"외국어 사투리" 검색결과 61-80 / 1,374건

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  초급학습자에 효과적인 문화교육의 방법은?

  본론해외 거주 초급 학습자를 위한 문화 교육 방안외국어를 위한 한국어 문화 교육론 교안에 따르면, 경험을 통한 문화 교육 과정을 참여>기술>해석>반응의 단계로 규정하였다. ... 같은 시청각 자료를 통해 제공하는 것이 적절하다.② 언어 이데올로기와 언어 정책언어 이데올로기와 언어 정책은 뉴스나 신문 같은 보도자료를 통해서 전달하는 것이 적절하다.③ 경어법/ 방언 ... / 언어와 성경어법, 방언, 언어와 성은 설문조사 혹은 사례연구 (case study)를 통해 전달하는 것이 적절하다.④ 언어와 정체성언어와 정체성은 논문과 출판자료등을 통해서 전달하는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.25 | 수정일 2021.06.21

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  중국언어산책 중간과제물 중국어란 무엇인지 답하시오.

  이처럼 중국어를 제2외국어로 선택하는 비율이 늘어나고 있긴 하지만 학교의 선택에 의해 어쩔 수 없이 중국어를 제2외국어로 선택하는 학생들이 포함되어 있는 숫자이다. ... 하지만 중국어는 현재 한국의 학생들이 영어 다음으로 가장 많이 선택하고 배우는 외국어이다. ... 청대에 지방관을 중앙에서 직접 파견하는 정책이 시행되면서 관화 구사 능력은 관리들 사이의 원활한 의사소통을 위한 필수 소양으로 간주되었지만 현재 한위 방언 중 하나를 가리키는 용어로

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.13

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  신약학 연구 레포트 입니다. 신약의 성령론에 대해 연구하였습니다. 특히 방언의 성경적 타당성에 대해 연구하였습니다.

  따라서 성령강림이나 방언이 반드시 기도하고 있을 때 임하는 것도 아니다.또 오순절에 나타난 은사 중에서 외국어의 방언같은 현상은 잠정적 성질의 것일 뿐 영원한 모형이 아님을 알 수 ... “방언,”즉 몰아 상태의 언어가 최고의 성령 작용으로 보여진다. 그 다음에 또 다른 은사는 방언을 이해하고 통역할 수 있는 능력이다(12:10; 14:27). ... 성령에 대한 바른 이해-방언을 중심으로(1) 네오 펜티코스트주의의 잘못된 주장과 바른 견해방언의 은사가 성령세례를 받을 때 반드시 나타나는 영원한 보편적 모형으로 보는 네오 펜티코스트주의의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.28

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  기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리 하시오

  방언과 신조어 등에 대한 교육이 진행되는 것 또한 그의 근거로 들 수 있다. 아울러 종합적 교수요목을 활용하고 있다고도 볼 수 있을 것이다. ... 호칭어, 관용어, 높임말, 사투리, 신조어, 시 및 시조, 춘향전 등 다양한 내용을 주제로 삼고 있는데, 이를 통하여 학습자가 보다 재미있고 흥미롭게 한국어 학습을 진행해 나갈 수 ... 외국어로서의 한국어 교재론주제: 기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  러시아 언어의 미래

  이처럼 해외에서, 러시아 내의 여러 민족과 유럽 여러 민족과 유럽 여러 나라에서 제1외국어로도 중요한 구실을 한다.슬라브족은 1세기가 시작될 무렵까지는 하나의 언어를 사용하고 있었다 ... 소그룹으로 하는 이베로캅카스어족과 동부시베리아와 극동지역에 산재해 있는 코랴크어·추크치어·에스키모어·알류트어 등의 고시베리아제어가 있다(자료 2)일반적으로 러시아어라고 하면 모스크바방언을 ... 이 방언적 분화는 14∼15세기에 결정적으로 되었으며, 국어로서의 러시아어의 형성시기는 17∼18세기에 속한다. 18세기 초에는 표트르 1세의 문자 개혁을 계기로 러시아어의 문어화

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.26

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  화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

  특이 방언이라고도 불리는 현상으로 학습자가 습득하고자 하는 제2 언어의 입력과 출력의 중간 과정에서 산출되는 다양한 형태의 언어체계, 또는 제2 언어의 정확한 언어체계로 접근하는 과정에서 ... 외국어로서의 한국어 교육개론▶ 주제화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.1. ... 지금, 한국어 교육 체계는 계속 변화하고 발달하는 단계에 있다.이런 세분화되 한국어 교육과정 속에서 중간언어를 지닌 단계의 학습자를 통해 보여지는 화석화 현상을 다루어 보고자 한다.외국어로서의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  중간언어이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하세요

  넴저(Namser), 코더(Corder) 등이 중간언어를 각각 근사 체계, 과도적 능력, 특이 방언 등으로 부르기도 하였다. ... 다시 말하면 디지털 방식처럼 외국어를 모르던 상태에서 외국어를 아는 상태로 전환이 명시적이고 절대적인 방식으로 이루어지지 않는다. ... 이것을 학교 외국어 교육에서는 오류(error)라고 표현하지만, 오류가 아니라 외국어를 배우는 과정에서 나타나는 중간 단계의 언어인 중간 언어라고 본다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.07.29

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  한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오

  고저장단은 주로 방언에서 많이 나타난다. 특히 경상도와 강원도 일부, 함경도 등에서 나타나고 있다. ... 분리시킬 수 없을만큼 자주 사용되는 분절음 문제는 외국어로서의 한국어를 습득하는데 있어 성패를 결정짓는 중요한 요소 가운데 하나라 하여도 과언이 아닐 것이다. ... 모국어가 한국어 학습자에게서 일반적으로 나타나고 있다.특히 한국어의 음운 체계 안의 운소 체계에서 나타나는 초분절음으로서의 분절음, 장단과 고저, 억양 그리고 강세 그리고 지역에 따라 방언에서

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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  (외국어습득론 - 과제) 학습자 자신이 생각하는 '훌륭한 언어 교사'의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. '또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?'에 대해 쓰십시오.

  실제 교실에서 사용되는 교수 용어와 교사의 목소리, 발음 등은 학습자에게 크게 영향을 미칠 수 있으며, 교사와 학습자의 유기적인 상호작용에 있어서 사투리나 방언을 구사할 경우 학습자는 ... 외국어습득론이름아이디작성 및 제출일자과제 주제외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 ... 그를 표준어로 받아들일 수 있기에 주의해야 할 부분이라 생각한다.4) '틀림이 아닌 다름을 인정'하는 자세로 다양성을 존중하고, 외국어 학습에 있어서 개인차를 인정하고 받아들일 수

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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  국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능

  국가 내에서 소통을 어렵게 할 수 있다.우리나라의 경우에는 서울, 경기, 강원, 충청, 전라, 경상, 제주의 지역에서 쓰이는 방언이 각기 다르다. ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능 3. 제작 의도와 목표 4. 구현매체 5. ... 언어교재는 학습할 목표 언어를 담고 있는데, 우리나라 언어는 물론이고 다양한 언어에는 각각 사용 지역과 사회계층에 따라 다양한 방언형을 사용하고 있기 때문에 이러한 언어의 격차는 같은

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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  중간 언어 이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하시오.

  하였고, Nemser는 목표어에 계속적으로 가까워져 가고 있는 상태의 언어라고 하여 ‘근사 체계(근접 체계)’라 하였으며, Coder는 학습자 개인의 특유한 언어 체계라 하여 ‘특이방언 ... 열면서학습자가 어떤 목표어(외국어 및 제2외국어)자료에 노출이 되고 그 언어를 정확하게 혹은 적절하게 사용하기에 이르는 일련의 과정을 외국어 습득이라고 했을 때, 이를 설명하기 위한 ... 본론(1)중간 언어 개념중간 언어는 제2언어 혹은 외국어 습득자가 목표어를 완전하게 습득하게 되기까지 중간단계에서 산출하는(목표어의 입력과 출력의 중간과정에서 형성되는) ‘과도기적인

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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  외국어로서의 한국어발음교육론 레포트

  [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. ... , 가지 →까지- ㄷ → ㄸ, 예시: 두피→뚜피, 뚜비, 도→또, 덜다→떨다- ㅂ → ㅃ, 예시: 바퀴→빠귀, 빠퀴, 빠기, 방→빵, 배다→빼다, 부리→뿌리- ㅅ → ㅆ, 예시: 사투리 ... 많이 보인다, 따라서 피치에 따른 교수법을 보완하여 학습자가 후두의 긴장성을 감지할 수 있도록 하는 교육 방안도 좋은 방법일 수 있다.셋째, 중국 북방지역 출신의 학습자 중에는 관화방언의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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  [외국어 습득론] 토론 모음집(2)

  많다.또한 이민 사회 집단의 언어에서 나타나는 독특한 양상도 화석화된 오류에서 비롯된다.처음에는 개인 수준에서의 오류였던 것이 언어 집단 공동체 수준으로 확장되어 쓰이면 전체적인 이민자 방언으로 ... 하지만 외국어 학습은 분명 모국어 습득 상황과는 다르기 때문에 모국어 습득을 위해서 설정된 보편문법의 원리와 매개변항이 외국어 학습을 위해서도 재설정될 수 있는지 여부는 많은 학자들의 ... 외국어 학습에는 적용되지 않을 것이라는 주장과 함께, 작용을 하더라도 모국어의 경우와는 다소 다른 방식으로 영향을 미칠 것이라는 주장, 그리고 모국어가 외국어 학습에 어떤 방식으로든

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02

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  한국어교원2급/외국어로서의한국어교재론/A+과제/교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합 한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.

  한국에는 각 지역마다 고유한 사투리가 존재하는데 이러한 사투리들은 지리적, 역사적, 문화적 요인에 따라 형성되었으며 서로 다른 발음, 어휘, 문법을 가지고 있다. ... 분석, 연세대학교 언어연구교육원 구인환, 2006, Bacis 고교생을 위한 국어 용어사전, 신원문화사 외국어로서의 한국어 교재론 교안 ... [외국어로서의 한국어 교재론] • 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합 한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오. Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2024.07.19

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  <국어사개설>제9장 요약

  없다는 것- ‘ㅎ’은 그것에 대응되는 된소리도 가지고 있지 않음② 비음 ‘ㄴ ㅁ ㅇ ’과 유기음 ‘ㄹ’이 있음- 구개범 비음 ‘ㅇ’과 유음 ‘ㄹ’은 어두에 오지 않음- 다만 ‘ㄹ’이 외국어 ... 큰 위협을 받고 있음- 현대 국어의 방언: 서북 방언(평안도), 동북방언(함경도, 영흥 이북), 서남 방언(전라도, 추자도), 동남 방언 (경상도), 중부 방언 (위의 방언들에 둘러싸인 ... 지역), 제주도방언- 동북 방언과 동남 방언은 역사적으로 깊은 관계가 있고, 고저 악센트를 가짐- 서북, 중부, 서남 방언은 음장이 있으며, 서북 방언은 구개음화를 모름- 제주 방언은

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.05

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  다문화역량검사를 실시한 후 채점표를 제출하시오

  또한 한글 맞춤법을 살펴보면 실제 맞춤법과 발음이 상이하게 나타나는 부분이 많아서 이런 부분을 이해시키기 위해서는 발음 지도가 필요하다.외국어를 배울 때 억양도 빼놓을 수 없는 요소다 ... 부산의 경우 부산 고유의 사투리가 많기 때문에 표준억양을 익히는데 다문화 가정이나 탈북자 학생들이 어려움을 느낄 수 있다. ... 부산 내에서는 사투리를 배우고 쓰는 것이 이상한 일이 아니지만 수도권 지역에서는 대부분 서울식 표준억양을 쓰므로 표준어를 따로 배우게 하는 것은 좋은 방법 중 하나라고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰

  단, 일반적인 발화공동체가 사용하는 방언과 비교해 볼 때 개별 학습자의 언어체계는 독특한 특성을 가진다는 점을 강조하고 있다. ... [외국어로서의 한국어학개론]외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰Ⅰ. ... 넓고 다양한 범위의 의사소통 필요가 아닌 단순한 기본적인 의사소통 필요만을 느끼는 경우 학습자는 초기 단계에서 진보를 멈추고 따라서 오류도 굳어지게 된다.Corder의 ‘개인적 특유방언

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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  중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

  서론외국어로서의 한국어 교육의 목적이 원활한 의사소통에 있다면, 의사소통은 상호작용적으로 의미를 전달하는 담화과정이라고 할 수 있다. ... 따라서 한국어를 외국어로 배우는 학습자들에게는 언어기능에 대한 통합적 이해와 다양한 부분에서의 원활한 의사소통이 매우 중요하다.중의성은 영어로 ‘ambiguity’라고 하며, 어원은 ... 의한 중의성방언의 의미 차이 또한 중의성을 초래한다.ㄱ.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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  외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

  이와 반면에 한국어는 강세를 가지고 있다고는 하나 강세는 의미변별력을 갖지 못하고 사투리를 제외한 표준 한국어의 강세는 존재감이 미미하다. ... 서론학창시절에 필수과목 영어나 제2외국어 선택과목으로 다른 외국어를 배우면서 우리는 자연스럽게 모국어인 한국어와 목표어인 외국어와의 공통점과 차이점을 느낄 수 있었다. ... 외국어 학습에 영향을 미치는 요소들 중 모국어는 매우 중요한 위치를 차지하고 있고, 모국어와 외국어를 비교, 대조하는 대조언어학이 각광받고 있는 현재 흐름도 같은 맥락에서 이해할 수

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.26 | 수정일 2023.07.31

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  [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][수업연구지도안][연구수업지도안] 국어 새말의 탄생 수업지도안입니다.

  끌개 자료 2의 제시⇒정감어린 우리 사투리를 들어 보자.?과제 확인? ... 국제 화, 개방화에 따라 서구 어 계통의 외국어가 무 분별하게 대량으로 유입 되고 있다. ... 글쎄 머리에 이고 가던 물동이를 떨어뜨려버렸다고 합니다.끌개 자료 3◆ 사투리 기행(VTR자료)--KBS 다큐멘타리 방송내용4.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.08

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