"또래 친밀감" 검색결과 821-840 / 9,201건

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  인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성을 다양한 참고 문헌을 활용하여 분석하시오

  근면성 대 열등감, 제5단계(청소년기)에는 정체성 대 정체성 혼란, 제6단계(성인 초기)에는 친밀감 대 소외감, 제7단계(중 ? ... 그가 제시한 발달위기를 보면 제1단계(영아기)에는 신뢰감 대 불신감, 제2단계(유아기)에는 자율성 대 수치와 회의감, 제3단계(아동 전기)에는 주도성 대 죄책감, 제4단계(아동기)에는 ... 이 시기에는 신체적 발달이 완료되고, 정서적으로 성숙해지며, 직업을 얻어 경제적으로 독립하고, 결혼을 통해 친밀성을 확보하며, 자녀를 출산하는 과업들이 있다.

  리포트 | 8페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.06.22

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  10대 청소년의 화장 문화에 대한 원인과 결과, 그에 따른 영향에 대한 보고서

  규범을 더욱 중요하게 생각하고 동질감과 친밀감을 느끼는 해당 집단의 비공식적 질서와 규칙을 따르려는 욕구가 강하게 나타난다(조옥성, 1993). ... 교감 능력이 높아질 수 있다.에스트로젠이 과분비 되는 여자 청소년의 뇌는 소통과 언어 중추의 세포들이 더욱 활성화되며 신체 내 도파민과 옥시토신 수치도 증가하는데 성취욕과 쾌락, 친밀성의 ... 이로 인해 여자 청소년들은 또래와의 소통을 중요하게 여겨 또래 문화 확산이 원활해질 수 있고 사회적 유대관계로부터 더 많은 쾌락과 보상을 얻을 수 있다(루안 브리젠딘 저, 임옥희 역

  리포트 | 9페이지 | 4,700원 | 등록일 2020.08.18

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  아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고

  즉 친밀감을 통해 가정을 이루고 생산성을 통해 다음 세대를 양육하는 것에 관심을 가지며 다음 세대인 자녀를 출산하고 양육하며 가르치는 등의 사회적 중요성이 강조될 수 있는 부분으로 ... 죽을 때까지의 단계로 나누어 제시하고 각 발달단계마다 과업이 있음을 전하였는데 영유아기의 발달적 특징이 아동복지에 영향을 미치는 것은 물론이고 성인초기나 성인중기에 이루어야 하는 친밀감 ... 인간의 발달은 인간의 내부 요인과 외부 요인인 충동 및 사회문화적 요인이 함께 작용하며 이루어지는 것으로 주변의 부모, 또래, 선생님, 형제, 학교 등의 공동체와 같은 환경 속에서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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  꼼꼼하게 기록한 만 0세 신입원아적응일지

  영아는 또래의 곁으로 이동하여 또래가 놀이하던 놀잇감을 만진다. 교사가 같은 놀잇감을 하나 더 제공했지만, 영아는 또래가 들고 있는 놀잇감을 만지며 친구의 몸을 쓸어내린다. ... 새로운 선생님과 친구에 대해 친밀감을 느낀다.? 적응기간을 통해 이 후 어린이집 생활에 더욱 잘 적응한다.2. 프로그램의의 운영 원칙? ... 또래에게 다가가 눈을 마주친다. 영아가 또래의 얼굴을 만지자 교사는 다른 놀잇감으로 유인하여 분리할 수 있었다.

  서식 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.23

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  사회복지 실습중간평가서 (지역아동센터 실습중간보고서)

  아동들과는 친밀한 유대감을 형성하여 현재 가지고 있는 고민, 학습수준 등을 파악하여 각 클라이언트에게 적합한 서비스를 제공할 것이다.2. ... 대부분의 아동들은 밝은 성격을 지니고 있었으며 또래집단 간에 돈독한 유대관계를 형성하고 있었다.4. ... 형편이 어려운 아동들이 오는 곳으로 자신감이 부족할 것이라고 생각하였으나 다양한 집단 프로그램을 통해서 성취감을 느끼고 자신감을 가지고 있는 아동들이 많았다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.25

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  유아사회교육3공통B형) 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오0k

  애착이란 영아와 양육자간에 형성되는 친밀한 정서적 유대감을 말한다. 애착이 잘 형성되면 함께 있을 때 기쁨을 느끼고 불안한 상황을 느낄 때는 존재로 위안을 받는다. ... 아동들은 자신보다 조금 더 인기가 있는 아동, 자신보다 사회경제수준이 높은 또래를 친구로 삼는다.유아들은 장난감을 교환하면서 친구가 되기도 한다. ... 낯선 사람에 대한 불안감을 감소시키고 친구에 대한 기대감을 유발하는 환경을 만들어보자.

  방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.11.06

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  평생교육방법론 ) 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 발달단계에 기초해 자신에게 어떤 욕구들이 더 강하게 활성화되어 있는지와 어떤 동기들에 더 치우쳐 있는지에 대해 기술하십시오.

  성인초기로 구분되는 여섯 번째 단계는 친밀감과 고립감의 대비가 이루어지며 긍정적인 자아정체감을 확립한 사람은 타인과의 관계에서 친밀감을 형성하지만 그렇지 못한 사람은 고립감을 느끼게 ... 네 번째 단계는 근면성과 열등감의 대립으로 해당 시기의 아동은 학습활동 및 또래들과 어울려 노는 문화에 적응하는 과정을 통해 근면성을 기를 수 있으나 과정에서 반복적인 실패와 같은 ... 아동기의 발달과업은 놀이에 필요한 기술의 학습, 또래와 관계 형성 등이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.01.18

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  본인 가족 혹은 지인 가족의 발달주기를 설명하시오.

  배우자가 포함되도록 확대가족, 친구와의 관계를 재정비하는 단계로 보인다.제3단계 :어린 자녀가 있는 가족 단계의 발달단계이 시기는 자신의 과업을 각자가 자신을 더 잘 분화시키고, 친밀감과 ... 특히 학령기에는 또래와의 집단 경험을 통해서 남의 관점에서 자신을 바라보는 경험을 하게 되는데 이는 자기 자신과 남을 끊임없이 비교하는 것이다. ... 또한, 원가족과의 관계로부터 분화, 친밀한 이성관계의 발달, 일과 재정적 독립 측면에서 자신에게 확립을 주는 시기하고 생각한다.제2단계 :신혼부부단계의 발달과업이 시기는 처음 부부가

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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  보육의 질을 높이기 위한 영유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아를 구분하여 상호작용의 전략

  영아는 스스로의 좌절감, 분노를 다루는데 필요한 자신을 규제하는 기술이 부족할 때 이와 같은 행동을 보이는 것이다. ... 성실하고 유아를 보살피고 존중하는 교사와 유아와의 관계는 유아의 자기 신뢰감과 학습, 정서적인 안정에 있어 필수적임을 강조하는 것이다. ... 유아는 교사와의 반응적이고 민감한 상호작용을 통해 교사와 보다 안정되고 친밀한 관계를 만들고 정서적, 사회적으로도 원활한 발달을 이루어가며 이후 생활에서도 유능하게 적용할 수 있게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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  복지기관 문화예술교육 지원사업 운영계획서 및 신청서(국악, 미술, 음악 프로그램)

  아울러 본 교육에 참여하는 아동들 사이에서 상호관계가 형성되고 교육 시간 중 친밀감이 표현되는 모습을 관찰하였다. ... 음악 수업에 참여한 아동들이 서로 함께하면서 또래친구들과의 관계가 이어지고, 음악활동을 통해 자신이 하고 싶은 것을 마음대로 표현하는 등 긍정적인 모습들을 많이 보였다. ... 문화예술활동의 참여경험이 적은 장애인이 ‘문화예술교육’에 참여하여 다양한 장르의 문화예술 활동을 접하고 자신이 예술 활동의 주체가 됨으로써 성취감을 느끼고 이로 인해 자신감과 자기효능감이

  리포트 | 13페이지 | 20,000원 | 등록일 2020.10.04 | 수정일 2023.11.18

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  심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고

  개인은 자기에 대한 타인의 견해와 자신에 대한 견해를 통합하여 일관된 자아정체감을 형성합니다.6) 친밀감 대 고립감심리사회적 단계의 여섯 번째 적응 대 부적응 방식의 특성은 친밀감 ... 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 의심 및 수치심, 주도성 대 죄책감, 근면성 대 열등감, 자아정체감 대 역할 혼미, 친밀감 대 고립감, 생산성 대 침체감, 자아통합 대 절망감의 8단계로 ... 또래와 함께 놀이를 하거나 다른 경험적 활동에 참여합니다. 아동들의 언어는 세련되고, 무수히 많은 것들에 대해 쉴 새 없이 질문합니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.11

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  에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출

  정체성 혼란, 친밀감 대 소외감, 생산성 대 정체감, 자기통합 대 절망으로 구분된다. ... 그러나 이러한 시기가 길지 않았기 때문에 정체감을 형성하는 것에 문제가 없었다.6단계친밀감대 소외감청년기에 긍정적으로 정체감을 확립하였을 때 친밀성을 이루는 것이 가능하게 된다. ... 또래그룹에서 친구들이 싸우는 경우에는 이를 중재하는 역할을 하기도 하고 혹은 어떠한 일을 하자고 이야기를 꺼내는 것이 본인의 역할이라고 생각했다.4단계근면성대 열등감이 시기는 6세에서1

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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  애착이론 3가지 (안정애착, 불안정애착, 혼돈애착)를 서술하고 이에 대한 정의와 설명을 사례를 들어서 기술하시오.

  (정의)'불안정, 회피적 애착'을 보이는 자녀의 부모를 보면 대부분 자녀와 친밀하지 못하고 거리감을 갖고 있어 거부·밀어버리는 경우가 많다.앞의 예에서 나온 영수의 엄마도 아이에게 ... 공감도 잘 발달하고 다른 아이들의 고통을 이해하고 달래주면서 또래들이 인정하고 존중한다. ... 엄마와 안정적인 애착을 형성한 아이들은 나중에 다른 아이나 또래와 잘 어울리고 감정을 잘 조절하며 다른 사람과 교류하고 협력하는 놀이 활동에 참여하는 것으로 많은 애착연구가 나타났다

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.14

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  바람직한 부모와 자녀 관계에 대한 방안을 서술하시오

  ‘이진구’, ‘이기학’이 연구한 연구 결과를 살펴보면 부모와의 바람직한 애착관계를 형성한 성인은 이후 또래와 안정적이고 친밀한 애착을 형성하였고, 이후 성인이 되어서도 안정적인 애착을 ... 형성했던 반면에, 부모와 불안정한 애착을 형성한 성인은 또래와 다소 친밀한 애착을 형성하지 못했고, 성인이 되어서도 불안정애착이 확장되어 불안과 우울증을 겪는 것으로 조사되었다.이렇게 ... 이로 인해서 형제들은 경쟁의식이나 질투감을 느끼게 될 수도 있고 혹은 협동심과 긍정적인 정서를 경험할 수도 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24

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  성격발달의 특징을 심층조사하고, 성격발달과 관련된 자신의 경험을 기술하시오.

  청소년들은 자신이 누구이고 어디에 속해있는지 고민하며 또래 친구 집단이나 연예인 등에 소속감을 느끼기도 한다. ... 이때 치열한 고민을 통해 스스로의 존재에 대한 답을 찾은 청소년들은 자아정체감을 발달시킬 수 있지만 그렇지 못한 경우 성인이 되어서도 혼란스러움을 경험하게 된다.⑹ 친밀감 대 고립감이 ... 특히 확고한 자아정체감을 바탕으로 친구, 연인을 비롯한 주변 사람들과 친밀한 관계를 유지하는 성인들은 타인과 건강한 관계를 맺으며 살아갈 수 있지만 이 과업을 성취하지 못한 경우 고립감과

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  두발복장자율화역사,두발복장자율화실태

  Sullivan의 대인관계이론 중 전청소년기의 특성을 보아도 이 시기의 청소년들은 또래와의 친밀한 관계를 형성하는 것이 매우 중요한 과업이라는 것을 알 수 있다. ... 그러나 두발복장 완전자율화로 인해 자기 스스로를 제어하는 능력은커녕 또래집단에 위계질서를 가져오고 위화감을 조성하여 오히려 학업에 해를 끼칠 수도 있다. ... 이는 패딩처럼 또래 집단에서 계급을 나타낼 것이고 그러한 비싼 명품이나 유행을 따라가지 못하는 복장을 사지 못할 경우 느끼는 이질감은 자아정체감을 형성하는 청소년 시기에 매우 위험한

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.12

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  헤르만 헤세 <우리가 사랑한 헤세, 헤세가 사랑한 책들> 감상문

  그렇게 시작된 친밀감은 현실에서 직접 만날 수 있느냐 그렇지 않으냐 하는 문제와는 별개로 오랫동안 계속된다., 와 같은 소설 덕분에 헤르만 헤세의 이름은 나에게 단단히 각인되어 있었다 ... 멀게만 느껴지던 저자가 부쩍 친밀해진 느낌이 드는 것도 바로 그 순간이다. ... 멋모르던 사춘기 시절조차도, 독일인 특유의 절제된 태도와 담담한 서술, 그리고 나와 비슷한 또래들이 겪는 질풍노도를 읽어나가면서 저절로 느껴지는 말로 표현할 수 없는 그 감정들.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.10

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  100인간행동과사회환경-자신의 발달과정을 Erikson의 심리사회적 발달단계에 근거하여 탐색하시오

  만약 또래들보다 자신에게 못하는 일이 있다면 이에 대해 열등감을 느끼게 된다.⑤ 5단계 : 자아정체감 vs 정체감 혼미 (13~21세)이전단계의 발달 과정들이 자아정체감으로 통합되게 ... 어떤 의미로 정체감 혼미를 겪었다고 할 수 있겠다.(6) 6단계 (성인 전기)-특성 : 친밀감 vs 고립감이 시기의 나는 친구들과 안정적인 우정관계를 맺었다. ... 있는 친밀한 관계를 형성하기 위해 노력한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.23

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  아동복지 실천에 있어서 아동의 연령에 따른 성장단계마다 발달과업과 원칙은 매우 중요하다. 유아와 아동의 발달 원리에

  순서대로 이루어지지만 개인 간의 발달 속도의 양상에 차이가 있다.2) 0~3세의 발달먼저 생후 9개월이 되면 아이는 앉게 될 수 있고, 손을 사용해서 물건을 집으며, 애착이 발달되어 친밀한 ... 끝마치지 못하면 열등감을 가지게 된다. ... 또한, 사회성이 생기기 시작하여 또래 친구들과 놀이를 할 수 있는데 이때 또래아이들과 하는 놀이를 통해서 타인과 상호작용하면서 언어적, 사회적, 정서적 발달에 도움을 받을 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.07.19

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  에릭슨 발달단계에 기초한 성장발달

  친밀감 대 고립감(성년기)성년기에 경험하는 심리·사회적 갈등은 친밀감 대 고립감이다. ... 친밀감 대 고립감(성년기)7. 생산성 대 침체성(중년기)8. 통합감 대 절망감(노년기)1. ... 나는 이 시기에 초등학교에 입학해 또래 친구들과 집단을 형성하고 동년배 친구와 어울리는 법과 적절한 사회적 태도를 배웠다. 특히 동성 친구와의 강한 사회적 유대를 가졌다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.01.06

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