"가드너에대해서" 검색결과 801-820 / 2,819건

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  <A +++>교육심리학 요약

  자기효능감이론에 대해서어떤 과제를 성공적으로 조작하고 실행하는 자신의 능력을 지각하는 특성자신스스로 자신이 얼마나 능력이 있다 없다를 느끼는 정도를 의미한다.높은 자기효능감을 가진경우에는 ... 가드너의 다중지능이론 8가지 구성요인알기언어지능, 대인관계지능, 논리-수학지능, 자연탐구지능, 신체-운동지능, 공간지능, 내성지능(중요한거다, 내면관찰),음악지능 명백히 구별되는 8가지 ... 조건화의 영향이 아닌 사회적영향이 이루어져 강화작용없이도 모델관찰을 통해서 학습이형성될수있다는 이론이다.인지적학습이론 : 관찰한 장면,상황을 인지구조속에 저장했다가 재생해서 쓴다5.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.23

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  가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  이러한 자율성 대 수치감 간 위기의 극복 양상은 일생동안 지속되는 자기 통제력의 기초가 된다.(3) 3단계 : 주도성 대 죄의식이 단계의 아동은 주도성 대 죄의식의 위기를 경험하게 ... 이 위기를 극복하기 위해서는 인지적 및 사회적 기술을 요구하게 된다. 아동들은 학교에서 부과되는 여러 과제들에서 갖는 성공과 성취가 아동의 근면성을 발달시키게 된다. ... 이 지능은 예술가, 건축가, 실내 장식가, 발명가와 지리 안내원, 정찰병 등에서 찾아 볼 수 있다.(4) 신체운동적 지능신체운동적 지능이란 자신의 모든 신체를 이용해서 어떤 생각이다

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.19

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  가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. ... Gardner는 독특하게 상징체계이론을 통해서 자신의 이론을 지지했다. 그런 체계들은 수학, 지도, 건축, 언어, 음악, 춤, 축구 등에서 사용된 표식들이다. ... 예를 들어 대인지능은 자폐아들 사이에서 부족한 것으로 보인다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.12

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  영유아교수방법 한림성심대 2학기 중간고사 요약

  (Gardner, 1983)에 의해 ‘마음의 틀’에서 처음 소개된 다중지능이론(Theoty of Multiple Intelligences)은 하나의 문화권 혹은 그 이상의 문화권에서 ... 영유아의 개인발달 차이와 학습양삭을 존중하기 때문에 영유아가 또래 및 교사와의 충분한 상호작용 및 활동을 통해 헉습이 이루어질 수 있도록 풍부한 환경을 제공해야 한다.다중지능이론가드너 ... 소집단활동으로 구분한다.● 주의집중-도입-전개과정(교사의 발문)-활동시간 적정성1) 대집단활동?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.22

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  리더십)골먼의 감성지능 네 가지 요소를 서술하고, 자신이 경험한 감성지능의 중요성을 사례와 함께 서술하시오

  감성지능의 구성요소1998년 Goleman은 Gardner의 견해와 Salovey & Mayer의 견해가 포함된 다섯 가지 구성요소를 제시하였으며 이는 자기인식능력, 자기관리능력, ... 실제로 특정 조직에 속해서 활동을 하게 되면 해당 조직의 목표, 예를 들어 기업과 같은 일자리에서는 이윤 추구나 봉사조직에서는 봉사활동 등을 달성하기 위해 각자 맡은 바 위치에서 구성원들이 ... 정서적 능력, 즉 감성지능이 존재한다는 점을 전제한다는 점에서 공통점을 갖는다고 할 수 있다.감성지능이라는 용어 및 개념을 가장 먼저 사용하여 그 내용을 구체화한 사람들로서는 예일대

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2019.04.12

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  유아발달 유아의 지능발달에 도움

  소집단 활동에서도 이루어지고 있는데, 대?소집단은 유아들이 대그룹이나 소그룹으로 모여 활동하는 것을 의미한다. 유치원 교육과정에서는 대?소집단의 활동을 이야기나누기, 동화?동시? ... 이런 의미에서 유아의 건강한 지능발달을 위해서는 무엇보다 부모의 역할이 절대적으로 크다고 볼 수 있다. ... Howard Gardner는 8개의 지능, 즉, 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 공간적 지능, 신체-운동적 지능, 음악적 지능, 대인관계 지능, 자기이해 지능, 자연친화 지능들을

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.12

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  [영유아교수방법] 구성주의 학습이론과 다중지능이론

  이들의 기본 개념은 일상적 경험이나 이전의 과학 수업에서 비롯된다.이러한 상황 속에서, 지능에 대한 관심은 갈수록 커져갔고, 1980년대에는 가드너(Gardner)의 다중지능 이론이 ... 지식은 개인의 정신과 독립적으로 존재할 가능성이 있지만, 궁극적으로 생명력이 발휘되기 위해서는 지식이 개인의 경험과 결부하여 이루어져야 한다. ... 능력을 분석하는 방법이 달라야 한다는 시각에서 비롯하였으며, 누구나 환경과 기회, 개인의 선택에 기초하여 자신의 강점과 능력을 향상시킬 수 있다는 생각에 그 바탕을 두었다. 1997년대

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.28

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  지능이론

  Gardner의 다중지능이론하버드 대학교의 교육 심리학과 교수 하워드 가드너(Haward Gardner)교수가 "정신의 구조" 다중지능이론 Frames of Mind, 1983년"이라는 ... 하지만 미국 하버드대학교 교육 심리학과 교수 하워드 가드너는 '지능은 구체적 내용 또는 영역에 따라 달라진다.' ... 태아기를 포함해서 발달 초기의 영향 상태 부족이나 임산부의 과도한 음주는 낮은 IQ점수를 유도한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.10

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  교육심리학4] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  교육심리학4] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1-1. ... 그러나 가드너의 이런 독립성에 대한 주장은 심리측정학자들로부터 많은 비판을 받기도 한다.셋째, 지능은 서로 상호작용 한다.각각의 지능이 서로 독립적으로 기능한다고 해서 그들이 함께

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.27 | 수정일 2017.10.02

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  Gardner의 다면적 지능이론에 관하여

  Gardner의 다면적 지능이론에 관하여Gardner가 제시하는 7개의 지적능력 각각에서 성공적인 삶을 살고 있는 대표적인 인물들을 자신의 주변에서 찾아보고, 왜 그렇게 생각하는지 ... 한 번은 도움을 요청하여 온 적이 있는데 어떻게 하면 효율적으로 사용하고 옮길 지 사이즈 계산까지 눈대중으로 해서 2가지 방안을 준 적이 있습니다. ... 대학시절 항상 대기업으로 들어갈 거라며 과제도 현재 실정에 맞게 꼭 필요한 기능을 만들어 좋은 성적을 받고 현재는 그의 말 대로 대기업 연구팀으로 들어가 있습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.06

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  1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  가드너(Gardner)의 다중지능이론의 7가지 지능Ⅲ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅳ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 결론Ⅰ. 서론가드너(H. ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 기본 개념2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 핵심적인 특징3. ... 아무도 감시하지 않는 단순한 생각, 행위에 대해서까지도 자기 스스로 죄의식을 느끼기 시작하는 시기이다.이 단체의 위기를 해결하기 위한 덕은 목적(purpose)으로써, 목적이란 가치

  방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.22

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  사회학개론, 아래 두 권의 책에서 다음에 제시된 5가지 내용 중 본인의 관심 분야 한 가지를 선택해 지정된 해당 장(章, chapter)들을 읽고, 두 책의 해당 부분의 내용을 요약하고 비판적으로 비교/평가해 보세요.

  현대사회학, 사회학 : 비판적읽기에 대해서 살펴보았습니다.2) 본론A. ... 불신으로 이어져 심리적으로 안정이나 휴식이 필요하게 되었습니다.이러한 현대 사회에 살아가면서 인간들은 어려움과 아픈 상처를 가지고 살아가고 있습니다.본론에서 이러한 우리 현대 사회에 대해서 ... 이러한 과정에서 미시사회학과 거시사회학의 밀접한 관계를 알 수 있으며, 가드너는 공중 속에서 여성과 남성을 남성에 의한 여성희롱을 공적 공간에서의 남성적 특권, 여성의 육체적 취약성

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.28

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  [2015 교육심리학 공통] 가드너의 다중지능이론 & 에릭슨의 성격발달8단계설을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오 -가드너다중지능이론교육적시사점 에릭슨성격발달8단계설교육적시사점-

  가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. ... 가드너 다중지능이론의 비판점3. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점4. 다중지능이론으로 본 우리교육이 나아가야할 방향Ⅲ.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.29 | 수정일 2015.09.30

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  영유아 수학 교육의 이론적 배경들 중 Bruner의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)들의 특성과 영유아 수학교육에의 적용, 시사점에 대해 서술하시오.

  이러한 가드너의 다중지능이론의 특성에 대해 요약하면 첫째, 모든 사람은 비록 개인 간 수준의 차이는 있으나 여덟 가지 지능들을 모두 가지고 있으며, 둘째, 대다수의 사람들은 각 지능을 ... 즉 도형의 개념을 학습하기 위해서 그와 상이하면서도 비슷한 도형의 예를 들어 대조해 봄으로써 더욱 잘 이해된다는 것이다.2) Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 영유아 수학교육에의 ... 이 일곱 가지 영역 중 한 영역에서 지능이 높다고 해서 다른 영역의 지능이 모두 다 높다는 것은 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.10

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  행복을 찾아서 독후감

  가드너가 말한 “재밌다”이 영화가 시작해서 마지막 장면 전까지 단 한 번도 가드너는 행복하다, 기쁘다 등의 긍정적인대사를 한 적이 없다. ... 크리스토퍼가 말한 ‘보트 2대’ 이야기크리스토퍼가 가드너와 길을 걷는 도중 한 이야기를 꺼내는데 그 이야기의 내용은 어떤 하나님을 굳게 믿는 한 남자가 물에 빠졌는데 보트가 1대 지나갔다 ... 잠시 후 1대의 보트가 또 지나갔지만 남자는 또 하나님께서 구출해주실 거라며 거부했다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.17

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  영유아 보육프로그램(프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이-스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중지능 교육과정, 디스 프로그램)에 대해 서술하시오

  최근의 레지오 에밀리아 프로그램과 가드너(Gardner)의 다중지능 교육과정에서도 교과의 통합과 협동학 준비를 하는 주제선정의 단계와 도입의 단계, 탐색과 표상활동을 통한 전개 단계 ... 따라서 체계적이고 일관성 있는 보육활동을 위해서 사전에 충분한 준비과정을 거쳐 보육계획을 수립하여야만 한다. ... , 마무리 및 평가 등의 3단계로 나눌 수 있다.프로젝트 활동을 진행하기 위해서는 적절한 주제를 선정하는 것이 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.13

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  전국교과연구대회 수업보고서(음악)

  다중지능미국의 하버드 대학교 교수인 Gardner가 1983년에 출판한 그의 저서 『마음의 틀』(Frames of mind)에서 제시한 지능이론이 ‘다중지능이론’이다. ... 있도록 해 주는 데에 수업의 목적이 있다고 한다면 음악 수업도 단순히 음악이론을 암기하고 악기 연주법을 습득하여 음악 지능만을 향상 시키는 것 보다는 학생 각자가 음악 수업을 통해서 ... Gardner는 인간의 지적 활동을 서로 독립적인 아홉 개의 분야로 나누어 각 분야에 대응하는 아홉 가지 지능을 제시하고 있다.

  리포트 | 91페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.06.07 | 수정일 2020.05.31

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  현대 사회에 있어서 영유아 수학교육의 필요성에 대해 3가지 이상 서술하시오.

  가드너의 다중지능이론은 인간의 지능은 서로 독립적이며 서로 다른 여러 유형의 능력으로 지능의 다양성, 가변성, 사회문화와의 상호작용을 통한 발달에 대해서 강조함으로써 기존 IQ 중심의 ... 영유아 문학작품을 수학 시간에 활용하면 학습을 보다 풍부하게 하며, 수학적 개념에 대해서 말하고, 듣고, 읽고, 쓰는 과정을 통해 수학과 언어기술은 함께 발달하게 된다.최근의 뇌 발달과 ... 이러한 현실적인 문제를 보완 강화하기 위해서 수학교육은 유아의 계산능력 향상에 초점을 두기 보다는 수학적으로 사고하고 추리하는 능력의 발달을 강조하고 컴퓨터에 대한 교육의 목표 또한

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.09

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  교육심리학 가드너의 다중지능 이론

  배경‘지능’에 대한 전통적인 관점= 논리적, 언어적 능력을 기반으로 하는 필답검사 형태의 표준화된 도구에 의해 측정되는 능력.하버드대학교의 발달심리학자 But 가드너(Gardner) ... -다중지능 이론에서는 개인의 뛰어난 지능 영역을 집중적으로 발달시킬 뿐만 아니라 뛰어난 지능영역의 개념을 사용하여 발달되지 못한 지능 영역을 향상시킬 필요성에 대해서도 강조함. ... 가드너의 다중지능 이론Ⅰ.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.15 | 수정일 2016.05.11

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  하워드 가드너의 이론 및 보육현장에서의 적용 방안

  그러므로 본 레포트에서는 국내 대표적인 교육 현장인 보육 현장에서 가드너의 다중지능이론 적용을 확산시킬 수 없는지를 파악하고, 이를 확산시킬 수 있는 방안에 대해서 모색해보고자 한다 ... , 국내 보육과정에서의 국가적 보육과정에 대해서 기본적인 기준만 제시하고, 구체적인 활동안은 각 유치원에서 정립하도록 하는 것이 필요하다. ... 이러한 구성주의 이론은 가드너에 의해서 폭넓게 활용될 수 있었는데, 가드너는 다중지능이론을 통해서 구성주의 원리를 확산시켰다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.03

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