"상호주도적 교수자" 검색결과 61-80 / 15,691건

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  통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담

  앞서 학부모들에게 협력 교수의 필요성과 협력 교수를 주도하는 일반 교사와 특수 교사가 대등한 지위에서, 상호 협력적인 역할을 수행하고 있음을, 그리고 그것을 그들의 자녀에게 가정에서 ... 한 사람이 다른 한 명의 보조자 내지 지원자의 역할을 하는 것이 아니라는 점에서 다른 교수법에 비해 특수 교사의 역할과 지위가 확대된 형태라고 할 것이다. ... 학생들에게 수업에 대한 흥미를 일으키고 동기유발을 하기 위해서 두 명의 교수는 상호 합의된 목표에 부합하는 상황을 연출해 학생들이 배울 내용을 충분하고 교과적으로 전달해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  아동과학지도를 위한 교사의 교수방법 중 구성주의적 접근을 적용한 상호작용적 교수법에 대하여 논하시오.

  아동과학지도아동과학지도를 위한 교사의 교수방법 중 구성주의적 접근을 적용한 상호작용적 교수법에 대하여 논하시오.서론오늘날 아동은 선척적으로 과학적 재능을 지닌 소유자이다. ... 교사의 교수방법 중 구성주의적 접근을 적용한 상호작용적 교수법에 대하여 논하시오.교수방법이란이는 교육의 과정을 의미하고 있다. ... 이러한 구성주의적 접근을 활용한 상호작용적 교수법은 아래와 같이 볼 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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  평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오

  개인중심 교육방법은 단독으로 교수자와 상호작용을 하게 되면서 학습하는 방법으로 교수자와 학습자기 직접적으로 접촉을 하여 이루어지게 된다. ... 다른 사람과 직접적으로 상호작용을 하지 않고 독자적인 학습 또는 교수자와 의사소통과정에서 학습효과를 높이기 위해서 사용된다.(4) 시설활용방식교육적으로 이용을 할 수 있는 여러 시설에서 ... 개인중심 교육방법은 개인학습자와 교수자 또는 교수매체와 상호작용 등을 통해 이루어지게 되는 학습 방식으로 특히 교육방법의 원리는 자기주도학습이라고 할 수 있다그램 등을 이용해서 학습자가

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  영유아를 위한 교수학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요.

  학습방법은 교사가 중심이 되어 능동적 역할을 하고 영유아는 수동적 수용자가 되는 교수 학습 체계를 말하고, 아동 중심적 접근법은 유아 스스로 주도해 나가며, 교사는 유아의 사고, ... 학습방법1) 교사중심 접근법교사중심 접근법의 교수 학습방법은 교사가 중심이 되어 능동적 역할을 하고 영유아는 수동적 수용자가 되는 교수 학습 체계이다.(1) 설명법 : 교사가 교육내용을 ... 지식과 성장하고 사회 환경과의 상호 작용을 통해 개발하는 것이라고 보았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.27

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  교수 학습 설계안 사전 협의회의록, 수업 후 협의록, 수업참관록, 교수학습 자가진단 자료

  학습활동이 자기 주도적으로 이루어지며 교사는 격려 및 칭찬, 교육 레크리에이션을 효과적으로 활용하는가?소집단 활동 시 아동 상호간의 활동이 이뤄지고 있는가? ... 명협의주제협 의 내 용수 업 참 관 록○○초등학교일 시2023년 월 일 요일 교시장소:대 상학년 반교과:단원수업자참관자직 : 성명 :항 목평가 및 참관 관점참관소감수업준비 및 계획교육과정 ... 등학습자료자료의 적절성, 투입시기, 효율성평가 활동 및수준별학습학습목표 도달여부 확인방법, 개인차 고려 정도기타기타협의수 업 후 협 의 록○○초등학교일시2013년 월 일 요일 :장소수업자참석자외

  서식 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.26

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  원격교육론_Simonson(2001)의 연구에 따르면, 교사들이 원격교육에 관련되기를 꺼려하는 이유가 두려움, 훈련, 시간 및 요구되는 변화였다. 이는 훈련에 대한 필요성, 지원 요구 및 지원 부족, 요구되는 시간 및 과정에 대한 두려움 등과 같은 장애물들로 표현될 수 있다. 이러한 장애물들을 각각

  원격교육은 첫 번째로 교수학습과정에서 교수자와 학습자가 시간적, 공간적으로 분리가 된 장소적인 특징을 가지고 있으며 두 번째로 교수자와 학습자가 교수, 학습활동에 필요한 상호작용을 ... 세 번째로는 지원 체계의 질에서의 학습자 및 교수자의 상호작용이 영향을 주며 네 번째로는 자기주도적인 학습자의 참여에 의한 학습 능률이 결정난다는 점이 있으며 학습자에 대한 완전한 ... 서론원격교육은 교수자와 학습자가 공간적, 시간적으로 분리된 것으로 여러 가지의 매체를 의존해서 교수자와 학습자의 거리감을 극복해서 교수, 학습 목표를 성취하도록 하는 교육을 뜻한다.이에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  청소년지도의 여러 원리에 대하여 서술하고 본인이 청소년 지도를 하게 된다면 어떤 원리를 중심으로 지도할 것인지 기술하시오

  서로가 경쟁하는 경쟁자적 일장에서의 상호작용이 아니라 서로가 서로를 보완해 주고 격려해 주는 상호작용을 통해 심리적 후원의 관계를 형성하는 것이 중요하다. ... 반성은 자기주도학습을 넘어 모든 교수학습법에서 중요시 여기는 요소이다. ... 이 자기주도학습론의 바탕에는 인간은 자기 자신이 수행하는 모든 활동의 당사자이자 주체로서 해당 활동을 스스로 주도해 나가는 가운데 그로부터 삶의 의미와 보람을 추구하는 존재라는 인간관이

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.07

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  A+ 받은 한국어교육과 언어교수이론 과제 - 각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

  교사의 역할은 보조자/후원자, 상담자이고, 학생의 역할은 능동적 주도자로이다. 학생은 스스로 배우고 싶은 내용 학습하고, 발음, 어휘, 문법적인 차이점을 확인하고 내재화한다. ... 교수법-주도자읽기, 쓰기연역적문어모국어X직접교수법연상주의 심리학주도자듣기, 말하기귀납적구어목표어O청화식 교수법구조주의 언어학, 행동주의 심리학주도자듣기, 말하기귀납적구어(가급적) ... 목표어O침묵식 교수법행동주의 심리학, 인지주의 이론학습 보조자말하기귀납적구어목표어O공동체 언어 학습법인본주의 심리학, 경험주의 교육 이론보조자/후원자, 상담자말하기귀납적구어모국어X위에서

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.21

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  개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 학습자님의 생각을 기술하시오

  내용김창경 한양대 교수는 21세기는 훌륭한 질문을 하는 사람들이 주도할 수 있다고 강조했다.그런 만큼 최근에는 교수법에 있어서 질문의 역할이 매우 중요해졌다고 생각한다.? ... 답변의 주도권을 갖는다.? ... 교사로서 긍정적인 상호작용이 잘 이뤄지기 위해서는 닫힌 질문보다는 열린 질문이 사용되어야 한다고 생각한다.면접 초반에 자주 사용되는 개방형 질문은 자신의 감정이나 생각을 언어로 표현하는

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.06

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  교원대 유아교육학 석사 입학 시험 기출문제를 중심으로 정리

  스스로 결정하고 행동하는 자 유로움과 주도성은 놀이하는 유아의 특성이다. ... 호기심이 많고 상상력이 풍부한 유아는한, 학습자들은 교수와의 상호작용을 통해 질문하고 의견을 나눌 수 있어야 합니다.​5. ... -영아들은 쓰기 경험을 다른 사람과 상호작용하는 수단으로 활용하기도 한다.

  시험자료 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2024.02.15

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  평생교육사_성인학습및상담_페다고지, 엔드라고지, 제라고지의 비교

  엔드라고지엔드라고지는 20세기에 들어서 성인교육의 선구자인 말콤 노울스가 만든 용어로, 그리스어로 '성인을 인도하는 자’를 뜻합니다.1) 형성배경- 사회변화의 가속, 기존 교육개념이 ... 페다고지페다고지는 그리스어로 '아이를 인도하는 자’를 뜻하는 '파이다고고스’에서 유래되었습니다. ... 지식을 활용하여 새로운 학습에 연결하고, 실생활과 관련된 문제를 해결하는 과정에서 학습합니다.- 협동 학습 : 학습자가 서로 소통하고 협력하며, 다양한 의견과 정보를 공유하고, 상호

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.29 | 수정일 2023.10.04

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  구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 서술하시오

  따라서 본 연구에서는 구성주의 학습을 위한 교수자와 학습자 간의 상호작용 측면에서 어떠한 점들을 고려해야 하는지 살펴봄으로써 보다 효과적인 구성주의 학습 환경을 조성하고자 한다.Ⅱ. ... 따라서 교사 중심의 전통적인 교수법과는 달리 학생들에게 자율성과 주도권을 부여함으로써 그들 스스로 생각하고 발견하도록 하는 방법론이다. ... 따라서 본 연구에서는 구성주의 학습 이론 중 하나인 인지적 도제이론을 바탕으로 하여 실제 학교 현장에서 이루어지고 있는 ‘자기주도학습’이라는 개념을 살펴보고 이를 위한 구체적인 교수전략

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  영유아 교수학습 이론에서 행동주의이론과 구성주의이론에 대해 각각 설명하고, 교수학습방법에 대하여 비교하여 논하시오.

  구성주의 이론의 교수학습 방법은 학습자가 주도적으로 학습에 참여하도록 돕는 데 중점을 둔다. ... 이 두 이론은 각각 학습자와 교육자에게 중요한 시사점을 제공한다. 행동주의 이론은 명확한 목표 설정과 강화 기제를 통해 학습을 효과적으로 이끌 수 있다. ... 이러한 구성주의 이론의 교수학습 방법은 학습자가 주도적으로 학습에 참여하며, 자신의 학습 과정을 스스로 조절할 수 있는 능력을 기르는 데 도움이 된다.다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25

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  강의 중에 나오는 학습정리(생각톡톡) 중 6가지를 선택하여 작성하기 바랍니다

  이 모든 과정에서 학생은 완전히 주도적인 역할을 수행하게 된다. 자기조절 학습에 있어서 교수는 적극적 협조자이면서 협력자이다. ... 게시판에서는 교수-학습 간의 상호작용은 물론이고 학생들 사이 상호작용과 교육 공동체를 형성하도록 하여 다양한 교육적 상호작용이 촉진된다.③ 사이버 학습은 자기주도학습을 가능하게 한다 ... 교수자와 학습자의 상호작용을 통하여 학습자의 성찰은 더욱 촉진되며 교수는 학습자이 부족하다고 성찰한 부분을 효과적으로 발전시킬 수 있도록 돕는다.5.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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  성인학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할

  학습자의 상호 작용과 협력의 기회를 확대시킬 수 있는 역할을 하여 자기주도학습을 증진시킬 수 있도록 해야 한다.세 번째는 교수자는 단순히 지식을 전달하는 역할을 하는 것뿐만 아니라 ... 반면 자기주도학습은 학습을 고립화 하지 않고 교수자, 지도자, 교육기관 등 여러 교육자원을 활용하여 학습자가 스스로 학습 전체에 대한 계획과 통제, 감독까지 하는 것을 통해 1차적인 ... 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할1) 교수자의 역할자기주도학습 증진을 위해서 교수자는 다양한 역할을 수행할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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  보육과정_영유아를 위한 교수 학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수 학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요

  교사중심 접근법(1) 특징교사중심 접근법을 통한 영유아 교수·학습 방법은 교사가 능동적인 역할을 하고 영유아는 수동적 수용자가 되는 교수 학습 체계를 말한다. ... 아동중심 접근법(1) 특징아동중심 접근법을 통한 영유아 교수·학습 방법은 영유아가 스스로 학습을 주도하며, 교사는 영유아의 행동과 사고, 감정 등과 같은 개인적인 특성을 전적으로 수용하고 ... 이에 따라 교수·학습 과정에서 교사와 영유아 사이의 상호작용 기회가 풍부하게 발생하기 때문에 영유아는 자신의 느낌을 존중하여 다양한 반응을 표현하게 된다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22

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  성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가 세 가지 전략을 제시

  타자주도적인 학습형태에 따라 전문가, 계획자, 교수자의 역할이 요구되며, 자기주도형 학습형태에 따라서는 촉진자, 자원인사, 학습관리자, 모델의 역할이 요구된다. ... 이렇듯 주도적으로 학습에 참여하는 성인학습자는 학습에 대한 자발성과 긍정적인 자아개념, 환경과의 능동적 상호작용을 통해 지속적인 변화를 추구한다. ... 또한 상호변혁형의 학습형태에 따라 멘토, 공동학습자, 개혁자, 성찰적 실천자, 연구자의 역할이 요구된다고 하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.20

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  성인학습자의 학습참여의 어려움에 관하여 작성하고, 그 어려움의 원인이 무엇인지 분석적으로 정리

  세 번째는 상호작용의 부족이다. 교수자와 학습자 사이 상호작용은 학업의 지속에 긍정적인 영향이 있지만 실제로는 교수자와 학습자 사이 상호작용은 미흡한 수준이다. ... 사이버학습 환경을 활용하는 성인 학습자는 학습자가 다른 공간에서 교수자와 원격으로 접속하는데 학습자와 학습자 사이 상호작용도 어렵다. ... 한 대학의 e-러닝 실태조사 결과에 의하면 약 85%의 응답자가 교수자와 학습자 사이 커뮤니케이션이 이루어지지 않았다고 응답했다. 네 번째는 인지된 고립감이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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  [성인학습및상담]성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.

  이때 교수자의 역할은 가르치고 주도하는 자가 아닌 어디까지나 학습자가 스스로 할 수 있도록 도와주는 안내자 혹은 촉진자의 역할을 해야 합니다.이러한 자기주도적 학습은 학생 시절에 가장 ... 및 운영에서 페다고지의 특징 (표2)학습장면권위주의, 형식적, 경쟁적, 지시적프로그램계획교수자 주도학습 요구의진단교수자 주도학습목표의공식화교수자 주도학습계획안설계학습지도요령, 교과내용 ... 단원의논리성학습활동교수 전달의 기술평가교수자 주도출처 : 배움평생교육원_ 성인학습 및 상담중간교사 교안(P30~31)2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.25

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  체육수업모형 및 체육수업방식 레포트

  상호작용- 자료제공시 : 교사주도- 시즌 전/중 : 학생간 상호작용? 학습진도 : 학생 스스로 시즌에 대한 준비와 계획을 결정? ... 교수에 관한 가정 : 교사는 수업의 계획과 실행의 주도적 역할? ... 교수학습의 특징1) 수업의 주도성? 내용선정- 교사가 종목 선정- 학생에거 종목 선택의 범위 제공?

  리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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