"셋째마당 교수학습" 검색결과 61-80 / 559건

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  보평중학교 학교혁신 레포트

  책 숲 산책교수-학습, 독서 교육 활동의 중심 공간으로 역할을 수행할 것입니다. ... 셋째 아직 사교육 의존도가 높은 편이나 학교의 다양한 이해 노력을 통해 자기 주도적 학습 능력의 중요성을 수용하고 긍정적 지원을 보내고 있습니다.2)교육 철학학교 교육 목표는 지성과 ... 다섯째 교수-학습지도에도 최선을 다하며, 수업 개선과 학생 지도에 강한 의지를 보이고 있으며, 자율적으로 문제를 해결하고자하는 의욕이 충분합니다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18

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  3)국어-이상한 샘물 이야기(원인과 결과를 생각하며 듣고 내 생각을 분명하게 말하기)(중안)

  ( 국어 ) 교수 - 학습 과정안수업일시단 원 명셋째마당 한걸음더/되돌아보기차시5/6쪽수54-55학습주제* 이야기를 듣고, 원인과 결과 말하기 * 이야기를 듣고, 내 생각 말하기학습목표원인과 ... ⊙셋째 마당에서 무엇을 배웠는지 말해봅시다⊙원인이 무엇입니까?⊙결과는 무엇입니까? ... ⊙ 사진을 보고 원인과 결과로 이야기 해 봅시다⊙이 사진을 보고 여러분들은 어떤 생각을 했는지 말해봅시다⊙ 이번 시간은 이때까지 배웠던 내용을 되돌아보고 셋째 마당을 잘 했는지 스스로

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11

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  6학년 국어 지도안-감각적 표현에 주의하며 시 읽기(세안)

  수학과 교수?학습 계획안국어(읽기)과 교수?학습 과정안일 시단 원셋째마당 1. ... 학습 과정안10일 시대 상장 소6학년 교실지도교사단 원셋째마당 느낌과 표현1. ... 노래가 머무는 곳주 제감각적 표현에 주의하며 시 읽기대 상6학년장 소지도교사O O 초 등 학 교단원명1셋째 마당 - 느낌과 표현(1) 노래가 머무는 곳단원 개관2셋째 마당은 문학에서

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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  실과 지도안-옷의 종류에 따른 기능과 역할 알아보기

  실과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소대 상단 원셋째마당. ... 단계학습내용교수 ? ... 활동 안내【활동1】옷의 종류 알기【활동2】옷의 종류에 따른 기능과 역할 알기【활동3】계절에 따른 옷차림 알기학습 단계학습내용교수 ?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.12

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  주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  특히 1960년대 이후 활발히 전개되고 있는 교수 공학(instructional technology)발달에 크게 기여했다.2. 성장으로서의 교육관? ... 현대교육의 경향을 인간의 개성과 주체성을 최대한 존중하는 교육으로 촉구한다.둘째, 학생 개개인의 개성을 존중하여 다양한 커리큘럼을 제공함으로써 전인교육이 이루어질 수 있도록 한다.셋째 ... , 학생의 자율성이 강조됨과 함께 실존적 아이디어들이 교육마당에 제공되기 위해서는 인간 교육에 대한 교사의 관심과 역할이 매우 중요하다.넷째, 삶의 밝은 차원뿐만 아니라 어두운 측면까지

  방송통신대 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.09.30

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  광해군의 중립 외교 및 병자호란에 대한 수업 지도안

  또한 목표달성을 위해 학습자의 흥미와 욕구를 충족시킬 수 있는 교수방법이 병행되어야 할 것이다.2. ... 즉 학습의 목표, 학습내용과 방법, 평가 등이 적절히 고려되어 계획이 짜여져야 할 것이다.셋째, 학습지도 계획은 실천이 가능하도록 작성 되어야 한다.넷째, 계획은 항상 신축성과 융통성이 ... 즉 교사는 교과서의 내용을 충분히 숙지하고 관련되는 풍부한 학습 자료를 찾아 교수학습활동에 창의력을 발휘하여 수업의 질을 높이기 위해 노력해야 한다.

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 (60%↓) 1000원 | 등록일 2014.08.17

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  6학년 국어 지도안-따뜻한 마음-인물이 추구하는 삶을 파악하기(반응중심모형)(세안)

  국어과 교수 - 학습 과정안초 등 학 교국어과 교수?학습 과정안( 수업모형:반응중심학습모형 )1. 단원셋째 마당. 삶의 무늬 1. 따뜻한 마음2. ... 관한 선호도를 반영하여 좀 더 성공적인 수업을 만들기 위해서는 학생들의 흥미 유발과 적극적인 수업 참여를 위해 다양한 표현 방식을 허용하고 격려해야 할 것이다.10.수업일시단 원 명셋째마당 ... 내가 추구하는 삶은...본시 교수-학습 과정안단계수업흐름교수-학습 활동시간자료 및유의점교사아동반응의 명료화반응의 심화활동하기?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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  (국어과 수업연구 보고서) HAPPY 배움⁴상호 작용 활성화를 통한 말하기 능력 신장

  창의사고 기법 브레인라이팅을 착안하여 교수-학습 자료를 제작하였으며 학생들의 확산적 사고가 용이함모둠 발표판모둠별 의견을 정리하여 발표하는 교수-학습 자료? ... - 생각→짝→나누기- 말하기칩- 부채모양 뽑기셋째마당- 삶의 무늬- 극본이나 이야기를 다른 형식의 글로 바꾸어 쓸 수 있다.- 이야기를 듣고, 인물의 생각을 시로 표현하기- 이야기를 ... 말하기 교육을 위한 현할 수 있다.- 여러 가지 매체에서 찾은 정보를 정리하여 언어로 표현하기- 인물이나 사물을 묘사하는 방법을 알고 언어로 표현하기- 생각→짝→나누기- 모두미 협의셋째마당

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.18

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  유아교사의 자질과 역할

  셋째마당 - 끝맺으면서Ⅰ. 첫째마당 - 시작하는 글유아교육은 유아를 대상으로 하는 교육이다. ... 셋째, 유아교육은 발달심리학, 학습심리학, 문화인류학, 의학 등 여러 학문 분야에서 도움을 받는 교육의 장이다.유아교사는 유아들에게 자신들이 예상한 것보다 더 큰 영향을 주고 그들의 ... 첫째마당 - 시작하는글Ⅱ. 둘째마당 - 본론1.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.09 | 수정일 2017.06.15

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  국어지도안파이널--

  2010. 10. 20.1교시( 국어 )과교수ㆍ학습 과정안(약안)지도교사1. 단원(제재) : 셋째마당 . 삶의 무늬 (1/9)2. ... 본시 교수ㆍ학습 과정안( 국어 )과 교수ㆍ학습 과정안일시2010. 10. 20(수) 1교시장소6-1 교실대상6학년 1반 30명수 업 자지도교사교과국어단원 및차시( / )셋째마당. ... -다 같이 학습 목표를 큰 소리로 읽어봅시다.?대단원의 학습목표를 찾아본다.?학습 목표를 찾아본다.학생 스스로 학습 목표를 찾을 수 있게한다.학습과정교수 ?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.18

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  5-2)국어(말듣쓰)-3.경험과 상상-이야기를 듣고 생각하거나 느낀점 말하기

  국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 셋째마당. ... (3) 학습 후 나의 생각을 넓혔는가?바. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상실습생지도교사교 과말하기 듣기 쓰기단 원셋째마당. ... 단원명 : 셋째마당 경험과 상상나. 단원의 개관셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기?

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.12

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  2학년 국어(읽기) 약안 셋째마당 4차시

  국어과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 셋째마당 - 2. 밝은 세상2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원셋째마당- 2. ... ♣글쓴이의 의견 생각하며 읽기【활동1】‘엄마의 부탁’을 생각하며 글 읽기【활동2】엄마의 의견 알아보기【활동3】내 생각이 담긴 편지쓰기셋째마당- 2. 밝은 세상다. ... 학습 활동글쓴이의 의견을 생각하며 읽기수 준 별 학 습보충 활동심화 활동**교수?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20

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  2학년 국어 약안 셋째마당. 내 생각은 이래요 4차시

  듣) 교수?학습 과정안1. 단 원 : 셋째 마당. 내 생각은 이래요.2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원셋째 마당. ... 교수?학습자 료일반자료교사동기유발 동영상자료, 또또 상자 이야기, 발음 연습 동영상.학생말하기듣기 교과서ICT자료단계학습내용교수? ... 판서 계획♣이야기를 듣고, 내 생각을 말해보기【활동1】 '또또 상자' 내용 이해하기【활동2】 자신의 생각을이야기하기【활동3】 발음 연습하기셋째 마당.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20

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  탈춤(가면극, 탈놀이) 기원, 탈, 탈춤(가면극, 탈놀이) 공연방식, 탈춤(가면극, 탈놀이) 표현매체, 탈춤(가면극, 탈놀이) 교육자료,탈춤(가면극,탈놀이)와 놀이꾼,꼭두각시놀음

  전문 시설이 부족하여 고급의 음질은 아니지만 학습용으로서는 충분하다는 생각이 든다. 해설 대본에 맞게 자막이 올라가는 모습도 마련했다. ... 마당 만들기2. ... 동일한 전승권 내지 문화권 안에서 원심력과 구심력이 동시에 작용한다고 말할 수 있다.셋째로 말뚝이가 양반을 공격하고 풍자하는 측면을 보면, 먼저 말뒤집기, 과시와 폭로, 어긋난 반응

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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  6)국어-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭 알기(중안)

  결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원셋째 마당. ... 이번시간부터는‘셋째 마당. 삶의 무늬’단원을 배워볼거에요. 다 함께 교과서 102쪽을 봅시다. 102쪽의 내용은 무엇인가요?T:어떤 글에 대한 감상을 적은 것인가요? ... 셋째 마당에서는 두 친구처럼 우리도 인물이 추구하는 삶이나 반영된 문화를 이해하며 이야기를 읽는 법을 공부하도록 하겠습니다.S:글의 짜임과 읽는 목적에 따라 글을 요약하는 것을 배웠습니다.S

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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  대구교대 교육철학 병암서원 정재걸

  일반적으로 동재와 서재로 나누어 강당의 앞마당이나 뒷마당을 사이에 두고 서로 마주보고 있다. 보통 대청을 사이에 두고 양쪽에 온돌방이 놓이는 구성인데, 강당보다 낮고 작아야 한다. ... 병암서원 탐구 보고서과목명: 교육철학 및 교육사지도교수: 정재걸탐방일: 2014. 10. 18. 토요일제출일: 2014. 11. 10. 월요일1. ... ‘학습(學習)’ 이라는 단어는 ‘배우고 익힌다.’라는 뜻을 가지고 있다. 그러나 오늘날의 교육은 배움만 있고 익힘이 없다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.12 | 수정일 2015.09.08

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  초등 국어 4학년 다섯째 마당. 감동의 메아리 - 1. 마음의 창을 열고 수업지도안 (29) 2차시 세안

  교수?학습자 료일반자료교사배경 그림, 그림 카드학생학습지, 색연필, 사인펜멀티미디어자료동영상, PPT, 웹자료나. 지도 과정단계학습내용교수? ... 결재교 생지도 교사학년부장교 감국어과 교수?학습 과정안단 원일 시장 소대 상지 도 자1. 단 원 : 다섯째 마당. 감동의 메아리 - 1. 마음의 창을 열고2. 단원의 개관가. ... 시를 읽고, 느낌이나 생각을 내가 하고 싶은 방법으로 표현하기2 - 1 다섯째 마당.상상의 나라로 떠나요5 - 1 셋째 마당.삶의 향기?

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26

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  6-1 읽기 반영된 문화를 이해하며 이야기 읽기

  지도교사교 감교 장월일결재전 결국어과 교수?학습 과정안2007년 11월 8일 (목) 4교시 6학년 9반단원셋째마당. ... 학습 모형읽기학습학습목표작품에 반영된 문화를 이해하며 이야기를 읽을 수 있다.인물이나 시대상에 따라 이해하며 이야기를 읽을 수 있다.학습단계학습과정교수 ? ... 삶의무늬차시5수업장소6-9 교실지도교생(인)제재반영된 문화를 이해하며 이야기 읽기교수 ?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.15

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  4학년 국어(읽기) 약안 셋째마당 1차시

  국어과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 셋째 마당 : 슬기로운 눈으로2. 지도의 실제가. 본시 교수? ... 학습 계획단 원셋째 마당 : 슬기로운 눈으로1.하나씩 따져 보며일 시장 소4- 교실차 시1/9교과서읽기 64-67쪽지도교사학습목표글에서 제목이 어떤 구실을 하는지 알 수 있다.수업전략최적 ... [활동1] 삽화를 통해 단원내용 짐작하기[활동2] 제목을 보고 내용 짐 작하기[활동3] 제목의 구실 알기[활동4] 알맞은 제목 붙이기셋째 마당 : 슬기로운 눈으로보조 판서자료 제시다

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20

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  도서 선정을 위한 일반적인 원리, 도서선정의 일반적인 목표, 통합논술에서 도서선정의 기준, 도서선정의 원리, 통합논술에서의 도서선정 원리, 통합논술에서의 도서선정 실제

  국어 6학년 2학기의 첫째 마당. 마음의 결을 따라 단원의 소단원, ‘2. 이야기 속으로’와 셋째 마당. 삶의 무늬 단원의 소단원, ‘1. ... 특히 ‘독서’ 교과서는 인문, 사회, 과학 등 다양한 글을 싣고 학습활동 문제를 제시합니다. 셋째, 수능의 비문학 지문을 이용하도록 합니다. ... 마지막으로 학생의 특성과 발단 단계에 알맞고 교수에 적합하여 욕구와 필요성이 있어야 합니다.그러면 통합논술에 대한 보도 자료를 보도록 하겠습니다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10

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