"총괄평가" 검색결과 61-80 / 21,368건

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  형성적 평가와 총괄적 평가를 설명하시오.

  총괄적 평가한 학습과제 또는 한 교과가 끝났을 때 설정된 교수 목표의 달성도를 알아보기 위한 평가활동. ... ◈ 과 제 명 : 형성적 평가와 총괄적 평가를 설명하시오._____________________________________________________________________ ... 총괄적 평가의 특징① 총합평가의 주요 목적이 전체 교과목이나 혹은 그것의 중요한 부분에 걸친 학업성과가 어느 정도 달성되었는지의 정도를 총평하려는 것에 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.29 | 수정일 2019.11.28

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  17-2 가족생활교육(가족생활교육에서 프로그램 총괄평가란 가족생활교육 프로그램이 종료된 후 프로그램이 의도한 목표를 달성하였는가에 대하여 평가하는 것을 말합니다. 총괄평가에서 중요한 효과성 평가와 효율성 평가에 대하여 서술해보세요.)

  총괄평가에서 중요한 효과성 평가와 효율성 평가에 대하여 서술해보세요. ... [가족생활교육]주제: 가족생활교육에서 프로그램 총괄평가란 가족생활교육 프로그램이 종료된 후 프로그램이 의도한 목표를 달성하였는가에 대하여 평가하는 것을 말합니다. ... 또한 판단근거를 종합하여 프로그램에 대한 권고와 제안을 진행하게 된다.이후 총괄평가를 하는데 이 평가방법은 4가지가 있다.과정평가, 성과평가, 효과성평가, 효율성평가이고 이 중에 효과성평가와

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.15 | 수정일 2018.09.18

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  [사회복지행정론] 평가의 의의와 평가의 개념 및 평가의 종류(총괄평가, 과정평가, 통합평가, 업적평가)

  평가의 의의와 개념목차1. 평가의 의의2. 평가의 개념3. 평가의 종류1) 총괄평가2) 과정평가3) 통합평가4) 업적평가(근무성적평가)참고문헌1. 평가의 의의? ... 평가의 종류1) 총괄평가: 프로그램이 집행되고 난 후에 프로그램이 사회나 기관에 미친 영향을 추정하는 평가. ... 평가란 프로그램 전반에 걸친 의사결정을 위한 총괄적인 정보 수집 과정이기도 함. 평가란 프로그램의 가치, 장점, 단점 등에 대한 체계적인 분석적 연구의 의미를 가짐.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.30

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  가족생활교육에서 프로그램 총괄평가란 가족생활교육 프로그램이 종료된 후 프로그램이 의도한 목표

  주제: 가족생활교육에서 프로그램 총괄평가란 가족생활교육 프로그램이 종료된 후 프로그램이 의도한 목표를 달성하였는가에 대하여 평가하는 것을 말합니다. ... 총괄평가에서 중요한 효과성 평가와 효율성 평가에 대하여 서술해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로그램 평가1) 의의와 목적2) 효과성 평가3) 효율성 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 각 목적에 따라 평가내용과 방법은 차이가 있으며 각각의 목적이 포함된 평가의 과정이 잘 포함된 가족생활교육 평가의 기본적인 틀은 자코브의 5단계 평가틀이 있다.2) 자코브의 5단계

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12

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  가족생활교육에서 프로그램 총괄평가란 가족생활교육 프로그램이 종료된 후 프로그램이 의도한 목표를 달성하였는가에 대하여 평가하는 것

  총괄평가에서 중요한 효과성 평가와 효율성 평가에 대하여 서술해보세요.Ⅰ. 서론가족생활교육에서 프로그램 총괄평가란 무엇일까? 총괄평가에 대해서 간략하게 살펴보면 다음과 같다. ... 평가문항은 다양한 난이도, 준거에 부합하는 문항 등이다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 가족생활교육에서 프로그램 총괄평가는 무엇인지, 총괄평가에서 중요한 효과성 평가와 효율성 평가에 ... 가족생활교육가족생활교육에서 프로그램 총괄평가란 가족생활교육 프로그램이 종료된 후 프로그램이 의도한 목표를 달성하였는가에 대하여 평가하는 것을 말합니다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28

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  명제논리 형성 총괄 수행평가문제

  ~p∨qPq~P~p∨qTTFTTFFFFTTTFFTT총괄평가 문제(복합명제에 관하여)다음 보기에서 4개의 도형이 주어졌을 때, 각 문장에 해당하는 도형을 골라 해당 번호를 적은 것이다 ... 평가문제 만들기(명제논리)학습목표 ☞명제와 명제 논리를 이해하고 설명할 수 있다.☞논리 연산자를 복합 명제를 구성하고 명제의 진릿값을 판단할 수 있다.형성평가 문제1. ... (총 30점)평가항목예아니오신문기사를 스크랩하여 10개의 문장을 찾았는가?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.19

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  가족생활교육에서 프로그램 총괄평가란 가족생활교육 프로그램이 종료된 후 프로그램이 의도한 목표를 달성하였는가

  가족생활교육에서 프로그램 총괄평가란 가족생활교육 프로그램이 종료된 후 프로그램이 의도한 목표를 달성하였는가에 대하여 평가하는 것을 말합니다. ... 총괄평가에서 중요한 효과성 평가와 효율성 평가에 대하여 서술해보세요.목차I. 서론II. 본론1. 가족생활교육프로그램 평가의 정의2. 가족생활교육프로그램 평가의 과정3. ... 성과평가는 총괄적 평가라고도 하며 과정평과와는 달리 프로그램이 종료될 때나 완전히 끝난 이후 프로그램이 어떤 성과를 올렸는지와 그 영향이 어떠하였는지를 파악하려는 것이 목적이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12

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  [공통사회교육]【A】진단평가, 형성평가, 총괄평가

  총괄평가M. Scriven이 제안한 것으로, 학습 과제 종료 시에 실시하는 평가이다. ... 진단평가, 형성평가, 총괄평가1. 의미가. 진단평가교수-학습 활동이 시작되는 초기 상태에서 실시하는 평가로, 학생의 기초능력 전반을 진단하는 평가이다. ... 이는 일정 기간 동안의 수업이 끝났을 때 교수-학습 활동의 효율성을 판단하기 위해 학생들의 학업 성취도를 총괄적으로 평가하는 방식으로 현행 중간고사, 기말고사가 여기에 해당한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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  [총괄평가] 총괄평가

  총괄 평가는 교수설계자의 일이 아니라 별도의 평가자에게 의뢰하는 것이 보통이다.1.총괄 평가☞총괄 평가는 대상 학습자에게 교수 프로그램의 효율성을 검증할 평가 연구의 설계와 자료의 ... ☞현장 평가-의도한 수업 장면에서 교수 프로그램의 효율성을 증명하려는 것이다.4.총괄 평가의 전문가 판단 단계1)일치도 분석☞총괄 평가의 초점은 평가자가 기관의 요구, 대상 학습자의 ... 수집으로 정의된다.2.총괄 평가의 목적☞총괄 평가의 주요한 목적은 현재의 교수 프로그램을 계속 사용할 것인지 또는 기관에서 정한 교육 요구를 충족시킬 수 있는 새로운 교수 프로그램을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.05

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  [정책학] 총괄평가

  총괄평가1. 총괄평가의 개념총괄평가는 정책이 집행되고 난 후에 정책이 사회에 미친 영향을 추정하는 판단활동이다. 정책이 사회에 미친 영향? ... 정책이 아닌 다른 요인이 미친 영향과 정책이 미친 영향을 분리해 내는 방법이 총괄평가에서는 가장 중요해진다.총괄평가는 그 평가 대상과 목적이 서로 다른 몇 가지로 나눌 수 가 있는데 ... 효과성평가정책의 효과성은 정책목표의 달성정도를 의미하는데 효과성을 판단하는 것이 총괄평가의 가장 핵심적 작업이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.15

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  한국 CAI 코오스웨어에 대한 검토·평가연구 (컴퓨터 교육에 있어서 코오스웨어 평가는 양질의 소프트웨어 개발을 촉진시키는데 그 목적이 있다. 또한 코오스웨어의 평가는 체계적인 CAI 소프트웨어 개발과정에 있어서 필수적인 단계가 된다. 왜냐하면, CAI 소프트웨어 개발의 체제적 접근은 요구분석, 교수 설계, 교수개발 적용, 프로그램 평가, 수정의 단계로 구성되어지기 때문이다. 형성적, 총괄적 평가로부터 )

  한국교육공학회 김영수

  논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24

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  배구수업지도안 전체(수행평가,형성평가,총괄평가)

  이원 목적 분류표(체육과 1 학기 2차 고사 )실시일자2003년0월00일평가대상2 학년응시인원287명결재계부장교감교장평가비율지필평가( 10 )% 수행평가( 90판⑤ 반환 심판12.다음 ... ▶조재편성▶조별훈련▶개별훈련◆교사는 조원의 배구실력을 평가 기준으로 무결손, 부분결손, 완 전결손 조로 3조를 재편성한다. ... 3단 공격실 기6.언더핸드패스를 상대방 머리위로 3회 이상 할 수 있다.실 기1.확인학습(형성평가)번 호성 명이 해성취문항기 능비 고123상중하10 0 020 0 030 0 040

  리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.22

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  국어과 쓰기 교과의 평가문항 제작(진단, 형성, 총괄 평가)

  이외의 경우는 0점.총괄평가2) 제시된 자료를 읽고 제시된 진술의 옳고 그름을 판정하시오.(분석)(가) 한 개의 기쁨을 찾아, 구보는 남대문을 안에서 밖으로 나가 보기로 한다. ... 총괄 검사 문항총괄검사1) 다음 작품을 읽고 물음에 답하시오.대구에서 서울로 올라오는 차중에서 생긴 일이다. 나는 나와 마주 앉은 그를 매우 흥미있게 바라보고 또 바라보았다. ... 그러나 상대평가와 절대평가, 평가에 대한 교사의 자율권 등 평가에 대한 거시적이고 정책적인 담론은 활발하게 형성되는 반면, 그러한 평가가 실제의 현장에서 어떻게 수행되어야 하는지에

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.17

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  [교육평가]진단ㆍ형성ㆍ총괄평가 및 규준ㆍ준거지향평가의 내용과 특징

  사전검사를 위한 형성 및 총괄평가의 도구?표준화 학력검사?표준화 진단검사?교사제작의 평가도구?학습목적에 맞게 특별히 고안된 형성평가 도구?총괄평가 도구교육목표표집방법? ... 그러나 형성평가는 일반적으로 준거참조평가를 강조한다.Ⅲ. 총괄평가(summative evaluation)(1) 정 의교수? ... 진단평가1. 정의2. 목적3. 특징4. 평가요소5. 절차와 방법Ⅱ. 형성평가1. 정의2. 목적 및 역할3. 특징4. 절차Ⅲ. 총괄평가1. 정의2. 목적3. 특징4.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.01

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  설계용역 평가 총괄표, 감독권한 대행 등 건설사업관리용역 평가 총괄표, 시공평가 총괄표 [국토교통부 행정서식]

  ■ 건설기술 진흥법 시행규칙 [별지 제36호서식](3쪽 중 제1쪽)설계용역 평가 총괄표발주관서명:비용 단위: 백만원순위용역명용역개요용역구분용역비용역기간용역업자대표자평점비고210mm× ... ×297mm(백상지 80g/㎡(재활용품))(3쪽 중 제3쪽)시공평가 총괄표발주관서명:비용 단위: 백만원순위공사명공사개요공사구분공사비공사기간시공회사대표자평점비고210mm×297mm(백상지 ... 297mm(백상지 80g/㎡(재활용품))(3쪽 중 제2쪽)감독권한 대행 등 건설사업관리용역 평가 총괄표발주관서명:비용 단위: 백만원순위용역명용역개요용역구분용역비용역기간용역업자대표자평점비고210mm

  서식 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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  문화재수리 평가총괄표 [문화재청 행정서식]

  [별지 제27호서식]발주자: (단위: 천원)문화재수리 평가총괄표순위문화재수리명(문화재명)공사 개요수리구분문화재수리 금액수리기간회사명대 표 자평점비고※ 비고1. ... 순위는 문화재수리의 평가 결과 평점이 높은 순서에 따른다.2. 문화재수리명을 적은 후 ( ) 안에 문화재명을 작성한다.

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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  실측설계 평가총괄표 [문화재청 행정서식]

  [별지 제29호서식]발주자: (단위: 천원)실측설계 평가총괄표순위실측설계명실측설계개요실측설계 금 액실측설계기간실측설계업명대표자평점비고※ 비고순위는 실측설계의 평가 결과 평점이 높은

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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  충현사회복지관(사회복지현장실습, 실습기관소개, 과정평가, 실습총괄평가)

  실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)Ⅳ 실천과정에 대한 평가Ⅴ. ... 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가Ⅷ. ... 하고 싶은 말· 실습생명 : 장○○· 실습기관 : 충현사회복지관· 실습기간 : 6월~07월· 실습지도자 :· 실습평가일 : 2회 2주차, 4주차 (중간, 종결평가)Ⅰ.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.04 | 수정일 2016.03.08

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  교육평가의 목적을 설명하고 평가시기에 따른 교육평가의 유형인 진단평가, 형성평가, 총괄평가의 특징을 비교하시오

  교육평가의 유형인 총괄평가의 특징일련의 학습 과제 혹은 특정한 교과의 학습이 끝난 다음에 교수 목표의 달성, 성취, 통달 여부를 총괄적으로 판정하려는 평가로 총괄 평가의 주된 목적은 ... 교육평가의 목적을 설명하고 평가시기에 따른 교육평가의 유형인 진단평가, 형성평가, 총괄평가의 특징을 비교하시오1. ... 교육평가의 유형인 진단평가, 형성평가, 총괄평가의 특징을 비교형성평가의 특징은 학습 진보 상황의 판정, 학습강화를 위한 피드백 제공, 학습오류의 교정(주문한검사, 관찰기법)이며 진단평가의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.16

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  진단, 형성, 총괄 평가와 규준, 준거의 내용과 특징

  :이승국 교수님- 목 차 -1) 진단평가 ………………………………………………… 2～3 page2) 형성평가 ………………………………………………… 3～4 page3) 총괄평가 ……………… ... ㅂㅗ고서제 목 : 진단, 형성, 총괄 평가와 규준, 준거의 내용과 특징과 목 명:교육평가학 과:화학교육과학번 및 이름:20648645(이종우)제 출 일:2009년 10월 7일담당교수 ... 각 영역의 특징 비교구 분진단평가형성평가총괄평가목 적?출발점 행동의 확인?학습의 중복 회피?학습곤란에 대한 사전 대책의 수립?학습활동 조정?학습활동 강화?학습곤란의 진단과교정?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.01

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