"이민족지배" 검색결과 61-80 / 59,639건

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  역사의 연구.PPT

  대한 도전 : 살기 어려운 지역유대인 : 인류 최고의 발명품인 유일신 사상 발명유일신 발명 후 자만심에 빠져 끝없는 노예생활노예라는 도전에 응전한 유대인 : 뛰어난 능력보유 각 민족은 ... : 전문화유목민의 말타기 : 인간성 배반오스만 제국 252쪽오스만제국의 역사오스만 제국 오스만투르크의 비잔틴제국 침략농경화된 유목민 오스만제국의 계층구조 오스만의 황제, 귀족 : 지배자 ... 임호테프에 의해 조세르, 스네푸르가 제우스를 택하다피라미드 : 후손의 영혼을 영원히 억누르다 창조적 소수자 지배적 소수자이집트 문명 : 내적 도전 실패 불후의 독재자 : 얼굴에 맷돌질하는

  ppt테마 | 60페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.20

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  서북공정에 대해서

  위구르족(Uighur tribes)은 투르크(Turk) 계열 민족으로 과거에는 돌궐이라고 불렀다. 위구르족은 우리나라 민족인 한(韓) 족과 친분 있는 민족이다. ... 하지만, 위구르족은 그들의 독자적인 문화와 세력을 형성하였다. 이후 위구르족은 12 ~ 14세기에 원(元)의 지배를 받았으며 18세기 이후, 청(淸)의 지배를 받았다. ... 중화문명탐원공정중국은 중국 내 모든 소수민족 및 주변국의역사를 자신의 역사의 일부로 보기 위한 공정을 진행하는데 이를 중화문명탐원공정(中化文明探源工程)이라고 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.01

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  동남 아시아의 민족주의 운동

  ●베트남과 미얀마, 인도네시아의 민족운동베트남은 프랑스의 지배를 받고 있었는데요 지식인들을 중심으로 근대화를 위한 노력을 하는가 하면 일본에 유학생을 보내는 운동인 동유운동도 전개를 ... ●동남 아시아에서 가장 먼저 민족주의 운동을 일으킨 필리핀동남 아시아에서 가장 먼저 민족주의 운동을 일으킨 나라는 필리핀입니다. ... 식민지배동남아시아로 진출한 유럽 열강은 식민지 지역에 근대적인 교통시설을 갖추고 대규모 플랜테이션 농업을 통하여 커피와 고무, 바나나등을 대량으로 재배 하였습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.02

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  (a+)청나라 팔기제 레포트 - 민족성을 중심으로

  들어가며중국의 역사를 살펴보며 가장 이목을 끈 것은 소수의 민족인 만주족이 다수의 한족을 지배한 청조 였다. ... 이들이 다수를 지배하면서도 그들의 민족성을 유지 시킬 수 있었던 것은 후술할 만주족의 니루에서 발전한 팔기 제도이다. ... 유지 시키며 사람들을 지배한다는 것은 결코 쉬운 일이 아니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.11

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  문학과 신화 신화적 비방 사례 글쓰기 에세이 A+

  단적으로 말하면 서구 제국주의의 식민지정책은 간접지배이든 직접지배이든 간에 사회·경제적 수탈을 기본목적으로 하고, 피지배민족의 민족보존은 당연한 것으로 인정하였으며, 민족문화운동에 ... 이는 영국의 간접지배와 프랑스의 직접지배와는 큰 차이가 있다.영국과 프랑스가 토착인의 민족보존, 민족구성이나 민족관습, 또는 민족문화에 대해서는 가능한 한 이를 침해하지 않고 그대로 ... 민족이며, 오늘날 한국이 일본의 지배를 받는 것은 역사적·필연적 귀결이라는 의식을 주입시켰다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.02 | 수정일 2021.12.27

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  한국사 2학기 평가계획

  일제의 식민지 지배와 민족 운동의 전개,Ⅳ. ... 일제의 식민지 지배와 민족 운동의 전개, Ⅳ. 대한민국의 발전2차 평가 : Ⅰ. 전근대 한국사의 이해, Ⅳ. 대한민국의 발전Ⅰ. 전근대 한국사의 이해,Ⅲ. ... 민족사를 발전적 입장에서 인식하고, 민족 문화의 특수성과 보편성에 대한 이해를 토대로 민족 문화를 창조적으로 계승, 발전시키는 능력을 기른다.평가방향과방침1.

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.04

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  민중으로 본 한국역사 시험정리 (중간+기말)

  잘못된 역사인식민족 간의 차별과 사회적 차별을 당연시 여기는 것다수가 그렇지 않다고 소수의 의견을 묵살하는 것은 후진적인 사회의 모습이다.민족간의 차별이 지속되면 식민사관과 제국주의가 ... ① 정신이나 이념을 강조했기 때문이다.식민지 지배를 정당화하는 기독교 정신을 강조했기 때문이다.개신교, 군함, 교회, 학교의 교육(다윈의 진화론(약육강식, 적자생존) - 식민지 지배 ... 국가 간의 관계를 따로 떼어놓고 보았기 때문이다.사람들과 사회현상들 사이의 관계=민족 국가 간의 관계선진국이 잘 사는 이유 → 후진국이 선진국의 물건을 사서 쓰기 때문이다.사회 현상들

  시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.07

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  제국주의 문화침략과 한국교육의 대미종속화

  지배국과 종속국 간에는 매개집단인 지배세력에 의해 문화적 폭력 관계가 형성된다. ... 마지막으로 미국 지향적인 예비 엘리트세력을 형성해 한국 현대교육의 주도세력을 양성하여 정치적으로 외세개입의 심리적 기반을 우리 민족의 내부에 형성하였고, 교육적으로는 대미의존적, 반민족적 ... 문화적, 교육적 종속은 사상적 종속을 수반하며 이는 결국 행동양식의 종속을 통해 한 국가나 민족의 외세에 대한 총체적 종속을 가져온다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.18

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  한국사 평가계획 및 최소 성취수준 진술문 예시

  평가의 목적한국 역사에 대한 체계적인 이해를 바탕으로 전근대 시기의 특징적 시대상을 파악하고, 근현대사에서 나타난 정세 변화와 역동적인 역사적 사건들에 관해 비판적으로 사고하는지 평가한다 ... 있다.중일제의 침략 전쟁에 맞선 민족 운동의 내용을 파악하고, 신국가 건설에 대한 구상을 사례를 제시하여 설명할 수 있다.하일제의 침략 전쟁에 맞서 민족 운동이 일어났음을 알고, 신국가 ... 자료와 구체적 사례를 탐구하여 3·1 운동 이후 국내외에서 전개된 민족 운동의 노선별 독립운동을 파악하고, 민족 운동의 흐름과 특징을 발표할 수 있다.사회 모습의 변화를 자료를 통해

  리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.19

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  권력으로 읽는 세계사, 한중일 편

  몽골족 원나라, 여진족 청나라 등 이민족이 중국을 통치하기도 한다. 그러나 이들도 한족을 자신들의 권력으로 통합하려 노력했다. ... 이민족의 침입 시 천자를 지켜야 한다는 명분으로 제후들이 협력하여 나라를 지키기도 한다. 이는 모두 천자를 신성시하는 백성들의 민심을 얻기 위함이다. ... 중국이 모든 문명의 중심이며 여타 국가는 야만 또는 미개한 민족이라는 의미. 선민의식이다. 이때 다수를 형성한 한족이 이후 중국의 중심세력을 이루며 오늘에 이른다.

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.30 | 수정일 2024.02.05

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  중고등학생 대상 좋은 나라 훌륭한 국민 발표 대회 작성글

  대한민국 국민이라면 모두 생각해보았을 것이다. 통일! 이는 민족의 염원, 꿈이다. ... 세계에서 가장 화끈하고 맹렬하고 극단적인 민족이 되었다. ... 일본도 오랜 전쟁을 치르기는 한반도와 마찬가지였다.하지만 일본은 지배계급과의 내전(內戰)이었기 때문에 피해가 적을 수밖에 없었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.19

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  중국의 정치사회문화 중 테마를 정해서 자율적으로 기술

  결국 한 민족이었지만, 서로 다른 정치 체제하에 분단된 상황을 맞게 된 것이다. 마카오는 포르투갈의 식민 지배를 받았고, 타이완은 일본의 식민 지배를 받았다. ... 결국 세 나라 모두 중국 본토와 한 민족이지만, 외세의 식민 지배로 인해 중국 본토와는 다른 정치체제 아래 살아왔고, 이것이 분단으로 이어진 것이다. ... 연구 결과 홍콩 시민들은 일국양제 실시 이후 중국의 영향으로 경제 위기를 극복하던 시점에는 중국인으로서의 정체성이 증가하고, 한민족이라는 동질성이 지배적이었지만, 이후 중국 자본에

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03

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  동아시아근현대사의이해 ) 청일전쟁, 러일전쟁, 제1차 세계대전, 제2차 세계대전의 학습 내용이 진행된 상태입니다.

  식민지 지배를 강화하기 위한 목적이었다.2. ... 제1차 세계대전① 민족자결주의 확산세계적으로 민족자결주의가 대두되면서 조선에서도 독립운동이 활발하게 전개되었다. ... 러일전쟁① 조선 지배력 강화일본은 러시아와의 전쟁에서 승리함으로써 한반도에서의 지배력을 더욱 확고히 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.02

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  조선대/ 한국사 뿌리깊은이야기 2021 / 중간 정리 20개 / 성적 A+

  민족정신을 강조하는 나머지 지나치게 추상적이고 관념적일 뿐 아니라 심지어는 국수주의적 경향으로 흐르게 되어 결과적으로 한국사의 실체를 외면하는 결과를 가져온 것이 민족사관의 문제점이다 ... 개별적인 사실의 천착에 골몰하여 한국사의 전체적인 흐름을 체계적으로 인식하는 데 소홀했던 사관이 민족사관이다.3. ... 유물사관은 역사 속에서 경제적으로 지배하는 자와 지배받는 자의 대립이 있어 왔고, 그 대립의 양상은 일정한 공식에 의해서 역사적으로 발전해 왔다고 주장한다.5.

  시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.09 | 수정일 2022.05.09

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  세종대 고전특강 총균쇠 내용 심화과제

  서 지배를 정당화하려고 하는 것이 아니라, 원인을 이해하여 그와 같은 인과관계의 사슬을 끊 고자 함이다.또한 역사를 유럽중심주의적 접근법으로 유럽인과 비유럽인으로 나누어서 서술하지 ... 이에 대해 다음 질문에 답하시오다이아몬드의 접근법이 유럽중심주의와 구분되는 이유를 설명하시오.우선 민족들이 각기 다른 속도로 문명화가 진행된 원인을 밝히는 것은 유럽중심주의 시각에 ... 그리고 책 332쪽 구절 ‘독립 적으로 문자를 만들어낸 것이 확실한 민족은 B.C.3000년보다 다소 앞섰던 메소포타미아의 수 메르인과 B.C.600년 이전의 멕시코 인디언들이다.’

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.07

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  강좌중국사 요약 - 청조정권의 성립과 발전

  -한족의 이민족 지배에 대한 저항이라는 의미는 미약하지만 난이 일어나자 각자에서 반청세력들이 귈기함. ... 노아간도사의 통치-간접적인 지배성격↑, 군민일치의 지방행정기관, 광활한 관할지역과 이민족을 지배-기미정책 시행, 명조에 대해 군사적, 경제적 의무 담당-청조는 노아간휘하의 여진계통의 ... 한, 몽의 3종족을 지배하는 다민족국가로의 성립을 의미.Ⅱ.

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.28

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  문화사회의 차별과 인종주의에 대하여 설명하고 한국인의 인종적 태도에 대한 본인의 의견을 기술하시오.

  일본은 야만적 인종론으로 피지배 민족과의 차이를 확실히 강조하는 허구의 논리를 만들어내어서 식민 지배를 정당화했고, 민족 간 위계관계를 확립했다. ... 이러한 인식이 만들어진 이유는 임진왜란의 영향도 있겠지만, 36년간 일제의 식민지 지배를 받아왔기 때문일 것이다. ... 중공군의 투입만 없었으면 한국전쟁이 조기에 종료되었을 것이라는 의견이 지배적이므로 우리나라 사람들은 특히 중국인을 좋아하지는 않는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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  중세교회사_중세교회사의 주인공이 되었던 이민족들에 대하여 서술하시오.

  사실상 위에서 언급한 기독교적 황제인 교황이 세상을 지배한 형태, 다시 말하면 종교 지도자가 세속의 정치 지도자들을 지배한 형태는 세계 역사에서 예를 찾아볼 수가 없는 중세인들만의 ... 이처럼 이민족의 개종은 중세교회로 하여금 문자를 지니지 못한 문화적으로 유아적인 상태의 이민족들을 위해 훈련을 위한 엄한 교육기관의 성격을 지녔다. ... 그렇다면 이 이민족은 어떻게 등장하고 어떤 민족들이 있는지 그리고 그들이 중세 교회에 어떤 영향을 미첬는지 논하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  탈식민주의 역사학자들이 인도 민족주의에 의해 소외된 집단에 주목하는 것이 ‘서구에 의한 제3세계 민족주의 해체작업’이라고 비판받는 이유를 자세히 설명해주세요. 그리고 학생 나라의 역사에 근거하여 탈식민주의 역사학을 나름대로 평가해보세요.

  그렇다면 식민주의란 무엇일까?식민주의란 어떤 한 민족이나 국가가 다른 민족이나 국가를 지배하는 상황을 총칭하지만, 이는 주로 지리적·경제적 분야에 사용된다. ... 자원 수탈, 잉여 생산물 소비처 등으로 사용하여 제국주의 침략 국가들이 경제적인 이득을 얻었다.다만, 타국이 식민 지배를 함으로써 끼치게 된 영향이 단순히 경제적·지리적 영향에 국한될 ... 노예제가 폐지된 이후에는 자본주의 시대에 진입하면서 새로운 계급이 생겨났고, 제국주의 침략 시절 타국을 지리적으로는 직접적으로 지배하지 않더라도, 경제적으로 종속된 상태로 만듦으로써

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.05

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  [교육사회학 A+] 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.

  이 과정에서 우리나라는 민족적 독립의식과 전체의식이 파괴되었고, 지배 국가를 수용하고 동경하게 되었으며 민족과 개인은 정상적으로 발전하지 못하였다.42&docId=1133604&categoryId ... 일제는 대한제국을립학교 전환 유도, 식민지 지배 장악이었다. ... 이는 한국인의 교육을 격하시킴으로써 민족적 모멸의식을 심는 것과 동시에 한국인과 일본인의 복선형 학제를 통해 민족차별교육을 제도화한 것이다.제3차「조선교육령」(1938년)에서는 교육제도를

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17 | 수정일 2024.08.20

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