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"특성화 고교" 검색결과 61-80 / 9,313건

  • 기능이론, 번스타인 계급, 고교평준화 정책에 대하여
    고교평준화 정책이 도입되어야 하는 본질적인 이유는 인간의 특성에서 기인한다고 생각한다. ... 교사라는 직업군은 그 특성상 굉장히 안정적인 일자리이기 때문에 변화에 대한 필요성을 체감하지 못할 가능성이 존재하기 때문이다. ... 나는 다음과 같은 이유로 고교평준화 정책이 유지되어야 한다고 생각한다.첫 번째로, 삶이 불공평하기에 고교평준화 정책이 유지되어야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.27
  • 고교학점제 도입에 관한 쟁점과 구체적인 해결방안 (교육과정_기말보고서)
    특성화고등학교는 졸업 후 취업이 목적일 것이고, 일반계고등학교는 진학, 특수목적고등학교는 진학 중에서도 특정 영역으로의 진 사회로의 진보를 위해서는, 그러한 교육의 본질에 집중할 필요가 ... 수단화로 인하여, 고등학교를 넘어서 대학 교육까지도 온전한 선발, 배치의 기능을 하지 못하고 있다.예를 들어, 외국어고등학교나 과학고등학교와 같은 특수목적고, 공업고, 상업고 등의 특성화 ... 많은 사람들이 고교학점제의 부작용과 단점들을 지적하고 있는 상황에서, 필자는 이번 과제를 통해 고교학점제 관련하여 ‘할 수 있는 일’에 대해 생각해보고자 한다.고교학점제 도입 쟁점과
    리포트 | 10페이지 | 8,900원 | 등록일 2022.08.28 | 수정일 2022.09.01
  • [리포트] 2015 개정 교육과정과 고교학점제 도입에 따른 고교 교육의 방향. 각종 교육 관련 리포트 작성에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    그러나 이렇게 높은 성취도를 보이고 있음에도 ‘과학’에 대한 정의적 특성인 자아 효능감, 도구적 동기, 즐거움, 흥미 등에서는 PISA 평균점 아래에 속하고 있다. ... 고교학점제 추진을 위한 논의이상에서 살펴본 고교학점제 도입의 필요성, 외국의 학점제 운용 특징, 핀란드의 운영 사례 등을 통해 무학년제와 고교학점제 도입의 당위성에 대한 공감대 형성에 ... [리포트]2015 개정 교육과정과 고교학점제 도입에 따른 고교 교육의 방향들어가는 말대학을 졸업한 이후 20년간 교육 현장에서 ‘교육이란 과연 무엇인가?’
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
  • 교육 이슈 분석 보고서
    2020학년부터 마이스터고 51개교를 대상으로 시범 운영되고 있으며, 2022학년 특성화고/일반고 등에 부분 도입한 후 2025학년 전체 고교에서 본격적으로 시행할 예정이다. ... 학생부 기재 간소화는 학생 개개인의 특성을 면밀히 살펴 정성적으로 평가한다는 전형 취지를 훼손할 우려가 있다. ... 학종 지원자에 대해 대학이 평가할 수 있는 항목은 교과학습발달상황에 기록되는 내신성적/세부능력/특기사항(과목당 500자), 행동특성/종합의견(연간 500자), 창의적 체험활동상황 내
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02
  • (교육사회학) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등
    이에 학교에서도 특성화된 교육프로그램을 통해서 입시에 유리한 편이다.2. ... 서열화서열화된 현재의 고교체제는 공교육 전반을 왜곡하고 있다. ... 우리 학교는 학생들의 각 특성에 맞는 교육과정 편성과 계역 편성을 하여 실력 있는 인재 육성과 예·체능반 운영, 상설 동아리 활동으로 인재를 양성하고 있다.
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
  • 교육정책 및 교육이슈 분석 - 고교학점제
    부분 도입 (’22~’24년) ⇒ 학점제 본격 시행 (’25년~)※ 마이스터고(’20), 특성화고(’22)에 학점제 도입 발표(고졸취업 활성화 방안, ’19.1.25.)◦ 고교 학사 ... 교육정책 및 교육이슈 분석 – 고교학점제□ 사회적 분위기 및 배경고교학점제 도입은 고교체제 개편(2025년 외고‧자사고 등 일반고 전환)과 더불어 우리나라 고등학교 교육의 근본적인 ... 관한 합리적 대안 모색을 위해, 그간의 고교학점제와 관련한 논의를 정리하고, Fowler(2004)의 논의를 바탕으로 고교학점제와 관련한 행간의 의미를 탐색□ 개념고교학점제는 학생이
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.09
  • 영화로 보는 리더십
    T.C 윌리엄스 고교의 미식 축구팀 흑인코치 허만 분과 백인코치 빌 요스트의 너무나 다른 이 두명의 리더들의 리더쉽 이론 ( 특성이론 , 행동이론 , 상황이론 ) 에 대해 생각해 보고 ... 고교는 일촉즉발의 분위기에 놓이게 됩니다 . ... 그리고 이러한 리더십을 구성하는 요소에는 환경상황 , 리더의 특성 , 집단의 특성 , 업무의 특성 등이 작용한다 .
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.10
  • 고교학점제
    ’ 마이스터고 , 특성화고 등 직업계고 : 2022 년 전면실시 일반계 : 2025 년 전면 도입 ‘ 고교학점제 중앙추진단 ’ 구성 * 역할 : 도입에 앞서 제도개선 사항 논의 , ... 개편 방안 및 고교교육 혁신 방향을 발표 (2018.8.17) 고교교육 혁신방향에는 고교학점제 성취평가제 고교체재 개편 …1.3 시행단계(1) ‘고교학점제 도입 추진동력 강화 방안 ... 고교학점제1. 고교학점제란 ? 1.1. 개념 1.2. 추진배경 1.3. 시행단계 1.4. 운영현황 2. 고교학점제 사례 2.1. 만족도 2.2. 사례학교 3.
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.07
  • 고교평준화,고교선택제,고교평준화와추진배경,고교평준화실행지역,고교평준화정책의장단점
    (2009 년 , 서울시에서 시작 ) 선택 희망사항 필수사항 제도 구성 ▹ 전기고등학교 : 특목고 , 자사고 , 특성화고 등 ▹ 후기고등학교고교선택제 장단점 장점 : 학생과 학부모의 ... 교육사회학 고교평준화 , 고교선택제목차 Ⅰ. 고교평준화 1. 고교평준화란 ? 2. 고교평준화 추진배경 3. 고교평준화 실행지역 4. 고교평준화 정책의 장단점 Ⅱ. 고교선택제 1. ... 고교선택제란 ? 2. 고교선택제의 장단점 , 존폐논란 Ⅲ .
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07
  • [교육사회학[토론]자율형 사립고(자사고)는 존속해야 하는가 폐지해야 하는가에 대해 자신의 의견 제시
    자율형사립고교로 지정해 운영하도록 함으로써 자율 학교의 자율성과 다양성, 특성화를 도모하고자 하였다. 2002년부터 시범 운영되어 온 자립형사립고와 설립취지는 동일하지만 자립형사립고에 ... 과거부터 고교 서열화를 조장한 것은 특목고이다. 전국 고등학교에서 상위 레벨은 항상 특목고였다. ... 그러므로 자사고를 폐지한다고 해서 교육열이 심한 우리나라에서 사교육이 없어진다고 생각하지 않는다.둘째, 고교 서열화가 나쁘냐는 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.27
  • [수시][대입][생기부][세특창고] 생물교육과 지원 맞춤형 세부 능력과 특기사항 기재 예시로 관련 학과로 진학하실 분들은 반드시 읽어보시길 바랍니다.
    외계인이 지구의 물을 훔쳐 오기 위해 궁리하는 상황을 설정하여 물의 화학적 구조와 특성, 온도에 따른 상태 변화와 물의 분포를 고려하며 생물체가 존재하기 위해서는 물이 필수적임을 알리는 ... 고교학점제는 획일화된 교육과정과 경쟁 중심의 수업에서 벗어나도록 한다는 장점이 있으며, 모든 학교가 고교학점제를 전면 시행하기 위해서는 늘어나는 과목 수에 따른 교실과 교사를 제공하는 ... 고교학점제가 학교의 자본과 능력에 따라 학생들에게 제공하는 수업의 종류와 질이 달라질 수 있음을 인지하고, 도시별 교육 양극화 문제를 해결하기 위해서는 고교학점제를 시행하기 전에 모든
    리포트 | 5페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.07.07
  • [교육학개론 A+] 고교 평준화제도 단점 및 비평준화 제도의 필요성
    결론 및 해결책명문 특성화 학교를 만들기 위해서는? 1. 인문계 고등학교의 감축, 특성화 학교 확대 - 자연스레 불필요한 대학의 감축 유도 2. ... 결론 및 해결책결론 : 비평준화제도 + 특성화 학교의 확대 - 명문 인문계 고등학교 + 명문 특성화 고등학교 지금까지 : 대학에서 사회역할분배기능 앞으로 나아갈 방향 : 고등학교 때부터 ... 평준화의 도입배경 및 경과1974년 유신정권 시절 고교 평준화가 최초로 서울과 부산에 도입 군사정권이기에 가능했던 강압적 정책 현재 고교평준화는 서울과 6대 광역시를 비롯, 도 단위
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07
  • [특성화고 입시] 취업 희망자 전형에 쓰이는 자기소개서 예시입니다. 대학 진학을 포기하고 취업을 해야 하는 이유가 잘 드러난 명작입니다.
    희망 분야 취업을 위한 고교 3년간의 계획초등학교와 중학교 때는 학업에 큰 관심을 두지 못해 성적이 좋지 못합니다. ... 고교에서 생활하는 동안에 건축과 관련된 자격증을 취득하여 직무능력을 갖추고, 인성적인 측면에서도 선생님을 공경하고 예의를 지키며 학우들과도 우애롭게 지낼 것입니다.2.
    자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.10 | 수정일 2023.11.20
  • 고교학점제 보고서
    고교학점제 개념2020년, 마이스터고를 시작으로 시범운영되어 최근에 이슈가 되고 있는 고교학점제는 2022년에 특성화고와 일반고 등에 단계적으로 제도를 도입하여, 2025년에는 모든 ... 포용과 성장의 고교교육 구현을 위한 고교학점제 종합 추진계획교육부, 한국교육과정평가원(2020). 2020 고교학점제 연구학교 운영 안내서한국직업능력개발원(2021). 2021년도 ... ] 고교 학점제 국가별 운영 현황3.
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.08
  • [운영계획서] 새 학년 워크숍 운영계획서 예시입니다. 많은 이용 바랍니다.
    및 교육과정 편성에 관한 설명- 그린스마트스쿨- 국제문화사회융합 교과특성화학교- 고교학점제 연구학교- 2024학년도 교육과정 편성안교육과정부10:30~10:45 (15분)* 고교교육력도약 ... 아이스브레이킹, 몸놀이강 당친목회진행 : 강사나. 2일 차2일차내용장소진행9:00~9:30 (30분)* 아침을 여는 따뜻한 차와 인사강 당행복학교 운영부9:30~10:30 (60분)* 고교학점제 ... 계획 수립 (수행평가 비율 및 시기)3) 교과 최소성취수준보장지도 계획 수립4) 교과별 시상 계획 (대회명, 시기)5) 교과별 행사 계획 (행사명, 시기)6) 교과별 예산 계획 (고교교육력도약
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.18
  • 혁신도시의 현황, 사례 및 활성화 방안
    고교 설립1. 혁신도시란? ... 연 클러스터 공간 구성3) 도시인구 확대를 위한 도시 광역화 구축4) 혁신도시 특성화 산업 관련 학과 캠퍼스 유치확대5) 인구유치를 위한 차별화?체계화 된 특성화 중? ... 육성하여 침체된 지역경제 따른 교육과 관광이 어우러진 국제교류의 중심이자 교육연수의 메카로 육성혁신도시 개발유형은 개발입지와 인구 등 규모에 따라 나눌 수 있으며, 혁신도시의 입지특성
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.19
  • 고교 블라인드 제도의 공정성 분석
    교육부에 따르면, 학종의 운영과정에서 제출된 고등학교의 특성, 수준 등을 담고 있는 ‘고교 프로파일’이 출신고교의 영향력을 발생시킬 수 있는 것으로 나타났다. ... 두 번째로, 학종 운영과정에서 나타난 고교 프로파일의 영향력, 선발결과에서의 서열화된 고교체제 및 지역·소득 간 격차이다. ... 하지만 평가 과정에 출신고교가 개입된다면 능력과 노력의 증거인 다양한 활동들이 고교 유형 및 이름의 영향을 받게 될 우려가 있다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.13
  • 교육사회학3공통
    갈등이론을 바탕으로 20∼30대 연령층은 50∼60대 연령대의 구조를 갖게 되는데, 이는 언론과 정치적 신념의 차이가 크다.가정의 경우 인간의 기본적 특성과 사회적 자원의 한계로 갈등이론은 ... 해소방안’을 발표하면서 고교학점제를 전면 도입하는 2025년 3월부터 자사고와 특목고인 외고와 국제고 79개교를 일반고로 전환하겠다는 계획을 밝혔다. ... 교육사회학3공통) 다음의 언론기사3개중 1개선택-특목고 폐지 고교서열화해소방안-교육사회학 교재1~6장걸쳐 학습하신 이론개념기반작성하십시오“특목고 폐지: 2025년 사라지는 외고·자사고
    방송통신대 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.12.11
  • ((강추자료A+)) 고교학점제 개념, 해외사례 및 제도도입 찬반입장과 이에 대한 나의 견해 - 고교학점제 연착륙 방안을 중심으로
    특성화고와 일반고에 대하여 부분적인 도입이 이루어진다. ③2025년 학점제 본격 시행의 추진의 3단계로 진행된다. ... 고교학점제 개념, 해외사례 및 제도도입 찬반입장과 이에 대한 나의 견해-고교학점제 연착륙 성공요건을 중심으로-1. ... 이러한 우려는 사실 고교학점제에 대한 이해 부족에 기인한다고 볼 수 있다.이에 고교학점제를 사용하고 있는 해외 사례를 통하여 고교학점제의 이해를 높일 수 있다.
    리포트 | 8페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.04
  • 자사고, 외고, 국제고 폐지(2025년)에 따른 문제점을 제시하고 일반고 활성화 방안
    이명박 정부에서는 교육의 수월성 확보와 교육과정 특성화를 위해 자사고, 외국어고등학교, 국제고등학교 등을 신설하였다. ... 기초학력이 부족하고 공부에 관심이 없는 기초학력 지도와 동시에 직업교육, 대안 교육, 특성화 고등학교로 전학도 생각해 보아야 할 것이다. ... 그러나 고교학점제 운영에 있어 해결해야 할 문제가 많다. 고교학점제의 가장 큰 특징은 학생의 교과 선택권에 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.18
AI 챗봇
2024년 09월 04일 수요일
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대