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"초중고등학생 집단따돌림" 검색결과 61-80 / 1,180건

  • 학교폭력예방 및 학생의 이해 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상에 대해 논하시오 최근 학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오
    있다.교육과학기술부에 따르면 성별 피해유형에서 남학생은 폭행, 금품갈취 등의 직접적 폭력이, 여학생집단따돌림, 사이버 괴롭힘 등의 비중이 높다고 한다. ... 여학생은 사이버 괴롭힘, 집단 따돌림 등의 관계적 폭력의 비중이 높게 나타났다.성별에 따라 피해자를 고르는 경향과 가해 이유도 다르다. ... 6학년)·중·고등학생을 대상으로 한 제2차 학교폭력 실태조사에서는 남학생은 장난으로 가해를 한다는 응답이 34.9%, 여학생은 마음에 안 들어서라는 응답이 34.9%로 나타났다.
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.12
  • 학교폭력 문제에 대한 접근에 대해 서술하시오
    집단 따돌림 비율이 전년 대비 3배 이상 늘었다. ... 이러한 추세라면 향후 10년 내 초·중·고교생 중 절반가량이 학교폭력 가해 경험이 있을 것이라는 우려 섞인 전망까지 나오고 있다. ... 이번 조사는 전국 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년 학생들을 대상으로 2019년 4월 5일부터 4월 30일까지 진행되었다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.23
  • 집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오
    가정폭력 또는 아동학대 경험이 있는 아이들은 초,중고등 시절에 무리 지어 다니면서 괴롭히며 따돌림의 가해자 또는 피해자가 된다. ... 괴롭힘이 고등학생이 되어 성폭력, 신체적 폭력, 괴롭힘들로 이어지고 성인이 되어서도 이어진다. ... 한국 청소년 개발원에서는 학교에서 다수의 학생이 특정 학생을 대상으로 2주 이상 심리적, 언어적, 신체적인 폭력과 금품 갈취 등을 행하는 것을 집단 따돌림으로 정의하였고 이러한 따돌림
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
  • 다양한 영상 및 신문기사를 참고하여, 우리나라 학교폭력 현황에 대해 작성하고, 본인이 생 각하는 예방 개선방안 등을 작성하시오.
    학교폭력현황교육부는 16개 시도교육감이 초중고등학교 학생들을 대상으로 실시한 2022년 학교폭 력 실태조사 결과를 발표하였습니다. ... 피해유형별로는 언어폭력(41.6%,신체폭력(14.6%), 집단 따돌림(13.3%) 순이며, 모든 학교에서 언어폭력의 비중이 가장 높게 나왔습니다.가해 응답률 0.6%(1.9만명)은 ... 2021년 1차 조사 대비 0.2% 증가했으나, 집단 따돌림 비중이 감소(1.2%p↓, 0.7%p↓)하고, 가해를 주로 여럿이 했다 는 응답이 감소(1.0%p ↓)하는 등 2021년
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.11
  • 학교폭력의 정의 및 현상 PPT
    초 . 중 . 고등학생 중에는 초등학생이 가장 많은 피해를 당했다 . ... 초 . 중 . 고교별 피해율은 초등학생이 5.9%, 중학생이 2.8%, 고등학생이 0.5% 로 초등학생 피해율이 가장 높다 .2 . ... 고교별 피해율은 초등학생 14%, 중학생 10%, 고등학생 5.1% 로 초등학생 피해가 가장 높은 것으로 나타난다 . ③ 따돌림 따돌림 혹은 왕따 피해는 남학생 3.7%, 여학생 2.8%
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.21
  • 학교폭력 청소년의 실태와 예방대책
    0.4%, 초·중학교는 각각 0.8%p, 0.1%p증가했으며 언어폭력, 집단 따돌림, 사이버괴롭힘, 스토킹, 신체폭행 순으로 조사되었습니다. ... 중, 고등학교 학생들을 대상으로 정기적인 학교폭력 실태조사(전수조사)및 결과발표가 이루어지고 있습니다. ... 또한 피해 유형별로 차지하는 비중은 언어폭력(35.6%), 집단따돌림(23.2%), 사이버 괴롭힘(8.9%) 등의 순이며 지난해와 비교하여 사이버 괴롭힘의 비중이 스토킹(8.7%)보다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
  • 발달특성과 학교사회복지의 연결 이해 학교사회복지의 대상이 되는 아동 청소년의 발달과정에서의 문제점에 대해서 학교사회복지와 연결하여 설명하세요.
    중, 고등학교의 학생들을 대상으로 진행도기 때문에 취학 전 유아의 언어습득 문제는 정책제언가의 관점에서 접근할 필요가 있다.쉽게 초등학교에 입학한 학생들을 대상으로 학업 적응 능력을 ... 집단따돌림집단따돌림은 “두 명 이상이 집단을 이루어 특정인 (혹은 특정 집단)을 그가 소속해 있는 집단속에서 소외시켜 구성원으로서의 역할 수행에 제약을 가하거나 인격적으로 무시 혹은 ... 음해하는 언어적, 신체적 일체의 행위를” 의미한다.초등학교 시기에 교내 또는 또래 집단 내에 발생한 집단따돌림은 등교 거부 등의 심각한 부작용을 초래하며 집단따돌림 피해를 경험한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.16
  • 학교폭력예방 대책
    행복한 교실’ 등 초등·중학생 대상 학교폭력 예방 및 인성함양 프로그램 운영- 청소년 경찰학교 운영관서를 확대하고, 초·중·고등학생 대상 역할극, 심리상담 등 체험 중심의 학교폭력 ... 유ㆍ초ㆍ중ㆍ고등학교 장애이해교육 강화 및 ‘찾아가는 장애이해교실’ 운영 지원- 이주배경 아동·청소년의 심리·사회적 문제 이해 등의 내용을 포함한 또래상담자(학생) 및 또래상담 지도교사 ... )(’18) 언어폭력(34.7%) > 집단따돌림(17.2%) > 스토킹(11.8%) > 사이버 괴롭힘(10.8%)(’19) 언어폭력(35.6%) > 집단따돌림(23.2%) > 사이버
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30
  • 카카오톡 왕따에 대한 원인과 해결방안
    )이었으며 그다음이 초등학생(25.1%) 고등학생(21.3%)인 것으로 조사되었다. 2003년 청소년보호위원회가 전국 초중고청소년 1만 5천명의 설문조사를 한결과를 보면 조사대상자의 ... 최근에는 사회연결망(SNS) 메신저 '카카오톡'을 사용하는 초·중·고교 학생들이 늘면서 '카따', '떼카', '카톡감옥'을 비롯해 '와이파이 셔틀' 등 신종유형의 사이버폭력이 나타나고 ... 4학년부터 고등학교 3학년까지 재학생 약 410만명을 전수조사한 학교폭력 실태조사 결과에서도 사이버 괴롭힘(8.9%)은 언어폭력(35.6%), 집단따돌림(23.2%)에 이어 세 번째로
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.04.02 | 수정일 2023.09.26
  • 정신건강론 현대사회의 병리 중 청소년기 병리문제 학교폭력 집단따돌림 약물남용 인터넷 중독 개념과 유형, 실태, 원인, 영향 대책, 전망과 과제, 사례
    서울, 대도시, 중소도시 학생에 비해 더 많았으며, 6학년 학생에 비해 5학년학생집단괴롭힘∙따돌림의 피해경험이 더 많음 중∙고등학생 - 집단따돌림∙괴롭힘 행동에 대해 96.2% ... 고 생각 - 중학생 보다는 고등학생이, 읍∙면 지역의 학생이 다른 도시지역의 학생보다 집단따돌림∙괴롭힘 행동에 대해 더 부정적으로 생각가해대상같은 반 학생 (66.2%) 다른 반 학생 ... 겪는 자녀의 부모는 반드시 학기 초에 교사를 방문, 미리 협조를 구하는 것이 필요(2) 학교에서의 지도활동 교내에서의 집단따돌림의 실태를 파악 확인된 피해학생에 대한 면담과 상담을
    리포트 | 79페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.11
  • [학교사회복지론] 한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.
    학교급별로는 초등학교 2.5%, 중학교 0.4%, 고등학교 0.2%로 조사되어, 2020년 조사 대비 초등학교는 0.7%p 증가하였고, 중학교는 0.1%p, 고등학교는 0.06%p ... 초등학생 4학년부터 고등학교 3학년 재학생 387만 명 중 344만 명(88.8%)의 학생이 참여하였다.피해 유형에 관한 결과를 보면 학교폭력 피해를 경험한 학생의 응답률은 1.1% ... 집단따돌림은 어떤 집단 사이에 존재하는 기준에서 벗어나는 이를 괴롭히려고 의도적으로 따돌리는 집단의 압력에 동조하여 같이 괴롭히다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23
  • 학교 밖 청소년 개념 및 실태와 심리적 특성
    학교부적응은 학교에 대한 적응에 문제가 있는 형태로 학생들의 일탈행동 뿐만 아니라 학습부진, 집단따돌림, 학교폭력, 교사권위에 대한 저항, 등교거부, 학업중단, 비행, 성비행, 우울감 ... 법령상개념을 살펴보면 학교 밖 청소년은 「초·중등교육법」제조에 따라 고등학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에서 제적·퇴학 처분을 받거나 자퇴한 청소년과 초등학교 또는 이와 ... 고등학교 학업중단자의 경우, 총 25,318명 중 자퇴(95.15%)가 가장 큰 원인이었으며, 그 외 퇴학(3.39%)이나 유예(0.47%) 등의 사유가 있는 것으로 조사되었다.청소년들이
    리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.05.02
  • 사회복지 문제를 소재로 한 영화를 관람한 후 영화 속 사회복지 문제(예 : 치매, 장애, 입양, 학대, 비행 등)를 구체적으로 정의하고 해결방안을 제시하시오.
    최근 한 연구 결과에 따르면 초, 중, 고등학생 100명 중 한 명은 학교 폭력 피해를 경험한 것으로 나타났다. ... 이렇듯 다양하게 발생할 수 있는 청소년기 문제 상황 중 청소년 집단 따돌림을 주제로 그에 대한 정의와 사회적 인식 수준, 개입방법 등을 서술해보도록 하겠다.(1) 집단따돌림의 정의집단 ... 평범한 세 모녀 중 작은 딸인 천지에게 따돌림의 문제가 발생하면서 작은 신호를 보내지만 결국 천지는 자살을 선택하고 이에 둘러싼 의문점을 파헤치는 영화이다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22
  • A+ 스마트폰 중독과 사이버집단 따돌림(사이버불링) 연구설계보고서
    ② 중·고등학생의 스마트폰을 이용한 사이버 집단 따돌림/ 사이버 집단 따돌림1. ... 사회복지조사론연구설계보고서연구주제 : 중·고등학생의 스마트폰 중독과 사이버 집단 따돌림 실태 조사연구질문 : ① 중·고등학생의 스마트폰 중독의 수준은 어느 정도인가? ... ② 중·고등학생의 사이버 집단 따돌림의 실태는 어떠한가?스마트폰과 사이버 집단 따돌림의 실태 연구에 앞서 이 행동이 어떻게 개념화 되는지 설명하고자 한다.
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.13 | 수정일 2019.11.15
  • 최근 학교폭력에 대한 사회적 고발이 빈번하게 발생하고 있다. 학교폭력은 청소년들의 정신건강과 직접적으로 연관되어 있다고 가정할 때 학교폭력을 유발하는 요인들은 무엇이고 해결방안이나 대안을 제시하시오.
    학교폭력은 학교 내외에서 초ㆍ중ㆍ고교 재학생 상호간에 발생하는폭행, 금품갈취, 성폭행, 집단 따돌림 등으로 인한 신체적ㆍ정신적 또는 재산상 피해를 수반하는 행위로서, 불링(bullying ... 청소년폭력예방재단에서 발간한 ‘2011 학교폭력 실태조사보고서’에 의하면 학교폭력 가해 경험률은 16.7%, 피해 경험률은 18.3%에달해, 2011 년 기준 소년 형사범이 83,060 명으로중고등학교 ... “따돌림”이란 학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 모든
    리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.07.03
  • [교육학] 학교폭력예방의 이론과 실제_학교폭력의 개념과 유형 및 예방 프로그램
    이는 곧 ‘학교폭력’으로 이어지고 있는데, ‘어울림 교육 프로그램’은 이런 학교폭력의 문제를 해결하기 위해 교육부가 개발하고 시행적용을 통해 효과성을 입증한, 2020년부터 전국 초중고등학교를 ... ‘따돌림’의 종류로 집단적으로 상대방을 의도적 반복적으로 피하는 행위, 다른 학생들과 어울리지 못하도록 막는 행위 (강요죄), 듣기 싫은 말로 바보 취급을 하는 등 놀리는 행위 (모욕죄 ... 학교폭력 예 있어 피해 학생을 위한 집단상담, 가해 학생을 위한 집단상담 프로그램을 개발하고, 방관 학생을 위해서는 학교폭력 예방을 위한 프로그램을 개발하였다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.03
  • 주의력결핍 과잉행동장애를 가진 아동이 학교를 진학할 경우 동일 학급 배치에 반대를 하는 부모님들이 계십니다. 이런 부모들의 반대 행동에 대한 찬성 혹은 반대의 의견을 작성하시오
    교육과학기술부가 지난해 전국 초·중·고교생 5만여 명을 대상으로 실시한 ‘2009년도 학생정서·행동특성검사’ 결과 전체 검사대상 학생 가운데 6.5%인 3천975명이 ADHD 의심 ... 상급학교로의 진학 시 또래집단으로부터 따돌림을 당하는 사례가 증가하고 있어 대책 마련이 시급하다. ... ADHD 진단을 받은 초등학생 중 절반가량이 중학교 입학 후에도 증상이 지속되고 있다는 연구결과가 나왔다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18
  • 유아교육2 - 학교폭력예방및학생의이해 A형 - 학교폭력의 특성에 대해 설명하고, 학교폭력의 예방 및 대처방안에 대해 논하시오.
    특히, 집단따돌림은 초> 중> 고> 순으로 비중이 높았으며, 언어폭력은 초등학교에서, 사이버폭력은 중학교에서 비중이 가장 높은 것으로 조사되었다. ... 학생들 대상으로 실시한 ‘2020년 학교폭력 실태조사(전수조사)’에서는 피해유형별로 언어폭력(33.6%), 집단따돌림(26.0%), 사이버폭력(12.3%) 순으로 조사되었다. ‘2020년 ... 따돌림, 정보 통신망을 이용한 음란 · 폭력 정보 등에 의하여 신체 · 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 17개 시도교육감이 초등학교 4학년부터 고등학교 2학년
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.31 | 수정일 2021.10.05
  • 다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시하시오. 서론 (1)
    초등학교 5, 6학년과 중학교 1, 2, 3학년의 집단 따돌림 경험이 영향을 받을 뿐만 아니라 이듬해에도 지속적으로 영향을 미친다는 연구 결과가 나왔다. ... 이처럼 고등학교에 진학하면서 중산층 자녀의 비중이 높아지고 있다. 2018년 4월 기준 다문화가정 학생 수는 12만2212명으로 2017년 대비 11.7% 증가하였으며, 초등학생 비율은 ... 따라서 위에서 언급한 바와 같이 초·중학생을 대상으로 우울감 감소, 학업적응, 사회성 습득을 위한 개인상담, 집단상담, 예방프로그램, 멘토링 활동 등이 필요하다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 다문화가정 아동들의 문제점을 토론하고 본인이 생각하는 해결 방법을 서술하시오
    실제로 교육부 자료에 따르면 최근 3년간 전국 초·중·고등학교에서 일어난 집단 따돌림 중 30% 이상이 다문화가정 학생에게 집중된 것으로 나타났다. ... 이러한 다문화가족 구성원들은 언어·문화 차이 때문에 학교생활 적응에 어려움을 겪고 있고, 그중에서도 특히 초등학교 저학년 학생들을 중심으로 따돌림 및 괴롭힘 같은 정서적 폭력 피해 ... 특히 언어 장벽 때문에 또래 집단으로부터 소외되고 차별받는 일이 빈번하다. 또 피부색 차이로 인한 놀림감이 되기도 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20
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2024년 09월 15일 일요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대