"영화아무도모른다" 검색결과 61-80 / 10,637건

• 

  사회복지 문제를 소재로 한 영화를 관람한 후 영화 속 사회복지 문제를 구체적으로 정의하고 해결방안을 제시하시오.

  ‘아무도 모른다(2004)’라는 영화에 대해 기술하고자 한다.이 영화는 실화를 바탕으로 하였으며 1988년 일본의 ‘스가모 아이 방치사건’을 그 모티브로 하였다. ... ‘아무도 모른다’ 에 나오는 엄마는 고작 12살인 어린 아키라에게 더 어린 3명의 동생들(아버지가 각각 다른)을 맡기고 자신의 행복을 찾아 떠나버렸다. ... 사회복지학개론=============================================================================제목 : ‘아무도 모른다 (2004

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.17

  다운로드 장바구니
• 

  [일본학과] 2022년 1학기 일본대중문화론 중간시험과제물 공통(자기의 변화, 연출방식 특징)

  또한 영화 <아무도 모른다>는 실제 일어난 사건을 제재로 하였다. ... 치히로는 온천장에서 여러 정령들의 만남과 하쿠와의 교감을 통해 삼라만상의 생명을 느끼고 호흡하면서 점차 적극적인 소녀로 변화한다.영화 <아무도 모른다>는 1988년 일본 ... 그래서 영화 <아무도 모른다>는 엄마의 모습이 보이지 않는다.이 레포트는 애니메이션 <센과 치히로의 행방불명>에서 '경계를 넘어서 새로운 세계와 타자와의 만남을

  방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.03.21

  다운로드 장바구니
• 

  [프로덕션디자인연출] 아무도 모른다 분석문

  엄마의 밤늦은 귀가에 식탁에서 문제를 풀고 있던 아키라는 이미 모르는 단어를 알아내기 위해 사전을 찾아본다. ... 이후 엄마가 들어오자 엄마에게 모르는 척 질문을 하는데, 그 전에는 전혀 지은 적 없던 해맑은 미소를 짓는다. ... 엄마의 방임적이고 학대를 받던 품에서 벗어나 스스로 물을 기르고, 편의점에서 음식을 얻으며 생계를 이어가는 가며 자신들을 지키기 시작한다.계단이 영화 내에선 계단이 정말 많이 등장한다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01

  다운로드 장바구니
• 

  개인대상 실천 사례를 찾아 제시하고 적용할 수 있는 사정기술 및 고려해야 할 사항 등을 정리하시오

  (아동학대, 가정폭력, 노인학대, 자살고려, 타인위해 등의 사례를 신문기사 또는 영화, 책 등에서 찾아서 집약하여 제시할 것)◎ 영화 「아무도 모른다」 ,2004아이들이 많으면 주인집이 ... 모른다 , 2004어린 의뢰인 , 2019 ... 2015년 12월 28일자“학대받는 아이 없게”…부모교육한다 서울경제 2016년 3월 29일자5평 단칸방 9명 생활… 빚 때문에 7남매 학교 안보내 광주일보 2016년 4월 4일자아무도

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.22

  다운로드 장바구니
• 

  아무도 모른다

  아무도 모른다학과학번이름“복잡한 어른들의 세계는 관심 없어. 우리들은 그저 엄마의 관심과 사랑만 바랄 뿐이었어. ... 영화를 본 후 나는 의 예고편을 보게 되었다. ... 어떻게 이런 순수한 아이들을 버리고 떠날 수 있을까 등등 별의 별 생각을 다하며 영화를 지켜봤다.어느 날, 아무 일도 없었다는 듯 엄마가 나타난다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.20

  다운로드 장바구니
• 

  아동학대 및 방임,사회복지와 관련한 영화를 보고 사회복지문제의 현황과 인식 및 대안을 서술

  서 론영화 “아무도 모른다”는 부모에게 버림받은 아이들이 집에 방치되면서 일어나는 비극을 담은 작품입니다. ... 과목명 ○○○영화 「아무도 모른다」 속의 사회복지문제- 아동학대(방임)표지R E P O R T과목명 | ○○○담당교수 | ○○○이름 | 김 ○○? 목차Ⅰ 서론 02Ⅱ 본론 02? ... 그래서 아동영역에 관한 주제로 글을 쓰고 싶었고 영화 “아무도 모른다”는 실제로 도쿄에서 일어난 사건을 바탕으로 재구성한 점에서 다른 작품에 비해 현실적으로 아동의 문제를 담아냈을

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.07

  다운로드 장바구니
• 

  A+) 내가 고레에다 히로카즈를 좋아하는 이유 - <영화를 찍으며 생각한 것>을 읽고

  배우가 영화 안에 자연스럽게 몰입할 수 있는 환경을 만들기 위한 노력일지도 모른다. ... 그러나 내가 일본영화를 좋아한다고 말한다면 그것은 곧 고레에다 히로카즈 감독을 좋아한다는 말이 될지도 모른다. ... 우연히 발생한 찰나의 아름다운 순간들을 담아내는 것이 고레에다 히로카즈의 영화일지도 모른다는 생각이 들었다.실제로 이후의 영화들에서 고레에다 히로카즈는 여러 가지 시도를 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.07 | 수정일 2022.12.13

  다운로드 장바구니
• 

  일본대중문화론 ) 일본대중문화론의 멀티미디어 강의 11강과 14강을 참고하여, 아래 질문에 각각 답하시오.

  터널을 건너 처음 이세계로 갔을 때 치히로는 주인 없는 식당에서 밥을 먹는 것을 무서워하며 아무도 없는 거리를 걸어다니고, 다리 아래로 지나가는 기차를 보며 신기해하는 평범한 어린아이였다 ... 영화 는 실제 일어난 사건을 제재로 하였다. 영화가 실제 사건과 인물을 어떻게 다루었는지, 연출 방식의 특징을 구체적인 장면 분석과 함께 설명하시오. ... 영화는 실제 사건을 모티브로 하고 있으나 사건의 잔혹함을 실제보다 축소시키거나 객관적으로 전달하고자 할 뿐, 영화적으로 과장된 연출을 최대한 피하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.08

  다운로드 장바구니
• 

  일본대중문화론 ) 애니메이션 센과 치히로의 행방불명에서 경계를 넘어서 새로운 세계와 타자와의 만남을 통한 자기(自己, identity)의 변화J라는 주제가 어떻게 표현되었는지, 2개 이상의 장면 분석을 통해 구체적으로 설명하시오.

  영화 는 실제 일어난 사건을 제재로 하였다. 영화가 실제 사건과 인물을 어떻게 다루었는지, 연출 방식의 특징을 구체적인 장면 분석과 함께 설명하시오. ... 영화 는 실제 일어난 사건을 제재로 하였다. 영화가 실제 사건과 인물을 어떻게 다루었는지, 연출 방식의 특징을 구체적인 장면 분석과 함께 설명하시오. ... 어리숙했던 자신의 과거에 대한 반성과 새로운 자신의 모습을 찾아가는 과정을 나타낸다.2. 1988년 일본에서 발생한 아동 방치 및 학대사건으로 잘 알려진 스가모 아동 방치사건은 아무도

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.07

  다운로드 장바구니
• 

  A+ 받은 일본문화바로알기 정리본 (기말) / 중요하다고 말씀하신 거 표시해뒀어요

  에마 밑그림 판도코노마 용으로 그려진 벽걸이 그림이 많다도코노마 : 방에 다다미가 깔리고 다다미보다 조금 높은 마루가 조성된 곳쇼인즈쿠리 중요하다고 함 ( 중간고사 범위지만 혹시 몰라 ... 조닌문화-우키요에는 육필 우키요에와 판화 우키요에가 존재ㅇ 육필화와 다색인쇄의 판화육필 우키요에 – 숫자가 적고 진위 판정에 어려움- 주로 부유한 계층으로부터 의뢰- 한정 제작으로 아무나 ... 가타카나가 만들어지면서 자유롭게 생각과 감정을 표현무사의 시대인 중세가 되면 모노가타리에는 무사들의 무용담을 담은 군기물또는 군기모노가타리의 에마키모노가 추가에마키모노를 펼치면 한 편의 영화를

  시험자료 | 53페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.10.23

  다운로드 장바구니
• 

  비극에 대한 생각

  기쁠 때나 슬플 때 언제 어디서나 비극은 나타날지도 모릅니다. ... 이 영화는 실화인 ‘춘천 강간살인 조작사건’을 바탕으로 만든 영화라는 사실을 알게 되고 더욱 비극적이라는 생각이 들었습니다. ... 권력에 대해 개인으로서 할 수 있는 것은 아무것도 없었다는 것과 권력기관의 협박 앞에 무기력한 개인의 모습이 허구가 아니라는 사실이 제일 비극적이었습니다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.28

  다운로드 장바구니
• 

  영화 서평 [집으로]

  올지 모를 버스를 하염없이 기다린다. ... 다음날 길떠나는 상우는 할머니에게 마지막으로 편지 쓸 내용을 그림으로 표현해 주고 아쉬운 작별 인사를 하는 것으로 영화는 끝난다.영화를 보면서 언제나 그 자리에 있을 것 같은 우리 ... 상우 외할머니도 자식은 있지만,현실적으로 아무도 돌보지 않는 산골에서 홀로 외롭고 쓸쓸하게 생활하고 있는 것이다.손자에게 과자를 사주기 위해 버스정류장까지 고된 길을 걸어가고, 언제

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.06

  다운로드 장바구니
• 

  2023년 1학기 방송통신대 영화로생각하기 기말시험과제물)교재와 강의에서 소개된 15편의 영화 중 두 편을 자유롭게 선택하여, 한 편당 핵심내용 요약(A4지 한 쪽)과 본인의 감상/해석(A4지 한 쪽)을 씁니다

  또한 니코스 카잔차키스의 묘비명도 다시 찾게 될지 모른다.“나는 아무것도 바라지 않는다. 나는 아무것도 두려워하지 않는다. 나는 자유다. ... “나는 아무것도 믿지 않는다. 오직 나 자신을 믿을 뿐이다. 앞날을 걱정하지 않고 어제 일은 어제 끝내고, 내일 일은 미리 생각하지 않는다. ... 그런데 그 지하실에는 사채 빚에 쫓겨 다니던 가사도우미의 남편이 숨어 지내고 있었다.가사도우미는 기택 가족에게 이를 모른 척해 줄 것을 사정하지만 충숙은 단호하게 거절한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28 | 수정일 2024.04.20

  다운로드 장바구니
• 

  영화기획제작 ) 단편영화 기획서와 시놉시스를 작성하여 제출하시오.

  -남자(34, 남): 과거의 인물이며 현재도 존재하는지는 아무도 모른다. 기억 속의 이 인물은 돈이 많고 능력이 좋다. 엄마의 잘못과 관련 있는 인물이다.-히미쯔(?? ... 현호는 “범죄”, “치정”, “가정사”, “타인의 비밀(다른 사람의 비밀을 알려주되 비밀 제공자의 신상이 공개됩니다.)“, ”아무도 몰라준 선행“, ”기타”로 카테고리가 구성되어 있다 ... 어린 현호에게는 이 일이 아무에게도 말 못하는 비밀이자 상처로 남아 어른이 되어서도 괴로워하고 있다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.08

  다운로드 장바구니
• 

  영화감상문 - 12인의 성난 사람들

  결국 진실은 아무도 모른다. ... 저도 진실을 모릅니다. 아무도 모를 겁니다. 그러나 정당한 의심은 있어요.’ ... 비록 아무도 모르는 진실이지만 그 진실에 한 사람의 목숨이 달려있다면, 정당한 의심 정도는 할 수 있지 않을까?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.29

  다운로드 장바구니
• 

  수업목록에서 제시된 [사회복지법들: 국민연금법, 사회보장기본법, 고용보험법 등]과 관련된 [영화, 드라마, 소설 한편)을 1) 선택하여 2)감상하고, 3) 요약하고, 4) 영화 속 사회복지법의 문제점 제시, 5) 문제 해결을 위한 사회복지사의 개입 방안을 제시한다.

  채 아무도 모른채 생활하고 있으며, 이 영화는 복지사각지대를 그려내고 있는 영화라고 말할 수 있다.2. ... 영화 내용영화 ‘아무도 모른다.라고 하는 영화는 1988년에 일본에서 일어나고 있었던 스가모 어린이 방치사건을 모티브로 하여 만든 영화이며, 영화에서는 출생신고를 아예 하지 않았던 ... 이런 이유로 본론에서는 아동학대와 관련이 있었던 일본 영화 ‘아무도 모른다.’를 토대로 하여 아동학대가 일어났던 것을 얘기하고자 하며, 우리나라에서도 역시 비슷한 일이 있었던 구미사건을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

  다운로드 장바구니
• 

  [생활과학과] 2020년 1학기 가족발달 중간시험과제물 공통(생애사건이 드러나는 가족 관련 영화)

  이 리포트는 영화 ‘아무도 모른다’의 내용을 중심으로 구조기능론과 상징적 상호작용론을 분석하였다.이 레포트는 영화 ‘아무도 모른다’를 선정하여 줄거리를 요약한 뒤, 영화 및 드라마에

  방송통신대 | 9페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.03.10

  다운로드 장바구니
• 

  영화 < 당신, 거기 있어줄래요? > 감상문

  연아 곁을 떠나고, 이 일을 아무에게도 말하지 말라는 것.소중한 사람을 잃고 싶지 않은 젊은 수현은 연아를 살리고 곁을 떠난다. ... 영화 < 당신, 거기 있어줄래요? ... 딱 내 나이인데”젊은 수현“마지막까지 엄마 욕했어요”“그리워한 건지도 몰라. 사과하는 법 자체를 몰랐으니까.”수현은 나이가 들어 그제야 아버지를 이해한 듯하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.02 | 수정일 2024.07.06

  다운로드 장바구니
• 

  아시아영화의 이해 기말고사 정리(A+)

  [인도영화 특성신의 아내가 바람난 걸 모르며 친구에게 자랑하는 남편- 아내의 바람 장면을 봐도 군인에게 도망친다는 핑계를 받아들임- 남자는 현실을 아무것도 모르고 영국군의 입성은 현실 ... 천재성 확인- 뻐꾸기를 통해 경쟁 부추기는 총장 -> 1등만 기억하는 과도한 교육열- 남자는 공학자 / 여자는 의사 자신만의 가치를 찾아가는 란초 알 이즈 웰 장면- 미래는 아무도 ... 마지막 작품이 - 여직원이 극장을 나간 후 남겨진 텅 빈 극장의 모습을 계속 보여줌(슬로우 시네마 + 공허함 + 사람들의 서사와 기억이 축적된 공간)- 묘천과 노배우가 우연히 보고 ‘아무도

  시험자료 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.13

  다운로드 장바구니
• 

  A+ 기말과제물 2021년 2학기 '근대화와 동서양'

  이번 과제가 주어지고 영화 제목들을 봤을 때 다른 영화는 눈에 들어오지도 않았다. ‘마지막 황제’는 이전부터 정말 보고싶었지만 보지 못했던 영화였기 때문이다. ... 스스로 결정하고 행할 수 있는 것은 아무것도 없었다. 일본의 진주만 공격으로 결국 미국의 원자폭탄 투하로 끝이 난 전쟁은 푸이의 앞길에도 먹구름이 끼게 되었다. ... 이렇듯 황제가 무엇인지도 모르던 ‘푸이’는 함께 입궁한 아버지와 신하들의 도움을 받아 황제로서의 모습을 제법 갖추어 간다.

  방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.02.16 | 수정일 2022.02.18

  다운로드 장바구니