"비슷한 영단어" 검색결과 61-80 / 3,720건

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  언어시기의 주요내용을 조사한 후 서술하시고 각 시기별 교사의 역할을 자신의 의견으로 서술하시오.

  비슷한 모양을 그려내기도 해보는 등 다양한 쓰기 활동을 할 수 있도록 환경을 만들어 주는것도 중요하다. ... )2) 영유아의 언어발달 시기에 따른 교사의 역할3.결론1. ... 의문문의 발달에도 일반적 순서가 있다.(’무엇‘’어디‘-누구,누구의-왜,어떻게,언제)3) 영유아의 언어발달 시기에 따른 교사의 역할영유아 시기별 교사의 역할을 보면 먼저 만 0-1세

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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  (보육교사실습) 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  ●영유아에게 의미 있는 이야기에서 문장, 문장에서 단어, 단어에서 낱자의 순서로 언어지도가 이루어지는데, 이러한 학습 방향을 하향적 접근이라고 한다.● 총체적 언어지도에서 평가의 목적은 ... 또한 비슷한 시기에 수행된 일련의 연구들에서 성숙주의에 영향을 받은 언어지도 방법의 교육적 효과에 의문이 제기되었다. ... 이 지도방법에서 강조하는 점은 영유아가 문자의 해독을 위하여 배워야 할 지식, 즉 자모체계, 글자와 말소리의 대응, 철자법, 단어 해독 방법을 습득하는 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.03

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  [a+취득자료] 읽기 지도 방법중 5가지 책읽기의 형태를 설명하시오

  이야기 재현하기9개월에서 24개월 경 영아의 그림책읽기는 장난감을 갖고 노는것과 비슷한 모습을 보인다. ... 경의 영아는 책장을 넘기는데 무리가 없고, 책의 위아래를 구분할 수 있다. 14개월 경에는 여러장의 페이지를 한꺼번에 넘기는 것이 가능하고, 17개월부터는 부분적인 내용을 말하거나 단어를 ... 서론영유아기에 언어 능력을 높여주는 방법 중, 대표적인 방법으로 책읽기를 활용한 교육이 있다. 책을 읽는 행위는 다방면에서 영유아에게 도움을 줄 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.27

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  영아 언어발달과정의 이해

  그 다음으로 영아에게 나타나는 언어와 유사한 최초의 소리를 ‘옹알이’라고 한다. 옹알이는 쿠잉과 배블링으로 구분하는데, 진정한 옹알이는 배블링(babbling)부터다. ... 생후 6개월 동안은 전 세계 영아들의 옹알이 소리는 거의 비슷한데, 8개월경에는 주변 환경에서 경험한 소리의 영향으로 옹알이의 억양이 모국어 억양과 비슷해진다. 9개월 정도가 되면 ... 따라서 어느 문화권에 살든지 간에 모국어를 습득하는 단계는 비슷하다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10

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  언어심리학 레포트

  인출’로 정의한다는 사실을 파악할 수 있는데, 이는 촘스키의 언어 습득 장치 이론(LAD)가 위의 주장과 매우 비슷하다. ... 즉, 개인의 기억과 언어가 그들의 정체성의 기원이 되는 것이다.영화 ‘Still Alice’에서도 이와 비슷한 상황이 제시된다. A ... 그는 LAD의 존재를 지지하기 위해 다음과 같은 근거를 제시했다.- 모든 영유아가 가지고 있는 언어의 심층구조가 동일하다.- 영유아에게 양적, 질적으로 불충분한 언어 자료를 입력해도

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.24

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  언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.

  입장에서 음성화 시킴으로써 그것이 언어로 정착되는 것)예) 영유아가 물과 비슷한 “무, 무” 발음을 하면 부모가 물로 알아듣고 “물?” ... 하며 말하는 과정을 반복하면서 그 의미를 습득해 간다.②접촉 반응(tact):contact라는 단어에서 비롯된 개념으로, 영유아가 물리적 접촉을 경험하는 상황에서 단어를 배움을 의미한다.예 ... ) 엄마가 공을 제시하면서 “공”이라고 말하면 영유아는 엄마로부터 긍정적인 반응을 받아 단어를 학습하게 되는 경우이다.③반항적 조작 반응(dchoic operant):반항적 조작반응은

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.23

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  주변에서 영아(또는 유아)를 한 명 선정하고 영아(또는 유아)를 관찰한 후 영아기(유아기) 발달의 특징(예, 언어발달

  영유아가 새로 습득한 낱말이나 단어를 사용할 때 효과적인 부모 반응은 다음 예와 같을 필요가 있다. ... 첫째, 목소리는 크게, 둘째, 쉬운 단어를 사용, 셋째, 짧은 문장을 사용, 넷째, 천천히 말하기, 다섯째, 반복적인 단어 사용이 그것이다.주양육자가 영아에게 바람직한 모성어를 사용함으로 ... 표현하는 낱말의 수가 급증하는 모습을 발견할 수 있다.여섯째, 분류의 원칙이나 사물영구성 등과 같은 인지적인 발달과 관련이 되는 낱말을 사용하며 의사소통의 주요 목적은 낱말기와 비슷하다.이러한

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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  개정 누리과정(3~5세), 표준보육과정(0~2세) 의사소통 영역의 범주와 내용을 설명하고 언어교육의 중요성

  한다.바른 태도로 말하고 듣는다.고운 말을 사용한다.읽기와 쓰기에 관심가지기글과 말의 관계에 관심을 가진다.주변의 상징이나 글자 등의 읽기에 관심을 가진다.본인의 생각을 글자와 비슷한 ... 영·유아시기 언어교육의 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 즉, 출생 이후 12개월을 전후하여서 유아는 어떠한 사물이나 사람 등을 지칭하기 위하여 실제 단어를 고정적으로 사용을 하기 시작하면서 일어문기에 접어든다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  언어지도 주제 언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  이 시기에 유아가 배워 습득한 단어의 수는 1세 때 4개 단어 정도에서 2세에는 약 300개 단어로 현저하게 증가되며, 이해할 수 있는 단어가 말할 수 있는 단어보다 월등하게 많아진다 ... 즉, 언어습득도 신체발달처럼 누구나 비슷하게 획득한다는 것이다.세 번째, 언어습득능력과 그 발달과정은 인간발달의 어떤 특성 시기에만 발현된다는 것이다. ... 이러한 언어를 습득하는 결정적 시기가 바로 영유아기이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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  언어발달을 촉진하기 위해서 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획 세우기

  교사는 영유아가 유아교육기관 생활을 시작하면 부모 다음으로 혹은, 부모와 비슷할 정도의 시간을 같이 보내는 사람이다. ... 영유아가 말하는 단어가 영유아의 의도에 맞지 않으면 이를 정정해주며 단어에 대한 이해를 높인다.교사가 사용하는 언어 형태나 질문 유형은 영유아의 언어능력과 사고력 발달에 영향을 미친다고 ... 교사의 역할에는 영유아가 글을 이해하는 바탕을 제공하는 것이 있음을 잊지 않으며 특정 맥락 속에서 사용되는 단어의 의미를 명확히 이해시켜주며 짚어주는 등의 방법을 사용한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10 | 수정일 2021.02.08

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  언어발달 이론(행동주의, 성숙주의, 상호작용주의) 중 영유아시기 언어지도에서 본인이 중요하다고

  예를 들어 대상영속성 개념이 발달하는 시기와 있다, 없다의 단어를 사용하는 시기는 비슷하게 나타난다. ... 실제로 영유아가 사용하는 초기 단어는 친숙한 사물과 사물의 명칭이 대부분을 차지하는 것을 관찰할 수 있는데 이는 영유아의 경험이 언어와 연결된다는 것을 알 수 있게 해준다.영유아의 ... 외적언어는 사고가 단어로 변형된 것으로 인지의 구조가 충분히 습득되지는 않았지만 언어구조에는 익숙해지는 단계이다. 혼잣말 단계는 3세부터 6세경으로 독백이 나타나는 단계이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인은 무엇인지 그 이유를 설명하시오

  -아동발달-*영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들*(1) 남자답게(남자는~), 여자답게(여자는~)라는 말로 젠더박스 속에 가두려는 성역할 고정관념들아이들은 ... 비슷한 고정관념으로는 놀이를 하거나 할 때 여자아이는 분홍색, 남자아이는 파란색을 사용하게 하는 것 역시 성별을 구분하고자 하는 의도가 있는 것으로 개선해야 할 필요성이 있다고 생각합니다.부모나 ... 교육학자 보울비는 영유아의 사회화에 있어 주 양육자인 부모만큼이나 영유아의 사회화에 큰 영향을 미치는 존재는 없다고 하였는데, 저 또한 영유아의 사회화에 있어 부모가 가장 큰 영향을

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.21 | 수정일 2022.11.29

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  영아 연령에 따라 교사의 역할은 달라지는데 자신은 어느 연령의 교사의 역할에 적합한 사람이라고 생각하며 그렇게 생각한 이유는 무엇인지 서술하시오

  그럴 때 다른 사람들이 말하는 것을 조금씩 이해할 수 있을 것이고, 비슷한 발음으로 그를 흉내낼 수 있을 것이다.그리고 단어의 축적이 폭발적인 만큼 자연스럽게 언어 체계가 완성된다. ... 성인이 된 후에도 언어교육이 계속된다는 얘기다.그러나 인간 언어의 기초가 되는 교육은 주로 유아기와 유아기에 이루어지는 경우가 많다.따라서 영유아에 대한 언어지도가 중요하다고 할 수

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.08

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  영유아의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도 방법에 대해 논하시오.

  영유아의 언어 발달 특성언어 발달은 개인마다 발달 속도의 차이가 존재한다. 하지만 어느 정도의 비슷한 발달 순서를 따라 이루어진다고 할 수 있다. ... 특히 한 단어 혹은 두 단어를 어느 정도 표현할 때에는 무엇보다도 단어를 말할 때 또박또박 이야기해주고 문장으로도 길게 이야기해주는 것이 효과적이다. ... 이들이 발음하는 한 단어는 한 문장의 역할을 한다고 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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  영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오

  월령이 비슷한 다른 조카에 비해 언어사용빈도, 언어사용의 질, 사용가능한 단어의 횟수, 문장의 길이, 상대방이 하는 언어에 대한 이해도에서 모두 큰 차이를 보였다. ... 그 뒤에 “엄마”, “아빠”, “빠빠”, “지지”, “싫어” 등과 같은 간단한 단어를 사용하기 시작하고, 단어를 사용할 수 있는 수가 확장되면서 이후에 간단한 문장을 발화할 수 있게 ... 그러므로 영·유아 발달 원리를 알아보는 것은 미래에 영·유아교육시설에서 교사로서 영·유아를 돌보고, 교육을 제공하기 위한 준비과정으로 매우 의미 있는 것이라 여겨진다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28

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  언어시기의 주요내용을 조사한 후 서술하시고 각 시기별 교사의 역할을 자신의 의견으로 서술하시오

  이 시기의 영아들은 어휘 확장과 동시에 문장을 구성하는 것이 가능해져 성인과 비슷한 형태의 언어체계를 습득 및 구사를 할 수 있게 된다.27개월에서 30개월 사이에 있는 영아는 바로 ... 영 유아와 상호작용하며 초기 언어를 습득하는데 있어 양육자 및 성인의 역할이 증대된 것이다.따라서 본론에서는 영 유아의 언어발달과정을 살펴보고, 그 시기에 맞는 교사의 역할에 대하여 ... 이러한 관점의 변화는 영 유아기의 언어 학습에 관한 관심과 그들의 언어에 관한 능동적인 탐색에 관한 연구 보고가 증가됨에 따라 영 유아기 언어경험의 중요성과 언어적 능력에 관한 재인식을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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  영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고, 그림책 중심의 통합적 활동의 가치를 설명하시오.

  서론영유아 언어발달은 엄마, 까까, 맘마 등 친숙한 단어를 표현하는 한 단어 사용 시기를 지나 엄마 맘마, 물 줘 등 두 단어를 조합해 말을 하는 시기를 거치고 세 단어를 혼합해 문장을 ... 다른 세상을 보는 일이 힘듦을 느끼고 슬퍼하는 사과지만 한편으로는 새로운 세상에 대한 호기심과 갈망이 크다는 것을 알 수 있었고 한창 호기심이 왕성한 유아의 모습과 비슷함을 느꼈다. ... 이 과정에서 영유아들은 일상생활에서 타인과 소통하며 언어를 탐색, 관찰하고, 모방하고, 즐기게 되는데 이때 다양한 그림책을 읽어 줌으로써 영유아에게 건강한 언어, 긍정적 언어, 아름다운

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.16

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  유아기의 발달특성을 설명하고 유아들의 요구를 충족시켜주기 위한 교사의 역할에 대해 자신의 생각을

  문법은 유아가 3단어 이상의 문장을 사용해서 문법적인 형태소 발달로 성인의 말과 비슷하다. ... 구어 발달은 문장 및 어휘부분에서 3~4세에 3~4개의 단어로 문장을 구성해서 말할 수 있다. ... 문장을 만들 때는 의문문과 부정문 그리고 긍정문처럼 기본 유형을 알고 다양한 어형변화를 사용한다. 4~5세(5~6세)에 이르면 4~5(6~7)개 단어로 문장을 사용하며, 5세 이후가

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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  발달에 관한 중요한 쟁점들과 그 내용에 대해 정리하고, 이 중 자신은 각각 어느 입장에 속하는지

  한 가지 단어를 말할 수 있는 것과 같은 발달의 순서라는 성숙의 기인되는 사건이다. ... 인간의 성숙은 유전적인 요인으로 형성되는 생물학적 과정이며, 이것은 유아기에 급격한 성장과 사춘기의 2차 성징과 같은 변화와 걷기 전에 일어서고, 두 단어를 사용할 수 있기 이전에 ... 위한 실험이 진행되는 것은 매우 어려운 일이지만, 19세기에 프랑스의 빅터를 대상으로 한 자연스러운 사건들로 이 이론을 검증할 수 있는 상황이 마련되었다.이 소년은 백치이며 동물과 비슷한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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  언어발달관점에서 왓슨, 스키너, 파블로프, 반두라의 행동주의 이론을 비교 설명하시오

  자극과 반응은 연속적으로 이어진 고리로 어떠한 단어를 습득하는 것이 다른 단어를 획득할 수 있는 자극이 된다는 것이다. ... 옹알이를 하다가 우연히 “엄마”와 비슷한 발음을 했을 때 부모가 칭찬하고 미소짓고 즐거워하는 모습을 보인다면 이것이 강화가 되어 영아는 그 발음을 점점 더 많이 내게 되고 결국 엄마 ... 영유아의 행동은 영유아가 어떤 행동을 보였을 때 어떤 결과물이 제공되어지는지에 따라 행동을 강화시키거나 소멸시킬 수도 있는 것으로 보았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08

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