과 수업연구) 언어표현놀이 협동학습을 통한 창의적 국어사용 능력 신장(2학년 듣기 말하기 4 마음을 주고 받으며 지도안)

  학습 지도 전략Ⅱ.-제2장 창의적 국어사용 능력 신장을 위한 맞춤형 언어표현놀이 협동학습 적용-1. 단원명 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기? ... 수업 모형 적용 계획〈 협동학습 구조를 적용한 언어표현놀이 창의성 계발 학습모형 〉과정문제 발견아이디어 생성아이디어 평가 및 적용주요활동?마음열기?학습동기 유발?전시학습 상기? ... 학습 과제 분석즐거운 마음으로 ‘말 덧붙이기 놀이’하기동기유발 활동언어표현놀이 협동학습을 적용한 의사소통정리활동(전체 활동,개별 활동)(수준별 모둠활동)(모둠 활동,전체 활동)˚전시학습

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.09

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  [학습지도안] 한문-Ⅱ. 삶의 터전, 5. 몸과 마음

  학년도한문과 교수 학습 수업안단 원Ⅱ. 삶의 터전5. 몸과 마음제 출 일지도 교사지도 교생Ⅰ.敎材觀1. ... 몸과 마음차시1/2차시대상○학년 ○반 ○명지도일시년 월 일지도교사교육실습생수업목표? ... 몸과 마음(본시)① 본문 - 신체를 가리키는 한자② 자전 이해, 한자?한자어의 쓰임, 한자 쓰기③ 이야기를 통한 한자 익히기236～406.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.21

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  [교육]Ⅲ. 문학의 수용과 창작 (3) 내 마음을 아실 이 [김영랑] 학습지도안

  문학의 수용과 창작(2)소단원명(3) 내 마음을 아실 이 [김영랑]차시3/4일시2006.04.18장소OO여고 2학년 1~4반지도교사OOO학습목표① 이 시의 구조상? ... 그럼 오늘은 김영랑 시인의 작품 중 하나인 ‘내 마음을 아실 이’에 대해 배워보도록 해요.- 네/아니오.- 모란이 피기까지는, 돌담에 속삭이는 햇발이요.- 네.▶ 학습목표를 제시한다 ... 언어와 운율’ 중 세 번째 소단원인 ‘(3) 내 마음을 아실 이’에 대해 소개한다.▷ 이번 차시에 배울 시에 대한 주제, 정서 및 운율 등에 대해 추측해본다.도입(계속)학습내용제시계속

  리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2007.04.05 | 수정일 2023.01.18

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  3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 <5 주고 받는 마음> 1/4차시 창의적 세안 지도안 - 창의성계발학습모형

  ♠ 수업 공개 교수-학습 과정안 ♠1. 단원명 : 5. 주고받는 마음2. 학습주제 설정의 이유가. 단원 설정면나. ... 주고받는 마음차 시1/4쪽 수듣말쓰 175~177학습주제같은 뜻을 문장의 종류를 달리하여 표현하는 경우 알기최적수업유형창의성 계발학습수업형태전체?모둠? ... 단원의 주요 학습 내용 및 활동단원명주요 학습 내용 및 활동듣기?말하기쓰기읽기5. 주고 받는 마음?단원의 개관 및 학습 안내?전화로 대화할 때에 지켜야 할 예절에 대하여 알아보기?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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  초등국어,1학년,쓰기 넷째마당 1. 마음을 담아서(2차시),세안,교수학습과정안

  마음을 담아서차 시2/6학습 주제초대하는 글 쓰기학습 목표초대하는 글을 써 봅시다.지도 교생1. 단원명 : 넷째 마당 1. 마음을 담아서2. 단원의 개관가. ... 마음을 담아서차 시7/21학습 주제?초대하는 글 쓰기수업 모형문제해결학습학습 목표? ... 글을 써서 마음을 전할 수 있다.다. 학습의 계열선수 학습본 학습후속 학습?1. 머리를 맞대고- 불러 주는 말 받아쓰기- 틀린 글자 고쳐 쓰기- 글씨 쓰기(◁모양 글자)?2.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.08

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  [교수학습과정안]5학년 2학기 읽기 첫째마당-마음속의 울림

  교수-학습 과정안◈ 5-2 읽기 교과서 ?첫째마당? “마음 속의 울림”1. 교육 과정 내용 : 문학- 작품에서 인상적으로 표현한 부분을 찾는다.2. ... 살짝 누르기만 하면알아서 다 해주는 걸.요건 더하고 조건 나누고마음대로 원하는 대로우리 마음에도 하나 달까? ... 차시별 학습 목표 및 학습 내용 요소4.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.02

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  [미술교육]중1 학습지도안 (마음으로 전하는 디자인 -캐릭터의 세계)

  본시 교수ㆍ학습 과정안대 상3 - 1차 시1~2/3장 소미술실대단원마음으로전하는 디자인학습주제캐릭터의 세계교 사(교생)학 습목 표1. ... 단원 지도 계획단원명학습주제지도내용학습형태차 시유 의 점마음으로전하는디자인?캐릭터의세계?캐릭터의 이 해? 캐릭터의 정의? 캐릭터의 역할? 캐릭터의 다양한 예시 감상? ... 2005학년도미술과 교수ㆍ학습지도안일 시2005. 4. 27대 상1학년 1반장 소멀 티 실지도교사교 생o o 중 학 교단 원 명마음으로 전하는 디자인 (캐릭터의 세계)지도기간2005.4

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.07

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  [국어과 교수학습과정안] 초등학교2학년 -마음의 선물

  (목 ) 3교시장소2-2반 교실대상2-2반 42명지도교사이정희 인지도교생단원 및차시다섯째 마당 1.마음의 선물(2/9)수업 모형총체적 언어 학습본시주제인물에 어울리는 목소리로 실감나게 ... 글을 읽고 인물의 마음이 나타난 곳을 찾아 읽기-글을 읽지 못하는 아들을 둔 삼돌이 아버지는 어떤 마음이 들었을까요?-서당에 간 삼돌이는 어떤 기분이 들었을까요? ... 읽기학습목표인물의 말과 행동에 어울리게 이야기를 읽을 수 있다.학습과정교수?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.20

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  [국어 교수학습지도안]국어 교수학습 지도안 2-(1)마음으로 쓰는 편지(2/6), 중1

  읽기와 쓰기소단원명(1) 마음으로 쓰는 편지차시2/6학습 목표1. 편지글의 형식에 대해 알 수 있다.2. ... 학습 활동학습형태시간자료 및유의점교사학생도 입전시학습확인▶인사-여러분 안녕하세요? ... ‘1‘ppt학습동기 유발 및학습목표제시▶학습목표읽기-과목부장이 미리 판서해 놓은 학습목표를 다같이 소리 내어 읽도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17

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  [초등컴퓨터과교육]5학년 컴퓨터 교수학습 과정안 6. 파일크기를 마음대로

  교수-학습 과정안일시2005.11.22대상5학년장소컴퓨터실단원6. 파일 크기를 마음대로차시2/2차시학습주제파일의 압축과 풀기하기교과서쪽116~123쪽학습목표지식기능? ... 파일을 압축하고 풀어 보기 (관찰)평가 도구 및 준비물학습지 및 체크리스트 ... 압축 자료를 다운로드받아 압축을 풀 수 있다.가치 및 태도단계교수-학습 활동자료 및 유의점도입?동기 부여?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19

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  [도덕과교육] 도덕교수학습지도안-대화학습모형 : 6학년3단원 너그러운마음-

  이에 본시목표는 일상생활에서 너그러운 태도가 지니는 의미와 필요성을 알고 너그러운 마음가짐을 가지려는 의지를 갖는다 로 정하고 학생들의 열린 사고와 대화를 통한 교수-학습 과정으로 ... 도 덕 과 학 습 안【 도덕과 대화학습 모형 I 지도안 】{제 재 명3. ... 너그러운 마음학 반6학년아 동남 20명, 여 20명일 시2004.11.22차 시1/3중심 덕목경 애지도교사{편입C 3조 : 이 일(07) / 남기순(20) / 사현숙(22) / 오원숙

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15

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