"17~19세기 보육사상" 검색결과 61-80 / 144건

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  영유아 보육 프로그램의 철학과 역사 및 기초이론

  고대~16세기 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ12. 17~18세기 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ23. 19세기의 교육 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ24 ... 교사들은 기계적인 과업에만 충실했고, 교육과정은 찬송가와 알파벳의 기억, 암송, 훈육으로 제한되어 있었다.3. 19세기의 교육18세기에서 19세기로 넘어가는 시기의 유럽사회는 급격한 ... 우리나라의 보육·교육ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 61. 우리나라의 아동관 및 보육·교육 사상 및 철학ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ62.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.19 | 수정일 2017.05.28

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  그리스시대부터 현대에 이르기까지 시대와 문화에 따른 아동관의 변화에 대해 논의해 봅시다

  그리스시대의 아동관1) 폴라톤2) 아리스토텔레스2. 17~18세기의 아동관1) 로크2) 루소3. 19~20세기의 아동관1) 페스탈로찌2) 프뢰벨4. ... 건전하고 아름다운 신체는 바로 건전하고 아름다운 정신을 가지게 한다는 그리스의 사고방식을 반영한 것이다.2. 17~18세기의 아동관1) 로크로크는 아기가 태어날 때 백지상태로 태어나기 ... 아동의 본성을 서하게 본 루소의 아동관은 루소 이전의 전통적인 아동관인 기독교의 원죄설과는 대조적인 것으로 이런 의미로 루소는 ‘아동의 진정한 발견자’라고 칭하고 있다.3. 19~20세기의

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.03

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  면접의 모든 것(후기+자기소개서양식+면접예상질문과 답)

  이러한 강한 체력과 정신력으로 OO병원에 끝까지 남겠습니다.19.나이트에 대해 어떻게 생각하나?첫 실습으로 중환자실 실습을 했을 때 2Night를 한 적이 있었습니다. ... 뿐만 아니라, 진심으로 자신을 사랑하는 가족, 친구, 정신적 지주가 있는 것이라고 생각합니다.12.또 다른 읽은 책또 읽고 있는 책은 샘혼의 적을 만들지 않는 대화법입니다. 21세기 ... Ranitidine, Famotidine법적인 책임1.주의의 의무유해한 결과가 발생하지 않도록 정신을 집중할 의무, 이를 게을리하여 타인의 생명 또는 건강에 위해를 초래하게 되면 민, 형사상

  자기소개서 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.09

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  영유아프로그램 개발과 평가 - 영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 서술하시오.

  외국의 영유아 프로그램 보육 및 교육 사상의 역사적 배경 (1) 고대~16세기 ① 플라톤 * 유아의 영혼은 어릴 적부터 경험한 양육방법에 의해 달라지며 주위 환경에 의해 유아의 습관이 ... 기준으로 삼고 있다. * 자연의 법칙에 따라서 아동을 양육, 교육하고자 하며, 자연적 교육이 행복과 자발성, 탐구 력과 같은 능력을 키우고 용기를 북돋아 준다고 보고 있다. (3) 19세기 ... 과거에 존재하였던 영유아 보육 및 교육 사상의 흐름에 대한 이해는 오늘날의 영유아 보육 및 교육 사상과 프로그램을 깊이 있게 이해하는 데에 많은 영향을 주었다고 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.09.01

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  우리나라 전통 아동관에 대해 논하시오

  전체적인 시대상황이 였다.3)19~20세기의 아동관18세기에 싹튼 아동존중사상은 19세기에 이르러 페스탈로찌의 실천적 교육과 프뢰벨의 유아교육기관의 등장으로 아동교육에 관한 관심과 ... 이후 19,20세기 들어 하나의 인격체로서 아동을 대하는 시각으로 발전되며 아동보육, 교육에 대한 시각도 아동을 위한 정책으로 많이 변화 발전되고 있다.본문을 통해 구체적으로 시대에 ... 이 시기의 교육은 소수의 상류계층에서만 받을 수 있는 혜택이 였으며 종교 교육과 부모, 도제에 의한 교육이 전부였고 주요 교육은 반복 학습이 였다.2)17,8세기의 아동관17세기에

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.27

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  [영유아발달] 아동연구의 역사와 발달단계 - 아동기의 구분, 인간 발달단계의 성립(태내기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 중년기, 노년기)

  18세기 후반에서 19세기의 핵가족제도와 산업혁명의 영향으로 확대되었다(Elkind, 2001). ... 그러나 발달과정에서 아동기를 구분한 것은 오래 전의 일이 아니다. 17세기 이전까지는 아동기에 대한 개념이 존재하지 않았으며, 아동을 가족 소유물의 하나로 취급하였다.1. ... 그러나 학자에 따라서는 중세에 이미 아동을 그들만의 욕구를 가진 존재로 보는 인식이 있었다고 한다(Shaffer, 2000).17세기 아동은 가족의 경제를 위한 소유물이었지만，훌륭한

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.21

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  국제인권법3공통) 인권조약상 국가의무의 구체적 유형을 제시한 후, 이를 구체적 인권에 적용하여 설명하시오0k

  이 두 선언문은 당시 자연법적 계약설에 바탕을 둔 18세기 계몽사상의 산물로 근대시민사회 건설과 세계 인권사상 발달의 주춧돌이 되었다.2. ... 협약은 몇 가지 권리에 대해서는 특별히 외국인과 동등한 대우를 하도록 규정하고 있는 데 유급고용(제17-19조), 공교육(제22조), 주택(제21조), 이동의 자유(제26조)등이 그것이고 ... 항거한 권리청원(Petition of Right, 1628), 그리고 명예 혁명기에 시민의 자유를 법제화한 권리장전(Bill of Right, 1689)은 인권보장의 기초가 되었다.17세기

  방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.31

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  [보육과정] 보육과정의 철학적 기초 및 보육과정에 영향을 미친 사상가들(코메니우스, 존 롴, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 오웬의 아동관)

  존 로크(John Locke, 1632-1704)의 아동관- 17세기 영국의 경험주의 철학자 존 로크는 백지설(tabula rasa)을 주장하면서 아동의 경험과 환경, 조기 교육의 ... 보육과정의 철학적 기초 및보육과정에 영향을 미친 사상가들목차1. 철학적 기초2. 코메니우스(John Amos Comenius, 1592-1670)의 아동관3. ... 영향을 미친다.- 모든 계급의 남녀 아동들은 동일한 학교에서 교육받아야 함을 주장하였고, 학교 제도도 유아기(1~6세), 아동기(7세~12세), 소년기(13세~18세), 청년기(19세

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16

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  페스탈로치 교육사상을 통해 살펴본 교육의 역할

  그의 교육사상에 큰 영향을 미친 또 다른 사상으로 18세기말로부터 19세기에 걸쳐 독일을 중심으로 일어났던 신인문주의를 들 수 있다. ... 서론21세기 첨단 과학의 시대에 사는 우리가 과연 교육철학을 공부해야 하는 이유가 있을까? 옛 과거의 교육철학자들의 교육 사상들을 다시 살펴보는 것이 과연 의미가 있는 일인가? ... 하지만, 그의 소망으로 지어진 빈민학교는 2년 만에 문을 닫게 되고, 말년에는 다시 노이호프로 가서 1827년 2월 17일 81세의 나이로 숨을 거둔다.이와 같이, 페스탈로치는 자신의

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.09

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  [영유아프로그램 개발과 평가] 우리나라의 전통아동관과 보육에 대해 쓰시오

  일제시대의 교육은 19세기 후반에 서구사상이 들어오면서 선교사들의 학용을 보면 종래의 서당에서 일정한 시간 동안 책상 앞에 앉아 책을 읽는 것과는 다르게 유희, 창가, 수기, 동화였다 ... 그러나 법인화를 위한 제반여건 조성 미비로 보육 수혜 아동은 감소하기 시작하였고, 20%의 보육대상 아동에게 무료혜택의 기회를 부여하긴 했으나, 이 수치는 전체 영세 가정 아동의 17% ... 개화기에는 동학사상의 영향으로 男女老少, 班常의 차별 없이 평등하다고 보는 만민평등사상이 발생하였는데, 이러한 만민평등사상은 성리학을 기반으로 하는 조선의 수직적인 신분제도를 부정하는

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.11

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  부모교육4B)부모교육의역사를서구부모교육과우리나라부모교육비교하여부모교육방향논하시오0k

  주입식, 암기식 가르치지 말고 자연을 통해 배우도록 내버려 두라-19세기* 페스탈로치- 도덕교육, 종교교육 제공. ... 서구의 부모교육의 역사서양에서의 유아교육기관중심 부모교육에 대해 알아보면, 유아교육기관중심 부모교육의 기원은 17세기 코메니우스의 모친학교에서 찾을수 있으며, 18세기 계몽시대에는 ... 하였으며, 이는 자년및 부모들의 교육에 크게 영향을 미쳤다.19세기는 현대적 유아교육기관중심 부모교육이 시작된 시기로 1810년 페스탈로찌가 [게로트루트는 어떻게 자녀를 관중심 부모교육

  방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.09 | 수정일 2014.03.18

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  영유아보육이론가

  중세시대에는 기독교 사상의 절대적인 영향 때문에 아동기를 단지 성인의 전단계로 생각하고, 소유물일 뿐이었다.17~18세기에 들어오며 르네상스, 종교개혁으로 인해 아동을 고유 특성, ... 그러나 새로운 아동관의 등장에도 불구하고 중세의 부정적 아동관을 반영한 엄격한 교육이 이루어졌다. 19세기는 페스탈로치의 교육철학을 기본으로 해서 여러 가지 교육 방법을 강조하였다.아동관이 ... 새롭게 등장하고, 아동도 또 하나의 주체로 인정 받고 난 후에 전해진 여러 이론가들이 있다. 20세기에 와서 보육에 영향을 주게 된 이론가들로, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이, 피아제,

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.19

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  인권법3C) 사회권에 따른 국가의 의무에 대해 설명하시오

  근대국가가 성립된 17∼18세기 무렵 공포나 압제로부터 해방이 주장되면서 생존에 대한 위해·장해를 제거하도록 국가가 공공적 배려를 해야 한다고 생각하게 되었다. ... 후반에 들어서는 미국 등 몇몇 나라를 제외한 대다수의 나라가 19세기까지 일관되게 견지했던 자유방임적 자세에서 벗어나 시장에 대해 일정하게 개입함으로써 사회경제적 약자들에게 최소한의 ... 그 결과 인간은 물질적·정신적으로 그 창의에 근거하는 생활을 할 수 있게 되었다.2) 복지권(welfare rights)복지권은 충분한 보육서비스, 놀이 공간 등 아동의 건전한 발달을

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.02 | 수정일 2017.09.18

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  부모교육 - 부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육으로 비교 논의 21세기 부모교육 방향

  우리나라의 부모교육 3. 21세기 부모교육의 방향 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론 현대 부모교육의 기원은 17세기의 코메니우스에서 시작되었다. ... 또한, 유아기는 종일 뛰어 놀도록 하고 가정에서 부모의 협력으로 사랑에 의해 인격이 형성되고 생활의 기쁨을 맛보도록 해야 함을 강조하였다. * 페스탈로치 : 19세기 현대적인 부모교육이 ... 제정되고 보육기관이 정규교육기관으로 자리 잡아 가면서 부모교육에 대 한 관심을 높아지고 있고 다양한 형태의 부모교육이 실시되고 있다. 3. 21세기 부모교육의 방향 ☞ 21세기 나아가야할

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.07.07

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  보육역사와 보육사상가

  실천하고 행하면서 가장 잘 배울 수 있다고 주장.둘째, 교육은 특정 학문적 주제에 국한된 것이 아니라 아동이 모든 환경에 적응할 수 있는 능력을 길러주는 데 초점을 두어야 한다.셋째, 19세기 ... 기틀 형성, 오웬, 맥밀란 등에 의해 영유아를 위한 교육 기관 설립, 부흥 시기/인본주의와 계몽사상)5) 18C~19C : 루소와 로크의 교육사상이 계승, 발전하여 아동중심 교육사상 ... 아동의 독특한 발달적 특성은 무시된 채 작은 성인으로 취급되었다.3) ‘루터’ 종교개혁4) 17C~18C : “아동은 성인과는 다른 독자적인 존재” (코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치-아동교육사상

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.05

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  목민심서로 본 한국 현대행정학

  말에서 19세기 초는 변화와 변동이 많았던 시기이다. ... 그러므로 이 책에서는 관료들의 절약과 청백(淸白) 사상에 따른 윤리적 태도를 가장 역점을 두어 강조하고 있다.(권영민, 2004)Ⅱ. ... 내일신문(2012.07.17) 정재철 기자의 추락하는 MB정권 ‘날개가 없다’에 따르면, 한 국가의 최고위직의 관리부터도 솔선수범하여 불거진 뇌물수수 문제에 관여되어 있음을 볼 수

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.14

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  서양과 동양, 우리나라의 아동 관점

  아동을 성인의 축소판으로 보았던 중세 시대와는 달리 아동이 지닌 특성과 독립성에 대한 인식이 생겨나기 시작했다.19~20세기의 보육은 18세기에 싹튼 아동존중사상은 19세기에 이르러 ... 싹튼 시기이다. 17~18세기의 보육에 들어오면서 르네상스와 종교개혁으로 인해 아동과 영유아 보육에 대한 의식이 달라짐으로써 중세의 아동관과 보육관은 근본적인 변화를 맞이하였다. ... 고대 ~16세기의 보육에 대한 철학과 사상의 발생은 고대 그리스 시대까지 거슬러 올라간다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.04

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  [교육철학 및 교육사] 페스탈로치

  자본주의적 경제체제 발달(산업혁명)-사회적: 시민사회가 형성-문화적: 낭만주의-신인문주의 대두(18세기 말~19세기 초, 독일중심)2. ... [참고]*①낭만주의: 18세기에 주요한 유럽 국가들은 17세기 프랑스에서 확립된 고전주의를 일반적으로 계승함과 동시에 이성(理性)을 인식의 유일한 수단으로 삼은 계몽주의의 지배를 받았다.치 ... 시대적 배경-19세기는 유럽 근대 사회 확립과 발전의 역사, 역사적 진전이 매우 급격한 변화의 시기-정치적: 미국의 독립과 프랑스의 혁명을 기점으로 민주적 정치제도가 실현-경제적:

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.19

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  영유아교육프로그램의 이론적 기초

  외국의 영유아 교육 프로그램1) 고대~ 16세기- (유아교육에 대한 철학과 사상이 싹튼 시기)2) 17~18세기-(르네상스와 종교개혁으로 중세의 아동관과 교육관의 변화, 아동존중사상구축 ... )3)19세기(1) 페스탈로치의 교육(2) 오벨린의 Knitting School(3) 오웬의 유아학교(Infant School)(4) 프뢰벨의 Kindergarten(5) 피바디의 ... 이러한 문제로 미국 초기의 유치원 교육에서 프뢰벨 이론의 형식적 답습의 경향은 새로운 세대의 유치원 교사들에 의해 교육내용 재구성의 움직임이 일어났다. 19세기 중기 프뢰벨 이론의

  리포트 | 18페이지 | 3,200원 | 등록일 2008.06.07

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  보육사상의 흐름

  보육사상의 흐름1. 17세기 이전플라톤의 자녀 양육에 대한 관심은 고대 그리스 사회부터 오늘날까지 이어져 오고 있다. ... 오베를랭은 19세기 유럽의 유아보육시설 형성에 큰 영향을 준 인물임에 틀림없다.3. 18세기~19세기(1) 신인문주의기계적이고 지극히 합리적인 계몽주의에 반하여 신인문주의는 18세기 ... 로마의 멸망 후 에라스무스는 인간의 본성이 동물과 다르기에 교육이 필요하다고 보았으며, 이 교육은 가정에서 부모들이 시작해야 한다고 하였다.2. 17세기~18세기(1) 감각적 실학주의17세기는

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.22

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