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"특수아행동" 검색결과 61-80 / 17,294건

  • 2016 특수아교육 A형] 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안-주의력결핍과잉행동장애 ADHD 개념, 주의력결핍과잉행동장애 ADHD 교육방안
    2016 특수아교육A형특수아교육 A형.hwp1정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, ... 서론특수아교육 A형: 최근 우리사회에서 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD) 진단을 받고 있는 아동들이 증가하고 있어, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)에 대한 관심이 높아지고 있다. ... ADHD 아동의 약 20-30%가 부모나 형제 중에 ADHD를 가지고 있다고 보고되고 있으며, 일란성 쌍생아의 경우 51%로 이란성 쌍생아 33%의 유병률보다 높은 편으로 보고되었다.둘째
    방송통신대 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.27
  • 특수아행동수정실습 - 행동수정프로그램짜기
    또한 각 사람의 수준에 알맞도록 주위환경을 변경시켜 바람직한 행동은 더 많이 일어나도록 하고 바람직하지 않은 행동은 감소 내지는 소멸시켜나가는 과정을 말한다.특수교육을 공부하는 학생으로서 ... 행동수정 사례이 행동수정사례를 위해 공주대학교 부설유치원의 도움을 받아 11월 8일부터 11월 29일까지 매주 화요일 9:00~11:30에 4,5세 종일반(장애아 통합반)인 바른반으로 ... 들어가기행동수정은 행동주의 심리학을 그 이론적 근거로 하며, 행동주의 심리학에서는 인간의 행동이란 바람직한 행동이나 바람직하지 않은 행동이나 모두 주위환경과의 상호작용에 의해 학습된
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2016.04.27
  • 특수아행동수정실습 - Reaction Paper
    2005/09/08특수아행동수정실습 첫 수업시간에는 행동수정과 밀접한 관련이 있는 학습이론에 대해 배웠다. ... 특수교육은 특수아동의 양육이 아니라 교육을 하는 것이므로 아동에게 적합한 교수-학습법은 꼭 필요한 것이고 교육적인 측면에서 바람직하지 못한 행동을 수정해 주는 일도, 질 높은 교육을 ... 특수아동들 특히 행동수정을 필요로 하는 아동의 경우에는 아동이 어떻게 해서 잘못된 행동을 학습하게 되었는지, 바람직한 행동을 어떻게 학습시켜 줄 것인지 하는 것과 밀접한 관련이 있기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06
  • 특수행동교정
    - 바른 행동을 증가시키는 방법 -1. 정적 강화교사들이 일반적으로 사용하는 행동수정의 방법은 아동이 어떤 바람직한 행동을 할 때 보상하는 것이다. ... 인 행동이어야만 한다.* 행동의 선택을 구체화 하면.. 1 행동 발생의 관찰과 행동 발생율의 변화에 대한 관찰의 신뢰도를 확인하는데 도움2 강화 프로그램이 일관성 있게 적용 될 가능성이 ... 존재하고 있을 때 특정 행동을 함 으로써 혐오 자극을 없애는 행동을 말함예) 방의 공기가 더울 때 방의 창문을 여는 행동은 더운 공기라는 협오적인 상황을 없어졌다는 의미에서 도피 행동이고
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14
  • 특수아의 이해(정서행동장애, 주의력결핍과잉행동장애, 영재아)
    지적 능력뿐만 아한다. ... 요인 : 출생 초기부터의 기질을 비롯하여, 질병이나 영양실조, 뇌손상, 신경조직 이상을 들 수 있는데, 경미한 정도의 정서장애는 이러한 생물학적 요인이 크게 작용하지 않지만 자폐아나 ... 지도주의력결핍 아동의 문제 행동을 교정하는 데 행동주의적 원리에 기초하고 있는 방법이 가장 효과적이다.1)주의집중행동 증강을 위한 행동수정 기법◇정적 강화바람직한 행동을 습득시키거나
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21
  • [특수체육] 재활체육 프로그램이 자폐성장애아의 문제행동에 미치는 영향 - 논문요약
    )대상자들의 선정을 자폐성장애아 6명으로만 실시하였다.3)대상자들의 심리적 환경을 완전히 통제하지 못하였다.Ⅱ.연구방법1.연구 대상자-서울시내 Y 특수학교 초등부 저학년에 소속되어 ... 연구 장소-서울지역 장애인전용체육센터와 Y 특수학교 체육관5. ... 재활복지 Journal of Rehabilitation Research, Vol. 13, 2009. 6, pp51-77재활체육 프로그램이 자폐성장애아의문제행동에 미치는 영향박용천(한국육영학교
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13
  • 장애인복지론,특수교육법,통합교육,순회교육,특수학교,특수학급,특수교육대상자,생애주기교육,건강장애학생특수교육지원,병원학교,장애인복지지원법,장애아돌보미사업,학습장애,ADHD,과잉행동장애
    운영 가능◆ 특수학급특수교육대상자의 통합교육을 실시하기 위하여 일반 학교에 설치된 학급을 말한다.특수교육대상자정신지체정서행동장애자폐성장애특수교육대상자시각장애청각장애지체장애의사소통장애학습장애건강장애생애주기 ... , 감각운동 등의 기능향상과 행동발달) 지원- 가족의 역량을 키울 수 있도록 가족상담? ... 주거 등 복지지원- 취약가정 장애아동 우선 지원장애아 돌보미 사업◆ 장애아 돌보미 서비스 제공- 각 지역별 위탁기관에서 장애아 돌보미 파견 사업을 실시하고 있음.- 상시적인 돌봄이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.15
  • [특수교육]특수아행동교정(정신지체,영재아)
    특수교육과 일반교육을 병행할 수 있고, 직업적으로도 자급자족할 만큼 충분한 재활이 가능하다. ... 정상적인 경험의 기회를 갖는 것을 저해해서는 안 된다.8.통합교육=> 주류화(mainstream)교육을 위한 정확히 개념화되고 표현된 목표의 부족 - 통합교육에 방해가 되는 것.=> 특수교육자들의 ... 발달 지체를 발견하기 위해서는 개별 검사가 적절하지만 검사할 때의 행동 관찰 검사에 대한 준비도가 잘 점검되어야 한다.
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.02
  • [특수교육] 특수행동 수정 용어 정리
    강화하면서 다른 행동들에 대해서는 소거프로그램을 적용하는 것으로 문제행동에 대해서는 강화를 하지 않고 대안적 행동에 대해서만 강화를 함으로써 문제 행동을 줄여가는 기법이다. ... *과잉교정 : 부적인 표적행동의 발생에 따라 대개 바람직한 행동을 반복해서 수용하도록 하는 것*포만 : 바람직하지 못한 표적행동을 유지시켜온 강화인을 기능분석한 후 이 부적행동의 감소를 ... 그것을 연습시킴으로써 이상행동을 적응행동으로 바꾸는 기술이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.09
  • [특수아교육] 정서 및 행동장애의 원인, 정서 및 행동장애 아동의 특성, 정서 및 행동장애아의 개념 모델과 교육, 정서 및 행동장애아의 정규학급에서의 교육 지도)
    정서 및 행동장애아의 개념 모델과 교육41) 정신분석적 접근방법42) 심리교육적 접근방법43) 인본주의적 접근방법44) 행동주의적 접근방법45) 생태학적 접근방법44. ... 정서 및 행동장애아의 정규학급에서의 교육 지도정서 및 행동장애 아동의 세부적인 문제 행동이나 정서 상태, 특히 통합된 교육 상황에서의 수업 진행을 방해하는 부적절한 행동 습관과 사회적 ... 셋째, 정신분열증, 애정장애, 불안장애 또는 1항의 특성과 같이 교육적 수행에 부적으로 영향을 주는 품행 또는 적응상의 지속적 장애를 포함한다.우리나라의 특수교육진흥법에서 규정하는
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.21
  • 교육심리학에서 나오는 특수한 학습자 (영재아, 학습장애아, 학습부진아, 정신지체아, 행동장애아)에 대한 설명
    특수한 학습자 (영재아, 학습장애아, 학습부진아, 정신지체아, 행동장애아)1. ... 수반 : 주의결핍 및 과잉행동 장애 ADHD과잉행동을 수반하지 않는 것- 기억장애 (단기기억, 장기기억, 인지기억, 시기억, 청기억 장애)-> 학습과정에서 중요한 부분- 지각장애시각이나 ... 행동장애, 정서장애 등의 분명한 이유가 있을 때는 낮은 학업성취가 자연스러운 일.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.13
  • [특수아행동교정] 청각장애
    또한 그들만의 행동규범과 가치관을 가지고 있으며 농아인 사회를 위한 많은 자발적인 단체들과 지원망을 가지고 있다. ... 뿐만 아니라 집중적인 특수 훈련으로 언어 및 담화발달이 이루어져도 발음의 이상이나 억양의 이상 등이 나타나 정상아와 같은 수준의 언어발달은 어려운 것으로 보고되고 있다. ... 청각장애아들도 정상아와 같은 시기에 옹알이를 하나 이들은 곧 옹알이를 중단한다.
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.06
  • [특수아행동교정] 시각장애
    제 10조에는 시각장애아를 특수교육의 대상으로 규정하고 있으며, 특수교육진흥법 시행령 별표에 의하면 시각장애아의 판별기준은 다음과 같다.· 두 눈의 교정시력이 각각 0.04미만인 ... 그리고 그러한 행동을 모방할 수 없기 때문에 같은 방식으로 반응할 수 없어 사회적 상호작용에 제한을 받고 때때로 잘못 해석된다. ... 개에 의한 인도는 문제가 많아 별로 추천되지 않고 있으나 시각장애아의 약 5%가 사용하고 있다.
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.06
  • [특수아교육]행동장애아동의 교육에 관한 고찰
    원인이라거나 낮은 IQ가 행동장애의 원인이라고 말할 만한 증거는 분명하지 않다는 것이다.(2) 행동장애아의 학업 성취도행동장애아동의 학업 성취도에 관한 초기 연구중의 하나는 Tampkin ... 예를 들면 Lyons와 Powers(1983)는 행동자애아들의 지능 지수가 70에서 90 사이라고 했고 Stone과 Rowley(1964)는 116명의 행동장애아를 시험한 결과 평균 ... 종전에 보고된 대부분의 연구에서는 행동장애아는 대체로 평균 정도의 지능을 갖고 있다고 밝히고 있다. 그러나 최근의 연구에서는 일반아동보다 낮은 것으로 밝혀지고 있다.
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.05 | 수정일 2020.04.01
  • [특수아교육] 행동장애아동의 교육
    그러나 특수아의 교육목표가 근본적으로 일반아동의 교육목표와 다른 것이 결코 아니다. ... 다만 특수아는 일반아동보다 신체적, 정신적, 정서 및 사회적으로 결손 내지 장애가 크기 때문에 그 장애가 결손을 보상할 교육과정의 설정이 필요하고 특수한 교육계획과 전문적인 교사자질 ... 그러므로 특수아의 교육목표를 어디에다 두어야 하는가를 바르게 인식하고 교육에 임할 때 이들을 위한 효율적인 교육이 실시될 것이다.
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23
  • [특수아교육] 행동장애아동에 대한 레포트
    더불어 사는 사회를 준비하는 학교에서까지 장애아를 외면해 왔던 것이 사실이다. ... 그러기 위해서는 장애아들의 개별적인 특성을 이해하고 이들의 교육을 위해서 많은 관심과 노력을 기울이는 준비와 노력이 필요하다이 논문에서는 행동장애의 개념과 정의를 살펴보고, 행동장애아동의 ... 그래서「특수교육진흥법」은 특수유치원, 특수학급, 특수학교를 특수교육기관으로 규정하고 있으며, 이러한 특수교육기관은 근접성과 이용성, 전문성, 사회통합성, 현실성, 경제성, 연계성을
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.06
  • [특수아행동교정] 의사소통장애
    이러한 필요를 충족시키기 위해서는 말/언어 치료사에 의한 개별화된 특수교육 프로그램이 제공되어야 한다. ... 예를 들자면 형 , 콩 등의 한 음절 낱말을 형아 , 콩아 등으로 아 를 추가하는 것이다.4 왜곡다른 음으로 대치하는 것은 아니지만 정확한 발음이 아닌 것을 말한다.(2) 음성장애( ... 환경적 요인Ⅳ.의사소통장애의 특성 ----------------------------------- 111.신체적 특성2.감각 기능3.지적 기능4.사회 정서 행동적 특성5.학업성취도6
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.12
  • [특수교육]정서 및 행동장애아교육의 역사적 흐름
    고대 그리스 로마의 정서 및 행동장애아 교육2. 중세의 정서 및 행동장애아 교육3. ... 근세의 정서 및 행동장애아 교육4. 20세기의 정서 및 행동장애아 교육Ⅲ결론 4…………5 page.참고자료 5 page.Ⅰ서론정서(Emotion)는 라틴어의 Emovere에서 유래한 ... 반면에 아동 행동의 관찰 가능한 측면을 강조한 행동장애 라는 용어는 명확성과 객관성을 가진다는 의미에서 특수교육 관련 전문인들간에 선호되어왔다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.12
  • [특수교육]정서 및 행동 장애아 교육의 역사적 흐름
    제목 : 정서 및 행동 장애아 교육의 역사적 흐름{- 목차 -Ⅰ서론Ⅱ본론1 고대역사2 중세기3 근세 19C4 20세기5 정서 중증장애아 교육Ⅲ결론{정서·행동장애아 치료와 교육, 이상복 ... 의무교육이 전국적으로 확대되고, 일부 개인 및 단체들은 정서 장애아를 포함하는 특수한 요구를 지닌 모든 아동에 대한 굣교육을 주창·옹호하고 있었다. ... ·이상훈, 1998, 대구대학교출판부정서행동장애아교육, 강위영·윤점룡 역, 1996, 대구대학교출판부중증·중복 장애, 최영하 역, 대구대학교 출판부Ⅰ서론일반적으로 정서 및 행동장애아를
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.11
  • 말더듬아동(말더듬아), 학습장애아동(학습장애아), 미숙아동(미숙아), ADHD아동, 주의력결핍과잉행동장애아동, 지체부자유아동, 정서장애아동, 특수아동, 시각장애아동, 청각장애아동
    말더듬아동(말더듬아), 학습장애아동(학습장애아), 미숙아동(미숙아), ADHD아동, 주의력결핍과잉행동장애아동, 지체부자유아동, 정서장애아동, 특수아동(특수아), 시각장애아동(시각장애아 ... 특수아가 속한 사회는, 일정한 행동규범을 정해 놓고 있는데 장애로 인해 이 행동규범에 도달할 수 없는 경우 심리적 발달에 부정적인 영향을 받게 된다. ... 정서장애아동(정서장애아)Ⅶ. 특수아동(특수아)Ⅷ. 시각장애아동(시각장애아)Ⅸ. 청각장애아동(청각장애아)1. 의사소통의 정의2. 언어의 정의3.
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15
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2024년 09월 15일 일요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대