"청소년의 특징 이론" 검색결과 61-80 / 21,982건

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  [청소년이해론]자신의 청소년기 인지적, 정서적 특징을 서술하고, 수업에서 배운 내용 중에서 자신의 청소년기 발달을 가장 잘 설명할 수 있는 이론을 택하여 그 이론의 특징과 그 이론을 택한 근거를 설명하시오.

  근거를 설명하시오.청소년 이해론/목차/1) 청소년기 특징-인지적, 정서적2) 청소년기 특성 발달이론-사회심리학적 이론3) 참고문헌 및 출처1) 청소년기 특징인지적 특징-눈에 보이는 ... 청소년이해론자신의 청소년기 인지적, 정서적 특징을 서술하고, 수업에서 배운 내용 중에서 자신의 청소년기 발달을 가장 잘 설명할 수 있는 이론을 택하여 그 이론의 특징과 그 이론을 택한 ... 이론은 필자의 청소년기 가장 큰 영향을 준 이론이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.19

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  [청소년교육학과] 2017년 2학기 인간과교육 중간시험과제물 공통(인간관의 특징, 콜버그의 도덕성 발달이론)

  을 설명하고, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 서술하였다.II. ... 비이성적이면서도 이성적 요소를 어느 정도 가지고 있는 부분으로서, 감정과 정서, 욕망과 의지 및 인간 행동과 관련된다.이 레포트는 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징과

  방송통신대 | 12페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.09.11

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  청소년기의 사회인지 발달이론과 특징

  청소년기의 사회인지 발달이론과특징에 대한 고찰과목명 :교수명 :교 시 :학 과 :학 번 :이 름 :청소년기의 사회인지 발달이론과특징에 대한 고찰목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 청소년의 사회인지적 특징1)자신에 대한 이해2)타인에 대한 이해3)사회에 대한 이해청소년기의 사회인지 발달이론과특징에 대한 고찰목 차Ⅳ. 청소년기의 도덕성 발달1. ... 청소년기의 도덕성의 특징1)정신분석학적 관점2)사회 학습론적 관점3)인지 발달적 관점Ⅴ. 결론참고문헌청소년기의 사회인지 발달이론과특징에 대한 고찰Ⅰ.

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.20 | 수정일 2017.09.27

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  청소년의 자살의 개념, 특징, 이론, 현황

  청소년의 자살의 개념, 특징, 원인, 이론, 현황1. 서론2. 자살의 개념3. 청소년 자살의 특징4. 자살에 대한 이론5. 국내외 자살 현황6. 국내외 청소년 자살 현황1. ... 이러한 청소년 자살의 급증의 원인은 청소년기의 시기적 특유성에서도피하기 위한 수단으로 선택하였음을 보여준다. ... 자살로 인한 사망 신고를 꺼려하여 보고하지 않은 경우를 고려한다면, 실제 자살로 인한 청소년 사망은 더 많을 것으로 보여진다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.13

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  청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징

  청소년기의 사회인지적 사고1. 사회인지발달의 이론1)인지발달이론2)사회학습이론3)귀인이론2. 청소년의 사회인지적 특징Ⅳ. 청소년기의 도덕성 발달1. ... 청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. Piaget의 이론에 기초한 청소년기의 인지발달1. Piaget의 인지발달이론2. Piaget의 인지발달단계Ⅲ. ... 도덕성의 의미와 발달이론1)사회화이론2)인지발달이론2. 청소년기의 도덕성의 특징Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.21

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  다음 사례에서 나타난 특징들을 청소년심리 혹은 성격에 관련된 이론을 활용하여 설명하시오.

  [청소년심리및상담]다음 사례에서 나타난 특징들을 청소년심리 혹은 성격에 관련된 이론을 활용하여 설명하시오.(사례) 수용이는 요즘 부모와 문제가 많다. ... 즉, 수용이는 이러한 이론에 따르면 얼마든 부모에 순응하고, 법규를 준수하는 착한 청소년으로 거듭 날 수 있게 되는 것이다.인본주의 이론은 인간은 원래 선하고 적절한 환경이 주어지게 ... 자아 중심성에 따른 현상에 대한 사례를 제시한 것으로, 청소년기 자아 중심성에 따른 현상은 크게 3가지로 구분된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.27

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  청소년상담에 대한 연구,청소년 상담 의의필요성특징,청소년 상담 주요 이론유형,청소년 상담 실제-자질, 방법

  청소년 상담 의의 / 필요성 / 특징 청소년 상담 주요 이론 / 유형 청소년 상담 실제 - 자질 , 방법 Step1. Step2. Step3.1. ... 문제 해결 / 문제예방 이상심리치료 발달 촉진 탁월성 성취 청소년 상담의 중요성 STEP 1.STEP 1. 청소년 상담의 특징 STEP 1. ... 청소년문제 = 진로선택 보호요소와 위험요소 성문제 학업2. 청소년 상담의 이론 / 유형STEP 1. 청소년 상담의 주요이론 STEP 2.

  리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.10

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  청소년이해론 ) 인간발달을 설명해 주는 발달이론 중 2가지를 선택하여 이론들에 대해서 설명한 후 그 이론들의 청소년기에 해당하는 시기에 대하여 주요 특징들에 대해서 설명하시오. 그리고 두 가지 이론들에서 주장하는 청소년기를 상호 비교하고 이에 대해서 본인의 의견을 제출하세요.

  에릭슨의 발달이론의 청소년기는 청소년들이 끊임없이 자기 자신을 발견하기 위한 행동들을 하게 되는 것이 특징이다. ... 콜버그의 이론에서 핵심이 되는 도덕 발달 단계(moral stage)는 청소년기의 특징을 어떻게 나타내고 있는지 알아보자. ... 인간의 성장과 발달은 자연법칙에 따라 이루어지기 때문에 발달을 이론화하는 것이 가능한 것이다. 따라서 청소년 시기에도 이론에 따라 그 주요한 특징이 나타난다.

  리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.10.18

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  (청소년비행론) 발전이론, 가정의 기능적 특징, 비행선행론과 비행친구 선행론, 학교폭력

  일반이론과의 구분① 일반이론은 청소년비행의 원인을 종단적으로 파악하려 한다는 점에서 횡적인 연구인 발전이론과 차이를 보임② 일반이론은 비행청소년의 어린 시절의 경험 및 성장 발달과정에 ... 발전이론 연구의 중점① 비행청소년들의 어렸을 때의 경험을 중시하였지만, 한편 어린 아이들이 청소년으로 성장하는 과정 속에서 경험하는 다양한 변화를 중시② 어떤 아이는 왜 비행을 지속하여 ... 실제 비행이나 범죄행위의 가능성이 높음이 제시됨⑥ 청소년비행이 청소년 시기의 가정, 학교와의 유대나 비행친구와의 접촉과 상관없이 어릴 때의 성향에 의해서 만으로 설명될 수 있는가에

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.13

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  청소년기의 사회인지 발달이론과 특징

  도덕성의 발달이론과 특징1) 사회화이론2) 인지발달이론3) 청소년기의 도덕성의 특징Ⅴ. 결론참고문헌청소년기의 사회인지 발달이론과 특징Ⅰ. ... 청소년기의 사회인지 발달이론과 특징과목명 : 청소년교육론교수명 : 이윤영 교수교 시 : 금요일 6, 7, 8 교시학 과 : 산업복지학과(야)학 번 : 20819296이 름 : 전송이청소년기의 ... 사회 인지적 특징1) Elkind의 자아중심성2) William James의 자기인식이론3) Bem의 자기지각이론4) 타인에 대한 이해Ⅳ. 청소년기의 도덕성 발달1.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23

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  마르샤(Marcia, 마르시아)의 정체성 이론(자아정체감) - 청소년의 정체성 유형, 정체성 유형별 특징, 마르샤의 자아정체감

  마르샤의 자아정체감마르샤(Marcia, 마르시아)의 정체성 이론(자아정체감) - 청소년의 정체성 유형, 정체성 유형별 특징, 마르샤의 자아정체감CONTENT마르샤(Marcia, 마르시아 ... 청소년의 정체성 유형Marcia는 Erikson의 이론을 토대로 하여 정체성 연구에 중요한 공헌을 하였다. ... 청소년의 정체성 유형1. 정체성 혼미2. 정체성 조기 성숙3. 정체성 유예4. 정체성 성취II. 정체성 유형별 특징1. 정체성 혼미(혼돈)의 특징2. 정체성 조기성숙의 특징3.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.25

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  가정과 청소년비행의 관계(청소년비행이론에서의 가정과 비행관계, 가정의 특징 및 가출과 청소년비행)

  가정과 청소년비행의 관계(청소년비행이론에서의 가정과 비행관계, 가정의 특징 및 가출과 청소년비행)목차가정과 청소년비행의 관계Ⅰ. 청소년비행이론에서 논의되는 가정과 비행의 관계1. ... 사회유대이론2. 긴장이론3. 차별접촉이론4. 일반이론Ⅱ. 가정의 구조적 특징과 청소년비행1. 사회경제적 지위(계층)2. 가족의 결손3. 가족의 규모 및 출생순위Ⅲ. ... 가정의 기능적 특징과 청소년비행1. 가정의 분위기2. 부모와 자녀의 관계3. 양육과 훈육1) 양육방식2) 훈육방식4. 부모의 감독5. 부모의 일탈성향Ⅳ.

  리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.12.10

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  청소년교육론 4장 청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징

  청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징과목명 :교수명 :교 시 :학 과 :학 번 :이 름 :청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 사회인지발달의 이론1)인지발달이론2)사회학습이론3)귀인이론2. 청소년의 사회인지적 특징Ⅳ. 청소년기의 도덕성 발달1. ... 도덕성의 의미와 발달이론1)사회화이론2)인지발달이론(1)Piaget의 도덕성 발달이론(2)Kohlberg의 도덕성 발달이론2. 청소년기의 도덕성의 특징Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.04

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  청소년기의 사회인지발달이론과 특징

  도덕성의 의미와 발달이론1) 사회화이론2) 인지발달이론2. 청소년기의 도덕성의 특징Ⅴ. 결론참고문헌청소년기의 사회인지발달이론과 특징Ⅰ. ... 청소년기의 사회인지적 사고1. 사회인지발달의 이론1) 인지발달이론2) 사회학습이론3) 귀인이론2. 청소년의 사회인지적 특징Ⅳ. 청소년기의 도덕성 발달1. ... 청소년기의 사회인지발달이론과 특징목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. Piget의 이론에 기초한 청소년기의 인지발달1. Piget의 인지발달이론2. Piget의 인지발달단계Ⅲ.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.29

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  청소년기의 생물학적, 심리사회적 발달과 사회적 맥락의 특징과 성격이론, 도덕성발달이론 등에서 청소년기로 볼 수 있는 각 단계에 대한 설명 및 청소년의 정서정 특징

  아래에서는 청소년기의 특징을 사회현상과 이론을 바탕으로 설명하고자 한다.Ⅱ.청소년기의 정의청소년(adolescence, Youth)이란 용어는 라틴어로 성장한다(to grow up) ... 일반적으로 청소년기는 사춘기 혹은 성적 성숙의 시작에서 출발하여 성인의 책임을 맡을 때까지로 정의된다.Ⅲ.청소년의 발달과 사회적 맥락의 특징1.생물학적 발달의 특징사춘기에는 신체적 ... 또한 이 시기의 청소년들은 자신의 생각이 옳은지 아니면 그른지, 나아가 일관성이 있는지를 판단할 수 있다.3.사회적 맥락에서의 청소년 발달의 특징현대 사회 청소년들은 대중매체의 발달과

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.16

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  [청소년교육개론] 청소년기 자아정체감의 발달 - 자아정체감의 의미, 에릭슨의 자아정체감 이론의 특징, 청소년기의 정체감 위기와 정체감 형성, 정체감의 구분

  청소년기 자아정체감의 발달목차1. 자아정체감의 의미1) 정의2) 특성3) 기능2. 에릭슨의 자아정체감 이론의 특징1) 에릭슨의 사회적 심리발달이론의 내용2) 점성론3. ... 청소년기의 정체감 위기와 정체감 형성1) 청소년기의 정체감 위기2) 청소년기의 정체감 형성4. ... 에릭슨의 자아정체감 이론의 특징1) 에릭슨의 사회적 심리발달이론의 내용- 인간 행동은 ‘자아’에 의하여 이루어진다.- 자아는 사회환경의 영향을 받아 발달한다.- 사회의 제도, 가치체계

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.15

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  청소년기 특징과 상담 이론 및 방법

  청소년기의 특징과 상담의 이론 및 방법※청소년기(1) 비행비행이란 사회학적이면서 법률적으로 청소년에 국한하고 있다. ... 포함하고 있다.(2) 약물남용청소년기의 특징적인 질환 중 하나인 약물남용은 언제부터인가 중요한 사회문제로 꾸준히 논의되어오고 있다. ... 남학생이, 학생보다는 근로청소년이, 근로청소년보다는 비행청소년의 약물남용의 정도가 심한 것으로 나와 있다.상습흡연의 경우는 미국의 고3 남학생보다 우리 고3 남학생이 2배정도 높게

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21

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  청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징

  청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징과목명 :교수명 :교 시 :학 과 :학 번 :이 름 :청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 청소년의 사회인지적 특징Ⅳ. 청소년기의 도덕성 발달1. 도덕성의 의미와 발달이론2. 청소년기의 도덕성의 특징Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. ... Piaget의 이론에 기초한 청소년기의 인지발달1. Piaget의 인지발달이론2. Piaget의 인지발달단계Ⅲ. 청소년기의 사회인지적 사고1. 사회인지발달의 이론2.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28

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  청소년 교육론 제4장 청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징

  청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징과목명 : 청소년교육론교수명 :교 시 :학 과 :학 번 :이 름 :청소년기의 사회인지 발달 이론과 특징목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 사회인지발달의 이론1)인지발달이론2)사회학습이론3)귀인이론2. 청소년의 사회인지적 특징Ⅳ. 청소년기의 도덕성 발달1. ... 도덕성의 의미와 발달이론1)사회화이론2)인지발달이론(1)Piaget의 도덕성 발달이론(2)Kohlberg의 도덕성 발달이론2. 청소년기의 도덕성의 특징Ⅴ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.03

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  2013년 1학기 청소년학습이론및지도 중간시험과제물 D형(대안교육기관의 학습현황 및 특징)

  . 서론 대안학교는 기존의 정형화된 학교의 이미지를 탈피한 형태로, 단순한 학교수업 이외에도 다양한 활동의 프로그램을 통하여 학생의 소질과 적성에 맞는 자연 친화적 학습을 목표로 만들어진 한교의 형태라고 하겠다. 특히 요즘 들어 자녀들의 지능뿐만 아니라 감성, 특성 ..

  방송통신대 | 13페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.04

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