"초등 지층 지도안" 검색결과 61-80 / 97건

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  [교육]과학 세안, 지도안

  학습안1. 단 원 : 4. 화석을 찾아서2. 학 년 : 제 4학년 1반(31명)3. 일 시 :4. 장 소 : 4학년 1반 교실5. 지도자 :초등학교과학과 교수 ?학습안1. ... 지도자 :검열지도교사(인)초등학교검열지도교사(인)1. 단 원 : 4. 화석을 찾아서2. 단원의 개관가. ... 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동탐색 및 문제 파악동기유발공부할 문제 확인학습안내?학습 동기를 유발시킨다.?

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.28

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  생명체의 진화와 생물 다양성

  따라서 초등학교와 중학교 때 배운 학습 내용을 이번 단원 학습 내용과 잘 연관시켜 통합적으로 이해할 수 있도록 지도한다.이 단원에서 다루는 학습내용은 생명과학 Ⅰ과 생명과학 Ⅱ에서 ... 본시학습 지도안지도교사대상학급1학년 1반수업장소1-1교실단원명대단원Ⅲ. 생명의 진화수업일시2011. 4. 15.(금)3교시중단원2. 생명의 진화소단원3. ... 본시 교수ㆍ학습지도안 64. 탐구활동 개별활동지 10Ⅰ. 대단원지도계획1. 단원명대단원 : Ⅲ. 생명의 진화중단원 : 2. 생명의 진화소단원 : 3.

  리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.06

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  초등학교 사회과 총론 요약

  수업안을 차시별로 상세하게 제시하지 않은 관계로, 교사들은 교재를 연구하지 않고는 수업을 전개할 수 없게 되었다. ... 교과 목표와 단원 목표를 직접 위계화하는 과제가 교사들에게 주어진 셈이다.⑵ 초등학교 사회과의 내용초등학교 사회과는 학생의 심리적 측면, 사회·국가적 측면, 학문·철학적 측면을 고려하여 ... 하나의 지역에는 오랜 기간에 걸친 문화의 지층이 형성되어 있으며, 현재 우리가 삶을 영위하는 장이기 때문에 인간 생활의 다양한 측면들이 통합적으로 표출되어 있어, 사회과 교육 내용의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16

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  초등학교 과학과 6학년 2학기 4. 계절의 변화(3/8) 지도안

  학습 과정안손전등 불빛의 열이 종이에 닿는넓이 비교 실험을 통한 기초적 자료해석능력 신장학 기6학년 2학기과 목과 학단 원4. ... , 퇴적암과 비교한다.나) 지층의 휘어짐과 끊어짐 모형실험에서 지층의 모양을 관찰하여 지진 발생 과정을 이해하고, 최근 우리나라에서 발생한 대표적인 지진에 대하여 조사한다.다) 견학 ... N=8영역조사내용조사방법학생 실태분석 및 지도대책상중하과학지식? 계절의 변화는 태양과 관계가 있다.지?

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.15

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  초등학교 과학 4학년 2학기 4단원 화석을 찾아서 6차시 수업 세안

  지도 계획 및 지도상의 유의점차시교과서 쪽학습주제주요 활동시간자료(보조교과서 쪽)35단원 도입? 화석에 대한 흥미 유발136～37화석 관찰하기? 여러 가지 화석 관찰? ... 작은 생물의 대하여 관찰하고 조사한 내용 이야기하기4 - 2 - 3지층을 찾아서6 - 1 - 4여러 가지 암석? 지층 모양 관찰? 지층이 쌓이는 순서? 지층이 만들어지는 과정? ... 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원4. 화석을 찾아서일 시다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.22

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  초등 3학년 5. 여러 가지 돌과 흙

  수업지도안1) 수업기획의도우리의 삶에 있어 친숙하고 평범하지만 가장 중요한 것 중 하나인 집의 구성요소에 대해서 알아봄으로써 공부에 대한 학생의 거부감을 줄이고 관심과 흥미를 유발할 ... 집을 만드는 재료인 돌과 흙에 대한 성질에 대한 흥미를 유발하기 위한 것이다.2) 수업 지도안일시2008년 9월 30일 화요일 7교시장소지구과학 실험실대상컴퓨터 교육과(남:13명, ... 초등 과학과 교재연구단 원: 5. 여러 가지 돌과 흙Ⅰ. 단원 설명1) 단원명 : 5. 여러 가지 돌과 흙2) 단원 개관 : 이 단원은 돌과 흙의 관찰과 이용으로 구성된다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.15

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  과학과(과학교육)의 성격과 목표 및 학습유형, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교육현황, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교육내용, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 지도방법, 향후 중학교 과학과의 발전방안

  자연 현상과 과학 학습에 흥미와 호기심을 가지고, 실생활의 문제를 예를 들어, 초등학교 저학년의 경우에는 정성적 관찰보다는 정량적 관찰을 장기간의 관찰보다는 단기간의 관찰이 주로 이루어지게 ... 교육내용1. 1학년1) 지각의 구성 물질지구의 구조지각의 구성 물질2) 지표의 변화와 지각 변동지표의 평탄화 작용화산과 지진활동지질구조조산운동암석의 생성 과정과 특징3) 지구의 역사지층에 ... 학습 자료셋째, 인터넷 사이트를 이용한 과학교육 활성화 방안 및 기 개발된 다양한 자료의 현장 활용도 극대화 방안이 필요함을 알 수 있다.Ⅴ.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.12

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  [교육]4-2-4과학 화석을 찾아서 세안

  학습안단원및주제4. 화석을 찾아서(4/6)학 반4-6대 상남 16명여 13명계 29명장 소4-6 교실화석의 이용일 시2006.10.27.(금)4교시지도교생1. 단원의 개관가. ... 학생관초등학교 4학년 어린이들은 피아제의 인지 발단 단계로 보면 구체적 조작기에 해당한다. ... 그 과정을 통하여 화석과 지층과의 관계를 알아낼 수 있게 한다. 이후 화석이 우리 생활에 어떻게 이용되는지 자료 수집을 통해 알아내도록 지도한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17

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  초등학교 6학년 과학과 여러가지 암석 지도안

  단원의 학습 계열선수 학습이 단원의 학습후속 학습지층을 찾아서(4-2)여러 가지 암석(6-1)지각의 물질(7학년)? 지층의 형성 과정 알아 보기? 퇴적암의 종류 관찰하기? ... 단, 편광현미경의 구조와 원리는 초등학교 교육과정을 벗어나므로 직접적인 언급은 하지 않는다.(화강암)(현무암)(사암)(편마암)3차시- 여러 가지 암석의 이용단 원4. ... 41쪽실험관찰31～32쪽학습목표- 암석이 변성하는 원인을 알 수 있다.- 편마암을 관찰하고 그 특징을 알 수 있다.- 변성암, 화성암, 퇴적암을 비교하여 그 특징을 알 수 있다.활용안내

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.01

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  [교육]화산과 암석 지도안

  지도교생 : (인)담임교사교 감교 장결재동면초등학교( 과학 )과 수업 설계안지도 교생 ( )1. 대단원명 : 4. 화산과 암석 (총6차시)2. 대단원의 개관가. ... 본시 수업 설계안일시2006. 9. 29 (금)3교시대상5학년 1반 17명장소5학년 1반 교실지도교생단원4. 화산과 암석차시3/6교과서 쪽수과학 34-35실험관찰 25본시주제? ... 이 단원에서 학생들은 4학년에 학습한 지층의 모양, 지층 형성과정, 지층을 이루고 있는 암석 등의 개념을 토대로 하여 우리가 살고 있는 지구 내부에서 작용하는 열과 힘에 의해 지표면의

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.23

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  과학 학습 평가, 과학과 교수법에 대한 자세한 자료

  학습 방법과 그 과정안을 예시하면 [표 1]과 같다.[표 1]에서 활동 3은 실험 교수?학습에서 다루어야 할 내용이기도 하다. ... (설문조사 참조- 대상: 초등학생)3.상황차원: 과학적 상황 뿐 아니라 일상적, 사회적, 기술적 상황에서 학습한 내용을 활용할 수 있는 능력을 평가하는 것이 중요하다. ... 이러한 검토와 수정의 단계는 평가 기법의 향상에 큰 도움이 된다.④ 진로 지도와 선발과학 학습 평가의 결과를 이용하여 학생들의 과학 분야의 재능을 파악하고, 선택 가능한 진로 등에

  리포트 | 88페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.20

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  상권조사 보고서A+

  )음식점(단0에0)음식점(00갈비)음식점(00리)서비스(000캐슬)업종(상호)1층/501층/351층/242층/502층/405층/7501층/351층/211층/1201층/601층/15지층 ... 안좋음15050005000입지조건 안좋음8010001000음식맛3502억원1억원입지조건 안좋음2801억원1억원내부환경 미비10015002000입지조건 안좋음15030003000입지조건 ... 밀집 지역으로써 상권 유입요인으로 적합함120지하철5호선/버스전용차선/편도4차선5017평 2억 1억 32평 3억8천 1억8천롯데백화점, 0000고등학교, 00산, 하이마트, 00초등학교26.218

  리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.05

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  [교육학]교육심리-인지발달과교육(기억발달-정보처리이론,지능발달)

  ------------3▲ 정보처리이론을 중요시하는 교사는 수업을 어떻게 할 것인가 하는구체적인 지도안을 짤 때 주로 어떤 요인을 중요시하게 고려할까? ... 정보처리 이론을 적용하지 않더라도 대부분의 교사가 대부분의 수업에서 지난 시간에 배구조에서 상징, 개념, 규칙 사이의 관계)로 변형될 수 있도록 해야함○ 학습지도안 예(마지막 쪽에 ... 화산과 암석, 지층이 만들어지는 과정에 대해서 배울 때, 이러한 사실을 단순히 가르치기보다는 화산분출에 대한 실험을 해 보고, 화산분출로 인해 만들어지는 암석과 지층을 연결해서 가르친다

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.27

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  [초등사회 Ao] 의미있는 현장학습방안에 대하여

  초등학교 5학년 사회 교과서에 나오는 견학장소로는 석굴암, 박물관, 문화재 연구소, 경복궁, 공주와 부여, 경주, 성균관 등이 소개되어 있다.초등학교 6학년의 경우 인물을 중심으로 ... 현장 체험 학습은 학생들이 교통수단을 이용하거나 걸어서 학교 주변에 있는 강가에 가서 강물이 흐르는 모습과 강물에 의해 변한 강의 모습, 강가의 지층의 모습을 관찰하는 것에서부터 박물관에 ... 문화거리 체험 - 손수 지도 그려가며 인터뷰해요②박물관 체험 - 탐구주제 정하고 궁금할 때마다 찾아가요③ 궁궐체험 - 궁궐 크기보고 발로 더듬고④ 시설견학 체험 - ‘어디로 갈까’보다

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.02

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  5학년 과학 물의 여행 이슬 지도안 세안

  초등학교 과학과 지구 영역분야 학년3456지식지구?여러 가지 돌과 흙?운반되는 흙?둥근 지구, 둥근 달?맑은 날, 흐린 날?별자리 찾기?강과 바다?지층을 찾아서?화석을 찾아서? ... 학습계획안단원 : 8. 물의 여행주제 : 다시 물방울이 되어 풀잎 위에일 시장 소학년 반지 도 교 사Ⅰ. 단원 : 8. 물의 여행Ⅱ. ... 아동의 실태 및 지도 대책1.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.02

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  초등6학년 과학 지도안 세안

  암석의 변성 원인 확인 실험(활동2)- 설탕녹이기(실험1)- 찰흙반대기 누르기(실험2)탐색 및 문제파악생각열기학습문제 확인학습안내? 암석 확대 사진 알아맞히기? ... 퇴적암에 대해서는 ‘지층을 찾아서(4학년 2학기)’ 단원에서, 화성암에 대해서는 ‘화산과 암석(5학년 2학기)’ 단원에서 이미 학습하였다.변성암이 어떻게 만들어지는지 알아보고, 우리 ... 우리 생활에서 암석이 어떻게 이용되는지 다양한 방법으로 조사하였는가동으로 초등학교 중학년 이상의 학생들에게 적합한 학습형태이다.발견 학습은 학생들이 자연 현상을 관찰?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.20

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  [초등교육]6학년 과학과 [4.여러가지 암석] 지도안

  ( 과 학 )과 교수·학습안{단원및제재4. 여러 가지 암석학반6학년학생남 12명여 25명계 37명지도일시2004. 11. 19금요일 5교시변성되기 전과 후의 암석 비교1. ... 대구 경산중앙초등 6학년면담자 : 암석의 변성은 무엇입니까? ... 대구 성명초등 6학년질문자 : 암석의 종류에는 어떤 것들이 있는지 알고 있나요?

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.22

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  [교육학]초등 과학 교육의 실제

  수업 지도안A.B.수업 지도안지도상 유의점2-B. ... 우리생활에 어떻게 이용되는지 설명할 수 있다 5 ,6차시 – 공룡에 대해 주제를 설정하고 다양한 방법을 이용하여 조사한 후 정리 발표할 수 있다목차1.차시 분석3.문제점2.수업 지도안1 ... 초등과학교육교재연구4학년 2학기 4.화석을 찾아서4학년 2학기4. 화석을 찾아서1 차시 – 동물화석과 식물 화석을 구분할 수 있다.

  리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.05.13

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  지리학의 관점으로 본 마산의 항구

  우리는 여기서 ‘규모’의 문제를 제기해야 한다.또다시 초등학생 수준의 이야기로 넘어가서, 발달한 항구의 요건은? ... 언뜻 지도를 펼치든, 문헌을 찾든 마산이 가장 항구일 수 있는 조건은 물론 ‘내해’에 위치하고 있다는 점, 혹은 ‘내만’을 끼고 있다는 점이라는 것을 상기하고 운을 떼어 본다. ... 황해안 같은 경우 수심이 얕고 조석간만의 차가 큰 점을 극복하기 위해여 뜬 다리 부두나 갑문식 부두를 설계하여 이를 극복했다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.10

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  광물과 암석 학습지도안

  학습 경험상본 단원에서는 초등학교 때 배운 3학년 과정의 ‘여러 가지 돌과 흙’, ‘운반되는 흙’, 4학년 과정의 ‘강과 바다’, ‘지층을 찾아서’, ‘화석을 찾아서’, 5학년 과정 ... 지도 방침 및 지도상의 유의점Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안Ⅷ. 학생용 탐구 보고서(활동지*)Ⅸ. 참고자료Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 중학교 과학 1나. ... (과학)과 교수-학습 과정안결재지도교사부 장교 감교 장? 일 시 : 2007년 4월 일 제 교시? 대상학급 : 제 ( 1 ) 학년 ( 2 ) 반?

  리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.04.20 | 수정일 2013.11.17

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