"인문학의대안" 검색결과 61-80 / 2,760건

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  20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을

  이렇게 유발된 학교팽창 및 학력상승의 원인을 찾아 분석하고, 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 해소를 위한 대안에 대해 교육사회학 이론 중 한 가지를 적용하여 논하시오 ... 교육사회학주제: 20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다. ... 이에 따라 중등교육은 직업준비과정에서 대학준비교육 중심으로 변화되었고 실업학교와 인문학교로 분류되어 실업학교는 열등반으로 인식되기도 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  [대입][수시][학생부][예시문][자동봉진] 자율활동 특기사항 작성법 예시문입니다. 사례별로 풍부한 예문을 제시했기 때문에 특기사항 작성에 많은 참고가 될 것입니다.

  발표주제는 ‘변화하는 인문학’으로 기존의 인문학과 현 기업들이 요구하는 인문학의 차이를 발표함. ... 그리고 현재의 인문학은 인간의 사상 및 문화를 분석하여 알맞은 서비스를 제공하여 이익을 창출해내야 하므로 기업이 인문학을 요구한다고 주장함. ... 캠프를 통해 독서의 중요성을 몸소 느끼게 되었고, 인문학 활동의 보편적인 예시가 ‘책’이라는 것으로부터 인문학이란 과연 무엇인지 고민해보았으며, 학업 스트레스에서 벗어나 힐링하는 시간이

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.07

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  우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가에 대하여 기술

  창의융합형인재는 인문학적인 상상력과 과학적 창조력을 갖추어 올바른 인성을 바탕으로 여러 가지 지식을 융합하여 새로운 자치와 지식을 창출할 수 있는 인재로 요구되는 능력은 지식의 융합 ... 문제인식역량은 인간이 감성적이고, 인문학적이며 비판적인 상황에서 기계와 차별화된 방식으로 문제를 인식하는 능력이며, 이를 위해서는 비판적인 상황분석력, 능동적인 자료탐구 능력, 감성적이고 ... 대안도출역량은 개개인이 가지고 있는 여러 가지 다양성을 조합함으로써 기계와 차별화되는 대안에 대해 탐색하고 도출하는 능력으로 이를 위해 유인형 협력 능력과 휴먼크라우드 활용 능력,

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  교직) 교육심리 대안학교'지혜학교' 발표 ppt

  대안학교 ‘ 지혜학교 ＇1. ... 읽고 토론 , 글쓰기 - 고전 , 철학 , 사회 , 자연 , 예술 5 개 영역에서 책 선정 - 교사 1 명과 학생 3-8 명이 함께 책을 소리 내어 읽고 대화 , 토론 , 글쓰기 인문학 ... 철학 , 인문학 특화 ‘ 철학하기 ’ = ‘ 주체적으로 생각하기 ‘ 구체적인 주제를 가지고 현실의 문제를 확인 철학을 배우며 학기말에 자신의 생각 글로 정리 예 ) 올바름이란 무엇인가

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.07.13

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  필링의 인문학 독서감상문

  아니라 일상 생활 가운데에서 만날 수 있는 인문학을 접할 수 있었는데, 그 덕분에 인문학을 좀 더 쉽게 생각할 수 있어서 다행스러웠다. ... 어렵게만 생각했던 인문학을 이 책에서는 다양한 사례와 예시를 들어주며 쉽게 이야기 해주었다. ... 일상을 통해 인문학이라는 것의 본질을 알아갈 수 있는 책이라고 생각하고, 이 덕분에 인문학을 너무 어렵게만 생각하지 않아도 되겠다는 생각을 할 수 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.11 | 수정일 2020.07.20

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  평생교육 3대 전담 기관 조사

  첫걸음 인문학 프로그램이 있다. ... 이는 인문학자들이 던지는 질문들, 비판적 사유를 바탕으로 자신의 삶과 사회를 성찰할 수 있는 시간을 가지도록 하는 프로그램이다.두 번째는 시민 인문강좌로 타인을 이해하고 존중하며 관계를 ... 인문학 관련 프로그램에 참여하여 성찰적 삶의 실마리 발견과 자신과 이웃의 삶을 더 나은 방향으로 이끌어가기 위한 목적으로 이루어지고 있다.이와 관련된 프로그램을 살펴보면 첫 번째는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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  뉴노멀 시대의 인문학적상상력 ) 새로운 정상이란 어떤 형태를 갖추게 될까 그리고 인문학은 새로운 정상을 찾고 구체화하는데 무엇을 할 수 있을까 구체적인 사례를 들어 자신의 논지를 뒷받침 하시오.

  그리고 인문학은 ‘새로운 정상’을 찾고 구체화하는데 무엇을 할 수 있을까? 구체적인 사례를 들어 자신의 논지를 뒷받침 하시오.제목 : 코로나19의 뉴 노멀과 인문학의 역할목차1. ... 그리고 인문학은 ‘새로운 정상’을 찾고 구체화하는데 무엇을 할 수 있을까? ... 인문학은 이러한 돌봄과 노동자들이 겪고 있는 양육의 어려움을 공론화하는데 기여할 수 있어야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.27

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  (A+받은 자료) 아가페 인문학 기말과제

  그러나 아가페 인문학에선 생명의 참된 주인은 내가 아니라 하나님이라 선언한다. ... 아가페 인문학논술21101505 | 이예은 | 2021.06.13그리스도인의 뜻을 바탕으로 독선적 이미지 극복의 과제를 설명하다그리스도인(Christian)은 기독교 신앙을 가진 사람들을 ... 생명의 근원과 능력은 하나님이기 때문에 생과 사의 결정권은 우리의 것이 아닌 하나님 몫이다.그리고 아가페 인문학에선 특별히 영혼의 건강/영원한 생명에 큰 관심을 가지고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.29

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  2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다

  또한 교육철학 이슈 및 대안에 대한 통찰력을 가질 수 있도록 지침을 마련해 주기도 한다. ... 서론평생교육이론은 심리학, 교육학을 비롯해 19세기 후반부터 다양한 영역에서 연구되어 왔으며 대표적 학습이론은 행동주의와 인본주의, 인지주의와 구성주의를 포함한다. ... 인문주의의 주요 학자로는 소크라테스와 플라톤, 아리스토텔레스 등이 있으며 강의법과 대화기법을 사용하여 교수한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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  로저스 이론의 장점과 한계점에 대해 설명하시오. 서론

  그러나 인문심리학은 기존의 인간관, 성격관, 가치관과는 전혀 다른 시각으로 인간을 이해하였다. ... 그러나 인문주의 심리학에서 이러한 인간관은 치료에서의 현실의 문제로 비판받았다.그런 다음 로저스가 제시한 인본주의 심리학의 특징과 로저스 이론의 장점과 한계를 본 과제에서 설명하겠다.본론1 ... 좋은 존재이며 적절한 환경이 조성되면 타고난 능력과 역량을 충분히 실현할 수 있다며 인문심리학 이론의 가장 중요한 부분인 창의성에 입각한 자유로운 선택을 통해 스스로를 발전시키고

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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  [생기부][생활기록부세특] 독서 세특 예시입니다.

  독서 과목 세특 예시문예문1생각이 깊고 독서를 좋아하는 학생으로 다양한 삶의 방식과 세계관을 이해하고 생각을 창의적으로 표현하는 인문학적 소양이 탁월함. ... 설득력 있게 자신의 주장을 서술하는 글을 쓰며 생각하는 힘을 기름.예문2친구들과 소통하며 의미 있는 독서 활동에 참여함으로써 다양한 삶의 방식을 수용하고 생각을 표현하는 탁월한 인문학적 ... 풍부한 자료를 바탕으로 유창한 발표를 하여 친구들의 호응을 얻음.예문5다양한 독서와 토의를 즐기는 학생으로 삶의 방식과 세계관에 대한 생각을 깊게 표현하는 인문학적 소양이 탁월함.

  리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.01.04 | 수정일 2021.01.13

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  (교육사회학)4차 산업혁명 시대 성숙한 사회인 육성을 위한 학교 교육의 방안

  인간의 위상을 지켜내기 위해 ‘인문학’ 현대인의 길잡이가 되는 학문이다. 그렇다면, 인문학적 탐구가 결여된 4차 산업혁명의 시대에서 ‘인문학’은 어떤 방향성을 가져야 할까. ... 있다며 인문학의 중요성을 역설하였다. ... 이렇듯, 기업은 기술을 창조할 수 있는 능력이 인문학임을 잊어서는 안 된다.2) 학교 교육의 문제점성숙한 사회, 즉 인문학적 소양을 실현하기 위해서는 인간에 대한 교육학적 사유 또한

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.21 | 수정일 2021.04.24

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  2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.

  평생교육의 철학적 기초학습은 심리학과 교육학을 비롯한 다양한 학문 영역에서 19세기 후반부터 본격적으로 연구되어왔다. ... 시사한다.철학적 관점으로 평생교육을 보면 전체교육과 삶에 대해 보다 의미 있게 사고 할 수 있도록 도와줄 뿐 아니라 다양한 상황에 대한 이해의 폭을 넓혀주고 교육철학의 이슈들과 대안들에 ... 대한 통찰력을 갖도록 지침을 마련해준다.1) 인문주의인문주의 평생교육은 서구의 가장 전통적인 교육철학 접근 방법이며 인간을 합리적, 도덕적, 정신적 존재로 간주한다.인문주의 평생교육의

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.05

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  교육의 문제점,문이과 통합,교육의 필요성,통합 교육 문제점

  “애플의 창의적인 모든 제품들은 첨단 기술과 인문학의 교차점에 있기에 가능하다.” 애플 직원들의 귀에 딱지가 앉을 만큼 잡스는 기술과 인문학의 융합을 강조했다고 한다. ... 고대의 철학적인 의문에서부터 물리학, 기하학이 시작되었고, 르네상스 시대의 인간에 대한 관심이 높아짐에 따라 인문학이 나타나긴 했지만 그때의 인문학과 지금의 ‘문과’ 개념과는 다르다 ... 그로인해 필자는 ‘이과생인데 미적을 못하는’ 게다가 ‘인문학적 소양도 갖추지 못한’ 학생이 되어버렸다. 결국, 낙오자가 된 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.06

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  조경학과 중간고사, 기말고사 시험

  인문환경 및 경관분석)과 기능분석(이용. 행태분석 및 프로그램), 기본계획(대안작성 평가 및 개략안 결정), 설계(계획. 기본. 실시설계), 시행(시공감리. ... 이는 생물학적 혹은 생태적 특성을 분석하고, 대지가 가지고 있는 경관적 특성 혹은 환경 미학적 특성을 파악하는 것이다. ... 인문환경 조사, 기술적 검토 분석으로 나누며 이 2가지 계획과정이 합쳐서 조경계획의 기본 과정인 조사 분석, 종합, 발전의 3단계 과정을 이룬다.첫 번째로 조사 분석이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.04

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  [평가기준안][평가계획서] 고등학교 2학년 '독서' 2학기 평가기준안입니다.

  예술 분야의 글을 읽으며 제재에 담간 인문학적 세계관, 예술과 삶의 문제를 대하는 인간의 태도, 인간에 대한 성찰 등을 비판적으로 이해할 수 있다.상인문? ... 예술 분야의 글을 읽으며 제재에 담긴 인문학적 세계관, 예술과 삶의 문제를 대하는 인간의 태도, 인간에 대한 성찰 등을 비판적으로 이해할 수 있다.하인문? ... 예술 분야의 글을 읽으며 제재에 담긴 인문학적 세계관, 예술과 삶의 문제를 대하는 인간의 태도, 인간에 대한 성찰 등을 부분적으로 이해할 수 있다.2) 사회?

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.30

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  철학의위기와그극복방안에대하여(원문)

  이러한 이유로 대중들로부터 멀어진 인문학은 인문학자들로 하여금 위기감을 느끼게 하였고, 철학자들은 대중들로부터 외면 당한 철학을 보다 쉽게 소개하고자 여러 가지 방법을 모색하기에 이르렀다 ... 철학의 위기와 그 극복 방안에 대하여들어가며인문학의 위기는 비단 한국만의 현상이 아니다. ... 인간에 대한 인간을 위한 학문이 바로 인문학이라는 사실을 떠올린다면 인문학의 위기는 비단 학문의 위기일 뿐만 아니라 인간의 위기라고도 할 수 있다.

  리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04

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  경희대학교 국어국문학과 현대문학입문 기말고사 예상답안, 시험 족보

  즉, 인문학을 하는 목적은 인문학적 지식을 갖추어 거기에 머무르게 하는 것이 아니다. 인문적 활동을 할 수 있는 힘을 갖는 것이다. ... 우리가 인문학을 읽는 이유는 바로 이러한 상황을 극복하기 위해서라고 생각한다.그렇다면 인문학이란 무엇인지 그 사전적 정의를 살펴보자. ... 우선, 인문학이란 인간과 인간의 근원문제, 인간의 사상과 문화에 관해 탐구하는 학문이다.

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.28

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  새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오

  창의·융합형 인재란 인문·사회·과학기술에 대한 기초소양을 함양하고 인문학적 상상력 및 과학기술 창조력을 갖춘 학생상을 의미한다”라고 하였다.(2) 3대 미래 역량한편, 미래창조과학부는 ... 첫 번째로 제시된 ‘획일 적이지 않은 문제 인식 역량’은 인문학적이고 감성적인 해석 방법으로 복 잡한 문제를 유연하게 해석하고 능동적으로 자료를 탐색하여 일반적인 틀 을 벗어난 새로운 ... 두 번째 미래 역량은 ‘다양성의 가치를 조합하는 대안 도출 역량’으로 인간 개개인이 갖는 다양성을 조합해 기계와 차별화된 대안을 탐색하고 도출할 수 있는 역량 이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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  보고서 ) 융합형 질문교실 진로 탐색 보고서

  지금 우리사회가 필요로 하는 것은 하나의 일방적 지식을 지닌 단일 지식인이 아니라 인문학적 마인드와 이공계적인 지식을 지닌 융합적 인재이다. ... 또한 인문계열이라고 하여 인문계열만을 생각해서도 안 된다. ... 이를 통해 IT와 인문학적 사고를 융합한 인재가 되도록 하는 것이다. 이는 교수님께서 말씀해주신 인재라고 확신한다. 이공계열이라고 하여 이공계열만을 고려하는 것이 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.06

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