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"켈러의 ARCS 이론" 검색결과 61-80 / 472건

  • Keller의 학습동기화 모형(ARCS 모형)과 수업적용 사례
    마치며지금까지 KellerARCS이론을 적용한 학생들의 흥미증대 방안을 살펴보았다. ... Keller의 ‘ARCS이론’ 중 특히 R(Relevance, 관련성)요소는 학습자의 다양한 흥미에 부합하는 학습활동을 하고 학습과제를 제시하는 것이다.2. ... 외적인 후에 학습자의 학습 노력에 직접적으로 관련된다.⑦ Keller는 개인의 동기를 설명하기 위하여 네 가지 개념적인 요소로 구성된 ARCS이론을 개발하였다.2) Attention
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.28
  • [청소년학습이론및지도] 2021년 기말결시자 추가과제물, 1. ARCS 모형 중 R전략에 속하는 친밀성 전략, 부합성 전략 각각을 활용하여 학습동기를 유발할 수 있는 방안을 구체적인 사례를 들어 설명하시오. 2. 체험학습의 네 단계를 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
    (1) 개요학습동기를 유발·유지하는 교수전략으로 KellerARCS모형이 대표적이다. ... 또한 학습의 적극적인 참여와 동기부여를 부르는 ARCS모형은 다른 교수설계모형과 연계하여 사용하는 것도 가능하다.KellerARCS 모형을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. ... 기말결시자 추가과제물청소년학습이론 및 지도2021년 청소년교육과 2학년 공통과제■ 목차1.
    방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.06.26
  • 딕과 캐리 교수설계모형, 켈러의 학습동기설계모형
    켈러(Keller)의 학습동기설계이론에 대해 서술하시오.학습동기란 학생이 학습을 시작하여 얼마나 지속적으로 그 활동에 임하는지에 관련된 동기라고 할 수 있다. ... 학습자가 학습을 지속하고자 하는 ARCS 모델은 학습동기를 유발시키고 지속시키기 위하여 학습환경의 동기적 측면을 설계하는 문제해결 접근법을 제안하였다.켈러의 ARCS 모형은 인간 동기유발을 ... 켈러는 과제를 해결하려는 개인의 노력, 실제로 행하는 수행, 수행의 결과에 영향을 미치는 행동주의적 접근, 인지주의적 접근을 통합한 거시적 이론이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.09
  • 청소년지도방법론_동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.
    사회적 명예나 의무, 돈 같은 외적인 보상 때문에 행동하는 것이 아니라 행동 그 자체의 즐거움을 느끼고 의미를 부여하는 동기에 의해 일을 성취한다는 것이다.⑥ 켈러(Keller)의 ... ARCS 모형ARCS모형은 A(Attention), R(Relevance), C(Confidence), S(Satisfaction)으로 구성되어 있는데 각 동기유발 영역에 따라 방법을 ... 이에 청소년을 지도하는 방법 이론에는 여러 가지가 있지만 동기이론과 청소년지도사가 되려는 동기에 대해서도 살펴보겠다.2.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.
    제시한 동기유발전략 : 켈러는 학습자의 동기를 효과적으로 유발하기 위해서 주의, 관련성, 자신감, 만족감의 4개 측면이 매우 중요하다고 판단하여 이를 ARCS 모형으로 만들어 내었다 ... 과제를 우선적으로 제시하여 학습 과제에 대한 불안감을 극복하고 자기 효능감을 제고하도록 유도해야 할 필요성이 있다.(2) 동기유발전략특정 대상의 동기를 유발하는 전략은 스타펙과 켈러가 ... 임파워먼트 등이 효과적으로 동기를 유발할 수 있다.- 풍토 : 필요한 도움만 제공, 가치 인정, 존중, 교수자와 학습자의 공동 참여, 협력 등이 효과적으로 동기를 유발할 수 있다.② 켈러
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.22
  • 동기이론에 대한 역사적 고찰
    개발 3 절 학업동기이론켈러 ( keller ) 의 동기유발 전력 – ARCS A - 주의집중 R – 관련성 ( 본인과의 연관성 )/ 호기심 및 유발성 발생 가치와 즐거움을 강조 ... Hull 의 추동감소이론 최적 각성이론 조건화이론 인본주의 접근 – 아들러의 개인심리학 , 매슬로우의 욕구위계이론 인지주의이론 2 절 현대 동기이론의 배경Freud 의 추동이론 # ... , 목표설정이론 , 성취목표이론 등 다양한 내재동기이론들이 제시됨 # Tolman 의 기대 개념으로 시작된 기대가치이론 – 현대 동기이론들에 상당한 영향력 발휘하며 핵심적 이론
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19
  • 교육방법의 교육공학적 이해 책요약 4장. 교수설계이론1
    가네(Gagne)의 9가지 수업사태 ★★★가네(Gagne)는 자신의 이론을 구축하는 토대로서 정보처리이론을 채택하였기 때문에 학습을 위한 내적 조건과 외적 조건을 개발하였다. ... 정교화 이론(Elaboration Theory) : 학습에서 어떠한 내용을 어떠한 순서로 가르칠 것인가에 대한 이론(거시적 조직 전략). ... √교사의 실제적 수업 행동을 보다 이론화하고 체계화한 것 ?
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.05
  • 학습동기이론에 대한 역사적고찰_PPT발표자료
    개발 3 절 학업동기이론켈러 ( keller ) 의 동기유발 전력 – ARCS A - 주의집중 R – 관련성 ( 본인과의 연관성 )/ 호기심 및 유발성 발생 가치와 즐거움을 강조 ... Hull 의 추동감소이론 최적 각성이론 조건화이론 인본주의 접근 – 아들러의 개인심리학 , 매슬로우의 욕구위계이론 인지주의이론 2 절 현대 동기이론의 배경Freud 의 추동이론 # ... , 목표설정이론 , 성취목표이론 등 다양한 내재동기이론들이 제시됨 # Tolman 의 기대 개념으로 시작된 기대가치이론 – 현대 동기이론들에 상당한 영향력 발휘하며 핵심적 이론
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09 | 수정일 2023.05.02
  • 교육공학 이론을 유아교육에 적용하기
    켈러의 동기설계이론① 내용요약켈러의 동기설계이론(ARCS이론)은 학습자의 동기를 유발할 수 있는 변인을 규명하고자 하였다. ... 만족감의 하위 요소에는 긍정적인 피드백과 같은 외적 보상, 결과/평가에 대한 보상의 공정성, 후속학습과 관련한 적정수준의 적용 기회 제공 등이 있다.② 적용방안켈러의 동기설계이론에서 ... 켈러는 교수결과의 세 가지 변인인 효율성, 효과성, 매력성 중에서 매력성을 중요시하여, 매력성과 즉결되는 학습자의 동기가 학습에 매우 중요한 역할을 한다고 강조하였다.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13 | 수정일 2022.03.21
  • 좋은 수업의 특징과 나만의 수업 계획하기_교직실무 과제
    도입 단계에서 켈러(Keller)의 ARCS 모형을 활용하여 학습자들의 동기 유발 및 주의집중을 불러일으키고, 해당 수업에서 달성해야 할 목표들을 함께 상기한다. ... 적절히 검증된 이론과 모형을 통해 교사는 수업을 하며 발생할 수 있는 실수를 최소화할 수 있을 것이다. ... 넷째, 보다 조직적이고 단계적인 수업을 진행하기 위해서는 수업설계에 대한 이론적인 틀과 학습 모형에 대한 지식도 충분히 갖추고 있어야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.24
  • 보건교육 ) 가네의 수업이론이 적용된 논문을 찾아서 이론을 어떻게 적용시켰는지, 결과와 어떻게 연결시켰는가
    대한 접근법인 ARCS 모형을 제시하였다. ... 본론2.1 수업이론2.1.1 Keller의 동기부여 이론Keller는 학습 동기를 유발, 유지하기 위해서는 학습자가 동기에 대하여 직접 설계하고 문제 해결을 해야 한다고 보고 이에 ... 본론2.1 수업이론2.1.1 Keller의 동기부여 이론2.1.2 Brunner의 발견학습 모형2.1.3 Glaser 이론2.2 가네의 수업이론 관련 논문 정리2.2.1 연구 목적2.2.2
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 교육공학 - 강의 요약보고서
    ARCS 이론: 학습자의 동기를Reigeluth의 교수설계 이론: 학습과제 유형별PBL (Problem Based Learning)GBS(Goal Based Scenario)시각교육 ... 평가하여 수업이 잘 적용되었는지 확인해야 한다.)교수 설계 전략의 발전· 처방적 교수설계 전략(prescriptive design strategies): ex_ Gagne의 수업의 사태Keller
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2021.07.27
  • 교육공학 시험 요점정리
    교수-학습과정의 이해]*교수-학습 전개 중 Gagne의 수업사태이론Keller 동기유발이론 이해하기1) Gagne의 수업사태이론- 가네의 학습 내용 분류 (5가지): 언어적 정보 ... ARCS모형주의 (Attention): 주의집중을 시키는 전략. ... 교수설계 이론 및 모형]*교수체제설계모형 ?
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22
  • 교육방법 및 교육공학 예상문제
    켈러의 ARCS 이론에서 동기유발 요소를 간단히 설명하고, 관련성 요소에 관한 전략을 설명하시오.→ 켈러의 ARCS 이론에서의 동기유발 요소는 주의집중, 관련성, 자신감, 만족감이 ... 가르칠 내용의 범위와 계열 결정을 위해 교수 내용을 선택하고, 계열화하고, 종합, 요약하는 방법을 제공하기 위한 이론이다. ... 라이겔루스의 정교화이론의 정의와 라이겔루스가제시한 정교화 전략을 설명하시오.→ 정교화전략은 학습에서 어떠한 내용을 어떠한 순서로 가르칠 것인가에 대한 이론이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.10.18
  • [A++리포트]교수설계모형의 의의와 시사점
    켈러의 ARCS 모형Ⅲ. ... 따라서 가네는 행동주의와 인지주의 학습이론을 기반으로 학습자의 학습 성과물과 행동을 중심으로 체계적인 교수설계를 제시하였다.- 가네와 브릭스는 교수설계란 학습 조건이 만족될 때 의도한 ... 이 외에도 여러 교수설계 모형이 있지만 거시 설계 모형 중 딕과 캐리 모형, 미시 설계 모형 중 가네의 9가지 수업사태, 켈러의 모형을 살펴보자.Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17 | 수정일 2024.05.19
  • 교육공학 ) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음
    , 이는 ARCS이론의 요소로, 매력성에 관해 논의한다. ... 나아가, 수업방법들은 개연적이라서 목적달성의 확률을 높여줄 뿐 유일한 방법이 아님을 열어두고 생각해야 한다.대표적인 설계영역의 이론Keller의 동기설계이론이 개인적으로 와닿았는데 ... ‘주의(attention)’의 개념을 들면서 Keller는 학습이 진행되려면 최소한 학습자가 학습 자극에 대해 흥미를 가지고 주의를 기울일 수 있어야 한다고 개념화한다.
    방송통신대 | 9페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.10.29
  • 한양사이버대학교 교육공학과 교수설계전략 사례중심
    ARCS 모형을 적용한 동기유발 학습 제시과정별 교수설계전략서평가도구 개발■ 정기평가 도구 개발- SME에게 평가 가이드, 안내문 제시- 과정 조교 및교수설계자로 구성된‘평가검수팀 ... 콘셉트가이드개발단계단계별 주요활동주요 산출물적용사례설계(Design)수행목표명세화■ 과정별 기획 및 전략 수립- 각 과정의 특징에 따른 화면설계, 학습 구성 요소,내용설계, 프로세스 수립- Keller의 ... 교수설계전략 소개 (20점)과제상황을 해결하기 위하여 ADDIE 모형이론을 적용하였다. ①분석 ②설계 ③제작 ④운영 ⑤평가 중 분석단계에서는 학습자 요구분석, 시스템 환경 및 기술분석
    리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.05.13
  • 청소년 죽음교육_죽음과 상실 단원_차시별 수업지도안
    학습목표를 확인한다.Keller의 학습동기모형(ARCS): 주의집중 - 학습자가 직접 수업의 도입에 참여하게 하고, 적절한 유머를 제공함.ppt 자료 활용*유의점 : 수업 초반 분위기를 ... *인지주의 이론 : 학습자의 내적 동기에 의해 ‘죽음’은 막연히 우울하고 어두운 개념이라는 인지구조를 변화시키는데 초점을 둔다. ... 다음 차시 예고하기학습 단계(소요시간)학습 내용교수·학습활동적용된 교수이론 및 핵심개념학습자료 및 지도상 유의점교사학생도입(5분)죽음과 관련된이미지연상?
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.24
  • 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    ARCS모형을 사용하여 각각의 요소를 준거로 청소년의 동기 특성을 분석해 그 진단을 기초로 동기유발의 목료와 전략을 수립한 바 있다.2. ... 청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기이론의 개념 및 특성2. ... 수행하기 때문에 학습자가 고립될 가능성이 높다.동기유발전략은 대상과 상황에 따라 탄력적으로 적용되어야 하며 스타펙은 과제와 평가 및 보상, 통제와 풍토의 영역을 나누어 이를 분석하였고 켈러
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16
  • 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    실수나 잘못이 용인되고 서로 감수하는 분위기를 조성하여 시행착오를 학습 일부분으로 활용하는 것이다.(2) 켈러켈러ARCS 모형을 통해 동기 유발전략을 설명한다. ... 본론에서는 동기 이론에 대해서 분석해보고, 청소년지도사가 되려는 개인적 동기를 정리해볼 것이다.Ⅱ. ... 청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17
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2024년 07월 06일 토요일
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