"IEP내용" 검색결과 61-80 / 786건

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  통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 통합교육 프로그램 중 자신이 직접 계획한 개별화 교육계획안 또는 수정교육계획안 1가지를 제시하시오.

  프로그램을 고민 및 구성해보고, 결론부에서는 통합교육의 효과성을 더욱 크게 높이기 위한 고민을 작성한다.본론IEP에 대한 이해개별화 교육 프로그램(IEP)은 특수 아동의 교육적 욕구를 ... (사회성) 친구들에게 그림 내용을 소개한다.발표하는 친구들 이야기에 관심을 가지고 듣고, 질문할 수 있다.준비물주말 관련 그림 자료활동내용1. 모임자리에 앉는다.2. ... 교사가 수행해야 하는 역할들을 정의하며, 행동지도 방향을 자문해줄 수 있어 장애영유아 통합교육 과정의 모든 이들이 만족할 만한 결과를 이끌어 내는 중추 역할을 수행한다.본론에서는 IEP

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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  특수교육학개론 ) 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오.

  단기적 목표의 경우 실제 학습활동 내용에 대한 것으로 아동의 현 수준을 반영하며 단계별로 목표를 설정하게 된다. ... IEP가 장애아동교육에 많은 공헌을 했으나 이의 운영과 관련된 문제점도 생각해야 할 필요가 있는데, 첫째 IEP를 작성하는데 많은 시간과 경비를 필요로 한다는 점이다. ... 서론개별화 교육은 각급 학교의 장이 특수교육 대상자의 개별 능력을 계발하기 위해서 장애 유형 및 장애 특성에 적합한 교육목표와 방법, 내용, 특수교육 관련한 서비스가 포함된 계획을

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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  개별화교육의 법적 배경 및 목표와 기능

  또는 IFSP를, 학령기 아동에게는 IEP를 개발하게 된다. ... 미국의 전장애아교육법(공법 94-142)에서 장애 아동의 교육을 위하여 처음 규정한 것으로 개별화 교육 프로그램(individualized educational program: IEP ... individualized family service plan: IFSP)을 적용하도록 규정하고 있다.즉, 만 3세미만 영아를 위해서는 IFSP를, 유아와 초등 저학년 아동에게는 필요에 따라 IEP

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.14

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  장애영유아의 현재의 상태를 가상으로 설정하여, 대상 장애영유아의 지원방법을 교수적 측면과 환경 구성적 측면으로 구분하여 제시하시오.

  각 아동의 특성과 요구를 파악하고, 이에 맞는 교수법과 교육 내용을 개발하며, 끊임없는 평가를 통해 교육 계획을 조정해 나가는 과정이 필수적이다. ... 각 아동의 학습 속도와 스타일에 맞추어 교육 내용을 조정하는 것은 교육의 효과를 극대화하는 데 기여한다.장애 유형에 따라 적용되는 교수 전략은 다양하다. ... IEP는 교사, 부모, 그리고 필요한 경우 다른 전문가들의 협력을 통해 개발되며, 아동의 개인적인 필요와 장애의 특성을 충분히 반영해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.12

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  개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성 요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오

  IEP는 여섯 가지 원리 중 하나에 불과하지만 여섯 가지 원리는 상호의존적이며 IEP를 계획하고 구성하는 과정에서 고려하여야 한다.우리나라도 특수교육대상자는 법으로 개별화교육계획을 ... 교육내용 ? 특수교육 관련 서비스 등이 포함된 계획을 수립하여 실시하는 교육"이라고 정의하고 있다. ... 개별화교육계획의 작성특수교육법에서는 개별화교육계획에 특수교육대상자의 인적사항과 특별한 교육자원이 필요한 영역의 현재 학습수행수준, 교육목표, 교육내용, 교육방법, 평가계획 및 제공할

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15

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  개별화교육프로그램을 진행하는 전교직원 및 교사 간 협력을 설명하고 장애영유아를 지도하는 교직원이 가져야 할 바람직한 태도

  수 없는 학습지체아동에게 취약한 학습내용을 집중적으로 지도하려는 취지에서 시도되었던 프로그램이다. ... L. 94-142에 진술되어 있는 IEP의 두 가지 주요한 요소는 IEP 회의에서 결정된 사항을 자세히 기록한 문서라는 것과 IEP 모임이나 회의, 문서 개발 및 시행을 포함하는 과정이라는 ... 그러므로 IEP를 단순히 문서로만 보아서는 안 된다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.13

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  개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오.

  개별화교육계획(IEP)의 내용 중 ‘현행수준’에 장애아의 발달영역별로 현행수준을 서술되어야 한다.2) 장기 목적장기목적에는 장애아동의 개별화된 교육 프로그램에 따라 장애아동이 교육 ... 평가에는 개별화교육계획(IEP) 실행의 평가형태, 평가준거, 성취도와 목표의 실행을 시작한 날짜와 종료일 등이 포함돼야 한다.3. ... 교육내용?특수교육 관련서비스 등이 포함된 계획을 수립해 실행하는 교육을 말한다’라고 했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.29

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  개별화교육프로그램(IEP)과 개별화가족지원계획(IFSP)에 대해 설명하고 다른 점은 무엇인지 의견을 제시

  차이점에 대한 나의 생각나는 개별화교육프로그램보다도 개별화가족지원계획이 우리나라에 더 필요한 내용이라고 생각한다. ... 서론에서는 개별화교육프로그램(IEP)과 개별화가족지원계획(IFSP)에 대해 간략히 제시한다. ... 개별화교육프로그램이란 특수교육의 대상자 개개인의 능력을 계발하기 위해 장애의 유형과 특성에 적합한 교육 목표와 방법, 내용, 그리고 특수교육 관련 서비스 등이 포함된 교육계획을 수립하고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03

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  특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견

  하지만 진단 평가는 특수교육지원센터에서 일회적으로 실시되며, 그 결과는 학생에게 필요한 교육적 지원에 대한 구체적인 내용이 없고, 장애 판별 여부만을 포함하여 특수교사들은 IEP 작성에 ... 개별화교육의 교육내용 또한 흔히 교사 개인의 선호나 경험의 토대 위에서 선택되는 문제를 초래하였다.이와 같이 개별화교육계획(IEP)은 지극히 진단-처방적이고 과제분석에 의존하는 행동주의 ... 특수교육에서 다루는 내용은 가능하면 일반학교 교육과정에 맞춰서 지원하는 것을 목표로 한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.10

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  건강 장애 학생들에게 효과적인 교육 전략

  의료 전문가, 학부모 및 학생과 협력하여 유연한 출석 정책, 결근에 대한 보충 옵션 및 과정 내용을 활용할 수 있는 대체 방법을 수립한다.보조 기술과 적응 보조 장치를 통합하여 건강 ... 교육자, 의료 전문가 및 학부모의 의견을 바탕으로 공동 개발된 IEP는 학생의 고유한 요구를 충족하기 위한 구체적인 목표, 숙소 및 수정 사항을 개략적으로 설명한다. ... 이 글은 건강 장애 학생들에게 힘을 실어주고, 그들의 학업 성공을 촉진하며, 지원적이고 포괄적인 학습 환경을 조성하기 위한 다양한 효과적인 교육 전략을 탐구한다.개별화 교육 계획(IEP

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.06.10

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  개별화교육계획안(IEP) 구성요소와 구안과정

  그리고 아동에게 제공될 서비스는 시작일과 종료일을 IEP에 기록하여야 한다. ... 장기목표는 포괄적인 학습내용과 방향을 정한 것이라면, 단기목표는 실제적인 학습활동 내용을 말한다. 단기목표는 아동의 현재 수준에서 시작하여 여러 단계의 목표로 구성될 수 있다. ... 개별화교육계획안(IEP)구성요소와 구안과정(절차) 정리개별화교육계획의 정의장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면 개별화교육계획이란 각급 학교의 장이 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.17

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  관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을

  특수교육이나 치료교육 대상자의 개인적인 능력을 개발하고 최대한의 재활을 성취하기 위하여 장애의 유형과 특성에 가장 적합한 교육목표, 교육방법, 교육내용, 연관된 서비스 내용의 계획을 ... 개별화 교육 프로그램(IEP)1) 개념‘개별화교육프로그램’으로서 특수교육, 치료교육, 재활교육 가장 중심부 역할을 한다. ... 대한 저항감의 감소, 소근육의 발달 그리고 눈과 손의 협응력에 대한 향상, 대인관계의 형성으로 설명을 할 수 있다.(2) 자폐 장애 미술치료적 접근- 내담자가 표현을 하고자 하는 내용을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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  개별화교육의 의의 및 필요성과 IEP의 장기, 단기 목표에 대해 설명하고 IEP가 필요한 대상을 선정하여

  개별화교육의 의의1) 개별화 교육의 정의 및 개념개별화교육은 특수교육자들을 대상으로 하여 개인의 능력을 개발하기 위한 장애유형과 장애의 특성 등에 적합한 교육목표와 교육방법, 교육내용 ... 주제: 개별화교육의 의의 및 필요성과 IEP의 장기, 단기 목표에 대해 설명하고 IEP가 필요한 대상을 선정하여 장기, 단기목표를 3가지 이상 작성하고 목표선정의 이유 및 자신의 생각을 ... IEP 장기 및 단기 목표의 작성1) 개요2) 현재 학습수준3) 목표의 설정 이유4) 장기목표5) 단기목표III. 결론 및 의견IV. 참고문헌I.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16

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  통합교과와 보편적 학습설계 (공통점, 차이점) ppt

  IEP 에 보편적 학습 설계에 의한 교수적 수정의 반영IEP 에 보편적 학습 설계에 의한 교수적 수정의 반영 IEP IEP 는 통합학급에서 학생들의 성공에 필요한 교수적 수정과 관련된 ... IEP 에 보편적 학습 설계에 의한 교수적 수정의 반영 IEP 의 7 단계5 단} ... 학생의 요구 , 선호 , 장점에 따른 교과 내용 다양한 표현 수단 제공 학생 참여 독려 , 해당 장애 제거 동일한 목표에 따른 학습 내용 발달적 / 맥락적 교육과정에 따른 교과 내용통합

  리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2019.12.17

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  (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의

  관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. ... 개개인의 다양하고도 독특한 교육적인 요구에 부응하기 위하여 학생들에게 제공되는 전체적인 교육 과정을 의미한다고 말할 수 있다.지난 1975년에 제정된 미국 PL 94-142에서는 IEP ... 개별화 교육 프로그램을 작성하는 단계는 다음과 같다.첫째, 아동 행동 관찰둘째, 사정셋째, 아동의 요구 및 장단점 평가넷째, IEP 설계다섯째, 배치 결정하기가 그것이다.기본적으로

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  발달장애아동 가족에 대한 개입(발달장애인 가족의 지원, 개입 프로그램)

  : IFSP)의 개발과 시행이다.Part H하에서 IFSP는 0-2세 장애영아의 교육목표뿐 아니라 가족들이 원할 때 가족의 자원, 우선순위, 관심사와 가족을 위한 목표 및 서비스 내용을 ... 포함한다.또한 1991년 장애인 교육법(IDEA) 수정법은 주정부로 하여금 3-5세 장애아동에 대해서도 개별화 교육계획(Individualized Education Plan : IEP ... Children with Disability Support Act, PL 103-382) 과 같은 가족지원법률의 제정 등을 통해서도 장애아동 가족을 지원한다(국립특수교육원, 2000).IEP가

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24

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  정서행동장애 아동을 위한 개별화교육 프로그램을 설명하고 사례를 조사하며 느낀점과 정서행장애 아동을 위한 교육현장의 향후 과제에 대해 본인의 견해를 작성하시오.

  시행각 아동의 발달적 특성을 고려한 개별적 발달(IEP) 목표를 성취하기 위해서 학급 교육과정의 일반 수정과 특정 수정을 시행하는 작업과 함께 정서·행동장애 아동의 IEP 목표를 ... ·행동장애 아동을 위한 개별화교육프로그램은 특수교육대상 아동의 개인별 실태를 파악해서 개인차에 알맞은 통합교육 형태를 결정한 프로그램으로 진단평가 결과와 담임이나 가정에서 관찰한 내용을 ... 먹을 수 있다.1단계 목표밥을 국에 말아서 숟가락을 사용해서 30분 이내에 먹을 수 있다.2단계 목표숟가락을 사용해서 30분 이내에 밥을 모두 다 떠서 먹을 수 있다.관련 목표월교육내용교육방법오영수가

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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  개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화 교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술

  개별화교육계획(IEP)에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화 교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 둘째, 교육내용 및 방법 설정과 실행 단계로 교육내용의 구성, 교육방법 및수업 활동의 구성, 수업 실행하게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.26

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  청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오

  IEP는 아동의 학습 목표, 필요한 지원, 평가 방법 등을 구체적으로 명시해야 한다. ... 교사는 텍스트, 그림, 다이어그램, 비디오 등의 시각적 자료를 활용하여 수업 내용을 전달해야 한다.2) 비언어적 의사소통 기술제스처, 표정, 몸짓 등의 비언어적 의사소통 기술은 청각장애아동과의 ... 교사는 이러한 기기의 사용법을 숙지하고, 아동이 효과적으로 사용할 수 있도록 지원해야 한다.4) 개별화 교육 계획(IEP)청각장애아동의 특성과 필요에 맞춘 개별화 교육 계획을 수립하고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.07

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  [특수교육학개론 4학년 공통] 1. 개별화 교육 프로그램의 정의 구성요소 개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점).

  즉, 법적으로 규정되었기 때문에 IEP를 실시하고 있는 것이 아니며 IEP는 명확한 교육적 가치를 지니고 있으며, 장애유아 교육의 실제를 개선하는데 중요한 촉매제 역할을 해 왔다고 ... “각급 학교의 장은 법 제16조 및 영 제14조의 교사와 부모의 협조를 얻어 아동의 전반적인 특성(병력, 생육력, 가정환경, 학부모와 담임교사의 행동 관찰에 의한 기록)에 대한 내용을 ... 교육지원이 필요한 영역의 현재 학습수행 수준, 학년말에 기대되는 연간 교육목표, 연간 교육목표 달성에 필요한 중간단계의 단기 교육목표, 아동에게 실시해야 할 특정 특수교육 관련서비스의 내용과

  방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.23

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