"3학년 도형 뒤집기" 검색결과 61-80 / 178건

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  교육과정의이해및교수학습방법개선노력

  - ‘옮기기, 뒤집기, 돌리기를 이용하여 무늬 만들기’ 삭제(4학년으로 이동) 학년간 난이 수준 조정 및 5학년 학습량 조정- ‘비로서의 분수 개념’(’두 양의 크기 비교’)이 4- ... 덮기’가 5-가 단계에서 이동 학년간 난이 수준 조정 및 5학년 학습량 조정- ‘옮기기, 뒤집기, 돌리기를 이용하여 무늬 만들기’가 5-가 단계에서 이동 학년간 난이 수준 조정 및 ... 옮기기, 뒤집기, 돌리기 등의 활동을 통하여 제시된 구체물이나 그림이어떤 과정을 거쳤는지 설명할 수 있다. (초2-가)?

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.14

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  수학과교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p

  공간을 도형으로 조직화하기 시작하고(이 단원에서 도형을 작도한다), 그러면서 도형의 성질과(국소적 조직화)로서 명제를 만들어 본다.② 도식화3학년 2학기8. ... 교과서에 사용된 수학적 활동 사례① 정의하기3학년 1학기3. ... - 10을 가르기와 모으기 >① 현실 세계 맥락 파악하기- 두 팀으로 나누어 카드 10장으로 카드 뒤집기 놀이를 하면서 두 팀이 뒤집은 카드의 수를 세어보는 활동으로 ‘10을 두

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.01

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  수학 각론 내용체계표

  대칭선대칭도형: 뒤집기와 관련. ... by.귤1학년2학년3학년4학년5학년6학년수와 연산100까지의 수♣수 세기 활동 이해: 1.세는 사물 각각에 하나의 수사 대응 2.사물을 셀 때마다 고정된 순서로 수사 사용 3.세는 ... 모양♣세모, 네모, 동그라미 등의 일상용어 사용(비형식적 정의-인지수준)♣구체물, 교구 등을 이용하조작물)평면도형의 이동(합동 변환)♣밀기(평행이동), 반사 또는 뒤집기(대칭이동)

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.26

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  활동수학 게임개발- 펜토미노 이용 게임

  돌리기, 뒤집기)에 대해 익숙해 질 수 있다. ... 세계일보에 실린 2006년 2월19일자 기사)에서도 5학년에 나오는 무늬 만들기보다 3학년의 ‘도형 움직이기’가 더 어렵다는 사실을 알아낼 수 있었다. ... 그리하여 이번 과제에서 도형을 구체물을 통해 쉽게 이해할 수 있는 활동을 개발하자는 생각을 했다.수학 교육과정을 다시 한 번 살펴보게 되니, 3학년 부분에 도형의 이동에 관한 부분이

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.11

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  초등 수학 교육과정 도형영역 교육과정에 대한 상세 해설 요약

  직각의 개수와 변의 합동 관계에 따라 직사각형과 정사각형으로 구분하고,실생활에서 직사각형과 정사각형을 찾아본다.[3학년] 평면도형의 이동① 간단한 평면도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기 ... 간단한 평면도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기 활동을 통하여 그 변화를 이해한다.? ... 교육과정: 도형 영역 내용 체계학교급학년영역초등학교1학년2학년3학년도형?입체도형의 모양?평면도형의 모양?기본적인 평면도형?입체도형의 구성?각과 평면도형?평면도형의 이동?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05

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  수학지도안 최종

  우리는 지난 시간에 도형 돌리기와 뒤집기를 배웠습니다. 지난 시간에 배운 내용을 함께 떠올려 봅시다. 자, 여기 화살표가 하나 있네요. ... 2학년 수학 수업 지도안일 시2011년 5월 20일 7교시대상 및장소2학년 3반 32명(남 9 ,여 23)지도교사단 원03. ... 도형과 도형 움직이기차 시8 / 11쪽 수2 - 가수학책 49-50쪽익힘책 74-75쪽학습주제일정한 규칙 찾기수업모형문제해결학습모형학습목표· 제시된 그림이나 숫자를 보고 규칙을 알

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22

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  수학과교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p

  TESS 의 활용 옮기기 , 뒤집기 , 돌리기의 규칙에 따라 TESS 를 이용하여 여러 가지 무늬를 만들어 본다 . ... 도형의 합동GSP 를 활용한 구체적인 활동의 예시 3. 격자판에 두 수의 합과 곱에 따라 색이 다르게 칠해진다 . ... 도형의 대칭2. 삼각형의 결정조건과 SSS, SAS, ASA 의 삼각형의 합동조건을 설명해 보자 . GSP 를 활용한 구체적인 활동의 예시5- 나 3.

  리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.02

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  초등학교 수학과교육과정

  연계성 강화)* 직육면체와 정육면체의 전개도* 여러 가지 모양으로 주어진 도형 덮기* 옮기기, 뒤집기, 돌리기를 이용하여 무늬 만들기* 직육면체와 정육면체의 겨냥도와 전개도* (삭제 ... (삭제)* (삭제)* 평면도형의 둘레* 직사각형과 정사각형 넓이* 초3으로 이동(연계성 강화, 학습량 축소)* 초 3으로 이동(타교과와 연계성 강화, 학습량 감축)* 초5에서 이동( ... 옮기기, 뒤집기, 돌리기를 이용하여 무늬 만들기* 삭제(중복 내용 삭제)* 초5에서 이동(난이도 조정, 학습량 감축)* 초 5에서 이동(난이도 조정, 학습량 감축)* 시간* 무게*

  리포트 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2012.01.30

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  수학 중간 과제

  5학년의 학습량을 조정하기 위하여 5학년 수준에 비해 쉬운 것으로 인식되는 ‘여러 가지 모양으로 주어진 도형 덮기’와 ‘옮기기, 뒤집기, 돌리기를 이용하여 무늬 만들기’를 5학년에서 ... 그런 다음 구체물이나 그림, 모눈종이에 그려진 평면도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기 활동을 간단하게 다루면 그 변화 과정을 이해 할 수 있을 것이다. ... 컴퍼스로 원 그리기, 주사위의 눈의 수를 반지름으로 하여 깃발을 차지하는 놀이 등을 통하여 원을 직접 그려보며, 원의 중심과 반지름, 지름을 정의하고 이해한다. 3학년 수준의 도형

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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  3학년 수학 8. 규칙 찾기와 문제해결 1/3차시 약안

  ■ 수업 약안 ■일 시2011. 12.대 상3학년 1반장소교실지도교사xxx교 과수학단 원8. ... …☞ 1학기 때 밀기, 돌리기, 뒤집기의 용어를 배웠으므로 정확한 용어를 사용할 수 있도록 지도한다.T: 욕실의 벽을 잘 살펴보세요. ... S: 기본 도형을 뒤집어서 무늬를 꾸몄습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07

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  종이접기수학 수업의 주별 교육적의미와 느낀점 레포트

  이 활동은 전체적으로 2차원적인 개념에서 3차원적인 개념으로 넘어가는 과도기에 도입 부분으로 효과적인 수업 내용이 될 것 같습니다. ... 예컨대 헥사미노를 만들 때에는 한 가지 모양이 뒤집어지고, 회전 된 것도 모두 같은 모양으로 간주하기 때문에 하가지 모양을 생각 할 때는 회전을 하거나 뒤집었을 때 겹치지 않는지 고려해 ... 크기가 다른 삼각형을 이용하여 분수의 개념이나 넓이의 개념에 대해 쉽게 설명할 수 있습니다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.09

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  자원기반학습의 정의와 필요성,특성,구성요소,수업설계모형,사례 및 보완점

  저학년에서 매개변수를 사용한 활동을 하게 되면 장차 배울 변수에 대한 기본적인 아이디어를 경험하게 되는 것이다.또한 어린 학생들은 퍼즐이나 게임을 좋아한다. ... 즉 교사가 학습 주제별로 제공한 학습자원에 학습자는 대체 ,결합, 응용, 변경 혹은 확대, 다른 용도, 제거 또는 축소, 뒤집기 혹은 재배열 등의 스캠퍼 방법을 이용하여 이미 존재하는 ... 또한 도형을 기하적인 정의에 의해 정확하게 작도하기 위해 작도 메뉴를 사용할 수 있다.?

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.09

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  3학년 수학 지도안/ 5. 평면도형의 이동(2/7)

  학습 과정안수업일시2010. 6. 3(목) 1교시대상3학년 2반 30명장소3-2교 사단원5. ... 도형 뒤집기-도형을 왼쪽, 오른쪽으로 뒤집으면 도형의 왼쪽, 오른 쪽이 바뀐다.-도형을 위쪽, 아래쪽으로 뒤집으면 도형의 위쪽, 아래 쪽이 바뀐다.7′15′3′?모눈종이판, 도형? ... 도형(준비물 1쪽)?수학익힘책판서계획○도형 뒤집기·도형을 왼쪽, 오른쪽으로 뒤집으면 도형의 왼쪽, 오른쪽이 바뀐다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28

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  <지도안>3학년 수학 5.평면도형뒤집기 지도안(8/10)

  ( 수학 )과 교수·학습 과정안3학년 3반 지도교사: 박은정 장소: 3-3반 교실단 원5.평면도형의 이동일 시2010.5.19.(5교시 )대상남11명 여15명계 26명학 습주 제평면도형 ... 왼쪽 도형위에 크기와 모양이 같은 도형을 겹쳐 놓아 봅시다.?겹친 도형을 오른쪽으로 뒤집어서 오른쪽 모눈종이에 놓아 봅시다.?오른쪽으로 뒤집은 도형의 모양은 어떻게 변했습니까? ... 뒤집기차시8/10학 습목 표♧주어진 평면도형을 여러 방향으로 직접 뒤집어 보면서 모양의 변화를 안다.교 수학 습자 료교사(☆)ppt, 도형모양의 종이학습 집단 조직도입전개정리학생(

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.05

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  초등수학 3학년 도형단원 교과서분석

  평면도형의 이동(3-1-5)가. 단원의 개관본 단원에서는 구체물 및 반구체물, 평면도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기를 공부하게 된다. ... 각과 평면도형 (3-1-3)가. 단원의 개관2학년 1학기에서는 선분, 직선, 삼각형, 사각형, 원 등의 기본적인 평면도형을 그리고, 그 구성 요소에 대하여 이해하였다. ... 단원의 논의■평면도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기 지도에서 구체물의 역할본 단원이 평면도형의 이동임에도 불구하고 학생들은 바로 평면도형을 사용하는 대신 구체물을 통해 다양한 밀기, 뒤집기

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.09

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  [언어치료][정신지체의 언어치료 방법] 정신지체아의 특징, 정신지체아의 분류, 정신지체아의 언어발달 특징, 정신지체의 언어치료 방법

  인지사회 정의적다른 사람과 협력 가능, 돈의 가치 이해, 10분 이상 과제에 집중이 가능신체 운동적적절한 운동기능을 가짐12~1515~186~117~11인지적읽기와 산수는 1학년~6학년 ... 오르기 가능, 연필잡기, 단추끼기, 끈매기 가능8~105~6인지적기하학적인 도형 짝짓기 가능, 좌, 우 개념 가짐, 일반적인 문장 구조 사용사회 정의적집단활동에 자진 참여, 간단한 ... 정신지체아동의 행동과 신체 및 운동특성정신지체아동들은 대부분 어려서 뒤집기, 기어 다니기, 앉기, 걸어 다니기 등이 느리게 나타나고 미숙한 수준에 멈춘다.정신지체아동들은 의자 잡기

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.10

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  테셀레이션을 활용한 수업지도안-5학년 1학기 2단원 무늬만들기

  옮기기, 뒤집기, 돌리기를 학습하고 5학년에서 프로그램을 도입하는 것이 옳다고 본다. ... 단원의 개관3-나 단계에서 간단한 도형을 모눈종이 위에서 옮기기, 뒤집기, 돌리기 해봄으로써 그 속에 내재되어 있는 규칙성을 학습한다. 5-가 단계에서는 배운 내용을 심화하여 규칙에 ... 좀 더 알아보기, 실생활에 적용하기29-34쪽(4)단원의 전개 계획테셀매니아 프로그램의 난이도가 어느 정도 있기 때문에 3학년 과정에서 활용하는 것은 어렵다. 3학년에서는 기본적인

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.16

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  3학년 수학 수업지도안 5. 평면도형의 이동 - 그림 옮기기(세안)

  그래서 본 단원에서는 기본 도형을 상하좌우로 옮기고, 돌리고, 뒤집는 방법에 대한 활동을 통해 공간 감각을 형성토록 지도한다. 2학년에서 기습한 다양한 구체물과 모양 옮기기, 뒤집기 ... 교재관본 단원은 제 7차 교육과정 도형 영역에 처음 나오는 ‘공간 감각’ 형성을 위한 활동으로 교사와 학생 모두에게 내용이 낯설고, 어렵게 느껴지는 단원이다.2학년에서 학습한 구체물 ... 활동 6 : 주어진 도형 뒤집어그리기? 주어진 그림 뒤집기? 뒤집어 생기는 그림 색칠하기?

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.01

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  [수학교구] 패턴블록의 교육적 적용

  3학년 1학기 5단원. 평면 도형의 이동[그림 ] 평행사변형의 이동위 단원에서는 평면 도형을 밀기, 뒤집기, 돌리기의 방법으로 이동시켜보고, 규칙을 찾아보도록 지도해야 한다. ... 3학년1학기3. 평면도형?5. 평면도형의 이동?7. 분수?2학기3. 도형?6. 분수와 소수?7. 자료 정리하기?4학년2학기5. 사각형과 도형 만들기?5학년1학기2. 무늬 만들기? ... [그림 8]는 파란색의 평행사변형 조각으로 밀기, 뒤집기, 시계 방향으로 돌리기의 방법을 사용한 예시이다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.09

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  스핑크스 퍼즐

  기존 도형에서 뒤집었을 때에는 표시를 한다.2. ... 내부 선분의 개수를 x 로 표시, 뒤집은 도형의 개수를 y로 표시해서x(y) 로 점수를 기록.3. x 사용하여 직각삼각형은 만들 수 있는가?▶해결과제 1. ... 스핑크스 퍼즐을 옮기거나, 돌리거나 뒤집는 활동을 통해 주어진 퍼즐판에 맞춰 끼워 넣는 활동.- 기본탐구 3. 스핑크스 퍼즐 조각을 다양한 분류 방법으로 분류하기- 기본탐구 4.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.19

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