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"문법교육 필요성 국어" 검색결과 61-80 / 3,825건

  • 다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오
    그러므로 학습자들의 부담을 덜어주고 이를 정확하게 사용할 수 있도록 국어학적인 관점에서의 문법적 설명이 아닌 한국어 교육적인 관점에서의 설명이 필요하다.다시 말해서 학습자들로 하여금 ... 그럼에도 한국어 교육 현장에서 체계적으로 내용이 다루어지지 않는 경우가 있다.일반적으로 ‘-이/가’, ‘-은/는’은 국어학적으로는 상호 다른 문법적인 기능을 담당하고 있으나, 한국어 ... 그를 위해서는 복잡한 문법을 학습자들의 수준과 필요에 적합하게 단순화시키고 단계화 시켜서 학습자의 생산성과 정확성을 보다 제고할 수 있어야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01
  • 동음이의어의 의미의 중복성에 관한 연구 논문
    에서 그가 구두를 벗고 있다가 신고 있는 상황인지, 처음부터 신고 있는 상황인지 맥락적 상황에 따라 달리 해석될 수 있다2동음이의어의 문법한 언어공동체가 언어를 구사하는 데 필요한 ... 이 때 글이 등장한 뒤의 국어교육이 입으로 하는 말의 국어교육처럼 태어나면서부터 자연스럽게 이루어질 수 없는 것은 글이 일종의 기호이기 때문. ... 하지만 이처럼 저절로 이루어지는 국어교육은 글을 쓰는 때에 와서 크게 달라졌다.
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30
  • (A+)[외국어로서의한국어학개론] 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.
    서론우리나라의 국어 문법 교육에서는 단어나 형태소 단위로 구체적인 규칙을 제시하고 있다. 그러나 이런 이론적인 내용들은 외국어로서의 한국어 교육 현장에서는 크게 활용되지 않는다. ... 따라서 국어 교육에서는 하나의 표현을 다룰 때 형태소나 단어 단위로 다루는 일이 일반적이지만 한국어 교육에서는 앞뒤로 쓰이는 어미나 의존 명사 등을 통으로 하나의 문법으로 가르친다고 ... 외국어로서의 한국어문법교육론, 진흥원격평생교육원.쏙쏙 국어, 쏙쏙 한국어. “12. 동사 (자동사, 타동사, 능격동사)”, 네이버 블로그, 2020년 2월 5일, Hype접속.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17
  • 언어와 매체 평가계획서(지필 및 수행평가)입니다.
    성취기준 성취 수준은 국가수준 교육과정을 사용하며 부분적으로 재진술이 필요한 경우 수정?보완하여 사용할 수 있으며 단, 수정?보완 시 제공된 지침을 참고한다.다. ... 학습자의 국어 능력의 발달 정도를 판단하고 교육 활동을 개선하는 데 ‘언어와 매체’ 평가 결과를 활용한다.라. ... 학생들의 인지 발달 단계를 고려하고, 교육과정에 제시된 내용의 수준과 범위를 준수한다.다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
  • 청각장애아 교육적 접근
    의도적으로 크게 구형을 할 필요는 없지만 자연스럽게 말하는 것도 필요하다.II. 통합법통합법은 청각장애학생들을 어떤 언어로 교육해야 하는가에 대한 다른 관점이다. ... 따라서 문법 수화는 조사나 시제 사용이 국어와 같다. 이중언어 교육을 지지하는 학자들은 문법 수화 사용을 거부하고 있다. ... 자연적으로 생성된 자연 수화와 청각장애인에게 국어를 가르치기 위해 국어 문법에 맞게 수화단어를 배열하는 국어식 수화, 문법식 수화, 표준 수화 등이 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 국어로서의 한국어 교육문법 개념 설명과 규범문법, 이론문법, 학습문법과 비교 설명
    국어 교육 문법국어교육 문법과의 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 및 출처Ⅰ. ... 필요가 있음.(2) 정치한 조절 기능론(the fine-tuning argument)① 문법은 단순 어휘 세계가 제공할 수 있는 것보다 휠씬 미묘한 의미 차이를 나타냄.② 문법 교육은 ... “외국어로서의 한국어 문법교육론”과제 제출합니다.주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교 육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어문법
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.01
  • 언어학의 하위분야에 대한 내용 정리와 한국어 교원에게 언어학적 개념과 지식이 필요한 이유
    점에서 국어학이나 국어교육에서 다루는 언어지식과 궁극적으로는 일치하나, 구체적인 내용이 다소 차별화된다.ㆍ한국어 교육국어 교육에 비해 상대적으로 문어보다 구어 영역에 비중을두게 ... 실제를 겸비하여 교육하려는 노력이 필요하다.언어는 인류 문화의 핵심이며 동력이다. ... 그러므로 한국어 교육을 위해서는 문화를 언어와 통합하여 교육하는 것이 맥락을 고려한 자연스러운 의사소통을 위해서도 필요한 과정이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
  • 국어문법
    이를 통해 이론 문법서와 달리 교육 문법서에서는 한국어 교육국어 교육 모두, 객체 높임법이 현대 국어에서 어휘적 방식으로만 실현된다는 언어의 현실적 모습에 우선을 두고, 불필요하게 ... 따라서 한국어 교육에서는 굳이 이러한 어려운 문법적인 용어를 사용할 필요는 없다고 본다.2. 문법적인 높임법가. ... 즉, 한국어교육에 있어 높임법의 종류는 공통적으로 문법적 높임법과 어휘적 높임법으로 나눈 후, 문법적 높임법을 서술어에 높임의 어미‘-(으)시-’,‘-ㅂ니다/-습니다’등을 붙여 만드는
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04
  • [국어교재연구및지도법] 문법영역에서의 토론 수업은 가능할까
    , 『새국어교육』 제92권0호, 한국국어교육학회, pp.291-321.박형우(2008), ?문법 교육에서의 교사 요인 연구? ... 학습자들은 왜 문법학습을 꺼리는가??, 『국어교육연구』 제40집, 국어교육학회, pp.35-72.송선희(2010), ? ... 학교 문법 교육에 있어서 탐구 학습의 효율성과 한계점에 대한 실증적 연구?, 『국어교육』 제106권0호, 한국어교육학회, pp.31-63.김은성(2007), ?
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.13
  • 일본어권 한국어 학습자 대상 교수시 고려사항 및 교수방안 제시
    최근 들어 국내외 다양한 한국어 교육 현장에서 다양한 학습 환경에 따라 교육 교재가 개발되고 있으나 국어교육 연구자가 심도 있는 문법 내용 연구를 수행하기 위해서는 문법에 대한 축적된 ... 그럼에도 불구하고 언어 교수에서 문법 교육이 꼭 필요한 이유는 문법이란 기능적 동기를 지닌 의사소통의 도구이며, 인간 생활에 내재적인 기본 의미의 표현을 촉진시킬 수 있는 요소이기 ... 한국인, 즉, 한국어를 모국어로 하는 사람들을 대상으로 하는 국어 교육과 비교되는 개념이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.25
  • 외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론이 달라야한다는 주장을 뒷받침하는 문법 분야
    반면 한국어 문법은 의사소통에 필요한 요소를 중심으로 가르친다. 어순의 경우, 국어문법은 어순(주목서)이 비교적 자유롭다. ... 외국인을 위한 한국어문법과 내국인을 위한 국어문법의 차이한국어 교육 문법은 모어로서의 한국어 교육이 아니라 외국어로서의 한국어 교육에서 요구되는 문법을 의미한다. ... 앞서 말한바와 같이 외국어로서의 한국어 문법은 내국인을 위한 문법의 체계와 달리 구성될 필요가 있으며, 내용과 교수학습의 방법도 달라져야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.01
  • 고려대학교 일반대학원 국어교육과 연구계획서
    환경을 어떻게 바꾸었는가에 대한 연구, 滿洲 배경의 한국문학과 문학교육 연구, 김열규의 『한국문학사』 기술의 특수성 연구, 국어문법 영역 교육과정 개정의 순(順)방향 연구, 외래어 ... 사고 교육필요성 탐색 연구, 에코뮤지엄으로서의 미당시문학관의 발전가능성에 대한 고찰 연구, 덕질과 새로운 콘텐츠의 생산과 수용 연구, 한국어 복합구성 친족어의 친족 관계 표지 ... 대상으로 한 연구, 『삼강행실도』의 텍스트에 나타난 문법적 특징의 활용 가치 분석 연구 등을 하고 싶습니다.
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.01
  • 문법교육과정 성취기준 분석
    에 대한 의문은 곧 문법교육 무용론으로 이어졌다. 모어 화자인 학습자들은 일상적으로 이미 문법 구조에 적응하는데, 이를 굳이 학문적으로 가르칠 필요가 있는가? 의 주장이었다. ... 따라서 이러한 기능적 차원에서 문법 교육을 하면 학생들에게 도움이 될 수 있는데, 이 때 효과적, 효율적으로 기능을 습득하기 위해서는 지식 학습이 선행적으로 필요하다. ... 또한 학습자가 자연적으로 쉽게 익숙해져 있는 문법 구조와 표면적으로 교육을 통해서만 배울 수 있는 문법 지식은 분명한 수준 차이가 있을 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.18
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    교육의 목표와 내용 등에 대한 적절한 기준이 필요합니다. ... 궁극적으로 과정적이면서도 수행적인 종합적인 평가를 기반으로 한 평가가 필요합니다. ... 한국어 교재는 학습 수요에 따라 교육과정과 교수요목을 만들고 이에 근거해서 상향적으로 만들어져 문법과 어휘를 재료로 언어 기능별 의사소통 능력을 신장시키는 것을 주된 목적으로 하고
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.23
  • (교육과정 및 평가) 내가 생각하는 교육과정이란?
    즉, 우리는 국어 문법이 필수적인 지식이라고 생각한다. 그렇다면 우리는 왜 문법이 필수 지식이라고 생각하는가? ... 이때 우리가 필수적인 지식이라고 생각하는 것 대부분이 ‘사회유지’와 관련된다. 2015 교육과정 국어를 예로 들면, 초·중·고 교육과정 모두 내용체계에 문법 영역을 담고 있다. ... 그러므로 교육과정은 교육의 목적이 학습자가 꼭 배워야 하는 것을 교육해야 한다는 것인 이상 사회 유지에 필요한 지식을 담을 수밖에 없는 것이다.그러나 사회 유지 관련 지식만이 꼭 필요
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.12
  • 국어로서의 한국어능력평가론
    이는 글쓰기뿐만 아니라 전체적으로도 상당한 비중을 차지하는 점수다. 3등급과 6등급의 점수 차이가 30∼40점 정도여서 수험생의 등급을 결정하기에 충분하다.국어 교육에서도 쓰기 과제에 ... 언어 능력이 중요하기 때문에 학교에서 국어 과목을 중심으로 국어 능력을 평가하고, 각종 시험에서 기본 소양으로 국어 능력이 요구된다.문제 유형으로는 쓰기 영역이 가장 많았다. ... 이 부분을 다룰 때 외국인 한국어 학습자로서 어휘 목록 같은 것을 필요한다고 생각한다.2.
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
  • 중국인 학습자 말뭉치에 나타난 연결어미 오류 양상 연구
    말뭉치를 활용하여 한국어교육을 진행하는 것 확대할 필요가 있다고 주장하였다. ... 초·중·고급 한국어 학습자가 연결어미 ‘-아/어서’를 사용할 때 나타난 오류 유형과 빈도를 분석하여 한국어 문법 교육은 숙달도별 독립 문법을 제대로 교육·학습해야 한다고 주장하였다. ... 또한 유사문법 비교연구는 물론 학습자의 오류 상황을 지속적으로 분석하여 오류가 자주 발생하는 유사문법교육해야 합니다.다음에 말뭉치와 관련 선행연구를 살펴보면 고경태(2010)는
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19
  • 국어말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시요
    참고문헌·국립국어원 교재,·한솔교육, 교육서비스, 교육정보·국립국어원, 교육안내, 온라인 과정 , 외국어로서의 표현교육론 교재Ⅰ. ... 정확한 발음과 억양이 의사소통의 핵심이 될 수 있기 때문이다.단계말하기 교육의 목표초급일상생활을 수행하는 데 꼭 필요한 기본적인 의사소통을 연습한다. ... Swain(1980)에서는 의사소통 능력을 문법적 능력,담화적 능력, 사회언어학적능력, 전략적으로 구분 ☞ 이러한 정의가 외국어 교육에서 가장 많은 지지를 받고 있다.5) 상호 작용
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.01
  • 국어 파생어 교육 연구 요약
    국어 파생어 교육 연구 요약 (3P)1. ... 같은 학년군의 성취 기준에서도 어휘 특성의 이해가 문법 외의 다른 영역과 밀접한 관계가 있음이 드러난다.기존 국어교육과정은 어휘 관계에 대한 설명이 유의, 반의, 상하 관계 등 ... 파생어 교육을 위한 지식 내용 체계화교과서에서 제시하는 문법 지식은 무엇을 어떻게 가르칠 것인가에 대한 상세한 계획이 필요하다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.31
  • <국어교육의 이해> 1장 국어 교육필요성
    제1장 국어 교육필요성1. ... 언어와 매체’에서의 ‘문법’과 ‘매체 언어’의 통합원리- ‘문법’와 ‘매체 언어’는 본질적으로 공유하는 면이 많음→ 언어의 매체적 속성, 최근 언어와 기호의 본질, 그리고 소쉬르가 ... , 국어교육, 한국어 교육?
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.21
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2024년 09월 15일 일요일
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1:51 오전
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대