"일본어지도안" 검색결과 61-80 / 5,844건

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  중학교 생활일본어 학습지도안 - 제 2과, 1차시(약안)

  본시 학습 지도안교과서중학교 생활 일본어 [こんにちは]발표자차시1/3대단원명2.さようなら대 상학습형태ICT활용한 강의식 수업일 시학습목표1. ... 중학교 생활 일본어제 2과. さようなら1. ... ▶오늘 배부한 학습지 뒷면에 나와있는 본문 장면 이해 부분의 빈칸에본문 그림 장면을 참고로 하여 일본어로 채워서 제출하도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22

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  [일본어교육] 일본어 학습지도안

  ▣ 2002학년도 교생실습 ▣{일어과 교수-학습 학습지도안{단 원제 6과 : 藥を 飮んだら すぐ よく なります일 시2002년 5월 14일대상학급2학년 3반 18명장 소대회의실지도교사정 ... 우리나라와 일본 목욕 문화의 차이를 이해할 수 있다.구분단계수업의 흐름교수---------학습지도상의유의점교수학습자료교사학생전개◎말하기 연습-말하기 예문을 제시하고 역해서는 안됩니다 ... ◎전시 학습내용 복습전시학습내용을 상기 시되 우리말로 얘기해 주고 일본어로 유도해 낸다.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.09

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  [일본어교수]일본어수업지도안(대한교과서2과)

  본시 교수-학습 지도안 (일본어)? 元 名2. ここは わしつです次 時2/8～3/8領 域はなして みましょう?科書32～33 ペ?ジ授業の目標1. 週? ... 본시 교수-학습 지도안 (한국어)단원명2. ここは わしつです차 시2/8～3/8영 역말하기교과서32～33수업 목표1. 주변의 사물을 가리키며 말 할 수 있다.2. ... 사람이나 사물의 위치를 묻고 답하는 역할 놀이를 할 수 있다.수업 지도상의유의점1. 모둠별 활동이 구성원들의 개인차에 따라 원만하게 이뤄질 수 있도록 지도한다.2.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.07.08

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  [일본어 교육] 일본어 학습지도안

  {일본어과 학습지도안{결재란계부장교감교장{단 원제 2과 : これは 何ですか일 시2002년 4월 6일대 상1학년 4반 20명장 소1학년 4반 교실지도교사윤 강 구실 습 자홍 미 나온 ... ●●●●●기타●●2일본어의 학습정도{공부한다●●●●안하는편이다●●●●●수업만 듣는다●●●●●●●전혀안함●●●●3일본어의 필요성{필요하다●●●●●●●●●필요없다●●●●●●잘 모르겠다● ... 판서계획형성평가문제{교 재고등학교일본어 Ⅰ저 자안병곤, 이상업, 양원석, 윤강구, 나까지마 스미꼬발행처성 안 당단 원2과 これは 何ですかⅠ�단원 설정 이유1) 교재관본 단원의 주요

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.09

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  [교육학]일본어 수업지도안 (대한교과서 3. いくらですか) 한국어파일 + 일본어파일

  일본어의 말하기 능력의 신장과 일본어에 의한 정보 검색에 적극적이며, 일본인의 일상 언어 생활과 문화에 대한 관심과 이해를 깊게 하여 일본인과의 의사 소통에 능동적으로 참여하는 태도를 ... 교재 : 고등학교 일본어Ⅰ, 김숙자, 어기룡, 이경수, 사이토 아사코, 대한교과서 (주)2. 단원 : 3. いくらですか。Ⅱ. 7차 교육과정 - 일본어 과목의 특징1. ... 목표 일상 생활에서 사용되는 쉬운 일본어를 이해하고, 쉬운 일본어로 의사 소통을 할 수 있는 기초적인 능력을 기른다.

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.29

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  [일본어교육지도안] 노인을 대상으로하는 일본어교육

  일본어문자에 대한 정확한 인식능력 배양이 목표다.수업 名:초급 일본어수업기간 및 시간:2개월 간 주1회 1시간실시 대상 및 인원:일본어 문자 지식이 全無한 노인 학습자 7∼12명학습 ... 일본어의 母音은あ行의 다섯 개뿐임을 설명한다. ... 노년 인구는 어느 정도 일본어에 익숙함을 가지고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.07

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  일본어 학습지도안

  (こんにちは).田中:(こんにちは).안녕하세요(2)田中:あなたのなまえはなんです か.トンギ(:私のなまえはイトンギ) です.일본어시간임을 알리고, 일본어로 こんにちは라고 인사하고 안부를 물어 ... 「~ではありません」을 이용한 부정표현학습목표1.일본인의 대화를 듣고 이해한 다.2.사람을 처음 만났을 때의 인사 와 간단한 자기 소개표현을 말한 다.きいてみましょう듣기 상황 제시듣기괘도1 ... 확인한다.선생님의 설명을 듣고, 오늘 학습할 내용을 생각해보며, 교과서 21쪽을 편다.선생님의 설명을 주의깊게 듣는다.듣기 내용을 주의깊게 듣는다.괘도의 빈칸의 답을 적는다.5분15분일어로

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.10

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  [교육실습] 학습지도안_일본어_연구수업

  일본어 연구 수업 지도안{결재지도교사연구부장교 감교 장{과 목일본어I일 시2004년 5월 25일 3교시대 상2학년 2반장 소2학년 2반 교실지도교사교 생○ ○ 상 업 고 등 학 교1 ... 학습 지도관(1) 교재관1 교과서의 구성본 교과서는 「고등학교 일본어Ⅰ」이다. ... 계획 ♣교수-학습 지도안∽ きいてみましょう +はなしてみましょう {일 시2004년 5월 25 일차 시2 / 10대 상고등학교 2학년교 생오 은 아단 원 명2.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.21

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  [교육학] 일본어 학습 지도안 - 제3과 いくらですか

  때문에 일본어 학습 또한 이러한 상황에 맞는 내용으로 실시되어야 한다.7차 교육과정에서는 듣기와 말하기 학습을 강화함으로써 학생들이 실제 상황에서 사용 할 수 있는 학습내용을 지도하는 ... 교과서: 『일본어 Ⅰ』, (주) 대한교과서. 단원명: 제3과 いくらですか�2. ... 교구교과서: 『일본어 Ⅰ』, (주) 대한교과서컴퓨터, TV등을 이용한 멀티미디어 교재그림카드, 단어카드실물교재{차시주제학습내용시간교구1「일본문화의 이해」「きいてみましょう」·단원의 학습

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.02.05

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  학습지도안-일본어

  칠판에 판서할 동안 미리 나눠준 시간읽기 프린트를 읽는다.5분5분일어로 말하고 반드시 한글로 해석해서 학생들에게 그의미를 전달한다.칠판에 판서하는 동안 학생들이 떠들지 않도록 한다 ... じゃ�はじめましょう�자,지금부터 수업을 시작하겠습니다.동기유발일상생활에서 시간과 관련된 질문을 통한 시간표현의 중요성을 인식시킴ex)あなたは なん時に おき ますか�당신은 몇시에 일 어납니까 ... 설명한다.괘도2를 학생들에게 보여주면서 질문한다.오늘 학습한 내용을 학생들이 기억할 수 있도괘도1을 보면서 선생님의 설명을 주의깊게 듣고 두번씩 따라 읽는다.선생님이 지명한 학생은 일어나서

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.10

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  [일본어학습지도안] 주요 문형정리(대한교과서)

  일본어 교육의 기본인 듣기, 쓰기, 읽기, 말하기의 네 가지 능력을 고르게 함양시킨다.Ⅱ. 교재고등학교 일본어 Ⅰ (대한교과서)Ⅲ. 교육 방법의 포인트1. ... P.P.T로 일본지도를 보여주고 일본의 도시이름을 익혀보게 한다. ... 각자 배운 시간표현을 가지고 자신의 시간표를 만들어 제출하도록 수행평가를 시킨다.第5課{단원명もしもし�학습목표말하기·듣기·제 안: えいがを みるのは どうですか�·희로애락: とても たのしかったです

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17

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  일본어초급 학습 지도안 (4차시 분량)

  Report-일본어 학습 지도안 (4차시 분)-교재일본어뱅크 日本語 初級단원1.これはかばんです차시1/4학습자료교사학생교과서, 지도안, 카세트교과서, 공책, 필기구학습목표사물을 지칭하는 ... -책을 안 보고 따라 읽는 방법도 고려한다.-문형 해설의 예문 중의 トイレ의 뜻을 말해 준다.-일본의 외래어 차지 빈도가 높은 예를 든다. ... ここは がっこうです차시3/4학습자료교사학생교과서, 지도안, 카세트교과서, 공책, 필기구학습목표장소와 방향을 가리키는 표현을 알고 이를 말할 수 있다.단계학습내용교수-학습 활동시간지도상

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.20

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  한국어 발음 교육론 지도안- 일본인 학습자 대상 비음 받침 발음 교육 -

  2018년 2학기 발음교육론한국어 발음교육론과 제일본인 학습자 대상 비음 받침 발음 교육발음 교육 교사용 지도안*학습자 : 일본인 학습자 (초급)*내용 : ㅁ,ㄴ,ㅇ 비음 받침 발음 ... 동화로 인해 발음이 변하기 때문에 어말에 오는 ㄴ받침에 더 집중해서 연습을 한다. ... 그런데 사실 이 발음이 일본어에도 있어요.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.21

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  중앙대학교 일반대학원 아시아문화학부 연구계획서

  ‘팀별 수업시연을 위한 일본어학습지도안’ 작성 사례를 통한 연구, 아베 정권의 안보위협 인식과 대응 -보통국가화의 촉진제로서의 위협인식 관련 연구, 한국과 일본의 재난문학과 기억 - ... 1.지원동기제가 중앙대 대학원 아시아문화학부 일본어문학 전공에 지원하게 된 동기는 OO대학교 일어일문학과를 졸업하고 OOOO 강사로서 일을 하였지만 제가 원래 가려고 했던 진로로 방향을 ... 저는 서울의 OO동에서 일본어 학원 강사로서 일을 하고 있었습니다. (20OO년 O월까지) 원래 일어일문학 관련 대학원에 가서 연구를 하는 것이 목표였으나 학부를 졸업할 무렵 금전적인

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.05.28

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  일본어 교과 세특 자료 100명분(일본문화탐구활동 및 관심분야진로 작문하기 중심으로) - 입력바이트 표기됨

  일본어 작문으로서 체육지도자 또는 헬스트레이너에 대한 직업 분야에 관심을 가지고 해당 분야로 나아가기 위해 필요한 과정에 대해서 300자 이상 기술함.212366052051일본사회문화조사론 ... 일본어 작문에서 컴퓨터 프로그래머를 희망진로로 정하고 프로그래머가 되고 싶은 이유, 프로그래머가 되어서 꼭 실행해보고 싶은 일 등에 대하여 일어로 300자 이상 작성함.191331047149일본의 ... 일본어 작문으로 요리사를 목표 진로로 선정하고 요리사가 되기 위해서 자신이 향후 실천해나가야 할 일들을 일어로 320자 이상 기술함.19132804654일본문화조사론 쓰기로서 관심

  서식 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.19 | 수정일 2024.07.17

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  [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][수업연구지도안][연구수업지도안] 우리말 가꾸기 연구수업지도안입니다.

  우리말 오염 원인을 교 과서에서 찾아보자.?고유어 중에서 한자어에 밀려 자취를 감춘 단어 를 찾아보자?일어계 외래어 차용에 대해서 알아보자? ... 일어계 외래어1)발음을 통한 차용(전문 직업인의 기술용어)가리(임시), 다마(구슬) 시아게(뒷손질)...2)한자를 통한 간접차용할증료, 유망주, 공해3)새로운 일어계 외래어라이타, ... 원천외국어 및 외래어국어화 되지 않은 한자어일제 강점기에 침투한 일본어 우리말 오염 민족적 자긍심 손상고유어에 대한 인식 부족규범에 어긋나는 말(2) 우리말 오염 실태를 바로잡는

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.06

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  고등학교 일본어과 지도계획

  2024학년도 (일어)과 지도계획 결 재 교과주임 부 장 교 감 교 장 1. ... 수 있는 자질을 함양한다. 2) 중점 지도 사항 ① 일본과 일본어에 흥미와 자신감을 가지며, 의사소통의 유창성과 정확성을 기르기 위해 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 유기적으로 연계하여 ... 일본어Ⅰ지도계획 (1학년: 2015개정교육과정 적용) 1) 교과 목표 일본어로 의사소통할 수 있는 기초적인 능력을 배양할 뿐만 아니라 일본에 대한 폭넓은 이해를 목표로 한다.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.29

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  외국어로서의한국어교육개론 외국인 학습자의 오류 분석

  ㄹ 또한 일본어권 학습자의 오류 예시로 ‘ㅇ, ㄴ, ㅁ’ 비음 간의 혼동 오류를 나타낸다.또한 일본어권 학습자에게서 ㅁ, ㅂ과 같이 ‘ㄱ’을 ‘ㅋ’으로, ‘ㄷ’을 ‘ㅌ’으로 발음하는 ... ㄹ은 터키어권 학습자의 수관형사 사용 오류인데 고유어계 수사와 한자어계 수사의 쓰임을 정확하게 인지하고 있지 못한 것으로 보인다.ㅁ은 영어권 학습자가 부정을 나타내는 부사 ‘안’과 ... 이때 외국어 학습자의 오류를 진단하고 올바르게 수정할 수 있도록 지도하는 것이 교사의 역할이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.04

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  외국어고등학교 입학 시 필요한 자기소개서 견본입니다. 외국어고등학교 일본어과 지원동기, 학습경험, 독서 경험, 봉사활동 상황 등이 잘 기록된 명작입니다. 특히 자신의 목표가 명확한 점이 우수한 성적으로 합격한 비결입니다.

  난타 공연은 37개국에서 공연을 했다고 하는데 공연장 안의 방송은 주로 영어, 일본어, 중국어를 썼고 공연 내용도 전광판에 3개 국어로 설명되고 있었습니다. ... ○○외국어고등학교 일본어과에 입학하여 일본을 좀 더 구체적으로 느끼고 제 꿈을 향해 나아갈 수 있기를 간절히 기원합니다.2. ... 외국어고등학교 일본어과 자기소개서 견본1. 지원동기 및 학습경험어렸을 때부터 저는 영어 방송과 영어 동화책을 자주 접하며, 이를 재미있는 놀이로 생각했습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.09

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  일본어 교과세부능력 및 특기사항(120명분, 일본어과세특,일본어 세특)

  일본어 교과 세부능력 및 특기사항 (약 120명 분량)-히라가나 외워쓰기 / 일본어 자기소개 / 일본(사회(문화)조사하기-(내용의개별화-다양화된 부분)자기소개 말하기에서 첫인사로 시작해서 ... 일본사회에동을 작성하고 학교미술교육의 연혁, 일본의 교육과정에 해당하는 학습지도요령에 제시된 미술교육의 취지 및 학교급별 교육방식 등을 400자 이상으로 기술함.일본의 가나문자를 충분히 ... 일본사회가 2021년 8월에 발표한 에너지 기본 계획 수정안을 통해 총 에너지 수요를 절약하면서 해당 전력을 신재생에너지로부터 공급받아 온실가스 배출을 제한시키며 신재생에너지의 비중을

  서식 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.20

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