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"청소년기 도덕성" 검색결과 61-80 / 11,975건

  • 청소년기의 인지발달에 대해 설명하시오.
    첫째, 도덕성의 퇴행은 청소년기의 최고 과업인 자신의 자아정체감 혼란으로 인하여 청소년들이 사회적인 규범과 법률을 절대적인 도덕률로 받고 이를 준수하던 4단계에서 사회적 구속을 벗어나기 ... 인지 발달 이론에서는 피아제와 그의 이론을 계승하여, 특히 도덕 발달을 체계화시킨 콜버그의 이론을 다루기도 한다.청소년기의 인지능력 발달은 그들의 급격한 신체성장 변화로부터 시작되어 ... 청소년기 시기의 인지능력 발달은 청소년이 실제적이고 구체적인 경험을 하며 겨우 사물 인식을 하던 어린 아동기와 질적으로 다르다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.17
  • 소년교육개론1 청소년기본법에서 제시하고 있는 청소년육성 청소년활동 청소년복지 청소년보호개념 인지발달이론강점단점 논하시오00
    이런 정상적인 발달은 유아기 아동기 청소년 그 시기에 있어 가장 중요하다고 볼 수 있다. 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계이다. ... 도덕성 발달단계성은 피아다. ... 사회문화적 이론, Jerome Bruner의 지식적 발견 이론, Lawrence Kohlberg의 도덕 발달 이론 등이 있다.
    방송통신대 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.04.16
  • 아동간호학) 청소년기 성장발달 보고서
    대상자의 선정이유 및 과정청소년기의 성장발달 특성을 알고 각 발달 특성에 대입, 비교하기 위해 청소년기의 아동과 면담을 한다. 대상자는 친동생인 000이다. ... 제목 : 청소년기 성장발달 보고서과목명아동간호학담당교수학년반학번이름제출일? ... 남성 청소년기의 발달 특성? 대상자와의 면담 내용 및 대입Q : 질문 / A : 답변 / ■ : 청소년기 발달과정 대입Q : 이름과 생년월일이 어떻게 되나요?A : @@@ 입니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.18
  • 박충선 외, 인간발달의 이해, 퍼시픽북스(2021) 기말고사 범위 정리 요약본
    집단의 기대에 맞추어 행동 - 핵심: 어떤 결과가 나오던지 최대한 손해를 줄일 수 있는 방법이 무엇인지에 대해 생각함 (1) 3단계: 대인과의 조화 중심 단계 – 12~17살(청소년기 ... 콜버그의 도덕발달의 단계- 콜버그의 도덕성 발달이론은 *피아제의 인지발달 이론에 기초1) 전인습적 수준 - 7세 이전 - 피아제: 전개념기에 해당 - 인식의 범위가 자신에게 한정 - ... 처벌과 보상이 행위를 결정 - 진정한 의미의 도덕성 개념 X (1) 1단계: 처벌과 복종지향적 단계 – 3~7살 - 벌과 고통을 피하기 위한 도덕성으로 규칙에 복종 - 벌과
    시험자료 | 44페이지 | 3,400원 | 등록일 2022.07.17 | 수정일 2022.07.18
  • 프로이드의 정신성적 발달단계/에릭슨 정신사회적 발달 8단계/ 장 피아제 인지발달이론/로렌스 콜버그 도덕발달이론/설리반 대인관계이론 성격발달/
    법과 질서 지향 단계행위는 권위에 대한 존경으로부터 동기화된다.인습 이후의 수준(청소년기부터 발생 가능)5. ... 이러한 도덕발달은 4세에 시작해 성인기까지 이어진다.수준/연령단계발달상의 초점전인습적 수준(보통 4~10세)1. ... 중요한 타인, 동료, 지인들로부터 인정받는다.청소년기(12세~20세)정체성 vs 역할 갈등이전 단계에서 습득한 과제를 통합해 자신에 대한 안정감을 획득한다.초기성인기(20세~30세
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.11
  • (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    청소년기 특징(도덕성과 관련하여)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론3. 아이들의 도덕성을 위해서 또래관계가 중요하다.4. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성5. ... 사회성을 부모들이 발달시켜주지 않기 때문에 문제가 되고 있는 것이다.앞에서 설명하고 있는 오늘날 우리 아이들의 인성과 예절문제, 가정의 환경은 우리 아이들이 긍정적인 신뢰의 유지는 청소년기의 ... 비행이나 약물중독에 대한 치료 프로그램과 함께, 놀이할 수 있는 소통의 공간과 함께 청소년들에 대한 꾸준한 관리가 되어야 한다.2.
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
  • 인간심리와 간호, 발달심리, 내가 생각하는 인간발달이란?
    특히 교사는 학생의 학교생활에 보다 흥미를 느끼고 자유발표를 하도록 하며, 의사결정에 능동적 참여를 도와줌.(5) 청소년기 (12~18세): 정체감 대 역할혼돈-청소년기= 정체감의 ... 아동기: 사회 정서 발달1) 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계2) 애착3) 양육방식5. 청소년기1) 신체발달2) 인지 발달3) 사회 정서적 발달6. ... -자신이 누구고 장래에 어떤 사람이 되어 무슨일을 하며 누구를 사랑할 것인지를 결정하는 정체감 형성 시기-> 청소년기의 우선적과제는 이전의 학습, 경험을 통합할 수 있는 자아를 개발하는
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.12
  • 연령별 교리교육의 특징과 과업 - 청소년과 청년, 그리고 디지로그를 중심으로 -
    윤리, 도덕교육의 기능1.1.1.2.3. 청소년 인격 형성의 기능1.1.1.2.4. 청소년 사회성 증진의 기능1.1.2. 주일학교 교리교육의 위기1.1.2.1. ... 첫째, 피상적인 만남 속의 형식적인 대화로는 깊이 있는소년기, 청년기, 장년기, 중년기, 노년기 등으로 구분한다. ... 청소년 교리교육이 나아가야할 방향2.1. 청년 교리교육2.1.1. 청년에 대한 이해2.1.1.1. 청년의 정의2.1.1.2. 청년기의 중요성2.1.2. 교회 안의 청년2.1.3.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.02
  • 교육심리학 ) 콜버그의 도덕성 발달단계 이론을 설명, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    )이 시기는 청소년기로 아동기에 싹이 튼 자아 정체감이 통합되어 자아 정체감이 확립되는 시기이다. ... 본론1) 영아기(신뢰 대 불신)2) 유아기 초기(자율성 대 수치심과 회의감)3) 유아기(주도성 대 죄의식)4) 학동기(근면성 대 열등감)5) 청소년기(정체감 대 역할혼란)6) 성인 ... 그러나 많은 아동과 청소년들이 학교 교사나 또래 친구들로부터 도덕적 가치를 습득하고 있다는 사실은 그 누구도 부정할 수 없다.
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.29
  • 사회복지 ) 사회복지는 실천학문이라고 주로 말합니다. 그러나 본 과목에서는 이론을 주로 습득합니다. 복잡하고 다양한 이 이론들을 어떻게 학습하면 실제 생활의 장이나 사례에 효과적으로 적용시킬 수 있을까 생각해봅시다. 외 3개
    청소년기 때 임신의 경우 다음과 같은 부작용이 나타난다. ... 현재 청소년 임신, 미혼모의 급증으로 청소년기의 임신이 증가하고 반대로 결혼 연령은 늦어지면서 첫 임신의 연령이 늦어지는 경향도 나타나고 있습니다. ... 현재 청소년 임신, 미혼모의 급증으로 청소년기의 임신이 증가하고 반대로 결혼 연령은 늦어지면서 첫 임신의 연령이 늦어지는 경향도 나타나고 있습니다.
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 아동의 발달단계별 발달 특성에 따른 주요 건강 문제에 대한 간호 및 관리
    인간의 가치를 증진시키고 대다수의 의견을 표명해야 한다고 믿는다.보편적/윤리적 원리 중심 단계청소년기~성인기보편적이고, 포괄적이고, 일관된 도덕원리의 옳음/그름의 개념는 침대 ... 신체성장발달(1) 신생아기(2) 영아기(3) 유아기(4) 학령전기(5) 학령기(6) 청소년기1.2. Freud’s 성심리 발달1.3. Erickson’s 심리사회 발달1.4. ... 사람의 반응으로부터 평가된 행동을 한다.권위와 사회적 질서유지 중심단계10~12세법과 권위를 존경함에서 나오는 행동을 한다.후인습적 수준12세 이상사회계약/볍률 중심 단계12세~청소년기법률은
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.19
  • 교육심리학4공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 설명하고, 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 설명하고 교육적시사점 논하시오0K
    즉, 청소년들은 정체감 혼란에 대한 방어로서 자신과 다른 사람에 대해 배타적이고 무자비하며 매우 당파적이고 편협한 태도를 나타낸다.청소년기에는 결정해야 할 일이 너무 많고 모든 결정이 ... 즉 성인 초기의 사람들은 청소년기에 확립한 자아정체감을 바탕으로 타인과 상호관계를 형성하여 타인에 대한 보살핌과 사랑을 넓혀 가고 심화시키는 단계를 갖는다. ... 콜버그는도덕성 발달단계이론에서 주장하기를 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜왔다.
    방송통신대 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.07
  • [태권도승단] 청소년 태권도 활성화 방안
    ) 청소년기의 체력발달에 기여할 수 있는 프로그램6) 청소년기의 비만개선을 위한 프로그램7) 청소년기의 호신능력 배양을 위한 프로그램8) 전인교육이 가능한 프로그램7. ... 교육 프로그램을 통한 청소년 태권도 활성화 방안1) 청소년활동과 연계된 교육2) 태권도 시범의 확대3) 자신감 배양을 통한 자기효능감 고취4) 도덕성 및 예절을 배울 수 있는 프로그램5 ... .2) 태권도 시범의 확대태권도 시범의 매력과 다양한 장점들, 특히 청소년기의 성장?
    리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.01.21
  • 교육심리학
    초기 청소년기에 속하는 75명의 미국 청소년들을 연구대상으로 삼아 의도적으로 철학적 성질을 담은 가설적 도덕딜레마를 정기적으로 제시하였다. ... 우리 사회가 인정하는 질서나 법이 최상의 실현 가능한 것 이 아닐 수도 있다는 사실을 인식하고, 지금까지 수용되어 온 전통과 사회 전체의 기1단계부터 6단계까지 순서대로 진행된다고 ... 청년 후기와 성년기에는 도덕적 판단수준이 안정화되는 경향이 있는데, 대부분의 성인들이 도달하는 도덕적 판단의 수준은 여성의 경우는 대개 3단계이고, 남성의 경우는 그보다 한 단계 높은
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.07 | 수정일 2022.10.06
  • 아동 성장시기별 특징 및 간호문제
    키가 커지고 지방조직이 줄어듬 → 가슴벽이 정체성vs역할혼란청소년기또래관계직업, 성 역할, 정치, 종교의 정체성 획득(혼란)충실친밀감vs고립감성인 초기애정관계이성과의 친밀한 관계(고립 ... Kohlberg의 도덕성 발달 이론-3수준 6단계의 도덕성 발달 단계수준단계연령대특성전인습적 수준(출생~7세)전 도덕적 단계출생~2세옳고 그른 것을 구별하지 못한다.처벌과 복종중심 ... 2단계: 1차 순환반응기(1~4개월)?최초의 습관이 형성되는 시기, 물체의 모양과 크기에 따라 잡고 빠는 방식이 다양해짐? 3단계: 2차 순환반응기(4~8개월)?
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.18
  • 교육심리학 2020학년도 4-2 중간과제물
    연력이 다른 아동과 청소년 들에게 ‘도덕적 행위의 동기’ 와 ‘인간 생명의 가치’ 등 도덕성의 문제를 담고 있는 ‘도덕적 딜레마’를 들려주고, 그런 상태에서 ‘어떻게 하겠는가? ... 피아제의 발달단계설 이론에서 나오는 인지의 불균형을 도덕적 강등에 이용하여 단계에 따라 도덕적 발달이 이루어 지고 있는 아동과 청소년에게 도덕적 딜레마가 포함된 주제를 제시하고 자율적인 ... 콜버그의 도덕성 개념콜버그의 도덕성 발달이론은 피아제가 제시한 도덕성 발달 단계설과 유사하지만 이를 성인기까지 확장시키고, 도덕성은 부모나 주변인들의 행동이나 문화를 통해 일관된 내면화
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.19
  • 교육심리학 ) 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 성명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    정체감 대 정체감 혼란(청소년기, 약 12-20세)ㅂ. 친밀성 대 고립감(청년기, 대략 20-40)ㅅ. 생산성 대 침체감(중장년기, 약 40-65)ㅇ. ... 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)ㄴ. 자율성 대 의혹(수치심)(유아기, 2-3세)ㄷ. 주도성 대 죄책감(유치기, 3-6세)ㄹ. 근면성 대 열등감(아동기, 6-11세)ㅁ. ... 인습 수준인습 수준은 3단계 개인간의 상응적 기대, 관계, 동조의 단계, 착한 소년, 소녀와 4단계 사회체제와 양심보존의 단계로 나누어진다. 3단계 개인간의 상응적 기대, 관계, 동조의
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 교육심리학]1.콜버그의 도덕성 발달단계이론 설명+교육적 시사점 2.에릭슨의 성격발달단계이론 설명+교육적 시사점
    그러나 현실은 무분별한 가치들이 혼재되어 있기 때문에 자라나는 청소년들에게 있어서 올바른 가치관을 정립과 도덕성 발달은 필수적이다. ... 불신감(출생후-1년)2) 자율성 VS 수치심 및 의심(2-3세)3) 주동성 VS 죄책감(취학전기:4-5세)4) 근면성 VS 열등감(초등학교기:6-11세)5) 자아정체감 VS 역할혼미(청소년기 ... 에릭슨의 단계는 유아기를 넘어서 청년기와 성인기의 위기를 포함하는 것까지 확장이 된다.
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.10 | 수정일 2022.10.06
  • [교육심리학]1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    한층 더 구체화하였다.(2) 도덕성 발달이론의 배경콜버그는 피아제의 이론에 관심을 가지고 아동과 청소년도덕적인 사고에 관한 연구를 하여 박사학위를 받았다.콜버그의 도덕성 발달 ... 유능감(5) 청소년기(12~20세) : 자아정체감 대 역할혼미 - 충성심(6) 성인 초기(20~40세) : 에 의해 인간을 대상으로, 그리고 인간을 목적으로 하여 이루어지므로 여러 ... 프로이트는 성격발달이 사춘기에 완성이 된다고 보았으나, 에릭슨은 노년기에 이르기까지 성격발달이 이루어진다고 보았다.Ⅱ. 본 론1.
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.21
  • (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    이전)5) 5단계 : 정체감 대 역할혼란 (청소년기 ~ 20대 초반)6) 6단계 : 친밀감 대 고립 (성인초기)7) 7단계 : 생산성 대 침체 (중, 장년기)8) 8단계 : 통합 대 ... 모델링은 매우 효과가 있고 특히 아동, 청소년기에는 모델링으로 인해서 동기부여까지 연결되기 때문에 매우 효과적이라고 생각한다.Ⅲ. ... 절망 (노년기)3.
    방송통신대 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01
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2024년 09월 02일 월요일
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대