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"한국어문법연습문제" 검색결과 61-80 / 1,508건

  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    이 시기의 교재는 여전히 읽기와 문법을 중심으로 한 청각구두식 교수법을 사용했다. 본문에는 대화가 수록되어 이에 대한 단어설명, 문법, 그리고 연습문제를 하도록 구성되어 있다. ... 이 교수법은 언어 능력을 반복적이고 기계적인 모방과 연습을 통한 습관 형성이라고 보아 문법과 구조 위주로 짜인 교육과정을 통해 한국어의 정확한 형태, 구조 및 발음을 교육한다. ... 번역 연습을 강조하고 주로 모국어 본문을 한국어로 번역하는 단순한 구성으로 되어있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.19 | 수정일 2023.04.03
  • 문법 교안 -(으)려고_으려고 활동자료
    학습 목표‘V+(으)려고’를 사용하여 어떤 행동을 하는 의도나 목적을 표현할 수 있다.학습 내용문법 ‘V+(으)려고’준비물교사PPT, 문법 연습문제 자료학습자교재, 필기도구단계(시간 ... 문법 교안: ‘동사 + -(으)려고’< 문법 교안 : 동사(V) + -(으)려고>1. 대상: 초급 한국어 학습자2. 교재: 초급2 한국어 교재3. ... 단순 형태 연습은 규칙 동사를 먼저 연습하고 그다음에 불규칙 동사를 연습함.? 연습문제를 할 때 쓰기 전에 먼저 대답하게 한 후, 쓰는 시간을 준다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.27
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 한 교수법을 반영 교재 개발 예측
    신설되면서, 회화, 읽기, 듣기, 문법 교재가 함께 개발 되었으며, 교재의 등급은 6등급으로 일반화되었고, 본문→단어 설명→문법 설명→연습 문제의 단으로 구성되었다.4) 1998년 ... 교재 등급도 2. 3등급으로 다양해졌으며, 주로 청각 구두식 교수법을 적용하였고, 여기서는 본문→단어 설명→문법 설명→연습 문제의 순으로 구성되었다.3) 1986~1997년이 시기는 ... 한국어 교수법의 흐름이제 다음에서는 한국어 교수법의 흐름에 대하여 살펴보기로 하겠다.한국어 교수법은 크게 문법교육식 교수법, 청각구두식 교수법, 의사소통식 접근법, 과제 기반 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26
  • 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용
    또한 이 문법 표현을 활용하여 문장과 단화 등의 연습문제와 듣기와 말하기 및 읽기, 쓰기의 활동 교수방법 또한 제시하고자한다.Ⅱ. 본론1. ... 선생님 때문에 한국어를 잘한다.? 선생님이기 때문에 한국어를 잘한다.4. -기 때문에 교수방법 제시1) 목표 문법과 유사 문법을 구별하는 연습을 할 수 있다. ... 과목명: 외국어로서의 한국어 문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 한국어교육개론 레포트
    그러나 한국어교육 현장는 의사소통 중심의 교육에서도 문형 연습 등에서 부분적으로 사용되어 왔다.셋째, 침묵식 교수법은 학습자 중심의 인지주의 교수법의 하나로서 문제해결과 창조적 활동 ... 문법 학습은 귀납적으로 진행되며, 특히 문형 연습을 통한 대화 연습과 발음을 강조하고 있다. ... 수행 가능한 기능과 과제를 중심으로 한국어 사용 연습을 할 수 있는 기회를 제공해야 하기 때문에 정확성을 다루는 활동에서부터 상호작용, 의미, 유창성을 다루는 활동까지 다양한 방법을
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30
  • [배움 한국어교원 실습]1차 참관보고서(4~5주)
    들은 내용과 같은 것 고르기, 듣기내용에 대한 문제점과 해결방법을 적고 말해보며 문법 ‘A/V+-더니, V-도록 하다’ 활용연습을 함.- 녹음 지문을 2번 듣고 질문에 답하기, 빈칸에 ... 학생들에게 문제를 풀 수 있는 시간을 주고 한 명씩 들어보고 문법표현을 수정해줌.(5문제)- 교재(147쪽)의 그림을 보며 ‘?질’에 대한 의미 설명을 해줌. ... A/V+-더니 학습과 표현학습목표A/V+-더니 문법을 이해하고 자연스럽게 이야기 할 수 있다.교육자료서울대 한국어3A Student’s Book.7과, ppt수업전개주요내용도입· 도입
    리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.01.13 | 수정일 2024.03.07
  • 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해
    종합문제를 만들어 문법 지식을 다시 점검하고 오류를 줄이기 위한 연습 활동을 구성할 수 있다. 또한 대화 상황의 마무리 활동도 필요하다. ... 서론한국어 학습자들이 한국어로 문장을 만들거나 대화할 때 공통적으로 사용하는 문법은 의미를 이해하기 쉽고 형식의 제약이 없으며 다양한 상황에서 사용이 가능한 문법이다. ... 문법의 사용 단계에서는 실제 의사소통 상황과 거의 유사한 상황으로 가정하고 만든 상황에서 학습한 사동, 피동 표현을 사용할 수 있도록 연습하는 단계로 복합적인 문제해결 능력을 발휘할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 외국어로서의 한국어교재론) 세종 한국어 시리즈 교재의 분석
    문법 규칙 하나씩을 다른 예문들과 함께 제시연습대화 1에 제시된 대화 변형 반복친구와 대화 주제 제시대화 2어휘와 표현문법연습듣고 말하기 연습 문제듣기 3 문제와 친구와 함께 얘기하기 ... , 발표하기 문제로 구성읽고 쓰기 연습 문제메모, 달력, 편지 등 자료를 읽는 문제연습 쓰기와 쓰기를 친구와 공유하고 의견 교환할 수 있도록 제시그리고 10단원과 11단원의 단원 ... 구성은 다음과 같다학습 목표 제시어휘와 표현앞의 단원과는 달리 좀 더 긴 문장 단위로 제시문법주사위 게임 형식으로 앞 단원에서 배웠던 각종 문법을 복습듣기말하기읽기쓰기본 교재는 혼합
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
  • 한국어의 특징에 대해 설명하시오
    문제를 내고 학습자들이 ‘-아요/어요’를 연습해 본다. 4) 사용 위에서 연습한 내용을 기반으로 문장을 만들어 보고, 발표해 본다. ... 초급 학습자에게 '-아요/어요 문법을 교수-학습하는 예시를 교수하는 순서(도입-제시-연습-사용-마무리)에 맞게 제시하시오. 1. 한국어의 특징에 대해 설명하시오. ... 초급 학습자에게 '-아요/어요 문법을 교수-학습하는 예시를 교수하는 순서(도입-제시-연습-사용-마무리)에 맞게 제시하시오. - 목 차 - 1.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 한국어문법교육론 ) 2주 1강에서 외국어 교수 이론의 변천에 대해 학습하였습니다. 자신의 사례를 중심으로 문법 학습에 가장 효과적이라고 판단되는 교수 방법에 대
    그래서 하고 싶은 말을 하려면 시간이 오래 걸리고 시험문제를 풀듯 내가 선택한 문법과 어휘가 맞는지 계속해서 머릿속으로 확인하는 과정 속에서 대화를 이어가곤 하였다. ... 재외동포를 대상으로 하는 한국어 교육문법한국어를 모어로 사용하는 내국인을 대상으로 하는 일반적인 국어 교육 문법과는 다른 특징을 가지고 있다. ... 한국어문법교육론2주 1강에서 외국어 교수 이론의 변천에 대해 학습하였습니다.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.30
  • [ 한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 항목 정보와 함께 최근 한국어 교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오. ]
    또한, 진단 평가를 통해 개인의 수준과 문제점을 파악하고, 개별화된 학습 자료와 연습 세션을 포함하는 것이 좋다. ... 다양한 문맥 속에서 조사를 활용한 연습 문제를 제공하고, 피드백을 통해 학습자들이 자신의 사용에서 발생하는 오류를 분석하게 하는 것이 효과적이다. ... [ 한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 항목 정보와 함께 최근 한국어 교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14
  • 외국어로서의 한국어 교재론 - 세종한국어 8 교육과정 및 교수요목 분석
    이러한 학습목표를 기반으로 하여, [세종한국어8]교재에 60시간 모형을 적용해 수업 계획안을 작성해보았다.1차시도입 및 질문어휘 늘리기2차시어휘 연습대화1대화23차시어휘, 문법 종합연습문법 ... 다면서,-(으)ㄴ채(로)3화3단원좋아하는 인물어휘/대화고난과 시련, 업적목발음/문법받침 ㄹㅁ / -에도 불구하고,(으)로 불리다중 략13화13단원업무협의어휘/대화의논, 문제해결목발음 ... 및 연습듣고 말하기(듣고 읽기)4차시발음연습읽고 쓰기(말하고 쓰기)한국문화시 간10 20 30 40 50 60과정명중급 2B교재명세종한국어8수업시간주2회x2시간수업주수15주 차요
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19
  • (A+)[외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가
    두번째는 연습(Practice) 단계로 통제된 연습을 통해 습득한 규칙을 자동화하는 단계이다. ... 그러나 이러한 방법은 목표언어의 유창성은 어느 정도 확보되지만, 정확성이 떨어지는 문제점이 있다. ... 이를 위해서는 대화, 인터뷰, 문제해결, 발표 등의 실제 활동을 통해 실제 상황에서의 의사소통 능력을 강화해야 한다.한국어 교육에서는 위에서 언급한 특징들을 강화하는 다양한 교육 방법이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
  • 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오.(5가지 이상)
    정확성에 초점을 둘 때는 문법 규칙을 강조하며 반복과 암기를 통한 문형 연습에만 치중하는 경향을 보인다. ... 반면 정확성은 명확하고 또렷한 발음과 문법적, 음운적 오류가 없이 한국어를 구사하는 능력을 의미한다. ... 이는 한국어와 학습자 모국어의 대비를 통해 교육 내용을 선정하고 개별적인 발음 연습에만 치중되지 않도록 구성해야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
  • 한국어실습 참관보고서
    기계적인 연습- 일상 생활과 관련된 질문과 대답을 통한 연습- 연습문제 (1)~(4) 풀이(272쪽): 짝 활동2. ... 전시학습 확인: 개별적으로 과제 확인 및 오류 지도연습13:01~39:10◆ 연습문제 풀이(124~125쪽)1. 전화 통화하기 (1)~(6) 2. ... 형성 평가: 문제 풀이2. 차시예고참관소감1. 도입: 일상생활과 관련된 질문과 대답으로 목표 문법에 접근해 감2.
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04 | 수정일 2023.12.08
  • 한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.
    듣기 교재의 경우는 학습자가 체계화된 듣기 연습을 통해 학습 목표를 이해하고 그 내용 안에서 어휘, 문법을 학습하도록 구성해야 한다. ... 통합형 교재는 다변화되고 있는 한국어 교육 기관과 학습자들의 상황을 모두 반영하기 어려운데 영역별 교재는 이러한 문제점을 극복할 필요가 있다고 지적하였다. ... 문자언어와 음성언어를 관련지어 연습시켜야 한다.
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
  • 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.
    구성)3) 문법 규칙의 제시, 설명과 토론(학습자 모어로 용법에 대한 짧은 토론)4) 연습 문제(교체 연습, 완성 연습, 변형 연습 중심의 문장 구성)5) 번역 연습 (수업 내 수행 ... 본론(1) 한국어 말하기 교육에 반영된 교수법과 의사소통 능력한국어 말하기 교육에 가장 먼저 시도된 교수법은 라틴어나 그리스어와 같은 고전어의 수업에서 행해지던 교수 방식인 문법 번역식 ... 그러나 이는 학습자의 유창성에는 기여할지 모르지만 다양한 의사소통 상황데 대처할 수 있는 맥락화 능력이 다시 요구되어 학습자 성향에 따라 반복 연습의 효율성에 대한 문제가 제기 될
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.01
  • 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오
    문법 규칙을 다양한 학습 활동과 연습 문제를 통해 반복하여 학습자들이 문법을 습득하고 응용할 수 있도록 돕습니다. ... 따라서, 학습자의 모국어와 한국어문법적 차이를 고려하여 교수해야 합니다.4. ... REPORT과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제명 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.25
  • 한국어교육개론과제[한국어교원과정]
    언어를 사용하면서 의미와 문법 형태를 조화롭게 이해하고 활용할 수 있다.마무리위와 같이 한국어교육 원리에 따른 한국어교육 교수법을 다루었지만 특정한 교수법이 항상 모든한국어 학습자에게 ... 언어의 정확한 사용을 학습한다.귀납적 학습: 학습자들이 자주적으로 한국어문법적 성징을 파악하고 활용할 수 있어야한다. ... 이는 학습자들이 실제 상황에서 언어를 사용하는 데 필요한 능력을 키우는 데 도움되며 학습자들은 언어를 사용하여 정보 전달, 의견 표현, 문제 해결 등의 의사소통적 활동을 수행하면서
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14
  • 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.
    우리나라도 외국어를 한국어로 또는 한국어를 외국어로 번역하는 것이 교수와 학습의 목표가 되었기 때문에 대부분의 교재가 문법 설명과 어휘 설명, 번역 연습으로 이루어졌습니다. ... 또한 이 교수법은 학습의 목표가 문법과 어휘습득을 통한 번역에 있었기 때문에 어휘교육이 차지하는 부분이 매우 컸으나 암기식으로 어휘교육을 단순하게 취급하는 문제가 있었습니다. ... 더불어 한국어 교육에서는 문법 번역식 교수법이 큰 역할을 담당하지 못했는데, 그 이유로는 한국어 교육의 역사가 그리 길지 않다는 것과 한국어 학습자들의 학습 목적을 들 수 있습니다.
    리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.06
AI 챗봇
2024년 09월 01일 일요일
AI 챗봇
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11:40 오전
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대