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"의미변별법" 검색결과 61-80 / 4,824건

  • 교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오
    이때 말소리는 말의 의미를 전달하는 수단이라고 할 수 있다. ... 한국어의 종성한국어 표기법에 따르면 /ㄸ, ㅃ, ㅉ/를 제외한 나머지 자음은 모두 종성 위치에서 사용하도록 규정하고 있지만 표준발음법의 제8항에서 종성은 [k, n, t, l, m, ... 학습자의 학습 의욕을 상실시킬 수 있으므로 발음 오류가 발생하면 교사는 이에 대한 원인을 신속히 찾아 피드백을 통해 수정해 주어야 한다.발음은 말소리 또는 말소리를 내는 행위를 의미하고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 발달상 학습장애(정보처리과정장애, 지각장애, 인지장애, 정서행동동기장애, 교수학습전략결함)
    청각변별 장애는 유사한 자음 ? 모음 ? 음절, 단어 등을 변별하지 못함으로써 표현언어와 수용언어, 읽기, 철자 사용에 대한 음성적 접근법 학습에 문제를 유발한다. ... 지각장애지각이란 감각으로부터 의미를 끌어내는 심리적 활동으로서 청각자극, 시각자극 및 촉각자극을 조직하고 구조화하여 해석한다. 1960년대 학습장애분야 연군 초기에는 특히 시지각-운동활동을 ... 순서장애란 사건과 사물의 순서 기억이 잘 되지 않아 과제를 순서대로 행할 수 없다든지, 지시에 따를 수 없으며, 의미 파악을 하지 못해 계산, 쓰기, 운동, 수행 및 도구 사용에 문제를
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15
  • 음운론의 목적과 역할에 대해 제시하고 음운론 연구 시 주의점은 무엇인지 구체적인 예를 들어 제시하시오.
    또한 음소와 운소는 언어 내에서 의미를 구분하는 기능을 가지며 이는 단어의 의미변별해 주는 필수적이며 중요한 요소로 작용한다.음소는 특정 언어에서 '하나의 소리'로 인식되는 것으로 ... 이처럼 음소와 운소, 그리고 이들의 배열은 한국어를 비롯한 모든 언어에서 의미변별하는 데 중요한 역할을 한다.2.음운론 연구의 목적과 효과우리가 음운론을 학습하고 연구하는 이유는 ... 인지과학 분야에 해당되는 것으로, 변별자질만을 주요하게 여긴다는 특징도 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01
  • Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고, 자신이 변화하고 싶은
    자극에서 나타나게 되는 조그만 차이에 다른 반응을 보이는 것을 말하고 예를 들면, 어려서 어른에게 인사하는 법과 친구에게 인사를 하는 법을 구별하여 학습하게 되는 것은 친구들과 인사하는 ... 한번 습득된 행동에서는 보상이 주어지지 않다고 하더라도 같은 상황에 직면하게 될 때에 다시 나타나게 된다.(5) 변별의 원리변별은 보다 더욱 정교하게 학습이 이루어지는 것으로, 유사한 ... 하지만 행동조성의 목표 행동으로는 근접한 행동이 일어나게 될 때만 강화가 되는 것을 의미하며, 강화를 받기 위해서 연속적으로 그리고 조금씩 목표에 대해서 근접해 나가야 하는 것이라
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • A+자료) 진로상담이론-포괄적 진로 상담이론
    포괄적 진로 상담이론에서의 진단은 변별적이고 역동적인 성격을 가지고 있는데, 변별진단을 실시한 뒤 정신역동적 진단을 실시한다.진로상담과정에서 내담자의 문제를 진단하기 위한 기준은 변별적 ... 직업상담자들의 상담사례에서 얻어진 경험들을 배경으로 논리적인 것과 경험적인 것을 의미있게 연결한 모형으로 진로선택, 의사결정 기술의 습득, 일반적 적응의 고양을 목적으로 한다. ... 상담의 초기 단계의 진단과 탐색은 내담자 중심 접근법과 발달적 직업상담 접근을 활용한다. 상담과정에서 감정에 대한 반영 등을 통하여 내담자의 문제의 본질과 원인을 알아보게 된다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07
  • Skinner와 Bandura의 인간관에 대한 차이점과 Skinner이론(강화 및 강화방법)에 대해 기술한 후 자신 주변의 강화방법을 통해 행동수정을 할 수 있는 사례를 선택하여 사례 한 가지를 설명하고 강화방법 적용의 실제 사례를 기술하시오.
    이 경우에 불은 반응을 조절하는 변별자극이다. 일상생활에서도 이러한 변별자극은 여러 상황 에서 관찰된다. ... 움직임을 강화시켜주다가 결국에 가서는 벽면의 계획된 지점을 쫄 때만 강화시켜준다.② 인간행동의 대부분은 단번에 습득되는 것이 아니라 조금씩 점진적으로 학습되기 때문에 점진적 접근법이라고 ... 구성되지 않는 인간행동이 많으며, 인간이 성장하면 서 고전적 조건반응보다는 조작적 조건반응인 행동을 주로 하는 것에 주목한다.④ 조작적 조건 반응은택적으로 환경에 작용하는 것을 의미
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.21 | 수정일 2023.06.07
  • 4주 2차시에서 자폐성장애아동의 의사소통 지도에 대해 학습했습니다. 그림 교환 의사소통 체계의 개념, 교수 6단계를 제시하고, 그림 교환 의사소통 체계가 자폐장애아동에게 적합하게 활용될 수 있는 까닭을 제시하시오.
    정서 등 공유가 제대로 이뤄지지 않는다.대부분의 자폐 장애 증상은 2~3세의 아동기부터 발견되기 시작하며, 발생원인은 명확하게 밝혀져 있지 않다.우리나라의 경우 2019년 장애인복지법이 ... 고안되었으며, 행동주의 원리와 방법을 기반으로 하고 있다.자폐성장애아동의 경우 의사소통이 원활하지 않기 때문에 그림 교환 의사소통 체계를 통해 일상생활 속에서 의사소통 대상자와 의미 ... 유아 스스로 80% 정반응을 보일 때 까지 반복하며 연습을 한다. 3단계 최종목표는 의사소통판에 있는 2가지 이상의 그림을 통해 변별할 수 있는 능력을 길러준다.4) 문장 만들기4단계
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.14
  • 직업상담사 실기
    - 직무분석에서 최초분석법 종류 4가지 설명① 관찰법 : 직무분석자가 직접 작업장을 방문하여 작업자가 하는 직무활동을 관찰함으로써 직무를 분석② 체험법 : 직무분석자 자신이 직접 직무활동을 ... 체험함으로써 직무를 분석③ 녹화법 : 직무분석자가 작업장의 환경을 관찰하기 어려운 경우 비디오에 작업장면을 촬영하여 직무를 분석④ 설문지법 : 직무담당자에게 설문지를 작성하도록 하여 ... : 기존 검사와 새로 개발한 검사의 다른 특성의 상관계수를 구하는 방법, 상관관계가 낮을수록 변별타당도가 높③ 요인분석 : 검사를 구성하는 문항들의 상관관계를 분석해서 상관이 높은
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.27
  • 데이터베이스와 모델링 SQLD시험준비
    각 인스턴스들의 성격을 구체적으로 설명하는 항목이 속성이고 식별자는 엔터티의 여러 속성 중 각 인스턴스를 유일하게 식별할 수 있는 하나 이상의 속성을 의미한다.엔터티 : 변별할 수 ... 데이터 모델링의 이해SQLD 시험 준비모델은 일정한 표기법에 따라 표현한 모형, 축소형을 의미하고, 모델링은 모델을 만들어가는 일 자체를 나타낸다. ... 따라 다르다 바커 표기법에서는 자식 쪽 관계선에 UID Bar를 표시하며 IE 표기법에서는 관계선 전체를 실선으로 표시한다.
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.15
  • 각 지역별 자음과 모음의 목록에서 나타나는 특성과 각 지역별 특징적으로 실현되는 음운 현상은 무엇이 있는지 논의해 봅시다.
    이는 교육 및 방송에서 발음 지도를 할 때, 보다 세심한 접근이 필요함을 의미한다. ... 이들은 표준어와는 다르게 [ㅓ]와 [ㅡ]가 변별되지 않고 합류되는 모음 체계를 보인다. ... 특히 장년층 이상의 경상도 방언 화자들은 [ㅓ]와 [ㅡ]의 변별이 없는 모음 체계를 사용하여 이 둘을 동일하게 발음한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.06 | 수정일 2024.07.03
  • A+[언어학개론] 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다. 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오. 찾은 단어들의 의미 차이를 간략히 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오.
    의미변별하는 음의 길이와 발화에서 멈춤으로 의미변별하는 휴지가 있다.3. ... 표준발음법 6항에 따르면 합성어의 경우 재삼재사([재:삼재:사])나 반신반의([반:신바:늬/반:신바:니])와 같이 예외적으로 긴소리를 인정하는 경우가 있지만, 일상생활 및 미디어에서조차 ... 장음만을 특별히 표기하는 표기법도 문자의 앞인지, 뒤인지, 콜론(:)인지 대쉬(-)인지 정립되지 않았다.2) 장단음 통일성의 어려움장단음은 첫음절에서만 나타나고 그다음 음절부터는 나타나지
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02
  • 발음중심 언어교육법,의미중심 언어교육법, 총체적인 언어교육법에 대하여 조사한후 비교서술하시오
    의미중심 언어교육법3. 총체적 언어교육법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 의미중심 언어교육법이어서 의미중심 언어교수법에 대한 설명이다. 해당 언어교수법은 글자의 생긴 모양을 아동이 통째로 배우도록 시도하는 접근법이라고 볼 수 있다. ... 그리고 이를 기반으로 한 대집단 활동을 영위하기도 한다.또한 해당 교육법은 세부적인 활동도 중요하게 여기는데 낱자 및 단어 인식, 낱자 및 단어 변별하기, 낱자 이름 알기, 어휘력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
  • 청각장애 언어재활 6장 정리
    다른 활동과 병행.)- 혼합하는 경우가 많음.4) 자극 단위- 언어음(음소, 음절, 낱말, 문장 등 자극 단위를 다양하게 조절하여 훈련), 비언어음, 환경음 등 다양.- 통합적 접근법 ... 진단적 프로그래밍 시스템을 사용하여 말소리 합성기를 프로그래밍한다.- 목적 : 아동에게 최대한의 음향 정보와 알아들을 수 있는 형태의 말소리를 제공하기 위한 것.- 아동은 놀이청력검사법을 ... 장소에서 익숙하지 않는 소리 자극에 대한 탐지 훈련을 하지 않아도 아동 스스로 변별하고 행동하게 한다.- 탐지 단계와 마찬가지로 변별이 가능한 소리에 대해 반드시 이름을 붙여 주고
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26
  • 자폐장애교육_DTT 란 어떤 방법인가 다섯 단계를 정리하세요.
    결국 DTT 중재가 자폐성 범주 장애 아동의 사회적 접근을 증가시키고 사회적 회피를 감소시키는 데 효과적이라는 의미이며 사회적으로 적절한 행동을 가르치는 데 유용한 교수법인 것이다.DTT는 ... 이때 학생의 반응을 이끌어내기 위한 변별자극을 제시한다. 교사가 지시할 때에는 명확하고 간결하게 지시를 내려야 하며 변별자극을 간단하고 분명하게 제시해야 한다는 것이 중요하다. ... DTT의 목표는 학생들에게 지시했을 때만 반응하고 지시하지 않았을 때는 반응하지 않는 자극통제를 가르치는 교수법이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식은 어떤 특징이 있는가? Skinner에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서 행해지고 있는 수업 방식 간의 차이점에 대해 기술하시오.
    그는 조작적 조건화 이론을 효율적으로 적용하면 교수법의 발달을 가져올 것이라고 주장 하였다. ... 목표행동이란 수업이 끝난 후 학습자가 보여줄 도착점 행동(terminal behavior)을 의미한다. ... 따라서 수업이 끝난 후 목표 행동 형성을 확인하는 평가이다.⑦결론적으로 Skinner의 학습이론에 의한 수업방식의 특징은 변별자극을 통한 조작화된 반응에 의한 변별반응을 이끌어내는
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15
  • 조작적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오.(단, 교재에서 설명한 내용에 부합하여 자신이
    자극에서 나타나게 되는 조그만 차이에 다른 반응을 보이는 것을 말하고 예를 들면, 어려서 어른에게 인사하는 법과 친구에게 인사를 하는 법을 구별하여 학습하게 되는 것은 친구들과 인사하는 ... 한번 습득된 행동에서는 보상이 주어지지 않다고 하더라도 같은 상황에 직면하게 될 때에 다시 나타나게 된다.(5) 변별의 원리변별은 보다 더욱 정교하게 학습이 이루어지는 것으로, 유사한 ... 하지만 행동조성의 목표 행동으로는 근접한 행동이 일어나게 될 때만 강화가 되는 것을 의미하며, 강화를 받기 위해서 연속적으로 그리고 조금씩 목표에 대해서 근접해 나가야 하는 것이라
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오
    다음은 개인적으로 생각하는 단모음 학습 방법 순서이다.1) 최소대립쌍(minimal fairs)을 활용한 교육 방안최소대립쌍이란 의미변별하게 하는 음운을 가진 단어들의 쌍, 예를 ... 초급의 초반 낮은 단계에서는 개별 글자 혹은 단어로 최소대립쌍을 변별하는 발음 연습을할 수 있으며, 단어의 의미를 이해할 수 있고 간단한 문장을 이해할 수 있다면 맥락 안에서최소대립쌍을 ... 단모음(單母音)중에 혀가 고정되어 움직이지 않는 모음을 말하며, ㅣ, ㅔ, ㅐ, ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, (ㅚ, ㅟ)의10개가 있으며 표준 발음법에서는 단모음 중 ‘ㅚ, ㅟ’를 이중모음으로
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30
  • 청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성
    다수의 농인들은 잔존 청력을 지니지만 의미가 없는 수준이다. ... 독화는 청각장애 아동의 교육에만 등장하는 독특한 의사소통 수단이다.2) 종합적 의사소통법종합적 의사소통법은 청각장애아동이 갖는 잔존청력과 독화 등 다양한 방식을 총체적으로 사용하도록 ... 수 있도록 하는 변별력을 가르치는 것이다. 3단계는 청각적 확인으로 다양한 소리를 골라내고 따라하는 모방훈련이 요구된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.15
  • 조음음운장애(말소리) 중재 중 조음지시법을 정의하고, 실제 지도방법을 예시와 함께 설명하시오
    사용함으로써 단어와 구가 어떻게 연결되어 의미를 나타내는지 유아가 찾도록 돕는 접근법”)에 있어 기본적인 관점은 “유아가 특정한 음소들을 만드는 방법을 배울 필요가 없으며, 변별자질 ... 서론조음음운장애는 “아동기에 나타나는 의사소통장애 유형 중 가장 흔한 장애유형으로 발음에 이상이 있어 부적절하게 의사소통에 문제가 생기는 것”을 의미한다. ... 이론에 따라 언어와 관련 있는 단위는 음의 변별자질 혹은 음의 속성”이라는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01
  • 독학사 3단계 심리학 학습 및 기억심리학
    변별훈련, 동시 변별훈련, 무오류 변별훈련자극 통제특징변별훈련을 통해 행동이 변별자극 영향 하에 자극 통제, 환경에 유리하게 적용단일 자극이 아닌, 행동에 집합적으로 영향을 주는 ... 지속성기억 편향개인주의적 편향, 일관성 편향목격자 증언오정보 효과(사건 목격 후 오정보 제공하면 오정보 회상)기억전략심상기억술 : 시각적 심상, 핵심 어법(아는 단어 연합), 장소법인지학습통찰쾰러 ... , 소거 및 처벌에 뒤따르는 일반화자극 변별정의학습된 상황과 유사한 상황에서는 행동 발생하지만, 다른 상황에서 발생X특징변별될수록 일반화X, 한 결과가 다른 결과보다 강화적일 때 변별훈련연속
    시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.12
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2024년 07월 09일 화요일
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