"유아교육사조 요약" 검색결과 61-80 / 119건

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  근대교육의 유형, 특징, 원리와 근대교육의 계발주의적 교육사상가 페스탈로치, 근대교육의 계발주의적 교육사상가 헤르바르트, 근대교육의 계발주의적 교육사상가 프뢰벨, 근대교육의 국가주의적 교육사상가 스펜서

  계몽사조의 주지주의에 반대마. 역사주의와 국가주의를 지향Ⅲ. 근대교육의 원리1. ... 이러한 계발주의 교육의 특징을 몇 가지로 요약해보면 다음과 같다.첫째, 아동은 성인의 축소판이 아닌 그 자체로서 존엄한 존재이다.둘째, 교육은 아동의 심리적, 신체적 상태를 중시해야 ... 한다.셋째, 교육의 과정은 자연의 원리에 따라야 한다.넷째, 흥미와 노력은 상호 보완적 관계에 있다.다섯째, 교육은 발전의 과정이며, 그 과정의 초기인 유아, 아동기의 교육이 매

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25

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  노태우,김영삼 정부의 사회복지

  교육 정책으로 영유아 보육법이 제정되게 된 것이다.③장애인고용촉진 등에 관한 법률(1990)과 고령자고용촉진법(1992)장애인과 고령자의 고용을 촉진하기 위해 국가 공공기관이나 사용자들로 ... 이에 대한 종합적인 영유아보호 ? ... 외환위기로 이어졌다.② 국제 경제 환경의 주요 변화김영삼 정권하에서 나타난 국제 경제 환경의 큰 변화는 대략 다음과 같이 요약될 수 있다.?

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.12

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  우리나라의 사회복지 역사

  셋째, 영유아보육법이 아동복지법과는 별도로 제것이다. ... 그리고 근대적이고 민주주의에 입각한 새로운 사회사업의 사조와 기반을 우리 사회에 도입하게 된 것은 이 시기부터이었다.-대한민국정부수립 이후의 사회복지-1. 1950년대(제1? ... 59개소이고 모자시설은 33개소로 아동시설이 시설사회사업의 중심을 이루고 있었고(김덕준 외, 1977:67) 많은 시설이 외국 민간원조단체의 원조를 받고 있었다.이 시기를 종합적으로 요약해

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.03

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  프뢰벨과 몬테소리 비교

  프뢰벨이 제시한 모든 용어나 아이디어들은 자신의 교육사상에 기초하고 있었지만 당시에 새로운 교육사조로 등장한 낭만주의와 이상주의의 정신을 엿볼 수 있다.교육원리유아의 지능개발과 활동에 ... 이와 같은 인간관을 기초로 한 유아관은 유아존중사상으로 요약된다.그녀도 자신의 사상을 유아의 인격존중, 개별지도, 개인차 인정 등으로 요약했다.몬테소리는 유아들에 대한 관찰을 통해, ... 접목시킨 유아교육자이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.13

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  존듀이의 교육사상 및 시사점 분석

  , 사회적 과정이라는 네 가지로 요약할 수 있다.? ... 시대적 배경듀이 이전의 전통적 교육관은 문화적 전통 가운데서 항구적인 가치를 지닌 본질 적인 요소를 찾아 교육을 해야 한다는 본질주의 교육 사조를 띠고 있었다. ... 사회는 산업화, 도시화 현상이 일어났고 이는 산업구조의 변화와 가족구조의 변화, 인구의 도시 대이동 현상 등을 초래하였고 이런 사회의 변화는 유아교육에도 많은 변화를 가져왔다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.29

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  [유아교육기관운영A형]영유아 보육 및 교육기관의 지도자의 자질 및 특성을 논하시오.

  교사의 자질 및 특성1) 유아교육사조와 교사의 자질2) 현대가 요구하는 바람직한 유아교사의 자질 및 특성Ⅲ. 교원의 양성 및 교육1. ... 교사의 자질 및 특성1) 유아교육사조와 교사의 자질양질의 교육을 이루어 내려면 유아교사는 어떤 자질을 갖추어야 하는가? 좋은 유아교사란 어떤 교사를 말하는 것인가? ... 이런 유능함은 실제 경험을 하고 교사집단과 함께 그 경험을 돌이켜 봄으로 해서 성취할 수 있다(pp. 38-39).이상을 요약하면 교사의 바람직한 자질에 대한 불변의 절대적인 기준은

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.16

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  자연주의와 국가주의 발표

  데 역점을 둠-도덕률은 근면, 검약, 성실과 같은 구체적 실천의 덕으로 구성-그의 교육사상은 계몽사조의 교육관과 거의 일치하면서 유용성과 효용을 강조하는 공리주의, 코메니우스와 로크의 ... 직관의 개념과 유의 경험을 제공하고, 유아의 신체적 운동에 제한을 가하지 말아야함2단계 : 아동기(초등교육)-감각작용을 통해 외적 현상과의 직접적인 접촉이 시작되는 단계. ... 인위적인 자연성의 내적 과정에 의해 아동이 자유과정, 내적발전, 자연적 본능 및 흥미 중심, 자발적 표현 활동, 개별적 교수 방법, 실제의 활동중심등으로 요약.4.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09

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  유아교육과정의 구성

  세가지 교육사조는 ①낭만주의, ②문화전달주의, ③진보주의이다.2) 유아교육과정 목표의 예유아교육 프로그램 목표의 예유아교육 프로그램의 목적은 모든 발달영역을-정서, 사회, 인지와 신체-포함해야 ... 이상의 내용을 유아교육 현장에 적용하여 정리해 보면 다음과 같이 요약될 수 있다.①유아교육은 활동중심 교육이어야 한다. ... 교수 유형에 관한 것을 요약하면 다음과 같다.① 유아의 놀이와 흥미를 중심으로 하는 프로그램의 유아가 교사 지시적인 프로그램의 유아보다 자아존중감과 문제해결 능력이 높았다.② 교사

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.27

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  OECD 국가 비교 학습사회 규정

  일본은 부모의 자녀에 대한 교육적인 관심이 강하여 대부분 유아가 유치원에 다니고 있고 명문교로의 입학을 둘러싼 과격한 경쟁은 "수험전쟁" 혹은 "수험지옥"이라는 말을 만들어 냈다. ... ·학력중시풍조 강함·개인보다 집단에 귀속하려는 의지가 강해 집단성이 두드러짐·기본과 기초를 중시요약 및 결론각 나라의 교육 및 학습의 특징은 그 나라만의 사회상, 인간성등 독특한 특징들이 ... ·개인주의 사상으로 평준화를 인정하지 않음·정치적으로 연방주의, 반연방주의 진보 대 보수의 사조가 교차. 경제적으로 정부간섭주의와 자유방임주의가 교차.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.12

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  서양교육사 요약정리

  학교 교육내용의 개혁3. 아동 해방운동4. 학습 지도법5. 지역사회학교제2절 현대교육 사조와 사상1. 사조의 의미2. 사조의 형성 배경3. ... 교육철학 및 교육사레포트< 서양교육사 요약정리 >■ 차례 ■-------------------------------------------------------------------- ... 특히 그는 일반도야와 직업도야의 교육 개념을 처음 제시하였다. 또 그는 ‘인간은 사회적 동물’이라는 명언을 발표하였으며 유아교육의 발전에도 크게 영향을 주었다.?

  리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.01.11

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  페스탈로치 교육사상,생애,평가,나의생각

  그의 사회교육의 이념을 요약하면 전인교육, 직업교육, 민중의 역사의식 함양, 지역?계층 간의 화해이다. ... 이는 계몽사조(18세기)에 반대하고 정의, 인간성, 역사, 민족을 중심으로 한 사조이며 그리고 고대 그리스 세계를 동경하여 또 다시 그 이상적 생활을 실현해 보자는 교육사조이다. ... 그러나 루소에게서 볼 수 있는 합리주의적인 경향은 없고 종교적 심정의 도야, 모성애에 의한 유아의 교육을 중시하고 신인문주의 주정적인 면을 잘 나타내고 있는 것이 루소와의 차이점이라

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.06

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  루소의 `에밀` 독후감(서평)

  유아기에서 청소년기까지의 인간은 단순히 교육을 받는 피동적인 존재였다. ... 『에밀』에 나타난 루소의 교육철학 분석?비판- 목차 -◎『에밀』요약1. 서론2.『에밀』에 나타난 루소 교육철학 비판1) 선한 존재로서의 인간을 어떻게 해명할 것인가? ... 이 사조의 대표 인물은 오귀스트 콩트인데, 그는 실증주의적 학문 방법론으로서 관찰?실험?비교를 역설했다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.06

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  교육고전의 이해 교육고전 에밀 내용요약과 독후감 및 의견

  교육고전의 이해 교육고전 에밀 내용요약과 독후감 및 의견-교육과(교육학) 교육고전의 이해4 공통『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.독후감의 ... 루소의 교육사상의 기저를 이루고 있는 사상은 자연, 인간, 종교, 사회로 요약할 수 있다. ... 인간의 이성과 지성을 해방하여 인간의 지성적 자율을 수립하려고 했던 사조로 계몽주의의 교육특류대학에 보내기 위해 소위 일류학원, 명문학원이라 불리 우는 곳에 문을 두드리고 아이들을

  리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.04.07

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  한국사회복지역사

  셋째, 영유아보육법이 아동복지법과는 별도로 제정되면서 영유아보육사업이 크게 부각되었다. ... 그리고 근대적이고 민주주의에 입각한 새로운 사회사업의 사조와 기반을 우리 사회에 도입하게 된 것은 이 시기부터이었다.Ⅲ. 대한민국정부수립 이후의 사회복지1. 1950년대(제1? ... 같은 복지시책의 기본 방향을 마련하였다.① 국가발전수준에 알맞는 복지시책② 서구적 복지병폐의 예방③ 자립정신에 입각한 복지시책의 전개 등이다.제6공화국의 사회복지제도 발전의 특징을 요약하면

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.11

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  제7차 특수학교교육과정의 배경, 특성, 성격, 제7차 특수학교교육과정의 지역수준교육과정, 제7차 특수학교교육과정의 수준별교육, 제7차 특수학교교육과정과 수학과교육, 제7차 특수학교교육과정과 민속놀이교육

  서론제7차 특수학교 교육과정의 특징은 학생 중심의 열린 교육과정이라고 요약할 수 있다. ... 조언을 한다.(2) 유치부 교육과정에 제시된 영역은 교과가 아닌 점과 유아의 장애 특성을 고려하여 생활영역과 치료교육이 통합적으로 운영되도록 지도? ... 제7차 교육과정의 특성을 “학생 중심 교육과정”이라고 한 것은 시대 사조에 매우 부합한 것이라고 할 수 있다(대구대학교 특수학교 교육과정 개정 연구위원회, 1996, 32).이런 변화에

  리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.19

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  루소의 기본사상, 교육관, 저서에 대한 정리

  또한, 아동의 자연성을 최대한 발휘하도록 도와주는 소극적인 교육을 주장.1)내용 요약제 1부 : 유아기의 시기로 출생에서 2세까지를 말하며 이 시기에는 우선 신체의 발육이 중요하다. ... 그런 뜻에서 루소를 계몽사조의 대표자의 한사람으로 지목하기도 한다. ... 나누고 각 단계에 맞는 발달 과업 제시·1단계(유아기, 출생~5세) : 단순한 감정에 의해 움직이는 동물의 생활을 하는 단계.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.07

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  로크의 생애와 사상

  휴머니즘적 전통과 리얼리즘 사조가 경합하여 실학적 휴머니즘으로서 모든 사람들의 인간해방을 교육에 의하여 실현하고자 하는 자세에 그들은 공통적인 지평선상에 서 있었다. ... 유아 때는 매우 엄격했으나 성장함에 따라 벗과 같은 관계를 유지하는 부친의 자녀교육 태도는 로크의 체험 속에 승화되어 후에 그의 교육론의 근간을 이루게 된다. ... 이 때문에 유아기부터 행해지는 올바른 교육 시행의 중요성이 그의 주요 저서 「교육에 관한 고찰 Some Thought Concerning Education」에 피력되어 있다.로크는

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.29

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  프뢰벨의 교육사상이 현대유아에게 미치는 영향

  왜냐하면 프뢰벨의 교육이론을 올바르게 이해하는 것은 오늘날 유아교육의 나아갈 길을 탐색하는데 도움이 되기 때문이다.)18나 성장한 시대의 철학사조인 초기 낭만주의와 관념론이라는 토양속에서 ... ‘인간교육’기초 편에 나타난 통일의 법칙을 요약해 보면, “만물에는 하나의 영원한 법칙이 깃들어 있고, 작용하고 지배하고 있다... ... 프뢰벨의 교육사상의 현대에 맞게 재조명.................................11Ⅲ 요약 및 결론....................................

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.26

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  19세기 계발주의 교육과 교육사상가의 생애와 교육사상

  한다.셋째, 교육의 과정은 자연의 원리에 따라야 한다.넷째, 흥미와 노력은 상호 보완적 관계에 있다.다섯째, 교육은 발전의 과정이며, 그 과정의 초기인 유아, 아동기의 교육이 매우 ... 이러한 계발주의 교육의 특징을 몇 가지로 요약해보면 다음과 같다.첫째, 아동은 성인의 축소판이 아닌 그 자체로서 존엄한 존재이다.둘째, 교육은 아동의 심리적, 신체적 상태를 중시해야 ... 이념적으로 볼 때 18세기의 계몽주의와 자연주의의 조화 또는 결합을 추구한 사조가 아닌가 한다.계발주의의 교육 목적은 머리와 마음과 몸의 조화로운 계발에 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.29

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  [교육사]계몽사조와 신인문주의 교육

  각 단계의 주요한 발달 특징과 교육을 살펴보면 유아기(1~5세)는 모친에 의해 양육되는 소극적 교육의 시기, 아동기는 6~12세의 아동들로 말하기와 오관의 감각기관을 연습하고 독서가 ... 자연스러운 활동인 놀이를 통하여 어린이 속에 내재한 심성을 발현시키고자 하는 그의 교육관은 오늘날에도 큰 시사점을 주고 있다.지금까지 살펴본 내용을 요약해 보면 계몽주의 시대의 교육은 ... 또한 계몽사조의 주지주의에 반대하고 역사주의와 국가주의를 지향하였다는 특징을 지니고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.17

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